中小学发现身边的美作文合集15篇.docx
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中小学发现身边的美作文合集15篇
发现身边的美作文合集15篇
我们每一个人都有一双可以去发现的眼睛，但是每当我问起一些人，你会不会去发现？
他们的答复却是：
“我又不是安迪生，我又不用去发现，再说，这个世界上根本就没有能让我们去发现的东西呀！
〞可是，每当我们走进校园，走进广场，走进游乐场……的时候，在你的身边，难道就没有令你去发现的事情，去发现生活中的美吗？
每当我们走进校园，都会传来那一声声朗读的声音，那一句句开完笑的嘻哈声，那一个个同学在操场上大闹玩耍的声音……走进一些，你会发现那一声声朗读声中的欢笑其实就是同学们在朗读的时候感觉到的那一种知识的快乐，再走向操场，你会发现在操场上的打闹声就是那一个个同学在运动的时候体会的那种团结友爱的精神而发出的欢乐的声音……
再走向每一个人小区的广场，那些头发鬓白的老奶奶们，在广场上一边听着播送和音乐一边跟着一起舞蹈、一起做运动，这时你会发现他们在运动当中，在舞蹈当中体会的那一种和蔼、亲切的欢笑；走进一些，你还会看到，那一些已经放学回家的孩子们，忘记了时间，只记得跟着朋友们在湖边，在小池塘边嬉戏，在小树丛里打闹，偶尔也会撞到一些大人，大人们也不会指责他们，而孩子们会对大人们说上那一句文明的“对不起〞，这时“文明〞就被你发现了。
走向我们经常去的游乐场，不用我来告诉你，你也会发现那些被一些游戏逗笑的欢笑、一些被游戏吓哭又被亲人抚慰好的亲情……
我们每一个人都拥有一双可以去发现的眼睛，不要觉得不用去发现，不要觉得没有东西可以发现，有时候可以发现的东西肯能就在我们的身边，一起去学会发现我们身边的各种东西，一起去发现我们身边的那一滴滴、那一点点生活中的“美〞吧！
美，无处不在。
同样，在生物学领域里，也不乏美的存在。
有人会质疑，一门研究生命科学的学科，整天接触的都是“DNA分子〞、“核苷酸序列〞这类枯燥无味的微观世界，哪来的美？
但是，我想声明：
你缺少一双发现美的眼睛。
其实，在生物学中处处都充满了生命的气息，到处都洋溢着“美〞的元素。
从“受精卵〞到“成熟个体〞就是一个生命从诞生到成熟长大的全过程，在这一过程中，我们可以深刻地感受到生命的伟大，大自然鬼斧神工造就了千种万种的生物，让这个世界不再单调，让生命的气息渗透在地球的每一个角落。
啊！
好一幅多彩的生命美图！
从“病人〞到“健康人〞，生物技术给人类带来了数不尽道不完的惊喜。
如今的生物技术可以通过“基因工程〞、“细胞工程〞等给人们带去更多的健康，更多的美！
让我们在享受生命美好的同时，也能尽可能地发现美。
从“过去〞到“未来〞，人类在这个世界上存在这么长久的时间，每个人每分每秒都在进行着与“生物〞有关的生命活动。
我们吃的食物需要酶来帮助消化，我们打球运动时需要ATP提供的能量，我们正处于青春期，夜晚睡觉时不知不觉中身体都在发生着微妙的变化，这一切的一切又都是基因程序性表达的结果。
这不得不让我们叹服，叹服生命的伟大，叹服生物学的实用性和生物学带来的美好……我们应该感谢它，感谢它给我们美感，我们应该学习它，并用自己的慧眼发现蕴含在其中的美！
世界中处处都会有美，每一天都会有美，只要你用心、细心的去观察“她〞，你会有很大的收获！
美“她〞无处不在，我也经历过：
有一次，我要回家，所以要坐公共汽车。
我在站牌下等了一会儿，突然来了一辆电动101，我飞快的“奔〞上去，可是我正要跨上公共汽车时，我就看见了一位大姐姐，看上去差不多17、18岁了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去，她才迈着轻快地脚步走上来。
这就是我经历过的美，“大姐姐我要向你学习！
〞我在心里大声喊道。
等我上公共汽车时，我有经历了一次美：
我上车时车已经开动了，我看到了一个空位，就急急忙忙的跑了过去，屁股一下子坐到了座位上。
过了一会儿，车开到了下一站“二区市场〞我看见了许多乘客都下去了，可是又来了一大群乘客上车，我心想：
“嗨！
人太多了，好挤、好闷呀！
〞就在这时我看见了一位年迈的老奶奶，牵着她的小孙子上来了。
后来有一个比我小一点点的小弟弟，差不多上三年级，长着圆圆的脸，可爱极了！
那个小弟弟对那位年迈的老奶奶说：
“老奶奶、小朋友，你们坐我这吧！
“没事，没事〞老奶奶说。
“快坐吧！
反正我要下车了！
〞小弟弟说。
“谢谢呀！
小朋友！
来，快给这个小哥哥说谢谢！
〞老奶奶说。
“谢谢哥哥！
〞老奶奶的小孙子说。
“没事！
不用谢！
〞小弟弟说。
不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了，请？
〞这时我才想起我要下车，于是我下车了，下车时我心里想：
“哈哈！
我今天学到了一个新知识！
太棒了！
〞下一次我一定向小弟弟学习，做个尊老爱幼的人！
哈哈！
这就是美，“她〞无处不在，世界中处处有美的！
著名的雕塑大师罗丹说过：
“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
〞确实，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。
美，这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个姑娘长得很美，或某个景点很美，但在我认为人善良的心最美。
但人们都给予了白眼和无视。
暑假的一天下午，太阳无情地炙烤大地，连小狗都吐出了舌头。
我在外公家玩，因为喉咙干渴，所以便去买了支冰棒。
这时，有几位清洁工叔叔也来买冰棒，他们穿着长衣长裤，戴这顶黄色的帽子，全身上下都被汗水浸透了，我感慨着：
“清洁工人们真辛苦啊，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱。
〞我听见了卖冰棒的老爷爷对买棒冰的叔叔说：
“你是何苦呢？
赚不了几个钱，还大热天地扫地！
〞买棒冰的叔叔说：
“为人民效劳，是我的责任！
我不会辛苦的！
〞说完，他们便又匆匆地赶回去清洁了。
我心想：
清洁工人们真尽职，如果没有了他们，我们的国家就会变成“垃圾堆〞。
谢谢他们对祖国的奉献！
回到了外公家，我去阳台欣赏美丽的景色，并津津有味地品尝着凉爽的冰淇凌。
发现刚刚几位清洁工人就在外公家不远处干活。
我好奇地看着，刚刚买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着他的孩子一口一口地舔着凉爽的冰棒。
他的脸上露出欣慰的笑容，仿佛那棒冰的凉爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太阳变成凉爽的风，给他们带来一阵清凉。
此时的我多么感动啊！
小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对他人的帮助，在他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！
哪怕他如此贫穷！
太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！
一个小细节，他便成了美的化身。
美，是大雨过后那绚丽的彩虹；美，是花儿，为人们送来阵阵芳香；美，是松树，默默地为人们奉献；美，是天空，那洁白无瑕的云彩……你发现你身边的美了吗？
在我们不快乐、情绪低落的时候，我们总会抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。
其实，生活对于我们每个人来说都是公平的，我们的世界也是非常美丽的，美其实就在我们的身边。
但是这些美，来自于生活当中的点点滴滴，有时候往往是不被我们所关注的。
一天，我下楼玩。
由于天气炎热，我买了一根冰棍，正坐下吃着时，我下意识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身很普通的衣服，戴着一副橡胶手套。
只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好似在掏着什么。
我的好奇心顿时生起，走上前去，还没到阿姨身边，一股恶臭就扑鼻而来，我赶忙用手捂住鼻子。
原来，这位阿姨是个水管工，现在小区里的水管堵塞了，她正在修理。
我忍住恶臭走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。
阿姨抬起头看见了我，就说：
“这里的水管堵住了，太脏了，
别过来。
〞我听从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“袭击〞，赶忙躲开了。
过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。
顺着水管一看，后面连结了一辆大车。
叔叔要用
水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。
那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。
臭味越来越浓重，我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着自己。
可是叔叔和阿姨呢？
好似没事似的，依然在干着。
二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔、阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
〞我们不应该去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是丑陋的，而更应该去学会发现身边的美，并像这样的美学习致敬！
有句话说“生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
〞今年的?
开学第一课?
就是以“美在你身边〞为主题的，分别讲述了“发现美〞、“创造美〞、“传递美〞、“和谐美〞四个篇章。
最让我难忘的就是于丹老师在“传递美〞这一章节中的一段话，她告诉我们什么是大美，什么是小美，并且把生活比做了一锅滚开的水，比方说第一个锅里扔进一个生鸡蛋，第二个锅里扔进一根胡萝卜，第三个锅里扔进一把干茶叶，煮这三样便会有三种不同结果：
生鸡蛋煮开后会变得硬梆梆，这就是那种自私自利、固守内心的人；而胡萝卜那么会变得软塌塌，这是一切顺应在外，迷失自我的人；但干茶叶却不同，它在煎熬中却能舒展开，让那一锅水也变成了甘美的茶水。
我想我们所追求的状态，不正应该是不失去自我，又能适应社会规那么，即庄子所说的“外化内不化〞。
生活中也常常有这样的事情发生，我看过一个发生在我们身边的真实事件，有个刚毕业的大学生，四处找工作，可是没人愿意让他进公司，原因就是他太自高自傲，仗着自己是大学生，就想挑那种舒服、不用怎么劳动的工作，可世上哪有这掉馅饼的事呢！
所以他只能以失败告终，这就是那种不懂得融入社会的人。
做任何事都要从小事做起，正如大美就需要小美来创造，一个微笑，一声问候或许就是在失意人心中的一缕阳光，而提升他人，奉献自我这就是另一种美，美无处不在。
身边的美很多，大大小小，但有一件事，让我心里充满感谢。
今天，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课〞。
随着王小丫阿姨的一声“开学啦！
〞这第一堂课开始了。
首先给我们上课的是我最喜欢的，我们河南的女航天员刘洋阿姨。
当她讲到从神州飞船里看太空是多么多么的美丽时，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那该有多刺激啊！
刘洋阿姨教我去探索科学之美。
有一位画家爷爷讲到，要保护身边的动物，他说：
“我的一只狗叫‘二锅头’，一只猫叫‘张秀英’……〞哈哈，你说好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。
我是不是也要给我的“快快〞“乐乐〞改改名字啦！
画家爷爷教我学会观察小动物之美。
最让我感动的是“最美司机〞吴斌伯伯的事迹。
当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子，他血流不止，却忍着剧痛把车停到了平安的地方，车上的乘客毫发未损，吴斌伯伯最终却离开了我们。
看着他的女儿含泪思念着他，我和妈妈都感动得流下了眼泪。
愿吴斌伯伯一路走好！
您教会我，恪守职责是一种美。
最美女教师邓丽老师教会我：
“老师爱学生，学生敬老师〞是最美的师生之情；姚明教我们走出家门去发现大自然之美；伦敦奥运冠军告诉我，只有付出超乎常人的努力，你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美〞，你发现得越多，就会觉得生活越丰富多彩！
开学啦！
我要和同学们一起美美地学习，美美地成长，努力去摘取知识海洋中最美的浪花！
酷热难当泡了一杯清茶正准备慢慢享用时，母亲大人布置了一个任务，要我去舅舅家接弟弟，接到命令便已迅雷不及掩耳之势，发动电动车前往。
刚走一半路，老天爷突然脸色大变，豆大般的雨点铺天盖地的砸了下来，不管三七二十一，找个屋檐先躲躲雨。
正无奈时突然有一个小女孩闯入了我的视线：
他跻着拖鞋迎着雨向冲，看情况她应该是从地里往家跑。
可我纳了闷了：
她怎么一个人呢？
怎么没见她父母的人呢？
正百思不得其解时又看到这个小女孩风风火火的原路奔回，只不过这次她手上多了两把伞，但奇怪的是她明明手上拿着伞但却没有撑开自己仍淋着雨，这又是为什么呢？
真奇怪！
“妈〞随着女孩的叫声我看到了一幅绝无仅有的温馨场面：
父亲拉着架子车，膝盖以下的裤子都沾满了泥浆，母亲在后面推着车，跟女儿一样她也穿着拖鞋，因为脚底满是泥，脚又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。
丈夫见状便说：
“这条路又不难走，不用你帮助我一个人行，你自己走好小心石子垫脚。
〞妻子语气坚决地说：
“走好你自己的路不用操心我。
〞
看到女儿来了，母亲又急又气的说：
“谁让你来的不是跟你说让你在家等吗，真不省事！
〞虽然雨很大但是我还是看到了女孩淘气的笑。
雨仍旧下着，父亲有女儿撑伞也不那么拼命赶路了，竟然悠然自乐的散起步来，母亲也没了刚刚那股无耐劲。
女儿把伞打过父亲的头顶，自己淋在雨里也全然不知，母亲见状便悄悄跑上前来把伞撑在了女儿的头顶，任凭自己的右半身在雨里淋着。
就这样一家三口在雨里拉者拽着向前走去，此时我的心里暖暖的，在他们看来这雨并不可怕反而很亲切。
这一道亮丽的风景渐行渐远，一副感人的画面印在了我的心上。
一场雨洗掉了万物的尘埃，一道车辙创造了世界上最美、最和谐、最幸福的画面。
美就在身边，他可以是一道幽美的风景，也可以是一缕淡淡的花香，一抹金黄的夕阳，更可以是风雨中相互撑起的一把雨伞。
美有许多种，形象美、心灵美、行为美、声音美……不同的美有不同的含义，可是，有些美并不纯洁，它并不是发自内心的美，而是经过包装、打扮出来的美。
这种美失去了自然。
而有的美是最纯洁、真实的美。
不仅如此，还有更多的美需要我们去探索……
一天，一幅“最美乞丐〞的图片吸引了我的眼球。
在图中，一位衣衫褴褛的乞丐将自己讨要的零零碎碎的钱倒进了红十字会的捐款箱。
这幅图是多么令人感动啊！
让我不由自主的想起了在炎炎烈日下，在寒风凛冽中，他在大街上拘搂着身躯乞讨的情景，那些钱毕竟是来之不易的啊！
而他却将对他来说最重要的钱捐给了比他更需要帮助的人。
在现实生活中，有些人捡到了钱都不会还给别人，更何况自己的钱呢？
这不得不让人们去思考什么叫“美〞，美并不只是指一个人长得漂亮，或打扮得漂亮，而是心灵美、行为美。
可这种含意只会让人们唾弃，如今，人们已经分不清美丑了，只有那拥有纯洁心灵的人才称得上真正的美。
其实，还有许多人和这位乞丐一样善良，也许他们做的比这位乞丐还要多，只是他们默默无闻。
人们常说：
“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
〞在我们身边，时时刻刻都需要这种美，这样才能让社会更和谐。
美，一个小小的字眼，却有这么多的含意。
在自己的身边，就有许多的美还没有被发现，那就让我们到自己身边去发现各式各样的美吧！
它一定会让你大开眼界的！
美，是那一棵棵大树，用自己的身躯，保护着人类的家园；美，是那一位位老师，用自己的毕生，浇灌祖国的花朵；美，是一个个士兵，坚守在自己的岗位上，日日夜夜的保家卫国；美，是那一个个清洁工，每当别人国家团聚时，自己还在保持城市的清洁美，无处不在，那让我们一起去发现自己身边的美吧！
法国著名雕塑家罗丹曾说过：
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
〞我听了这话深有感触，于是便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：
“这就是美吧！
〞就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又翻开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了！
我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠，心想：
“这才是美！
〞旁边的行人问我：
“你没事拍上个花匠干啥？
〞“他辛勤劳动，心灵很美。
〞我答复道。
从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。
我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。
这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：
“来，您坐我的座儿。
〞大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：
“实在太挤了！
〞没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车。
我心想：
“在我的身边，心灵美的人真多啊！
〞
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感慨：
“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。
〞
罗丹有句名言：
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。
〞美就在我们身边。
要用自己的眼睛去发现美，用耳朵去倾听美，用乐观的心态去享受美。
我就用我的眼睛，发现了平凡事物中的美。
记得那一次，我正坐在公交车上，车上挤满了人，我看见一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我刚想让座，一位姐姐立刻站了起来，看老奶奶疲惫不堪的样子，对老奶奶说：
“奶奶，您坐吧！
我站着就行。
〞老奶奶好似看着那位姐姐也挺累的，马上说：
“不用了，不用了，还是你坐吧!
我不累。
〞姐姐又答复道：
“没事，我站着就行了，还有一站我就下车了，还是您坐吧!
〞姐姐扶着老奶奶坐了下去。
虽然这只是一件微缺乏道的小事，但是通过这件小事，那位姐姐却有一颗善良的心，这让我们的生活变得更加美好。
在我们的身边，还有很多这样平凡的小事。
清洁工阿姨每天把马路清扫得干干净净的，虽然只是一个普通到不能再普通的工作。
但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。
生活中蕴含着许多美，如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。
法国雕塑家罗丹说：
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
〞确实，生活中的美无处不在，只是我们没有去发现它们罢了。
生活处处存在着美。
你看，学校里的清洁工，每天早早地来清扫卫生，不怕苦，不嫌脏，日复一日地为整个校园增添着光荣。
她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所，一个教室一个教室地去倒垃圾，一块一块地清扫地面……她们整天为了我们而辛勤劳动，而有的同学却嘲笑她们，玷污她们那神圣的工作，而她们仍旧从后门悄悄地走进教室，倒掉我们的垃圾，再悄悄地离开教室，礼貌地关上门。
我们身边的清洁工们，难道不美吗？
生活处处存在着美。
你看，讲台上的'教师们，每天都要为我们的学业操劳。
早上，他们起得比谁都早；晚上，他们睡得比谁都晚。
他们这样做是为了什么？
为了金钱？
为了荣誉？
也许是为了自己，但更多的是为了作为学生的我们。
有的老师，一身兼多职；有的老师，身上带有病痛；有的老师，为学生鞠躬尽瘁……而有的学生，却不理解老师的良苦用心，随便给老师起不雅的绰号，随便侮辱老师。
站在老师的角度上想想吧！
换个态度去看待自己的老师吧！
也许他们知道你们不喜欢，甚至讨厌自己，但他们为了学生的将来，只能这样做了。
但他们的所作所为，终归是为了我们哪！
我们身边的老师，难道不是美的吗？
生活处处存在着美。
想想自己是如何坐在这明亮的教室里学习的？
还不是父母给予我们生命，抚养我们成长，关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么？
每天回家，父母为我们做好饭菜，辅导我们学习，为我们操心。
父母不是我们的卫星，整天围着我们转。
有的人不孝敬父母，与父母赌气、闹别扭，这样做是愚蠢的。
父母有自己的工作，要理解他们，体谅他们。
他们为了我们，头上生出根根银丝；为了我们，呕心沥血地抚养我们成长；为了我们，省吃俭用……我们身边的父母亲，难道不美吗？
学会发现吧！
学会去发现生活中的美，你会发现，世界是如此美好！
法国雕塑家罗丹说过：
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
〞就让我们用善于发现的眼睛，去寻找生活中的美吧！
在红绿灯的旁边，一株三角梅向人们展现着自己芬芳的笑脸。
虽然，她一枝独秀不能与大片花海相媲美，但她却依旧努力的开出粉红色的三瓣花朵，让花朵散发出特别的清香，尽自己所能地美化着自己的样貌，让人们可以享受更加美好的环境。
单是三角梅的这份心意，就是很珍贵。
每天早上，第一个赶到教室的同学，总是能看到这样赏心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透彻，仿佛什么东西都没有似的，地板上干干净净，似乎就是用显微镜来看地板，也找不到一颗无比细小的灰尘的存在。
桌椅整整齐齐，完全按地板砖上的线来对齐，一眼望去，仿佛是在检阅阅兵式上的军队方阵……一切都完美的无可挑剔。
这一切，都是昨天值日生的杰作。
为我们明天可以在一个更加美好舒适的环境里学习，他们用将近半个小时的辛勤劳作，创造出了这带有他们心血的美丽教室，凝聚成了这用汗水铸就的结晶。
这干净的教室，顿时充满了美的存在。
米粒，是我们生活中极普通极常见的粮食。
但是，大家都知道?
悯农?
这首诗，知道我们碗中的大米，是农民伯伯的汗水所浇灌而成的。
细尝大米，刚入口时是平淡的，仔细咀嚼，我们仿佛感受到了农民伯伯种田时的辛酸苦辣，随之而来的，是丰收时喜悦所带来的浓郁香气。
因此，我们更应该珍惜身边的一切，感受他们的美。
其实，生活中事事都蕴藏着美，有的表达在外表，有的表达于心意，无论是哪一种美，我们都要重视，感谢它们的存在。
因为，它们的意义都是为了改善我们的环境，造福于我们的生活。
你是那样美丽，又那样智慧，明亮的双眼，知识的窗口，小小的嘴唇，知识的大门。
我深深的爱着你，因为我发现了你的美。
春天，我愿意牵着你的手，在草地上踏游，步伐轻盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，寻找智慧的宝藏，和你一起分享。
因为，我发现了你的美。
你伴我走过了无数岁月，让我们相遇，相伴。
相知。
我愿意用一生探索你，了解你。
因为，我发现了你的美。
从牙牙学语，到笔下有神，你一直在我身边，为我的每一个进步喝彩。
你不如玫瑰那样妖娆浓艳的气息，使人爱恋，但是你芬芳的气味，让我迷恋其中；你不如一杯红酒那样，香醇的美味让人陶醉，但我愿意为你，深深的沉醉。
因为我发现了你的美。
你古补淡雅的美，是上下五千年诗人。
歌者的最爱，古有李白、杜甫……“滔滔江水连绵不绝〞，你度过了数千年，见证了“飞流直下三千次，疑是银河落九天〞的壮观场面，你善解人意“举头望明月，低头思故土〞的悲伤情意有你抒发，“重于泰山〞的豪言壮志让你感慨！
李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨参戚戚〞打抱不平，对南宋五朝的偏安政策直面谴责。
直至现在，我深深的爱上了你，因为我发现了你的美。
我发现了语文的美。
在当代，生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了，其实这种想法是错误的。
罗丹说过：
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
〞只要我们保持一颗好奇和求知的心，带上一双探索美的眼睛，就一定会发现生活处处在爱的包围中。
青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，听鸟儿在歌唱，观花儿在开放，赏树叶在舞蹈。
那路边的花花草草是那么的炫丽，街道两旁的树木是那么的高大，湖中的溪水潺潺流动着，鱼儿在水中欢快地流动着，那么富有生命力。
鸟儿飞舞着，在空中划过一道道生命的轨迹。
波澜壮阔的大海，一泻千里的瀑布，巍峨险峻的山峰。
他们都是自然之美。
使我们的环境整洁优美的清洁工，传授给我们博大精深的知识的老师，给我们安逸舒适的居住地的建筑工人，让我们快乐健康的成长的父母。
他们都有心灵之美。
把垃圾随手扔进垃圾桶里的人，看到老人摔倒扶起来的人，在公交车上为老弱病残让座的人，在公共场合遵守规那么的人。
他们都有道德之美。
美就在我们的身边。
它是把垃圾捡进垃圾桶，是为草坪竖起一块牌子，是送没伞的同学回家，是帮老师做一些力所能及的小事；它是见到老师后的，一句问好，是晨读时传出的朗朗书声，是摔倒后一双搀扶的手，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的无声；美，是朋友、同学之间的关心、互助，长辈的关爱、帮助；美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。
美丽如龙，神秘莫测，象征着高尚；美丽如风，光荣动人，象征着神圣；美丽如山，高大雄伟，象征着力量；美丽如水，轻流婉转，象征着纯洁。
繁锦育蓓蕾，百花斗奇艳，风尘梧桐雨，白雪深数尺，四季美景皆收眼底。
只须将你那飞奔的双脚放慢，把它变成轻快的脚步，你就会发现，美，就在你身边，永不消散。
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