Book1module1My first day at senior high语言点合集.docx
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Book1module1Myfirstdayatseniorhigh语言点合集
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Wordsandphrases
1.besimilarto与……类似；与……相似
similar可以作定语也可以作表语，而alike只可以作表语，like表示“同…一样”时常用作介词。
eg:
Myopinionsaresimilartohis.我的看法与他的很相似
Thesetwochildrenareverymuchalike.这两个孩子长得很像
Shewaslikeamothertome对我来说，她就像母亲一样
2.attitudeto/towards对待…的态度
3.farfrom远，决不
eg:
Myhomeisfarfromthepostoffice.我家离邮局很远
I’mfarfrompleasedwithyouranswer.我对你的回答很不满意
4.beenthusiasticabout热衷于……
5.beamazedat/by对…感到吃惊
Itisamazingthat……令人惊讶
toone’samazement使某人吃惊的是
inamazement惊惶地
eg:
Iwasamazedatherchange对他的变化我感到很惊讶
Itisamazingthathehassupportedtheorphaninthepastthreeyears.
三年来他一直在资助这个孤儿真是令人惊讶
6.nothinglike一点也不像somethinglike有点像，大约
7.havefun玩的开心infun开玩笑地
forfun为了消遣makefunof取笑；嘲弄
8.beboredwith对…感到厌烦
eg:
Mybrotherhasbeenboredwithhisjob.我哥哥已经厌烦了他的工作
boringadj.令人厌烦的
eg：
Heissuchaboringman他就是这么一个惹人烦的人
9.inotherwords换句话说ina/oneword总之；一句话
10.lookforwardtosth./doingsth.期盼（做）某事
eg:
Wearelookingforwardtoyourletter.我们期待着你的来信
11.impresssb.with=makeanimpressiononsb.给某人以深刻印象
eg:
Sheimpressedmewithhersweetvoice.她甜美的嗓音给我留下深刻的印象
Herspeechmadeanimpressiononus.她的演讲给我们留下了深刻的印象
Grammar
一、复习一般现在时的用法
一般现在时的主要用法
1.表示现在经常发生的动作或存在的状态
Eg:
Jackgoestoworkonfooteveryday.杰克每天步行去上班
2.表示客观真理
Eg:
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳东升西落
3.表示按安排好的时间表进行的动作
Eg：
Wehaveclassesat2:
30pmfromMondaytoFriday.
我们周一至周五每天下午两点半上课
4.在时间、条件、让步、方式等状语从句中常用一般现在是表示将来的情况
Eg:
AssoonasIgettoBeijing,Iwillcallyou.我一到北京就给你打电话
HewillgetangryifItellhimthetruth.如果我告诉他真相，他会生气的
5.用于戏剧、电影、图、文等的解说词
Eg:
Thestoryhappensinapark故事发生在公园里
二、-ing和-ed结尾的形容词用法
在英语中常有一些动词的现在分词和过去分词可以转化为形容词，以-ing结尾的常表示“令人……”，其主语可能是人也可能是物，而-ed结尾的常常表示“某人感到……”，主语多为人。
请看下面的例句：
Thisisadisappointingresult.这是一个令人失望的结果。
Shewasdisappointedwiththeresult他对结果感到很失望。
三、表示倍数关系采用的几种方式
（1）A+be+倍数+as+adj./adv.+as+B
（2）A+be+倍数+thesize/length/width/heightofB
（3）A+be+倍数+比较级+than+B
例句：
Shanghaiisthreetimesaslargeasourcity
=Shanghaiisthreetimesthesizeofourcity
=Shanghaiistwicelargerthanourcity.
Module1语言点汇集
重点单词点击
【词条1】amazing
【课文原句】Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsareamazing.（Page3）
【点拨】amazing在本句中的意思是“令人吃惊的，令人惊讶的”。
这句话的意思是：
“老师们都非常热情友好，教室（的设备）也令人吃惊。
”再如：
It’samazingtovisitsuchabeautifulvillage!
【拓展】
由动词amaze引申出来的的另一个形容词是amazed，它的意思是“吃惊的，惊讶的”。
如：
I’mamazedthatyouhaveneverheardaboutthatstory.
通过以上amazing和amazed的意思对比，同学们是否能区别-ing形容词与-ed形容词呢?
我们来将两者的区别归纳一下吧!
（1）-ing形式的形容词通常用来描述使人产生某种看法的人或事，表示主动的意思。
（2）-ed形式的形容词通常用来描述人或事处于某种状态，表示被动的意思。
试比较：
Theoldladyaskedlotsofembarrassingquestions.（令人尴尬的）
Thelittleboywastooembarrassedtoadmitmakingamistake.（尴尬的）
【词条2】method
【课文原句】…andMsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.（Page3）
【点拨】method在本句中的意思是“方法，方式”。
这句话的意思是：
“沈老师的教学方法一点也不像我们初中的老师们。
”再如：
Maryinsistthatweshouldtryagainusingadifferentmethod.
【拓展】manner,means,method,way均含有“方式，方法”的意思，但它们各自的侧重点有所不同。
（1）manner表示“方式，方法”,为正式用语，不用来表示传统或习俗所形成的方式或方法，而多指人的特殊行事方式、处理问题的特殊方法，作该意思讲时常用单数形式，通常与介词in连用。
如：
Whyareyoutalkinginsuchastrangemanner？
（2）means意思是“方法，手段，工具”，指为达到某种目的或目标而使用的方法、手段或途径。
该词为单复数同形，常与介词by连用。
如：
Thequickestmeansofgettingthereistotakeaplane.
Thesecanbecarriedbymeansofatruck.
（3）method侧重指系统的、科学的方法。
其复数形式是methods。
如：
OurteacherisshowingusanewmethodofwritingEnglishcompositions.
（4）way是表示“方式，方法”的最一般用语。
常与介词in连用，其后可跟ofdoingsth或todosth，但不能跟fordoingsth。
如：
Ihavenowaytocommunicatewithmyoldfriends.
【词条3】impress
【课文原句】LiKangisveryimpressedwiththeteachersandthetechnologyinhisnewschool.（Page4）
【点拨】impress在句中的意思是“使（人）印象深刻”。
常和介词by或with搭配。
这句话意思是：
“新学校的老师和技术设备给李康留下深刻的印象。
”再如：
Theywereveryimpressedbyherspeech.
Theboyimpressedhisnewclassmateswithhissenseofhumour.
【拓展】
（1）impress的另一个意思是“使某人铭记某事物”，常用于结构impresssthon/uponsb。
如：
Myfavouriteteacherimpressesonmethevalueofstudyhard.
（2）impress的名词形式是impression，与impression有关的常见短语有：
one’s（first）impressionofsb“某人对……的（第一）印象”；leave/have/makeanimpressiononsb“给……留下印象”。
如：
What’syourimpressionofthenewcomer?
Arrivinglatewon’tleaveaverygoodimpression.
重点短语透视
【短语1】nothinglike
【课文原句】…andMsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.（Page3）
【点拨】nothinglike表示“一点也不像”，应注意like为介词。
如：
ThemethodoflearninginSeniorHighschoolisnothinglikethatinJuniorHighschool.
【拓展】和nothing有关的常见短语有：
nothingbut“仅仅，只不过”；nothinglessthan“完全，全部”；nothingmorethan“仅仅，只不过”；havenothingtodowithsb/sth“自己与某人/某事无关”。
如：
Parentsusuallywantnothingbutthebestfortheirchildren.
Infact,Ihavenothingtodowiththatdecision.
【短语2】byoneself
【课文原句】MsShengaveusinstructionsandthenweworkedbyourselves.（Page3）
【点拨】byourselves是介词短语，在句中作状语，意思是“单独地，独自地”。
如：
Itisagoodhabittofinishone’shomeworkbyoneself.
【拓展】含有oneself的常见短语：
helponeselfto“为自己/某人取食品，饮料等”；enjoyoneself“玩得愉快”；dressoneself“自己穿衣”；speaktooneself“自言自语”；teachoneself“自学”；cometooneself“苏醒过来”；foroneself“为自己”；ofoneself“自发地，自动地”。
如：
WeenjoyedourselvesinChaoyangParklastSunday.
Thewindowopenedofitself.
【短语3】inotherwords
【课文原句】Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.（Page3）
【点拨】inotherwords意思是“换句话说，换言之”。
这句话的意思是“换句话说，女生的数量是男生的三倍。
”再如：
Shebecame,inotherwords,averyfamouspianistfromthenon.
【拓展】与word相关的常见短语：
breakone’sword“失信”；keepone’sword“信守诺言”；have/exchangewordswithsb“与某人吵架”；haveawordwithsb“与某人说话”；inaword“简言之，总之”。
如：
MayIhaveawordwiththemanager?
Inaword,theywouldliketoliveinthispeacefulisland.
重点语法聚焦
一般现在时用法经典回顾
一般现在时是同学们在初中时就重点学习过的时态，在这一期的“重点语法聚焦”里，我们再和大家一起来回顾一下一般现在时态的常见用法。
1.表示经常发生的动作或经常存在的状态，常和always,often,usually,sometimes,everyday等时间状语连用。
如：
Ioftengotoschoolatnine.
Maryisalwayslikethat.
2.表示人的习惯、能力、职业、特征等。
如：
Doyoudrive?
Hewritestohisparentsonceamonth.
Myauntteachesmath.
Thismachinerunssmoothly.
3.表示客观事实、规律或真理。
如：
Timeandtidewaitfornoman.
Waterboilsat100℃.
4.表示按规定预计要发生的将来的动作，只限于go,leave,start,stay,begin等动词。
Themeetingstartsat8:
00tomorrowmorning.
5.在以when,if,assoonas,unless等引导的时间或条件状语从句中，常用现在时表示将来的动作。
如：
Ifitisfinetomorrow,weshallvisittheGreatWall.
Whenyoumeethim,tellhimtocometomyplace．
注：
有时一般现在时也可用于定语从句或宾语从句中表示将来。
I’llgiveyouanythingyouaskfor.
1.Wordsandphrases
单词背诵四大钻石法则
1.快速原则：
背单词时，每个单词不要花太多的时间，争取在一两秒钟内读一个单词。
而要把时间放在增加重复的遍数上。
2.大量原则：
背单词的量要大每天背的单词要在100—200个。
（建议同学们在50-100左右）
3.重复原则：
背单词一定要不断的重复，重复，再重复（起床时，车站等车时，课间和中午休息时，晚上睡觉前我最最喜欢的是上厕所时）。
我克服忘记最好的方法就是重复。
（可以以星期，月份为周期，制定计划反复背诵）
4.坚持原则：
单词一定要集中精力在最短的时间内，坚持把高考中的单词给背完。
老师提示：
不要光用眼睛看，从现在开始，跟着老师一起大声把单词读出来。
大声地反复地读。
上面是老师总结的方法，但是方法永远都代替不了自己的刻苦。
写出下列单词汉语意思（黑体并带下划线的为课文单词，其余为扩展）
Academic/academy
Amazing/amazed/amazement/amaze/
Amusing/amused/amusement/amuse/
Assistant/assistance/assist/
Attitude/opinion/viewpoint
Behavior/behave/
Bored/boring/bore/
Brilliant/bright/smart/intelligent
Comprehension/understanding
Cover
Correction/correct/incorrect
Description/describe
Disappointed/disappointing/disappointment/disappoint/
Disappear//disappearance/appear/appearance
Diploma/bachelor/master/doctor
Enthusiastic/enthusiasm
Embarrassed/embarrassing/embarrassment/embarrass/
Encourage/encouragement/courage/
Enjoyment/enjoy/
Fluent/fluently/fluency
Information/informative/inform/
Instruction/instructive/instruct
Impress/impression/impressive
Moved/moving/movement/move/
Misunderstanding/misbehave/misbehavior
Method/way/means
Province/city/county/country/nation/state
Previous/former/earlier/precious/valuable
Technology/technological
teenager/adolescence青春期（一般指成年以前由13至15的发育期）/adult
Website/web/site/network/internet
必修一Module1重难点解析
1.WhatarethemaindifferencesbetweenJuniorHighschoolandSeniorHighschool?
初中和高中的主要不同是什么？
difference可用作可数名词亦可用作不可数名词，常与介词between连用，表两者间的不同。
典例：
初中和高中的主要不同是什么？
It'shardtoseemanydifferencesbetweenthetwoparties.
很难看出两党之间有多少不同。
（两党之间并没有很多差异。
）
WhatisthedifferencebetweenAmericanfoodandChinesefood?
中国食物与美国食物有什么不同？
Thereisnotmuchdifferenceinprice.在价格上没有太大差异。
拓展：
different形容词
differentfrom与……不同；differentin在某方面不同
典例：
Thetwoboysareverydifferentfromeach.这两个男孩有很大不同。
Ourbagsaredifferentincolor.我们的书包颜色不同。
反馈练习：
1.-----Canyouseeanydifferences__________________（这两幅画之间）?
-----Yes,Icansee__________________________{有两点不同}.
2.Thecolorofherskirtisdifferent_____thatofmine.
A.inB.withC.betweenD.from
答案：
1.betweenthetwopictures;therearetwodifferences2.D
2.AreSeniorHighteacherssimilartoJuniorHighteachers?
高中的老师与初中老师相似吗？
similar形容词相似的,类似的表与……相似时，常与介词to搭配。
典例：
Wehavesimilartastesinmusic.我们在音乐上有相似的爱好。
Theyareallsimilar.他们都类似。
MyopinionsonthematteraresimilartoMary's.我在这件事上的观点与玛丽相似。
拓展：
1.besimilarto与bedifferentfrom构成反义词组
2similarity[U；C]相似之处
反馈练习：
1．____________________________________
这本书和那本书相似。
答案：
Thisbookissimilartothatone
3.Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsareamazing.
老师们很热情友好，教室也（好的）令人惊奇。
（1）enthusiastic热心的；热情的；感兴趣的表示对某事热心，感兴趣时常与about连用
典例：
Thefootballstargotanenthusiasticreception.那位足球明星受到了热情的招待。
Allteachersinourschoolareenthusiastic.我们学校所有的老师都很热情。
Xiao'mingisveryenthusiasticabouttheconcert.小明对这场音乐会很感兴趣。
（2）.friendly友好的表对某人友好时通常与to连用
典例：
Myclassmatesareallveryfriendly.我的同学都很友好。
Therewasafriendlysmi
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