高考政治考点解读+命题热点突破专题09中华文化与文化强国.docx

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高考政治考点解读+命题热点突破专题09中华文化与文化强国

中华文化与文化强国

【考向解读】

1.从考点角度看,中华文化的特征、社会主义思想道德建设属于高频考点;而中华民族精神的基本内涵、走进文化生活、建设文化强国等是近年高考的冷考点。

2.从题型角度看,社会主义思想道德建设常以主观题形式考查。

3.从命题背景材料看,区域文化的多样性、民族文化间的交流、抗日战争胜利70周年、乡村文化、先进模范人物评选等值得进一步探究。

【命题热点突破一】中华文化与民族精神

1.中华文化

(1)特征及其原因

特征

见证(表现)

区别

源远

流长

汉字

中华文明的重要标志

侧重于中华文化上讲的发展(动态)历程(纵向)

史书典籍

中华文化一脉相传的重要见证

博大精深

独特性

独树一帜,独领风骚

侧重从中华文化的内涵上讲(横向静态)

区域性

各地区文化既渐趋融合,又保持各自的特色

民族性

中华各民族文化既有中华文化的共性,又有各自的民族特性

包容性

内涵

求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处

兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分

意义

有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解

(2)作用

①中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。

②中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。

2.弘扬和培育中华民族精神

(1)中华民族精神

①基本内涵:

以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

②核心——爱国主义

原因

爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题

作用

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱

时代性

爱国主义是具体的,在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。

在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的

主题

发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题

(2)弘扬和培育中华民族精神

形势

面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务

意义、

作用

①增强国际竞争力的要求、坚持社会主义道路的需要;②保持昂扬向上的精神状态、提高全民族综合素质、铸造中华民族的精神支柱、为中华民族的生存和发展强基固本;③维系中华各族人民共同生活的精神纽带;④支撑中华民族生存、发展的精神支柱;⑤推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂

地位

中华文化是中华民族延续的血脉,民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石

要求

①立足于发展中国特色社会主义伟大实践;②继往开来、与时俱进、丰富和发展民族精神;③人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者;④最重要的是发挥“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)的作用,有了“主心骨”,才能在全社会形成共同理想和精神支柱;⑤必须继承和发扬中华民族的优良传统;⑥必须正确对待外来思想文化,既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋;⑦必须与弘扬时代精神相结合

例1.(2016·高考天津卷)中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为文化传承的视觉象征。

例如为世人称道的苏州园林,“虽为人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。

这印证了(  )

①中华文化的博大精深 ②园林建筑是文化的物质载体

③文化的传承依赖于传统建筑的保护 ④文化是维系民族生存和发展的精神纽带

A.①② B.②④

C.①③D.③④

【答案】A

【变式探究】

(2015·安徽高考)中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。

下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是(  )

A

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至(孔子)

自强不息

B

穷则独善其身,达则兼善天下(孟子)

爱好和平

C

上善若水,水善利万物而不争(老子)

勤劳勇敢

D

政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心(管子)

团结统一

【答案】A

【解析】本题的题眼是“下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是”。

“发愤忘食,乐以忘忧”体现了自强不息,A项符合题意;B项古语的涵义是“不得志时就洁身自好、修养个人品德,得志时就使天下都能这样”,没有体现爱好和平的精神内涵,故不选;C项古语的涵义是“最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利”,没有体现勤劳勇敢,故不选;D项古语指向维护人民群众的利益,没有体现团结统一,故不符合题意。

【命题热点突破二】发展中国特色社会主义文化

1.我国的文化现状

是什么

①文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化

②文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象

怎么办

①国家:

要加强管理、正确引导。

坚持马克思主义为指导,坚持先进文化的前进方向,弘扬主旋律;大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化

②文化企业:

要坚持经济效益与社会效益相结合,把社会效益放在首位,努力生产人民大众喜闻乐见、健康向上的文化产品

③个人:

自觉接受健康文化的熏陶,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力;自觉树立社会主义荣辱观,不断加强思想道德修养和科学文化修养、追求更高的道德目标

2.建设社会主义文化强国

(1)原因

①文化的作用:

文化与经济、政治相互影响、相互交融。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展

②建设设会主义文化强国,是发展中国特色社会主义的宏伟目标。

这个目标,与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深化文化底蕴和丰富文化资源相匹配

(2)实现文化强国的措施

①坚持社会主义先进文化的前进方向。

以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

②走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。

③关键是增强全民族文化创造活力,需要树立高度的文化自觉和文化自信。

④建设社会主义精神文明。

建设社会主义文化强国,必须培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质;发展教育、科学和文化事业;开展精神文明创建活动;大力加强社会主义核心价值体系建设。

⑤要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。

⑥要坚持为人民服务,为社会主义服务的方向;坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣。

⑦要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。

3.加强思想道德建设

为什么

①道德具有时代性,要求随着时代的发展而增添新内容

②社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节

怎么做

国家

①充分挖掘思想道德建设的宝贵资源,弘扬传统美德和优秀革命道德

②深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化

③大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观

④全面提高公民道德素质,倡导社会主义荣辱观

个人

①提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标

②不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想

③脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起

4.全面认识中国特色社会主义文化

是什么

以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化

为什么

①色彩斑斓的文化生活,有喜有忧。

要奏响主旋律,坚持中国特色社会主义文化

②走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路

怎么样

①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

②大力加强社会主义核心价值体系建设,培育和践行社会主义核心价值观

③立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新

④充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会主义文化建设永葆生机和活力

⑤深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力

⑥加强社会主义精神文明建设,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质

⑦抓住思想道德建设这个中心环节

例2、(2016·高考全国丙卷)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。

完成下题。

1.弘扬“工匠精神”的时代价值在于(  )

①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑

A.①② B.①③

C.②④D.③④

【答案】C

【解析】弘扬“工匠精神”的意义,一是为社会主义核心价值观增添时代内涵,二是为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑,②④符合题意;马克思主义科学理论为社会主义核心价值观提供理论依据,①夸大了“工匠精神”的作用,排除;“工匠精神”不是我国实现制造业转型升级的现实路径,③排除。

【举一反三】(2016·高考北京卷)“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,一件经历过战争的铁器,诉说着推动历史前进的必然和偶然;“君看六幅南朝事,老木寒云满故城”,一幅古旧的画卷,描绘出凄清荒凉的六朝时景,令后人触目伤怀……文物是无言的百科全书,承载着珍贵的历史信息。

加强文物保护、管理和利用(  )

①可以给文物保护部门带来较高的经济效益 ②是推动我国文化事业发展的一项重要内容 ③有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化 ④能够使国家占据世界文化发展的制高点

A.①②B.①④

C.②③D.③④

【答案】C

【命题热点突破三】精神文明建设与公民道德修养的提升

例3.(2016·高考北京卷)以天津“泥人张”作品为依托,“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱,表达主题所用的童谣朗朗上口,深受大家喜爱。

下列认识正确的有(  )

①该公益广告是文化传播途径创新的成功案例 ②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达 ③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力 ④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力

A.①③ B.①④

C.②③D.②④

【答案】C

【举一反三】(2015·浙江卷)游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后,李某的亵渎行为受到广泛谴责,国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。

这表明(  )

①我国政府重视对旅游文化的管理 ②公民提高自身的科学修养非常重要 ③弘扬民族精神是我国的社会共识 ④国家需要对商业性的大众传媒进行规范

A.①②B.③④

C.①③D.②④

【答案】C

【解析】红军战士雕塑展示出了中华民族精神,李某的亵渎行为受到广泛谴责,李某被国家旅游局列入“全国游客不文明行为记录”,说明弘扬民族精神是我国社会的共识;而国家旅游局的做法也表明政府重视对旅游文化的管理,①③正确。

材料涉及的是公民的思想道德修养,而不是科学文化修养,②不符合题意。

材料没有反映大众传媒的商业性问题,④不符合题意。

【高考真题解读】

1.(2016·天津卷·10)中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为中华文化传承的象征。

例如为世人所称道的苏州园林,“虽未人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。

这印证了

①中华文化的博大精深视觉

②园林建筑是文化的物质载体

③文化的传承依赖于传统建筑的保护

④文化是维系民族生存和发展的精神纽带

A.①②B.②④C.①③D.③④

【知识点】中华文化的特点,传统文化的表现及特点

【解析】古代园林建筑的独特性体现了中华文化的博大精深,①正确;园林建筑体现了“天人合一”的精神追求,这体现了园林建筑是文化的物质载体,②正确;传承的文化有传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想,所以③说文化的传承依赖于传统建筑的保护不正确,④的说法错误,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,故本题答案选择A。

【答案】A

1.(2016·北京卷·24)

以天津“泥人张”作品为依托,“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱,表达主题所用的童谣朗朗上口,深受大家喜爱。

下列认识正确的有

①该公益广告是文化传播途径的新的成功案例

②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达

③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力

④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力

A.①③B.①④C.②③D.②④

【知识点】文化的传播、发展中国特色社会主义文化

【答案】C

2.(2016·浙江卷·35)慈善涉及慈善组织慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。

为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动,弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观,十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》。

这表明

①我国坚持依法治国和以德治国相结合

②弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶

③弘扬传统美德需要从小事做起

④依靠法律才能提升公民的道德素养

A.①②B.①④C.②③D.③④

【知识点】弘扬传统美德的途径,提升公民道德素养的途径

【答案】A

3.(2016·全国Ⅲ卷·21)弘扬“工匠精神”时代价值之在于

①为社会主义核心价值观提供理论依据

②为社会主义核心价值观增添时代内涵

③为我国实现制造业转型升级提供现实路径

④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持

A.①②B.①③C.②④D.③④

【知识点】社会主义核心价值观

【解析】“爱国、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

弘扬“工匠精神”时代价值之在于为社会主义核心价值观增添时代内涵,为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持,而①③与材料不符,故选C。

【答案】C

4.(2016·江苏卷·34)什么是好电影,不同的人有不同的看法,电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾,有些电影的艺术价值很高,但是票房却遭到冷遇;有些电影过度关注“眼球效应”,缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核,虽获得高票房,却是“低口碑”。

结合材料,回答下列问题:

(1)运用《文化生活》知识,简析我国电影需要“立得住的文化内核”的原因。

(6分)

【知识点】社会主义核心价值观

【解析】

(1)材料已经给出“缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核”,所以问我国电影需要“立得住的文化内核”的原因,那就等于是问培育和践行社会主义核心价值观的原因,到这一点,就是考查考生对于基础知识点的记忆情况了,考生按照书上内容回答即可。

【答案】

(1)我国电影需要以社会主义核心价值观作为立得住的文化内核,是由我国的社会制度和发展道路决定的;社会主义核心价值观是当代中华文化之“魂”,它可以引领社会思潮,凝聚社会共识;文化软实力是综合国力竞争的重要因素,培育和践行社会主义核心价值观是增强国家文化软实力的关键。

5.(2016·天津卷·14)阅读材料,回答问题。

(13分)

守望相助,邻里相恤,在我国有着几千年的传统。

但近几年随着城镇化进程加快,邻里往来减少,关系趋于淡漠。

12年前,因为一位小学生的倡议,青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”,之后再市北区全面推广,今年扩至全市。

12年来,这个百姓自己的节日从小到大,活动形式从大众化的自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务,密切了居民间的情感联系,促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。

(1)依据材料,运用《文化生活》知识,说明“邻居节”由小变大的原因。

(8分)

(2)“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。

不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。

请列举一项优良家风,并运用所学知识说明传承该家风的两点意义。

(5分)

【知识点】传统文化、核心价值观

【答案】

(1)“邻居节”植根于中国优秀的传统文化;体现了和谐,友善的社会主义核心价值观;是人民群众创造的(或满足人民群众精神文化需求的)、喜闻乐见的一种文化形式。

(2)答案示例一孝老爱亲;①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于促进家庭、社会的和谐。

答案示例二诚实守信;①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于社会主义市场经济的健康发展。

(如果考生从其他角度作答,言之有理,酌情给分)

6.(2016·全国Ⅰ卷·39)阅读材料,完成下列要求。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。

中华民族英雄是中华民族的栋梁。

近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。

如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。

凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。

这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。

还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。

战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:

“黄继光堵枪眼时,我在现场!

”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。

董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……

(2)结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。

(10分)

【知识点】民族精神、思想道德建设和提高修养

【答案】

(2)尊重历史事实,增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。

利用网络等大众传媒传播英雄事迹,抵制和批驳肆意抹黑英雄。

歪曲历史的言行,大力宣传英雄精神,使群众懂得英雄精神使中华民族精神的突出表现,继承和弘扬英雄精神。

1.(2015·全国卷Ⅰ·T20)“自强不息,厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。

2014年4月,某报推出《校训的故事》专栏,挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈反响。

《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是(  )

①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径

A.①②B.①④

C.②③D.③④

【答案】A

【解析】本题的题眼是“某报推出《校训的故事》专栏引起社会强烈反响的原因”。

由题意可知,《校训的故事》之所以引起社会强烈反响,主要是因为“校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合”,从而成为“传播社会主义核心价值观的生动载体”,①②符合题意。

校训不可能“全面”反映社会主义核心价值观的时代内涵,③排除;④夸大了校训宣传对培育社会主义核心价值观的作用。

2.(2015·北京高考)“我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你……”抗日战争胜利七十周年之际,打开尘封的英雄家书,依然能读到民族的硝烟和苦难,读到英雄对家人的思念和牵挂,读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。

英雄家书(  )

赵一曼烈士家书

①激发了人们的爱国情感,是一种巨大的物质力量

②蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神世界

③凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求

④根源于多元的大众文化,反映了人们的文化需求

A.①③B.①④

C.②③D.②④

【答案】C

3.(2015·山东卷)下图中的“雷风侠”,是一个既有雷锋形象特征,又有雷锋精神内核的动漫形象,是作者为传播正能量,借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计,赢得了青少年的喜爱。

“雷风侠”动漫形象创作的成功,给我们的启示是(  )

①文化创新的主体要有文化自觉和担当 ②体制机制创新是繁荣文化的必由之路 ③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化 ④文化创新要着眼于人民群众的文化需求

A.①②B.①④

C.②③D.③④

【答案】B

4.(2014高考重庆卷8)“一滴水,尚思源;一粒米,报涌泉”。

2013年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中,传递了积极向上的价值理念。

这些公益广告

①体现了民族文化和时代精神的结合

②实现了经济效益与社会效益的统一

③有助于构建先进文化,抵制落后文化

④说明传统文化是文化创新的不竭源泉

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【解析】2013年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中,体现了民族文化与时代精神的结合,故①选正确;这些公益广告发挥了积极作用,故③正确;题肢②与题意无关,故排除。

题肢④说法错误,因为文化创新的不竭源泉是实践,故答案选A。

5.(2014高考山东卷30)某地政府在新农村文化建设中,着力推进文化礼堂建设,建立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升,形成了一股崇德向上的强大力量。

该地的成功经验表明,新农村文化建设要

A.支持健康有益文化,抵制农村通俗文化

B.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养

C.积极发展文化产业,保障农民文化权益

D.大力发展文化事业,丰富农村文化生活

【答案】D

【解析】A选项观点错误,新农村文化建设要支持健康有益文化,抵制腐朽文化,而不是抵制农村通俗文化,故排除。

B选项观点错误,继承优秀传统文化并不是要承袭农村传统习俗,故排除。

C选项观点与题意不符,题中涉及发展文化事业,而不是发展文化产业,故排除。

D选项观点正确且与题意相符,题中开展各种文化活动,表明新农村文化建设大力发展文化事业,丰富农村文化生活,故入选。

6.(2014山东高考31)随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。

志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。

上述内容说明

①社会的发展与人的发展是相互促进的

②践行社会主义核心价值观要从我做起

③经济发展水平取决于人的思想道德水平

④提高思想道德修养能够促进科学文化修养

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

7.(2014高考天津卷11)1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点

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