中心学校第二届艺术节.docx
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中心学校第二届艺术节
中心学校“第二届”校园文体艺术节
体育活动方案
1、节会主题：
放飞希望收获梦想
2、节会日期与地点：
2013年5月30日本校校园
节会宗旨：
在学校“阳光体育”活动有效开展的形式下，检阅学生的体育成绩，鼓励学生参加体育锻炼，促进体育事业的发展，增强学生拼搏向上、吃苦耐劳的意志，培养学生合作、友爱、团结的精神。
通过开展文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，活跃校园文化氛围，丰富同学们的校园生活，进一步弘扬书画艺术，增强全校师生对书画艺术的了解和热爱，提高师生的技能素养，使自己的才能得到有效地发挥，特举办本次校园书画展。
三、参赛团：
小学一至六年级（七个班）
四、比赛项目及分组：
（花样跳绳）
（一）比赛个人项目
单人跳绳（前摆跳绳、后摆跳绳、单脚跳、双脚交叉跳等）、双人单绳跳（两人一绳）、双人双绳跳（两人两绳）、三人多绳跳（三人一绳、三人两绳、三人三生跳等）、花样自编跳（可与自己的同伴自编花样跳绳）。
（二）比赛集体项目：
众人长绳跳（以班为单位，不分男女，不限时间，在长绳中人数最多为胜者，每班两次机会.）
一年级不参与集体项目
（三）比赛分组：
一年级为一组二、三年级为一组四、五、六年级为一组
每组分为男子组和女子组
五、参赛办法：
单人跳绳：
男生5名、女生5名（1分钟跳绳）、双人单绳跳：
男生3组、女生3组（1分钟跳绳）、双人双绳跳：
男生3组、女生3组（1分钟跳绳）、三人多绳跳：
男生2组、女生2组（1分钟跳绳）、花样自编跳：
男生3名、女生3名（1分钟内花样最多者为胜者）
六、团体总分记分办法
1．各单项分别记取前3名，按12、9、6分计分，参与者按1分记。
2.团体总分设二、三年级，四至六年级两个等次。
3.集体项目：
跳绳（众人长绳跳）按名次依次计分12、11、10
七、奖励办法：
（一）个人项目奖励前三名
（二）设精神文明奖一个
（三）集体项目:
跳绳（众人长绳跳）奖励一、二名。
运动员守则
一、拥护中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则。
二、有理想、有道德、有文化、有纪律为振兴中华作贡献。
三、积极参加运动训练，服从领导，尊重裁判，认真完成比赛任务，努力提高运动竞技水平。
四、赛出水平，赛出风格，胜不骄，败不馁，尊重对方，尊重裁判，尊重观众。
五、在比赛中认真对待每场比赛，奋力进取，顽强拼搏，反映出当代运动员的精神风貌。
六、团结友爱，严于律己，勇于开展批评与自我批评，反对自由主义。
七、衣着整洁大方，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、守纪律。
八、尊重领导，服从组织，遵守队纪，真正做到令行禁止。
九、热爱党、热爱祖国、热爱集体，热爱体育事业，勇于攀登体育高峰，为国争光。
裁判员守则
一、拥护中国共产党，热爱社会主义，热爱体育事业，热心体育竞赛裁判工作；
二、努力钻研业务，不断提高业务水平；严格履行裁判职责；
三、作风正派；互相学习，互相尊重，互相支持，加强团结；服从领导，遵守纪律等。
四、讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲道德，守秩序，守纪律。
五、遵守大会纪律，尊重观众，尊重运动员，服从组织分配。
班主任职责
一、管理好自己班级学生的人身安全，在不参加项目时，严禁学生攀登有利于学生不安全的建筑等。
二、组织学生按时参加比赛，在比赛时出现意外伤害或者疾病突发事件者，班主任要第一到现场组织抢救，严重者及时联系校领导和其家长。
三、对不能参加比赛的同学，班主任不予强求，在剧烈运动后出现的突发事件，班主任要及时并陪同到医院治疗，直到其学生排除安全隐患为止。
组织机构及人员安排
一、组委会
组长：
副组长：
组委会成员：
二、执委会
组长：
副组长：
组委会成员：
职责：
在组委会领导下，全面负责校运会的组织实施工作。
三、仲裁委员会
组长：
副组长：
职责：
仲裁处理比赛过程中出现的争议性问题，确认比赛成绩
四、办事机构
1、组织监督组
组长：
成员：
职责：
负责教职工出勤、考勤工作
2、纪律，卫生检查组
组长：
成员：
值周教师学生会干部
职责：
①负责各年级观众队伍的组织、秩序维护、纪律检查评比；②负责各年级各班观看队伍场地划分与安排；③安排卫生清扫及卫生情况检查；④负责观众队伍安全文明监督。
3、宣传组（会务组）
组长：
成员：
职责：
（1）制作宣传横幅。
（2）奖状书写和奖品的发放。
（3）负责校运会宣传工作，收稿、审稿、播音、稿件统计；
（4）负责会场的布置和颁奖工作；
4、后勤组
马金海韩玉喜：
负责大会物品的统计和采购。
摄影照相
五、裁判人员安排
裁判长：
成员：
广播负责：
播音员：
六、开幕式程序
一、运动员入场二、升国旗、奏国歌
三、大会领导致开幕词四、少先队建队仪式
五、运动员代表讲话（毛新蕊）六、裁判员代表讲话（赵洋）
七、总裁判长宣读比赛规程八、运动员退场
七、竞赛日程安排
六月一日上午
7：
30---12：
00开幕式、文艺节目
六月一日下午
小学跳绳比赛
2:
00-2:
30单人跳绳2:
30-3:
00双人单绳跳
3:
00-3:
30三人人多绳跳3:
30-4:
00花样自编跳
4:
00-4:
30众人长绳跳
书画展活动方案
活动目的：
通过开展文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，活跃校园文化氛围，丰富同学们的校园生活，进一步弘扬书画艺术，增强全校师生对书画艺术的了解和热爱，提高师生的技能素养，使自己的才能得到有效地发挥，特举办本次校园书画展。
活动要求:
（1）作品内容要求：
积极健康向上
（2）作品规格要求：
绘画作品：
4开或8开纸张均可
书法作品：
钢笔书法和毛笔书法均可
手工制作：
材料不限，手工制作形式不限。
编制、刺绣、剪纸、折纸、泥塑、剪贴画（毛线画，谷物画等），废物利用等。
（3）
编号：
年级：
姓名：
作品题目：
作品类型：
作品标签要求：
班级上交作品上必须贴有标签卡（编号由评分组编写），书法绘画作品帖于作品右下角。
（自制：
6cm×4cm）
（4）作品上交要求：
先参加班级的评选，班级再选送优秀作品（至少10幅），5月25日上交田老师处。
（5）班级选送的作品在同年级进行初选，不以班级评选，以作品质量评选，落选班级在艺术节活动最终班级团体总分中扣10分（落选：
指在初选中没有作品入选）；目的在于引起师生对此次活动的重视。
评委组
负责人：
成员：
教师评委：
学生评委：
评选时间：
5月28日下午（16:
30---17:
00）
评分细则：
（1）评分将严格按照公开，公平，公正的原则。
（2）评分成员务必在艺术节期间将班级选送作品进行选评。
（3）学校将分别评出绘画，书法，手工制作的一二三等将及优秀组织奖一名，鼓励奖若干名。
绘画：
一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）
书法：
一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）
手工制作：
（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）
优秀组织奖：
一名（加12分）
（4）获奖者将颁发奖状及奖品，并给所在班级团队加上相应的分值，一等奖加12分，二等奖加8分，三等奖加4分（个人再不予加分）。
各班班主任从即日起要求学生进行书画作品创作，以提高作品质量。
中心学校第四届艺术节评委组
2015.5.8
张义镇中心学校第二届“校园文体艺术节”
文艺节目活动方案
一、指导思想：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，向社会展示我校学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次庆“多彩校园，放飞梦想”文艺汇演活动。
根据学校学期计划，我校将举行隆重的文艺节目演出。
二、活动原则：
1.先进性：
唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。
2．高雅性：
倡导高雅艺术进校园，提升学校文化品味与学生的艺术欣赏水平，争创校园文化精品。
3．群众性：
挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大学生积极参与，在活动中接受教育，增长才干。
4．创新性：
倡导学生张扬个性、发展综合素质，培养创新精神和创造能力。
三、演出时间：
2013年月日
四、演出地点：
张义镇中心学校
五、组织机构：
顾问
策 划：
舞美设计：
音 响：
服装道具：
各班负责
舞台监督：
摄影摄像：
节目主持：
两名
入场解说：
同节目主持
会场布置：
值周班级
记录检查小组：
校学生会
评委与计分：
待定
六、演出节目要求：
1、节目数量：
每班排优质节目1个，尽量要有歌舞类、曲艺类、其他形式节目。
2、节目形式：
●舞蹈（民族舞、现代舞、街舞、健美操等）；
●曲艺（相声、小品、三句半、双簧、快板等）；
●声乐（独唱、二重唱、小合唱、舞伴歌等）；
●器乐（打击乐器、口琴、竖笛、口风琴等）;
●朗诵、舞台剧、课本剧等均可。
歌舞类节目必须要有音乐伴奏，各班采用丰富多彩的形式进行表演，共同展示才艺，成功举行文艺节目演出。
3、演出内容及质量：
a.参赛节目内容健康、积极向上，体现小学生的活力和聪明才智等。
b.演员精神饱满，能准确、生动形象的表现节目主题。
c.演员服装整洁、得体、美观，时间一般要求在5至7分钟内。
4、串词负责人：
各班节目串词由各班节目负责学生拟写，能反映节目内容与意图，交王伯鹏老师处。
5、服装与道具：
各班按节目自行制定，如有节目配乐可联系音乐教师。
6、节目初审时间：
2012年5月20日到5月25日。
7、每班写一份入场式宣传稿，体现本班风格特色的，交王伯鹏老师处。
七、有关要求：
1、全体班主任要对学生进行安全纪律教育，遵守会场纪律，观看节目时不随意走动，不吃零食，不大声讲话，做文明观众。
全体学生提前10分钟进入会场。
2、第一、二个节目班级的演员必须提前到达会场作好准备，演出班级的演员提前两个节目在会场左侧候场。
3、全体工作人员和评委提前15分钟到达会场。
4、舞台监督要认真做好演员上、下场的组织工作，提醒演员保管好自己物品。
5、纪律检查小组人员经常巡视剧场，做好学生的组织管理和纪律检查评比工作，对违纪现象及时制止并做好记录。
6、评委要按照评分标准客观、公正评判。
八、节目评比办法：
1、评委按照评分标准打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均得分。
得分高的节目名次列前。
2、本台节目设：
一等奖1名（总评加12分）；二等奖1名（总评加8分）；三等奖1名（总评加4分）；鼓励奖若干名（总评加2分）；给节目参加数目最多且节目质量优秀的班级颁发最佳组织奖一名（总评加12分）。
3、主持人不参加入场式活动，共2名，每位总评加8分。
附：
评分标准：
1、内容健康、新颖，积极向上。
（20分）
2、学生表演到位，艺术感染力强。
（50分）
3、演出效果好。
（20分）
4、上下场规范、迅速。
（10分）
张义镇中心学校
2013年5月8日
中心学校第二届“校园文体艺术节”节目单
顺序
班级
节目形式
节目名称
表演者
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
中心学校第二届“校园文体艺术节”
节目评分表
顺
序
内容
（20分）
表演到位
（50分）
效果
（20分）
上下场
（10分）
得
分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
附：
评分标准：
1、内容健康、新颖，积极向上。
2、学生表演到位，艺术感染力强。
3、演出效果好。
4、上下场规范、迅速。
评委签名：
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