级土木工程专业建筑工程方向培养计划.docx
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级土木工程专业建筑工程方向培养计划
2005级土木工程专业（建筑工程方向）培养计划
一、专业培养目标
培养适应现代科学技术与经济发展需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具有创新精神的高级技术人才。
毕业生能从事土木工程设计、施工和管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。
二、专业培养要求
主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和土木工程结构的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、施工、管理、研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有基本的人文社会科学理论知识和素养；
2．具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；
3．掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；
4．具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；
5．了解土木工程主要法规；
6．具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
三、主干学科
力学、土木工程
四、主要课程
主要课程：
材料力学、结构力学、流体力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程施工、建设项目管理、房屋结构设计、房屋建筑学、施工组织、建筑工程预算。
五、主要实践性教学环节
包括自然科学类实验，结构CAD上机操作应用、结构类课程设计、施工类课程设计与实习、毕业设计等。
六、主要专业实验
材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土工试验等。
七、学制
四年
八、授予学位
工学学士
九、毕业学分要求和总学时分布
本专业学生毕业要求最低学分为190学分
理论教学149.5学分共2392学时
集中实践教学环节38学分
共39周
实验教学
2.5学分
必修学分学时
选修学分学时
公共实践
6周
5学分
各类实习
11周
11学分
各类设计
22周
22学分
各类实验
82学时
2.5学分
公共基础课
65.5学分
1048学时
专业基础课
52.5学分
840学时
专业限选课
20.5学分
328学时
专业选修课
11学分
176学时
十、总周数分配及教学活动安排
教学活动
周
数
学期
理论教学
考试
实习
课程设计
毕业设计
军训
公益劳动
毕业鉴定
机动
一
1
分
散
安
排
1
周
1
二
1
1
三
1
1
1
四
1
1
五
1
3
3
1
六
1
2
1
七
1
3
5
1
八
4
12
1
1
合计
7
11
10
12
3
1
8
十一、理论教学进程表
专业名称：
课程类别
课程代码
课程名称
考核类型
学分
学时分配
各学期排课周学时
备注
学时
理论
实践
其它
1
2
3
4
5
6
7
8
公共基础课
A-1
大学物理
考试
3.5
56
3
A-2
普通化学
考查
2.5
40
2
统计分析行
6
96
专业基础课
B-1
理论力学
考试
4.5
72
4
B-2
材料力学
考试
4.5
72
4
B-3
结构力学
（1）
考试
4
64
4
B-4
结构力学
（2）
考查
2.5
40
3
B-5
弹性力学
考查
2.5
40
3
B-6
流体力学
考查
2
32
2
B-7
土力学
考试
2.5
40
2.5
B-8
工程地质
考试
1.5
24
1.5
B-9
土木工程概论
考查
1.5
24
1.5
B-10
土木工程材料
考查
2
32
2
B-11
画法几何
考试
3
48
3
B-12
工程制图
考试
2
32
2
B-13
工程测量
考试
3.5
56
3
B-14
荷载与结构设计方法
考查
1
16
1
B-15
砼结构设计原理
考试
4
64
4
B-16
钢结构设计原理
考试
2
32
2
B-17
基础工程
考查
2
32
2
B-18
土木工程施工
考试
4
64
3
B-19
建筑项目策划与管理
考试
1.5
24
3
B-20
工程经济
考试
2
32
2
统计分析行
52.5
840
课程类别
课程代码
课程名称
考核类型
学分
学时分配
各学期排课周学时
备注
学时
理论
实践
其它
1
2
3
4
5
6
7
8
专业限选课
C-1
房屋建筑学
考试
4
64
4
C-2
房屋结构设计（含砌体结构）
考查
3.5
56
4
C-3
房屋钢结构设计
考查
2
32
2
C-4
高层建筑结构
考查
2
32
3
C-5
建筑法规
考查
1.5
24
1
C-6
建筑结构抗震
考查
2
32
3
C-7
建筑施工组织
考试
2
32
3
C-8
建筑工程概预算
考查
2
32
3
C-9
建筑结构实验
考查
1.5
24
1.5
统计分析行
专业选修课
X-1
专业英语
1.5
24
1.5
X-2
工程监理
考查
1.5
24
2
X-3
结构CAD与计算机辅助设计
考查
2.5
40
3
X-4
道路工程概论
考查
2.0
32
1.5
X-5
桥梁工程概论
考查
2.0
32
1.5
X-6
结构加固
考查
1.5
24
2.5
统计分析行
十二、集中实践性教学环节安排
类别
名称
内容与要求
学期
周数
学分
实
践
教
学
环
节
军训
军姿、军纪及必备军事技术训练
一
3
3
公益劳动
由学生处安排
分散
1
1
社会实践
由学生处、团委安排
假期
1
1
工程地质实习
三
1
1
认识实习
四
1
1
测量实习
四
2
2
施工实习
六
3
3
毕业实习
七
4
4
大学物理实验
二
24h
0.5
力学实验
三
10h
0.5
建材实验
四
24h
0.5
土工实验
三
10h
0.5
结构实验
五
六
4h
10h
0.5
房屋建筑学课程设计
五
2
2
混凝土结构设计原理课程设计
五
1
1
基础工程课程设计
七
1
1
房屋结构课程设计
（1）
七
1
1
房屋结构课程设计
（2）
七
1
1
预算课程设计
八
3
3
钢结构课程设计
八
1
1
毕业设计
八
12
12
毕业教育
八
1
十三、各学期开课计划表
第一学年
第
一
学
期
课程名称
学时
第
二
学
期
课程名称
学时
高等数学
（1）
80
大学物理
56
工程制图
（1）
48
法律基础（含10实践）
34
计算机基础（含30上机）
60
高等数学
（2）
96
大学英语
（1）
60
工程制图
（2）
32
思想道德修养（含19实践）
51
计算机语言Fortran（含30上机）
72
大学体育
（1）
30
理论力学
72
军训（含入学教育）［1-3］
3周
大学英语
（2）
72
结业考试
1周
大学物理实验
24
大学体育
（2）
32
结业考试
1周
第二学年
第
一
学
期
课程名称
学时
第
二
学
期
课程名称
学时
材料力学
72
工程测量
56
工程地质
24
结构力学
（1）
64
工程数学
80
土木工程材料
32
政治经济学原理（含8实践）
40
土质土力学
40
大学英语（3）
72
大学英语（4）
72
普通化学
40
流体力学
32
大学体育（3）
32
马克思主义哲学原理（含6实践）
54
土木工程概论
24
大学体育（4）
32
力学实验
10
建材实验
24
工程地质实习［18-18］
1周
土工实验
10
结业考试
1周
测量实习［17-18］
2
认识实习［19-19］
1
结业考试
1.周
第三学年
第
一
学
期
课程名称
学时
第
二
学
期
课程名称
学时
房屋建筑学
64
邓小平理论概论（含11实践）
35
结构力学
（2）
40
钢结构基本原理
32
砼结构基本理论
64
房屋结构设计
56
工程经济
32
基础工程
40
建筑法规
24
土木工程施工
64
毛泽东思想概论（含4实践）
36
结构试验
24
荷载与结构设计方法
16
结构CAD与与计算机辅助设计（含24上机）
40
道路工程概论
32
专业英语
24
桥梁工程概论
32
施工实习
3周
房屋建筑学课程设计
［16-17］
2周
结构实验
（2）
10
混凝土结构设计原理课程设计
1周
结业考试
1周
结构实验
（1）
4
结业考试
1周
第四学年
第
一
学
期
课程名称
学时
第
二
学
期
课程名称
学时
钢结构设计
32
预算课程设计[2－4]
3周
建筑施工组织
32
钢结构课程设计[1]
1周
三个代表（含3实践）
35
毕业设计[5-16]
12周
高层结构设计
32
毕业教育（含离校）[17-17]
1周
工程概预算
32
结业考试
1周
工程建设监理
24
结构检测与加固
检测
24
建筑结构抗震
32
建筑项目策划与管理
24
结业考试[13-13]
1周
基础工程课程设计[14]
1周
房屋结构课程设计
（1）[15]
1周
房屋结构课程设计
（2）[16]
1周
毕业实习[17-20]
4周
十四、课外培养计划
（一）较高的公共基础与能力要求：
1．文化素质教育要求：
要求学生在就学4年中除学习培养计划中要求的有关课程外，每学期至少读一部有关文、史、哲、艺术及其它方面的好书，并写出一篇相关的心得、体会。
2．英语能力要求：
除通过培养计划规定学时的学习，达到国家四级英语基本要求外，还应自觉加强听力、口语和写作等实用技能训练，切实提高英语应用能力。
对基础好的学生要通过国家六级英语考试，并积极参加校级、省级英语演讲比赛、英语辩论赛和全国大学生英语竞赛，以此检验自己的能力。
3．计算机能力要求：
经过就学期间不间断的学习与实践，能够熟练掌握计算机的基本原理、基本操作，基本了解计算机软硬件和相关技术的发展趋势，具有应用计算机知识解决本专业问题实际问题的初步能力，通过国家计算机三级考试。
4．有关的学科、设计竞赛：
数学知识与能力竞赛、数学建模竞赛、大学物理竞赛、力学知识竞赛、计算机知识与程序设计竞赛、英语演讲比赛、英语辩论赛、电子设计竞赛、结构设计竞赛等。
（二）本专业基础研究型人才的研究方向、主要课程与科研环节要求
研究方向
主要课程及科研环节
要求与说明
所有研究方向
材料力学、结构力学
结合有关老师的纵、横向课题，在暑假与毕业论文阶段进行，通过参与实际的科研课题研究，初步掌握科学研究方法，求是创新的科学精神与艰苦细致的工作作风，受到实际动手操作能力的锻炼。
岩土工程
土质学与土力学、基础工程
（一）、基础工程
（二）
结构工程
混凝土及砌体结构设计原理、钢结构设计原理、房屋结构设计A、施工技术与管理
防灾减灾及防护工程
混凝土及砌体结构设计原理、房屋结构设计A
桥梁与隧道工程
混凝土及砌体结构设计原理、基础工程
（一）、桥梁工程A
建筑材料
普通化学、土木工程材料、土木工程复合材料
建筑工程管理
房屋结构构造、土木工程施工、工程造价
道路与铁道工程
土质学与土力学、道路勘测设计、路基路面工程、交通工程
（三）本专业技术应用型人才的应用方向、主要课程与实践环节
应用方向
主要课程及科研环节
要求与说明
所有应用方向
材料力学、结构力学
结合有关老师的纵、横向课题，在暑假与毕业论文阶段进行，通过参与实际的科研课题研究，初步掌握科学研究方法，求是创新的科学精神与艰苦细致的工作作风，受到实际动手操作能力的锻炼。
道路与铁道工程
土质学与土力学、道路勘测设计、路基路面工程、交通工程
桥梁与隧道工程
混凝土及砌体结构设计原理、基础工程
（一）、桥梁工程A
建筑工程管理
房屋结构构造、土木工程施工、工程造价
基础工程
土质学与土力学、基础工程
（一）、基础工程
（二）
（四）相近专业及主要课程、实践与科研环节
相近专业名称
主要课程、实践与科研环节
给水排水工程
结构力学、流体力学、普通化、物理化学、有机化学、分析化学、水泵及水泵站、给水工程、排水工程、建筑给排水工程、给排水工程经济分析与概预算等
湖南城市学院公共课程教学计划（本科）
附件一：
开课单位
课程名称
学时/
学分
学时类别
学期分配
备注
讲授
实践
上机
1
2
3
4
5
6
7
8
两课部
思想道德修养
51/2
32
19
32
全院各专业
法律基础
34/1.5
24
10
24
政治经济学原理
40/2
32
8
32
马克思主义哲学原理
54/3
48
6
48
毛泽东思想概论
36/2
32
4
32
邓小平理论和三个代表
70/3
48
22
48
当代世界经济
与政治
36/1.5
24
12
24
文科各专业
大学英语教学部
大学英语
280/17.5
280
64
72
72
72
外语系专业外各专业
计算机科学系
计算机基础
64/4
32
32
64
计算机系专业外各专业
计算机应用
72/4.5
36
36
72
数学与计算科学系
大学数学
48/3
48
48
英语、艺术设计、社会体育、汉语言文学
160/10
160
80
80
城市规划、建筑学
240/15
240
80
80
80
工商管理、工程管理、化学工程与工艺
256/16
256
80
96
80
给排水工程、土木工程、物理学、电子信息工程、地理信息系统
体育系
大学体育
128/4
8
112
32
32
32
32
体育系专业外各专业
注：
院系在上报专业计划时，以上公共课不必上报，由教务处统一添加。
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