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汉语知识百题练

汉语知识百题练

(一)

1、下面表述正确的一项是()(3分)

(1)无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;

(2)无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘;(3)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌;(4)都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。

A:

星空、可人都是名词“美丽可人的鲜花绿草”“大自然深邃、高超的智慧”都是偏正短语。

B:

“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌”这个句子中,“类的智慧与大自然的智慧”作主语。

C:

“无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘”一句是条件复句。

D:

将选文各句组成语义连贯的一段话,最恰当的排列顺序是(3)

(1)

(2)(4)

2、下面表述正确的一项是()(3分)

夏天是多彩的,翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟,茉莉如雪,紫薇带蓝,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

大街上一群少男少女,色彩丰富,大都市令人炫目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美。

夏天从来就不会不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。

A:

“叫你说不出哪种颜色最美”,这句话中颜色是名词,“最”是形容词。

B:

“幽深和成熟”是并列关系的短语,“色彩丰富”是偏正关系的短语。

C:

“茉莉如雪,紫薇带蓝”是并列关系的复句。

D:

“夏天从来就不会不甘寂寞”应改为“夏天从来就会甘于寂寞”。

3、下面表述正确的一项是()(3分)

所谓自我鼓励,是指透过激发人的行为动机的心理,使人处于一种时时刻刻兴奋状态,这种状态不仅仅能促使人们充满激情的应对工作、迎接挑战,还能在工作中做出不平凡的业绩来,正因成功是属于那些不懈奋斗和不断自我激励的人。

A:

“激发”是形容词,充满是动词。

B:

“这种状态不仅仅能促使人们充分激情的应对工作、迎接挑战,还能在工作中做出不平凡的业绩来”一句是一个并列复句。

C:

“不懈奋斗和不断自我激励”是偏正短语,“激发人的行为动机”是动宾短语。

D:

“使人处于一种时时刻刻兴奋状态”应改为“使人时时刻刻处于一种兴奋状态”。

4、下面表述正确的一项是()(3分)

一个人,偶然投生尘世,也是不可预测的因缘,我们或者有不够好的身世,或者有贫穷的童年,或者有艰苦的生活,但我们只要知道,这世界有美丽的花园,我们的心就会有很坚强、很真切的希望--------我是为了抵达那善美的花园而投生此世。

万一,我们终其一生都无法抵达那终极的梦土,我们是不是可能一直保持对蓝天、阳光与繁华的仰望呢?

A:

文中的“因缘、抵达”是动词,“贫穷的童年”是偏正短语。

B:

“我们终其一生都无法抵达那终极的梦”土这个句子中“终极”作补语。

C:

“我们或者有不够好的身世,或者有贫穷的童年,或者有艰苦的生活”一句运用了排比修辞。

D:

文中划线的句子有语病,修改方法是将“一直”删掉。

5、下面表述正确的一项是()(3分)

青春的年龄,肆意地挥霍,最后伤也有,那么的痛也是痛彻心扉,终于在不堪重负的一瞬间,把这么沉重的伤交给青春。

于是青春疼痛文字几乎记录了曾经不谙世事的我们所有的伤和痛,因为很多东西总是在一瞬间呈现,于是基于一瞬间的时光,幻化成永恒的记忆。

A:

“因为很多东西总是在一瞬间呈现,于是基于一瞬间的时光,变成永恒的记忆”是转折复句

B:

“青春、年龄”都是名词,“挥霍、沉重”都是动词,“不堪重负”和“永恒的记忆”都是偏正短语。

C:

划线句语序不当,应该把“那么的”调换到“也是”后面。

D:

“于是青春疼痛文字几乎记录了曾经不谙世事的我们所有的伤和痛”一句中“几乎”作补语。

6、下面表述有误的一项是()(3分)

阅读是一种循环往复的过程。

经典性作品,经过时间的筛选,一定有着深邃的思想,丰富的内容,高尚的品格。

它是人类迄今为止所能达到的峰巅。

一个人能否获得大的能量,取得高的成就,关键是进行这种循环往复的阅读。

如果你能坚持这样的阅读,那么在不远的将来,你会收获一种溢于言表的喜悦。

A:

“深邃、达到”都是动词,“丰富的内容、高尚的品格”都是偏正短语。

B:

“阅读是一种循环往复的过程”句中的“过程”是“宾语”。

C:

“如果你能坚持这样的阅读,那么在不远的将来,你会收获一种溢于言表的喜悦。

”一句是假设关系的复句。

D:

划线句子有语病,修改方法是在“进行”前加“能否”。

7、下面表述有误的一项是()(3分)

熟透了的桑葚,挂满了枝头,如玛瑙,晶莹剔透,非常诱人。

大家一齐兴奋的扎入桑林,轻轻的摘下一颗放入嘴里嚼去,果汁四溢,顿觉满口生香,通过味蕾透出一种桑科特有的清甜,丝丝滋润到心田。

就这样,我们一边尽情的采摘,一边忘情的海吃,那是一种绝美的享受。

A:

“桑葚、枝头”都是名词,“扎入、摘下”都是动词。

B:

“晶莹剔透、非常诱人”都是偏正短语。

C:

“大家一齐兴奋地扎入桑林”一句中的“兴奋地”是状语。

D:

“我们一边尽情的采摘,一边忘情的海吃”一句是并列关系的复句。

8、下面表述有误的一项是()(3分)

一株红柳挺立在一座古寺旁,深红的树干,遒劲的老枝,浑身鼓着拳头打的筋结,像是铁水或者岩浆冷却后的凝聚。

这是烈日、严霜、风沙干旱,九蒸九晒,千难万磨的结果。

而在这些筋结旁又生出一簇簇柔嫩的新枝,开满紫色的小花,劲如钢丝,灿若朝霞。

只有万里长城的秦关汉月、漠风塞雪,才能孕育出这样的精灵。

A:

“挺立、生出”都是动词。

“钢丝、朝霞”都是名词。

B:

“深红的树干、遒劲的老枝、紫色的小花”都是偏正短语。

C:

“这是烈日、严霜、风沙干旱,九蒸九晒,千难万磨的结果”一句中“结果”作宾语。

D:

“只有万里长城的秦关汉月、漠风塞雪,才能孕育出这样的精灵。

”一句是假设关系的复句。

9、下面表述有误的一项是()(3分)

(1)渐暖的空气,破冰的流水,吐绿的柳枝,萌芽的芭蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!

(2)自然界的生灵们争献殷勤,它们将无声的春意表现得似有声般轰轰烈烈,演绎春天的方式也更加扣人心弦。

(3)被这股气息簇拥着的春天,阳光和煦,万物生长,春雨滋润,兰馨蕙香。

A:

“柳枝、使者”都是名词,“驱散、送来”都是动词。

B:

“阳光和煦、春雨滋润”都是偏正短语。

C:

“自然界的生灵们争献殷勤”一句中“精灵们”为主语。

D:

将选文各句组成语义连贯的一句话,最恰当的排列顺序是

(1)(3)

(2)

10、下面表述有误的一项是()(3分)

(1)生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗:

不论其结果是喜是悲,你总不枉在这世界上活了一场。

(2)有了这股力量,我们平凡的生活就有了更多精彩篇章。

(3)只要有了这样的认识,你就会珍重生活,你就会拥有一种强大的内在力量。

A:

“争取、奋斗”都是动词,“精彩篇章、珍重生活”是偏正短语。

B:

“你就会拥有一种强大的内在力量”一句中“拥有”作谓语。

C:

“只要有了这样的认识,你就会珍重生活”一句是条件关系的复句。

D:

语段中各句组成语义连贯的一句话,最恰当的排列顺序是

(1)(3)

(2)

11、下面表述正确的一项是()(3分)

①人生还需要沉心静气,宠辱不惊,②风吹不倒装满水的桶,却能将空桶吹翻;风吹不倒

根须深厚的大树,但能吹倒根须浅薄的小树。

③绝大多数成功人士都是看淡人生起落的勇

者,即使遇到大风大浪,也可以淡定从容地面对,(4)而那些得过且过虚度时光,在名利的水面上漂浮太久的人,(5)便再也没有勇气与实力上升。

A“源浮”“勇气”都是动词,“沉心静气”“宠辱不惊”都是并列短语。

B“大多数成功人土都是看淡人生起落的勇者。

”句子的谓语是“看淡”。

C“即使遇到大风大浪,也可以淡定从容地面对。

”这是条件关系的复句。

D“一旦被人生的风暴卷入水底”应放在(4)、⑤句之间。

12、下面表述正确的一项是()(3分)

“冬令应进补”。

既然有此老话,我们就应当重视自己在冬天的饮食结构。

中医理论认为,人类生活在自然界里,人体的生理功能往往随着季节不同发生变化,冬季是万物收藏的季节,人体阳气的藏而不泄,营养物质能充分利用、吸收和储存。

通过滋补可使来年五脏六腑协调,气血和顺,所以民间有“冬令进补,上山打虎”的说法。

A.“既然有此老话,我们就成当重视自己在冬天的饮食结构。

这句话是假设复句

B“中离理论认为,人类生活在自然界里,人体的生理功能往往随着季节不同发生变化。

”这句结是单句,谓语是“认为”

C.画线句是病句,应改为:

冬季是万物收藏的季节,人体阳气均藏而不泄,营养物质充分利用、储存和吸收。

D“气血和顺“是主词短语,“生活在自然界里”是动宾短语,“说法”是名词

13、下面表述正确的一项是()(3分)

①美文是文学中的一枝奇葩,是在纸上跳跃的心灵文字,②读古今中外的经典美文

不仅能够开阔眼界,增长知识,更能在精神上获得启迪和昭示。

,③作家以自身的生

活经历和时人生的感悟创作了无数的美文经典,(4)无数惊才能艳的作家在人类灿烂的文明史上描绘了一幅幅耀眼夺目的篇章,成为人类永恒的印记。

A.“奇葩”“启迪”都是名同,“开阔限界”“生括经历”都是动宾短语

B第(4)句的主语是“作家”,谓语是“成为”

C.第②句是递进关系复句,关联词是“不仅一一更-------

D“朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》、丰子恺的《秋》、徐志摩的《想飞》……它们记录了作家的人生历程,体现了作家高尚的人格精神和道德品质,是作家思想的凝聚和升华”这句话应放在(3)(4)间。

14、下面表述正确的一项是()(3分)

①采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。

(2)“在任何内优外患面前,中华民族都表现出艰苦奋斗的英雄气概。

(3)“只要你能坚强,我就一辈子放了心。

A.“方式”是名词,“决定”是动词,“一个人”“拥有什么样的前途”都是偏正短语

B.“在任何内优外患面前,中华民族都表现出艰苦奋斗的英雄气概。

”这个句子中,“艰苦奋斗”作状语。

C.“只要你能坚强,我就一辈子放了心。

”这是表示因果关系的复句。

D、第(4)句有语病,修改方法是:

将“由于”删除。

15下列各项中分析有误的一项是()(3分)

①那个春天的黄昏,当满树繁华不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。

我惊诧

,三年时间,树天天在,花年年开,②可这近在咫尺的美对于我,竟然从未留意过。

(3)一连好几天,我带着一种愧疚的心情在阳台望它们,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。

(4)美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话,美丽如河流,越深越无声

A①.句是一个条件复句。

B.②句应改为“可我对这近在咫尺的美,竟然从未留意过”。

C.“美丽的花树,寂寞的花树”是两个偏正短语,作主语

D.“它们于无声处悄然散发着生命的芬芳”中“悄然”是形容词

16、下列各项中分析正确的一项是()(3分)

有时候,在廊前一坐,桂花送来淡淡的清香,觉得自己好像也安静古雅了起来。

夏天的傍

晚,茉莉会不停地开。

摘下两三朵放在手心里,所有青春的记忆都会随着它的香气出现在

我眼前。

我爱的不是花,而是所有逝去的时光。

当每一朵花开过,都让我留下珍贵的记忆。

A.文中的“桂花”“青春”都是名词,“淡淡的清香”是主谓式短语

B.“夏天的傍晚,莱莉会不停地开”一句中,“夏天的傍晚”作主语

C.“我爱的不是花,而是所有逝去的时光”一句是并列复句

D.文中画线句有语病,修改方法是,把“让”替换为“使”

17下列各项中分析正确的一项是()(3分)

夏雨尽洒,那些田野山间绽放的小野花将已经绿意融融的原野装扮得更加生机勃勃。

野花不与欢腾的芳香为伍,也不与磅礴的气势争强。

它们只喜在广阔的旷野中曼舞,那一曲夏的乡音是它们的最爱,我们不得不否认它们的活泼俏丽,为火热的夏日更增添了一抹亮色。

A.文中的“绽放”和”装扮”都是动词,“更加”是介词,“欢腾的芳香”是偏正短语

B.“那一曲夏的乡音是它们的最爱,”这个句子中的“一曲”作定语

C.“小野花不与欢腾的芳香为伍,也不与磅礴的气势争强,”一句是选择复句

D.文中画线的句子有语病,修改方法是,将“增添”改为“增加

18、3.下列各项中分析正确的一项是()(3分)

①在诗歌这种古老文艺体裁的浸润下,中华民一直追求着诗意生活。

②即使在山河破碎

、生死考验的艰难中,诗歌依然是保特民族气节、鼓舞人心的力量。

③一首首动人心的

诗歌,一声声铿锵入耳的旋律,激荡的是民族文化历久弥新的精魄,唤起的是历史的鲜活记忆。

A.“浸润”是动词,“气节”是名词,“一直追求”和“鼓舞人心”都是动宾短语

B.“在诗歌这种古老文艺体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生括。

”这个句子中

“古老文艺体裁”作主语。

C.“即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力

量”一句是假设关系的复句。

D、第③句有语病,修改方法是:

将“激荡的是民族文化历久弥新的精魄”与“唤起的是历史的鲜活记忆。

”调换顺序。

19、下列各项中分析正确的一项是()(3分)

①春天的目子来临,它便会生长许多的小草。

基至开出一些小小的花朵,招引一些峰在那里

抖着金翅嗡嗡地飞。

②许多小孩子们,很喜成在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。

(3)在南国的时候,我的窗前有那么一块低洼的草地。

(4)这样的日子总很温馨,因为阳光、花草和小孩子们,足以把春天装点得美丽而又亲切,让人忍不住掩卷,心驰神往。

A.文中加点的“来临”是动词,“温馨”是形容词,“嗡嗡地飞”“好玩的游戏”都是

正短语,“心驰神往”是动宾短语。

B.“在南国的时候,我的窗前有那么一块低洼的草地,这个句子中,“一块”是状语

C.“这样的日子总是很温馨,因为阳光、花草和小孩子们,足以把春天装点得美丽

又亲切”一句是因果复句。

D、文段正确的语序应该是(3)

(1)(4)

(2)

20、下列各项中分析正确的一项是()(3分)

这种精神叫奉献,这种爱执着而深沉,,有一种人便具有这样的品质:

他们心胸豁达,默默奉献,即使遭受委屈,也不忘向世界奉献献他们深深的爱。

家代爱国诗人陆游(卜算子.咏梅

)中“零落成泥碾作尘,只有香如故”两句,正是对这种精种品质的人最好写照

A.“这种精神叫奉献”,“奉献”在这里是动词,作宾语,

B画.线的“执着而深沉”是由两个形容词组成的并列短语

C,”即使…也……”是连词,是条件关系复句的标志。

D.“正是对这种精神品质的人最好写照”一句有语病,改正时,要在“对”后加上获得”

21、下列各项中分析正确的一项是(3分)

①树,在秋天放下了落叶,心很疼,可是整个冬天,它让心在平静中蓄积力量。

②春天一到,

芳华依然。

③只要生命还握在手心,人生就没有绝望。

④一时的成败得失对于一生来说,不过来了一场小感冒。

⑤心若累了,让它休息,灵魂的变化是人生永不干枯的希望。

A.“落叶”是名词,“芳华依然”“一场小感冒”都是偏正短语。

B.“它让心在平静中积蓄力量。

”这个句子中,“积蓄”作状语。

C.“只要生命还握在手心,人生就没有绝望。

”这是表示选择关系的复句。

D.第⑤句有语病,修改方法是:

将“变化”改为“修复”。

22、下列各项中分析错误的一项是()(3分)

①一个家庭在社会上的地位,很大程度上是由上一代人传下来的思维模式和生活方式决定的。

②那些有胆识、有远见、敢吃苦的人,他们的孩子站在他们的肩上,会越来越强。

③心态、意志、教养、价值观、生活习慣,这些怎么能说是无形的财富呢?

④越是拼博过的父母,越知道教育的重要。

(5)这些父母既然明白奋斗的艰难、人生的不容易,就一定能将自己受过的苦转换成正确的世界观、价值观以及优良的学习、思考习惯,传承给孩子。

⑥这种传承,才是最好的家风

A.文中加点词“和”“无形”“才”分别是连词、形容词和副词;“越来越强”“生活习惯”“传

承给孩子”分别是并列短语、偏正短语和补充短语。

B.选文第①句的主语是“地位”,谓语是“是”,“由上一代人传下来的思维模式和生活方式决定的”是宾语

C.选文第(5)句属于因果关系的复句。

D.选文第(3)句有语病,因该改为“心态、意志、教养、价值观、生活习惯,这些怎么能说不是无形的财富呢?

23、下列各项中分析正确的一项是()(3分)

①身处这样的时代,很多学者潜心研究,精益求精,创造了优秀的精神产品。

②但也有一些学者急功近利,东拼西凑,粗制滥造;有的逃避现实,闭门造车,坐而论道;有的剽窃他人成果甚至篡改文献,捏造数据。

③当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,正在进行人类史上最为宏大而独特的实践创新。

④针对这些突出问题,我们应倡导广大学者大力弘扬工匠精神。

A.文中加点的“广泛”是形容词,“但”是副词,“潜心研究”是主谓短语,“粗制滥造”是并列短语

B.第④句“针对这些突出同题,我们应倡导广大学者大力弘场工匠精神”中加点词“弘扬”作该句的谓语成分。

C第②句“但也有一些学者急功近利,东拼西凑,粗制滥造;有的逃避现实,闭门造车,坐而论道:

有的剽窃他人成果甚至篡改文献,捏造数据。

”是转折关系的复句。

D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是③①②④

24、阅读下面的文字,选出对其分析正确的一项()(3分)

①拉开新时代的大幕,让现代化的列车带上每一个人。

②我们重申古老的中华文明,只因它既凝聚于内在的德性,又延伸到无限的远方。

③在忙碌中懂得相互关爱,在逆境中记得坚持良知。

④无论何时都珍惜自已的遗择,珍惜你我站立的中国。

⑤没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。

⑥沐浴新年的阳光,一些期向内心的期许会在琐碎的生活中诞生,一些面向世界的梦想会从平淡的日子里升起。

⑦我们祝福你,祝福你的期许和梦想,在温暖的大陆栖息生长。

A.“重申”和“逾越”都是形容词,“栖息生长”是并列短语。

B.“一些朝向内心的期许会在琐碎的生活中诞生。

”句中的“内心”作主语。

C.“它既凝聚于内在的德性,又延伸到无限的远方。

这是一个表示并列关系的复句。

D.“在忙碌中懂得相互关爱,在逆境中记得坚持良知。

”此句有语病,应将“逆境”改为“顺境

25.对语法知识分析正确的一项是()(3分)

①点、横、竖、撇、捺,一笔一画,这是世界上最美的文字一一方块字。

②一个个方块字多么神奇,每一个字都是中华文化的密码。

③如歌如画如符咒的汉字,把山川河流、日月星辰、天地万物囊括其间:

一个“山”字,横竖之间耸立着山的巍峨与险峻;苍翠欲滴遮天蔽日,那是“森”字;携手并肩同心同德,那是。

“众”字……④中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间。

⑤汉字不仅描绘了宇宙的辽阔,还掲示了生命的规律。

⑥让我们提起手中的笔,将博大深沉的中华文化,细细密密地织画在历史长河中。

A.“这”是代词,“多么”是助词,“如歌如画”是并列短语,“囊括”是动词。

B.第④句中“中华民族”作定语、“几乎”“都”“在个个汉字之间”都作状语。

C.“汉字不仅描绘了宇宙的辽阔,还揭示了生命的规律。

”这是递进关系的复句。

D.第⑥句有语病,应将“在历史长河中”放在“织画”的前面。

26、下列各项中分析正确的一项是()(3分)

①友情是人生一笔受益匪浅的储蓄。

②这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,

是跌倒时真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

③真正的友情不是单向支取的,而是要通过彼此的积累加重其分量。

④一个人,是否会有真正的友情,关键在于有没有真心起决定性作用。

⑤带功利性的、虚假的友情储蓄,不仅得不到丝毫利息,最终连本钱都会丧失殆尽。

A.“这”是代词,“迷途”是名词,一楼春风”是主谓短语

B.“友情是人生一笔受益匪浅的储蓄。

”这个句子中,“一笔”作状语。

C.“真正的友情不是单向支取的,而是要通过彼此的积累加重其分量。

”一句是转折关系的复句

D.第④句没有语病,不用修改

27、下列各项中分析正确的一项是()(3分)

①其实,慢下米,你才全发现,阅读,不仅是认识特号,更要懂得特号所传递的内函。

②每个日子,都是内容不同的一本书,风格迥异的一幅画。

③而观画,也不只是五彩缤纷的调配,细细想来,画中原是有画。

④只是我们的脚步太匆忙了,常常忘记阅读它,欣赏它,随意地浏览过去,便断言生活是今日抄袭昨日,是公式化的衣食住行。

A.“浏览”“断言”都是动词,“五彩缤纷”“衣食住行”都是并列短语。

B.“常常忘记阅读它,欣赏它”这个句子中,“忘记”作状语。

C.“阅读,不仅是认识符号,更要懂得符号所传递的内涵。

”这是表示并列关系的复句。

D.选文表达语序混乱,正确的表达语序应该是②④①③

28、下面各项中分析正确的一项是()(3分)

①这匹白马的姿势是随机的,有可能站着,也有可能腾空而起。

②好看的是变幻。

一匹马会变成什么呢?

这里就有悬念了,也可以说,有了玄机。

③孩子们看云,真正让他们关注的当然不是云,而是“动物”。

④一匹马真的有那么好看吗?

当然不是。

⑤平白无故地,一大堆白云就成了一匹马。

A.“悬念”“就”分别是名词、副词,“腾空而起”是偏正短语,“平白无故”是并列短语。

B.“这匹白马的姿势是随机的。

”这个句子中“这匹白马”是主语。

C.选文第三句属于选择关系的复句。

D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是③⑤④①②。

29、下面各项中分析不正确的一项是()(3分)

①微笑着向身边的人打招呼;相为心声。

②微笑是对自己最好的札物,也是对别人最好的馈赠。

③它价值丰盛,却不费一文钱;它发生于分秒之间,却能被永生不忘。

④上班路上,向你的邻居、同事、路人微笑问好,收获你的热情和别样的快乐。

⑤你微笑面对生活,生活也会向你微笑。

A.选段中加点的“微笑”是动词,“馈赠”是名词,“价值丰盛”和“水生不忘”都是主谓短语。

B.“它发生于分秒之间”中“于分秒之间”作该句的补语成分。

C.第④句有语病、应该改为“上班路上,向你的邻居、同事、路人微笑问好,释放你的热情,收获别样的快乐。

D、第⑤句是一个并列关系的复句

30、阅读下面的文字,选出对其分析正确的一项()(3分)

①文化基因的教有是时代的需要,也是中国孩子成长的需要。

②中国孩子太需要懂得历史,懂得中国,懂得我们究竟有怎样的文化积淀、怎样的民族精神。

③我们要解决的是孩子树根立魂的问题。

④有了中国心,不管风吹浪打,都不会迷失人生的方向。

⑤中国心怎么来?

答案便是一定要有中国文化,把种子种到学生的心里,把根种下去,根深才能叶茂。

A.“我们”是代词,“都”是副词,“把根种下去”是偏正短语。

B.“我们要解决的是孩子树根立魂的问题。

”“要解决的”是定语。

C.“不管风吹浪打,都不会迷失人生的方向。

”这是一个表示转折关系的复句。

D.“树民族精神之根,有爱国主义之魂。

”这句话应放在①②句之间

31、对语法知识分析正确的一项是()(3分)

说来有些怪异,这株蒲公英生长在庭院东墙下一排木制围栏与甬道牙石的缝隙之中,其间只有些微的泥土。

当年办理退休手续后,一次在庭院里散步时,我不经意地发现了它。

①仲夏,蒲公英的花盘开始脱落,形成了一个洁白色的绒球,不消几天光景,阵阵微风之中,洁白的绒球飞出无数张“小伞”,飘向空中,借着风力飞向遥远的天际……②那丝丝缕缕的花瓣组成的黄花,直径不足半寸,花紧紧国绕着花心,如同用圆规精心画出的圆,开得自然洒脱,恣意灿然。

③及至初夏,一场场细雨洗过的庭院里,姹紫嫣红,铺青叠翠,蒲公英的几层叶片中间,长出了纤细的枝茎,顶端逐漸形成一个细小的花盘,并绽开黄色的花瓣。

①当此之时,蒲公英的头顶盛开着的海棠灿若明霞┃┃相隔几步之遥的雍容的白玉兰频送幽香,┃但是这株低矮卑微的公英却默默地释放着细细的清香。

⑤暮春之时,日渐壮项的叶片在清晨的阳光和露水里闪烁。

⑥此后连续十年间,每年惊蛰过后,它都在固定的位置上如约而至地发芽抽青,铺展开锯齿形的叶片。

A.“半寸”是数量词,“飘向空中”是动宾短语,“中间”是名词,“逐渐”是副词。

B.画线的句子中“我”作主语,“当

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