学年牛津沪教版八年级英语上册Unit8同步学案及单元测试题.docx

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学年牛津沪教版八年级英语上册Unit8同步学案及单元测试题

2016-2017学年牛津沪教版八年级英语上册

Unit8同步学案及单元测试题

Unit8EnglishWeek

要点全解:

1.inpublic当众,公开地,公然地It’sbettertokeepyourvoicedowninpublic.

2.puton意为“上演”They’reputtingonanEnglishplay.

【拓展】put短语集锦:

putup搭起;张贴;举起puton伸出;扑灭

putoff推迟putinto放进

putaway放好;收起来puton穿戴;上映

putforward提出;提前putback放回;把(钟表)拨慢

putone’sheartinto用心去做putupwith容忍

3.other在此处为形容词,意为“其他的;另外的”,位于名词前作定语。

SomestudentsputonanEnglishplay.OtherstudentstookpartinanEnglishsingingcompetition.

Idon’tlikethisshirt.Pleaseshowmesomeotherones.

Youcancomesomeotherday.

【拓展】1)other可与表示数量的词一起做定语,other须位于数量词的后面,表示在原有数量上的增加。

manyotheranimals许多别的动物threeothermen另外三个人

someotherbooks一些别的书

2)other前加the表示特指,theother和other后面都可以加名词,但theothers和others后面不能加名词;theothers是剩余的全部,而others不是剩余的全部。

Givemesomeotherapples,please.

4.advise1)表示“建议”时,通常为及物动词,后面接动名词。

Iadvisewaitingtilltherighttime.

2)advise可接不定式的复合结构,advisesb.todosth.“建议某人做某事”;否定式advisesb.nottodosth.“建议某人不要做某事”

Headvisedustosellthehouse.

Thedoctoradvisedmetostopsmoking.

Mrs.Brownadvisesustoeathealthyfood.

3)advised后若接that从句,通常要用虚拟语气(should+v.)

HeadvisedthatIshouldwriteheraletter.

【拓展】advisesb.on/about...“关于...给某人忠告或建议”

Theteachersadvisestudentsaboutstudy.

5.whole是形容词,意为“整个的,全部的”,常用的结构为“the+whole+名词单数”。

thewholeschool相当于alltheshool,意为“全体学生”。

Heworkedthewholenight.

辨析:

whole与all

whole

用于修饰单数可数名词,也可修饰不可数名词。

修饰可数名词复数时,一般前面有数量词

位于冠词、单数物主代词或所有格之后

all

用于修饰不可数名词或复数名词

位于冠词、单数或复数物主代词或所有格之前

thewholetime全部的时间mywholelife我的一生

allthemoney所有的钱allhisbooks他所有的书

6.communicate...with...意为“与...交流...”

7.here位于句首,句子要倒装Herecometwomen.

Hereisyourjacket.

【拓展】以here开头的句子分为完全倒装和部分倒装,使用哪种倒装句取决于句子主语词性。

1)如果主语是名词,须完全倒装。

Hereisaletterforyou.

2)如果主语是代词,须用部分倒装。

Hereitis.

8.look在此连系动词,意为“看上去,看起来”,其后跟形容词作表语。

Youlookveryhealthy.

Theteacherlooksveryhappy.

【助记】连系动词

一是一感一保持起来四个好像变了仨

[“是”be;“感”feel;“保持”keep;“起来四个”是look(看起来),sound(听起来),taste(尝起来),smell(闻起来);“好像”是指“seem”;“变了仨”是指get,turn和become。

]

9.dangerous形容词,意为“危险的”。

其名词形式是danger,意为“威胁,威胁”。

indanger“处于危险之中”,反义词组outofdanger“脱离危险”。

Someanimalsareindanger.

Hewasseriouslyill,butnowheisoutofdanger.

语法专项

1、情态动词should的用法

【教材典句】

1.YoushouldcommunicateinEngilswithyourfriendswheneveryoucan.

2.YoushouldreadEnglishbooksandmagazines,andwatchEnglishtelevisionprogrammes.

3.Shetoldtheclassthattheyshouldstudyhardforthenextexam.

4.EmilyshouldpronounceherwordsmoreclearlywhenshespeaksinEnglish.

以上四个句子,主要围绕着情态动词should的用法展开,形象鲜明地展现了should的用法。

【语法全解】

Should为情态动词,意为“应该”,后接动词原形,其否定形式为shouldn’t,变为一般疑问句时,should提到句首。

无人称和数的变化。

其用法如下:

(1)表示委婉地提出意见或建议时,意为“应该,应当”。

Youshouldbrushyourteethbeforeyougotobed.

(2)表示义务,责任时,意为“应该,应当”。

Youshouldhelpyourmotherwithyourhousework.

Weshouldstudyhard.

(3)表示命令或要求时,语气比较强烈。

Youshouldn’tgooutatnight.

练习链接

(1)You_______dirveyourcarsofast.It’sverydangerous.

A.wouldn’tB.shouldn’tC.couldn’tD.minghtn’t

(2)Acountryhasdreams.Weteenagers_________alsohavedreams.Withdreamsandhardwork,

anythingamazingcanbecreated.

A.mayB.mustC.shouldD.Might

二、hadbetter的用法

【教材典句】

1.You’dbetterbeontimeforyoulessons.

2.You’dbettergoandseeadoctor.

3.You’dbetteraskhertocomealongnexttime.

4.You’dbettertakeanumbrellawithyou.

【语法全解】

Hadbetter是一个固定短语,意为“最好”,用于表示对别人的劝告、建议或表示一种愿望。

其用法有以下几点:

1.hadbetter后面必须跟动词原形。

hadbetter后跟动词原形(即不带to的不定式),构成hadbetterdosth.短语,had不能用have来替换。

You’dbettergotohospitalatonce.

Tom,you’dbettergotheretoday.

2.主语无论是第几人称,无论用什么时态,都要用hadbetter的形式。

Nowyou/he/wehadbetterlistentotheteacher.

3.hadbetter的否定式:

常用的否定形式是将not直接放在hadbetter的后面。

Youhadbetternotmissthelastbus.

 

【拓展】英语中,表示建议的方式有很多,归纳起来还有以下几种常见的句型:

表达方式

句型结构

含义

实例

直接建议法

Let’s+动词原形.

表示“我们一起做某事吧”

Let’sgoshopping.

 

委婉建议法

Shallwe+动词原形

表示“我们做某事好吗?

Shallwegooutforawalk?

Wouldyoumind(not)+动名词

表示“你介意(不)做某事吗?

/你(不要)做某事好吗?

Wouldyoumindnotopeningthewindow?

征求性建议法

Howabout/Whatabout+名词、代词或动名词

表示“做某事怎么样?

Howaboutplayingbasketball?

责备性建议法

Whydon’tyou/Whynot+动词原形?

表示“你为什么不做某事呢?

Whynotaskyourteacher?

 

请求性建议法

Would/Could/youpleasedo/notdosth.?

表示“请你做/不要做某事好吗?

Wouldyoupleasewaitformeattheschoolgate?

Wouldyouliketodo/nottodosth.?

表示“你想做/不想做某事吗?

Wouldyouliketohavearest?

【语法专练】

1.You_______lateforschool.

A.hadnotbettertobeB.hadnotbetterbe

C.hadbetternottobeD.hadbetternotbe

2.You’dbetter________atonce.

A.goB.goesC.wentD.togo

3.Iwasn’tsurewhetherI_________offertohelpornot.

A.shouldB.mightC.wouldD.needed

4.We_______learnasmuchaswecanatschool.

A.maynotB.shouldC.shouldn’tD.mustn’t

5.Accordingtothenewlaw,people_______driveafterdringkingwineorbeer.

A.canB.wouldn’tC.needn’tD.mustn’t

6.It’srainingheavilyoutside.You_______leavenow.

A.hadbetterB.oughttoC.hadbetternottoD.hadbetternot

7.You’dbetter________latenexttime.

A.nottobeB.notbeC.Won’tbeD.don’tbe

8.You’remakingsomuchnoiseinthelibrary!

You_______comehere.

A.shouldB.shouldn’tC.willD.need

9.TheEarthisindanger.Weshould_______moretrees.

A.cutdownB.plantingC.plantD.toplant

10.Look!

Whatyou’vedone!

You______morecareful.

A.maybeB.hadtoC.shouldhavebeenD.wouldbe

11.Excuseme,IwanttogotoYuexiuPark.Whichbus_______Itake?

A.mustB.shouldC.mayD.need

12.Johnny,you______playwiththeknife;you_______hurtyourself.

A.shouldn’t,mayB.can’t,shouldn’tC.won’t,can’tD.mustn’t,can

 

1、单词拼写

1.Heisarichbusinessman.Heputsallhist____________intoabigsafe.

2.Wouldyouliketotakepartinthespeechc___________withmetogether?

3.Weshouldlearntoc____________withotherpeople.

4.I’dliketoseeyouw______________it’sconvenient.

5.Hegavemesomeverygoods_____________onhowtocompletetheprojectquickly.

2、完成句子。

1.当众嘲笑别人是不礼貌的。

It’snotpoliteto____________________others_____________________.

2.你想加入我们玩寻宝游戏吗?

Doyouwanttojoinustoplay____________________________?

3.当心!

炉火烧起来了!

______________________!

Theovenisonfire.

4.无论你们什么时候遇到难题,都可以来找老师帮忙。

________youare_________________,youcanasktheteachersforhelp.

5.太晚了,你最好不要出去。

It’sgettingtoolate.You___________________________goouside.

3、翻译句子。

1.我们都想让这个书展大获成功。

__________________________________________________

2.我的班主任给了我一个机会再全班同学面前发言。

__________________________________________________

3.他要通过这个考试有麻烦。

__________________________________________________

4.最重要的是,不能害羞。

尽可能多讲英语。

__________________________________________________

5.在我看来,我们应该多去英语角和玩过人用英语交谈。

__________________________________________________

 

语法选择题

Mr.Kingwasastrangeman.Helikedtravellingandanimalsverymuch.Hefoundedhisownempire(帝国)。

Mr.KinglivedwithsixhundredwildanimalsontheGreekIslandofKyklos.Afterheleftschool,he1allovertheworldcollectinganimalsforhisownzoo.Hehoped2twoexamplesofeverykindofanimalonhisisland.3hewasafraidthatpeoplewouldfindhimsomeday.

Inhissparetime,he4booksabouthistravels,andabouthisanimals5hecollectedthemoneyfromthebooksandhelpedtopayforthefood6theseanimalsate.

Oneday,whenMr.Kingwasout7drinkingwater,hefoundoil.Heneededmoneyforhistravelsandfor8zoo,andalittleoilwouldbuyenoughwaterforwhatheneededallhislife,butheknewthatifhetoldanybodyelseaboutit,itwouldbe9endofzooandhislife’swork.

Sohedecided10anyoneaboutwhathehadfound,becauseoilandwatercouldn’tmix.

1.A.hastraveledB.hadtraveledC.traveledD.travels

2.A.tocollectB.collectingC.collectsD.collect

3.A.OrB.AndC.ButD.So

4.A.writeB.writesC.wroteD.iswriting

5.A.sothatB.andthatC.astoD.that

6.A.whatB.whoC.whenD.which

7.A.looksforwardtoB.tolookatC.lookingforD.lookedafter

8.A.itsB.hisC.herD.their

9.A.aB.anC.theD.不填

10.A.tonottellB.totellnotC.nottellingD.nottotell

 

月考试卷

学生姓名:

科目:

英语测试内容:

第次课

满分:

135分测试用时:

分钟得分:

教师签字:

测试日期:

年月日主任签字:

1、听力(共两节,35分)

第1节听力理解(共15题,每小题2分,满分30分)

每段播放两遍。

各段播放前每小题有5秒钟的阅读时间。

请根据各段播放内容及其相关小题,在5秒钟内从题中所给的A、B、C项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

听下面一段对话,回答1~2两个小题。

1.Whataretheytalkingabout?

A.LearningEnglish.B.OlympicGames.C.TheAsianGanmes.

2.Whatdoesthegirl’sfatherwanttodo?

A.Toteachhisdaughter.

B.Tochangehisjob.

C.Tohelpfriendsfromallovertheworld.

听下面一段对话,回答3~5三个小题。

3.WhatisSallydoing?

A.Readingaletter.B.Washingclothes.C.Makingaphonecall.

4.WhydoesTomaskSallyandJohntocallhim?

A.Hewantstomeetthematthestation.

B.Hewantstoinvitethemtodinner.

C.Hewantsthemtovisithisfamily.

5.WhatisTom’stelephonenumber?

A.6806840.B.7806842.C.7807842.

听下面一段对话,回答6~8三个小题。

6.Whataretheytalkingabout?

A.Astoryaboutanimals.B.Acartoon.C.Animals.

7.Whichroledoesthewomanlike?

A.TheWolf.B.TheLazyGoat.C.TheHappyGoat.

8.WhatdoesthewomanthinkabouttheWolf?

A.He’ssmart.B.Heislazy.C.He’sgoodhusband.

听下面一独白,回答第9~11三个小题。

9.Whenwasthefilmon?

A.TwomonthsagoB.LastnightC.Twodaysago

10.HowmanyawardsdidthefilmwinattheOscars?

A.OneB.EightC.Eighteen

11.Whydidn’tthemanseethefilm?

A.Becausehewentshopping.

B.Becausehewasn’tinterestedinit.

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