1、中心学校第二届艺术节 中心学校“第二届”校园文体艺术节体育活动方案 1、节会主题:放飞希望 收获梦想2、节会日期与地点:2013年5月30日 本校校园节会宗旨:在学校“阳光体育”活动有效开展的形式下,检阅学生的体育成绩,鼓励学生参加体育锻炼,促进体育事业的发展,增强学生拼搏向上、吃苦耐劳的意志,培养学生合作、友爱、团结的精神。通过开展文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,活跃校园文化氛围,丰富同学们的校园生活,进一步弘扬书画艺术,增强全校师生对书画艺术的了解和热爱,提高师生的技能素养,使自己的才能得到有效
2、地发挥,特举办本次校园书画展。 三、参赛团:小学一至六年级(七个班) 四、比赛项目及分组:(花样跳绳)(一)比赛个人项目 单人跳绳(前摆跳绳、后摆跳绳、单脚跳、双脚交叉跳等)、双人单绳跳(两人一绳)、双人双绳跳(两人两绳)、三人多绳跳(三人一绳、三人两绳、三人三生跳等)、花样自编跳(可与自己的同伴自编花样跳绳)。 (二)比赛集体项目: 众人长绳跳(以班为单位,不分男女,不限时间,在长绳中人数最多为胜者,每班两次机会.) 一年级不参与集体项目 (三) 比赛分组:一年级为一组 二、三年级为一组 四、五、六年级为一组 每组分为男子组和女子组 五、参赛办法:单人跳绳:男生5名、女生5名(1分钟跳绳)、
3、双人单绳跳:男生3组、女生3组(1分钟跳绳)、双人双绳跳:男生3组、女生3组(1分钟跳绳)、三人多绳跳:男生2组、女生2组(1分钟跳绳)、花样自编跳:男生3名、女生3名(1分钟内花样最多者为胜者) 六、团体总分记分办法1各单项分别记取前3名,按12、9、6分计分,参与者按1分记。2.团体总分设二、三年级,四至六年级两个等次。3.集体项目:跳绳(众人长绳跳)按名次依次计分12、11、10 七、奖励办法:(一)个人项目奖励前三名 (二)设精神文明奖一个 (三)集体项目 :跳绳(众人长绳跳)奖励一、二名。运动员守则 一、拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则。 二、有理想、有道德、有文化
4、、有纪律为振兴中华作贡献。 三、积极参加运动训练,服从领导,尊重裁判,认真完成比赛任务,努力提高运动竞技水平。 四、赛出水平,赛出风格,胜不骄,败不馁,尊重对方,尊重裁判,尊重观众。 五、在比赛中认真对待每场比赛,奋力进取,顽强拼搏,反映出当代运动员的精神风貌。 六、团结友爱,严于律己,勇于开展批评与自我批评,反对自由主义。 七、衣着整洁大方,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、守纪律。 八、尊重领导,服从组织,遵守队纪,真正做到令行禁止。 九、热爱党、热爱祖国、热爱集体,热爱体育事业,勇于攀登体育高峰,为国争光。 裁判员守则 一、拥护中国共产党,热爱社会主义,热爱体育事业,热心体育竞赛裁判工作;
5、 二、努力钻研业务,不断提高业务水平;严格履行裁判职责; 三、作风正派;互相学习,互相尊重,互相支持,加强团结;服从领导,遵守纪律等。 四、讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德,守秩序,守纪律。 五、遵守大会纪律,尊重观众,尊重运动员,服从组织分配。班主任职责 一、管理好自己班级学生的人身安全,在不参加项目时,严禁学生攀登有利于学生不安全的建筑等。 二、组织学生按时参加比赛,在比赛时出现意外伤害或者疾病突发事件者,班主任要第一到现场组织抢救,严重 者及时联系校领导和其家长。 三、对不能参加比赛的同学,班主任不予强求,在剧烈运动后出现的突发事件,班主任要及时并陪同到医院治疗,直到其学生排除安全隐患为止
6、。组织机构及人员安排一、组委会组 长: 副 组 长: 组委会成员: 二、执委会组 长: 副 组 长: 组委会成员:职 责:在组委会领导下,全面负责校运会的组织实施工作。 三、仲裁委员会组 长: 副 组 长: 职 责:仲裁处理比赛过程中出现的争议性问题,确认比赛成绩 四、办事机构 1、组织监督组组 长:成 员: 职 责:负责教职工出勤、考勤工作2、纪律,卫生检查组组 长: 成 员: 值周教师 学生会干部职 责:负责各年级观众队伍的组织、秩序维护、纪律检查评比;负责各年级各班观看队伍场地划分与安排;安排卫生清扫及卫生情况检查;负责观众队伍安全文明监督。 3、宣传组(会务组)组 长:成 员: 职责:
7、(1)制作宣传横幅。(2)奖状书写和奖品的发放。(3)负责校运会宣传工作,收稿、审稿、播音、稿件统计; (4)负责会场的布置和颁奖工作; 4、后勤组马金海 韩玉喜:负责大会物品的统计和采购。摄影 照相 五、裁判人员安排裁判长: 成 员:广播负责:播 音 员: 六、开幕式程序 一、运动员入场 二、升国旗、奏国歌 三、大会领导致开幕词 四、少先队建队仪式 五、运动员代表讲话(毛新蕊) 六、裁判员代表讲话(赵洋) 七、总裁判长宣读比赛规程 八、运动员退场 七、竞赛日程安排六月一日 上午 7:30-12:00 开幕式、文艺节目 六月一日 下午 小学跳绳比赛 2:00-2:30 单人跳绳 2:30-3:
8、00 双人单绳跳 3:00-3:30 三人人多绳跳 3:30-4:00 花样自编跳 4:00 -4:30 众人长绳跳 书画展活动方案活动目的:通过开展文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,活跃校园文化氛围,丰富同学们的校园生活,进一步弘扬书画艺术,增强全校师生对书画艺术的了解和热爱,提高师生的技能素养,使自己的才能得到有效地发挥,特举办本次校园书画展。活动要求:(1)作品内容要求:积极 健康 向上(2)作品规格要求: 绘画作品:4开或8开纸张均可 书法作品:钢笔书法和毛笔书法均可 手工制作:材料不限,手工
9、制作形式不限。编制、刺绣、剪纸、折纸、泥塑、剪贴画(毛线画,谷物画等),废物利用等。(3)编 号:年 级: 姓名:作品题目:作品类型:作品标签要求:班级上交作品上必须贴有标签卡(编号由评分组编写),书法绘画作品帖于作品右下角。(自制:6cm4cm)(4)作品上交要求: 先参加班级的评选,班级再选送优秀作品(至少10幅),5月25日上交田老师处。(5)班级选送的作品在同年级进行初选,不以班级评选,以作品质量评选,落选班级在艺术节活动最终班级团体总分中扣10分(落选:指在初选中没有作品入选);目的在于引起师生对此次活动的重视。评委组负责人:成 员:教师评委: 学生评委: 评选时间:5月28日下午(
10、16:30-17:00)评分细则:(1)评分将严格按照公开,公平,公正的原则。(2)评分成员务必在艺术节期间将班级选送作品进行选评。(3)学校将分别评出绘画,书法,手工制作的一二三等将及优秀组织奖一名,鼓励奖若干名。绘画:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)书法:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)手工制作:(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀组织奖:一名(加12分)(4)获奖者将颁发奖状及奖品,并给所在班级团队加上相应的分值,一等奖加12分,二等奖加8分,三等奖加4分(个人再不予加分)。各班班主任从即日起要求学生进行书画作品创作,以提高作品质量。 中心学校第四届艺术节评委组
11、2015.5.8张义镇中心学校第二届“校园文体艺术节”文艺节目活动方案一、指导思想: 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让学生们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,向社会展示我校学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次庆“多彩校园,放飞梦想”文艺汇演活动。根据学校学期计划,我校将举行隆重的文艺节目演出。二、活动原则:1.先进性:唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律,弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。 2高雅性:倡导高雅艺术进校园,提升学校文化品味与学生的艺术欣赏水平,争创校园文化精品。 3群众性:
12、挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式,调动广大学生积极参与,在活动中接受教育,增长才干。 4创新性:倡导学生张扬个性、发展综合素质,培养创新精神和创造能力。三、演出时间:2013年 月 日四、演出地点:张义镇中心学校五、组织机构:顾 问策划: 舞美设计:音响: 服装道具:各班负责 舞台监督:摄影摄像:节目主持:两名入场解说:同节目主持会场布置:值周班级记录检查小组:校学生会评委与计分:待定六、演出节目要求:1、节目数量:每班排优质节目1个,尽量要有歌舞类、曲艺类、其他形式节目。 2、节目形式: 舞蹈(民族舞、现代舞、街舞、健美操等); 曲艺(相声、小品、三句半、双簧、快板等); 声乐(独 唱
13、、二重唱、小合唱、舞伴歌等); 器乐(打击乐器、口琴、竖笛、口风琴等); 朗诵、舞台剧、课本剧等均可。歌舞类节目必须要有音乐伴奏,各班采用丰富多彩的形式进行表演,共同展示才艺,成功举行文艺节目演出。 3、演出内容及质量: a.参赛节目内容健康、积极向上,体现小学生的活力和聪明才智等。b.演员精神饱满,能准确、生动形象的表现节目主题。 c.演员服装整洁、得体、美观,时间一般要求在5至7分钟内。 4、串词负责人:各班节目串词由各班节目负责学生拟写,能反映节目内容与意图,交王伯鹏老师处。 5、服装与道具:各班按节目自行制定,如有节目配乐可联系音乐教师。 6、节目初审时间:2012年5月20日到5月2
14、5日。7、每班写一份入场式宣传稿,体现本班风格特色的,交王伯鹏老师处。七、有关要求:1、全体班主任要对学生进行安全纪律教育,遵守会场纪律,观看节目时不随意走动,不吃零食,不大声讲话,做文明观众。全体学生提前10分钟进入会场。2、第一、二个节目班级的演员必须提前到达会场作好准备,演出班级的演员提前两个节目在会场左侧候场。3、全体工作人员和评委提前15分钟到达会场。4、舞台监督要认真做好演员上、下场的组织工作,提醒演员保管好自己物品。5、纪律检查小组人员经常巡视剧场,做好学生的组织管理和纪律检查评比工作,对违纪现象及时制止并做好记录。6、评委要按照评分标准客观、公正评判。八、节目评比办法:1、评委
15、按照评分标准打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均得分。得分高的节目名次列前。2、本台节目设:一等奖1名(总评加12分);二等奖1名(总评加8分);三等奖1名(总评加4分);鼓励奖若干名(总评加2分);给节目参加数目最多且节目质量优秀的班级颁发最佳组织奖一名(总评加12分)。3、主持人不参加入场式活动,共2名,每位总评加8分。附:评分标准:1、内容健康、新颖,积极向上。(20分)2、学生表演到位,艺术感染力强。(50分)3、演出效果好。(20分)4、上下场规范、迅速。(10分) 张义镇中心学校 2 0 1 3年5月8日中心学校第二届“校园文体艺术节”节目单顺序班级节目形式节目名称表演者123456 78910中心学校第二届“校园文体艺术节”节目评分表顺序内容(20分)表演到位(50分)效果(20分)上下场(10分)得分1234567891011121314151617181920附:评分标准:1、内容健康、新颖,积极向上。2、学生表演到位,艺术感染力强。3、演出效果好。4、上下场规范、迅速。 评委签名:
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