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踢尤今阅读答案
篇一：
《踢》阅读理解
踢
（新加坡）尤今
有一回，在飞机上，一名五六岁的小童因为穷极无聊而不断地用脚踢前面的椅子，一下、两下、三下、无数下，我就好像坐在颠颠簸簸的小舟里，晕头转向。
在忍忍忍而无法重新再忍的情况下，转过身，礼貌地要求他不要再踢。
可我一坐下来，便听到他大声说道：
“前面那个人好讨厌啊！
”万万没有想到，他的母亲竟细声附和：
“是啊，真是讨厌，别理她！
”我默默地想，在这种是非不辨的家庭教育下，男童今天踢的是椅子，将来也许便会毫无分寸地踹在别人的心叶上。
当他狠狠地踹着别人时，他的脚板，长着一块无知无觉的茧；而这块厚厚的茧，是自小在父母的助长下形成的啊！
另有一回，在大庭广众里，看到了一幕让我心重如铅的“人间闹剧”。
一名约莫七岁的男孩，站在池塘旁嬉戏。
池塘里，多尾锦鲤以缤纷的色彩织出了让人心醉的斑斓图景。
小男孩拿着一大包油腻腻的炸薯条，双手一翻，便想倒进池塘里，佣人眼尖，劈手夺下。
男孩非常生气，飞起一脚，结结实实地踢在佣人的膝盖上。
佣人吃痛，颤声说道：
“我去告诉你妈妈！
”小男孩问：
“你说你要告诉我妈妈？
”佣人说：
“是啊！
”小男孩有恃无恐，又提起腿来，连续踢了佣人两三脚，边踢边说：
“你去讲啊，我让你讲个够！
”就在这个关键时刻，女主人出现了，她气定神闲．．．．地喊着：
“汤尼，你在玩个啥呀？
”瞧瞧瞧，儿子出了狠劲在踢佣人，佣人被踢得龇牙咧嘴，落在她眼里，竟是一场无关痛痒的游戏！
小男孩今日踢的是佣人，他日，当养而不教的父亲母亲拂逆了他的意愿时，他那双凌厉无比的脚，会不会朝父母踢过去呢？
再有一次，一名穿了校服的小童，在妈妈的陪同下，一蹦一跳地在路上走着。
路旁，躺了一只野猫，病痛像烟气一样缠绕在它软绵绵的躯体上。
小童经过它身边，说时迟、那时快，抡起脚猛力踢去，病猫闷哼一声，像棉絮般的身子飞得老远，当它跌落地面
时，我仿佛听到香消玉殒的声音。
实在气不过，我大步迈上前，对男童说道：
“你怎么可以这样做呢？
猫?
?
”话还没有说完，男童的母亲便气急败坏地抢着对他说道：
“是啊是啊，我和你说过的呀，不要随便去踢这些肮肮脏脏的野猫野狗，它们如果被你踢痛了，会咬你的呀！
你怎么不顾危险呢！
”我一听，整颗心都凉了、瘪了。
孩子踢猫踢狗，是任意蹂躏其他生灵的丑恶行径，她没有教导孩子尊重生命之道，却把训斥重点引到其他层面上！
一个惯常用脚把其他生命踢个稀烂的孩子，胸腔里的那颗心，慢慢会变得僵硬，像石、像铁。
成长之后，在职场上，或者，在黑社会里，他可能时时会使出“连环三脚”，冷酷无情地滥杀无辜。
踢，是人类的本能。
婴孩呱呱坠地不久，便已懂得了用那双粉嫩粉嫩的腿，一下一下地踢进空气里，快乐而惬意。
然而，在成长的过程中，教导孩子如何踢、踢什么、该不该踢，通通通通都是父母的责任。
睿智的父母，会教孩子以坚韧的毅力踢掉妨碍成长与成功的各种困难；然而，溺爱孩子的父母，却放任孩子不分青红皂白胡乱去踢，小则踢椅子，大则踢生命，最后，把自己的品德与人格都踢掉了。
训练题目：
1.结合全文，分析标题“踢”在文中的象征意义及作用。
2.赏析文中加点字词的表达效果。
她气定神闲．．．．地喊着：
“汤尼，你在玩个啥呀？
”
3.文中叙述了三个关于“踢”的故事，试加以概括。
4.理解文章最后一段的含义，并分析最后一段在文章结构上的作用。
5.联系文章主题，请对文章中的一位妈妈说一段话，要求符合语境，表达顺畅。
参考答案：
1.“踢”象征着用坚韧的意志战胜成长与成功道路上的困难，也象征着没有尊重他人、尊重生命的丑恶行径。
作用：
“踢”是全文的记叙线索，贯穿全文，点明本文写作对象。
2.“气定神闲”运用神态描写，生动传神地写出了女主人的悠然自得与对儿子踢佣人的行为的满不在乎，表现了作者对此的愤慨与忧虑。
3.⑴飞机上一名小童不断踢“我”椅子，“我”要求他别踢，他和他的母亲反而不高兴。
⑵小男孩出了狠劲踢佣人，女主人气定神闲、满不在乎。
⑶穿校服的小童在路旁抡腿猛踢一只病猫，她的母亲却把训斥的重点放在危险上。
4.含义：
对比写出了睿智的父母与溺爱孩子的父母教育思想的不同，说明了应从小培养孩子用善良体察世界，用坚韧的努力面对困难，表现了作者的忧虑、愤慨之情。
作用：
点明主旨、深化主题。
5.开放题，言之有理即可。
示例：
我想对第二位妈妈说：
“您的孩子的行为是不对的。
今天，他一时不开心出了狠劲踢佣人，日后，他会不会由于您违背了他的意愿也踢您呢？
孩子的童心不应该这样凶狠、僵硬！
”
篇二：
原谅尤今阅读答案倒叙
篇一：
原谅尤今阅读答案倒叙
1在餐馆，女侍把鱼汤洒在我的皮包上，我很生气，女儿却原谅了她2在女儿在为顾客到就是，不小心把酒洒在顾客的衣服上，却得到了她的原谅和安慰3阴霾：
阴霾原址空气浑浊，这里形容脸色阴沉，写出了我此时的愤怒和不满.4这句话通过女儿神态、动作、语言的描写，形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度，表现了女儿善良、宽容的品质。
5感觉压在心头的石头一下子落了地，心中涌着对他的感激，我明白，生活中也要学会原谅他人.6听到女儿的经历，我被陌生人对女儿的原谅深深打动了；为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰；为自己差点伤害了那位女侍而愧疚。
7对比的写法。
如稳重我和女儿对女士态度的催逼、我前后情绪的变化的对比等，更好地体现了原谅之美.8原谅是一种美德，原谅他人的人，舍弃了个人的私利，获得的是他人的尊重篇二：
原谅尤今阅读答案倒叙
尤今《原谅》初中记叙文阅读及答案
可是，我还没有发作，我的女儿便以旋风般的速度站了起来，快步走到女侍身旁，露出了温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：
“不碍事，没关系。
”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嚅地说：
“我，我去拿布来抹?
?
”万万想不到，女儿居然说：
“没事，回家洗洗就干净了。
你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。
”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。
女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。
女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。
当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。
在伦敦留学三年，为了训练她的独立性，我在大学的假期里不让她回家，要她在英国试试兼职打工的滋味儿。
活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。
第一天上工，便闯祸了。
她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翼。
女儿战战兢兢，好不容易将那一大堆酒杯洗干净了，正松口气时，没有想到身子一歪，一个踉跄，杯子应声倒地，“哐啷、哐啷、哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。
“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。
”女儿的声音，还残存着些许惊悸，“可是，您知道领班有什么反应吗？
她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：
‘亲爱的，你没事吧？
’接着，又转过头去吩咐其他员工：
‘赶快把碎片打扫干净吧！
’对我，她连一字半句责备的话都没有！
”又有一次，女儿在倒酒时，不小心把鲜红的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，原以为她会大发雷霆，没想到她反而来安慰她，说：
“没关系，酒渍嘛，不难洗。
”说着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫嚣，把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。
女儿的声音，充满了感情：
“妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错的人当成您的女儿，原谅她们吧！
”此刻，在异乡的夜里，我眼眶全湿。
1．文章主要讲述了哪几件事呢？
请用自己的语言简要概括。
2．女儿和“我”在皮包被侍女弄脏时的态度有何不同？
3．下面的语句运用了什么修辞手法？
在表达上有什么作用？
负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。
4．女儿为什么能够原谅那个犯错误的女侍呢？
5．文中的女儿的成长给了我们怎样的启示？
答案：
1．年轻的女侍把鱼汁泼洒在“我”的皮包上，女儿原谅她；女儿把玻璃杯打碎，领班原谅她；女儿倒酒时把客人的的衣服弄脏，客人原谅她。
2．“我”想要大发雷霆，责难女侍；女儿温柔、和颜悦色地原谅女侍。
5．开放性试题，言之有理即可。
示例：
生活中我们应学会设身处地为他人着想。
[1]
篇三：
原谅尤今阅读答案倒叙
初二的阅读原谅尤今的阅读答案初二的阅读原谅尤今的阅读答案frset00f90201X-10-261①在参观,女侍把鱼汤洒在我的皮包上,我很生气,女儿却原谅了他.③女儿在为顾客到就是,不小心把酒洒在顾客的衣服上,却得到了她的原谅和安慰2①阴霾：
阴霾原址空气浑浊,这里形容脸色阴沉,写出了我此时的愤怒和不满②这句话通过女儿神态、动作、语言的描写,形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度,表现了女儿善良、宽容的品质.3感觉压在心头的石头一下子落了地,心中涌着对他的感激,我明白,生活中也要学会原谅他人4听到女儿的经历,我被陌生人对女儿的原谅深深打动了；为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰；为自己差点伤害了那位女侍而愧疚5对比的写法.如稳重我和女儿对女士态度的催逼、我前后情绪的变化的对比等,更好地体现了原谅之美6原谅是一种美德,原谅特人的人,舍弃了个人的私利,获得的是他人的尊重对我有帮助1①在参观，女侍把鱼汤洒在我的皮包上，我很生气，女儿却原谅了他。
③女儿在为顾客到就是，不小心把酒洒在顾客的衣服上，却得到了她的原谅和安慰2①阴霾：
阴霾原址空气浑浊，这里形容脸色阴沉，写出了我此时的愤怒和不满②这句话通过女儿神态、动作、语言的描写，形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度，表现了女儿善良、宽容的品质。
3荣光万丈9501201X-10-271①在参观，女侍把鱼汤洒在我的皮包上，我很生气，女儿却原谅了他。
③女儿在为顾客到就是，不小心把酒洒在顾客的衣服上，却得到了她的原谅和安慰2①阴霾：
阴霾原址空气浑浊，这里形容脸色阴沉，写出了我此时的愤怒和不满②这句话通过女儿神态、动作、语言的描写，形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度，表现了女儿善良、宽容的品质。
3感觉压在心头的石头一下子落了地，心中涌着对他的感激，我明白，生活中也要学会原谅他人4听到女儿的经历，我被陌生人对女儿的原谅深深打动了；为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰；为自己差点伤害了那位女侍而愧疚5对比的写法。
如稳重我和女儿对女士态度的催逼、我前后情绪的变化的对比等，更好地体现了原谅之美6原谅是一种美德，原谅特人的人，舍弃了个人的私利，获得的是他人的尊重对我有帮助1①在参观，女侍把鱼汤洒在我的皮包上，我很生气，女儿却原谅了他。
③女儿在为顾客到就是，不小心把酒洒在顾客的衣服上，却得到了她的原谅和安慰2①阴霾：
阴霾原址空气浑浊，这里形容脸色阴沉，写出了我此时的愤怒和不满②这句话通过女儿神态、动作、语言的描写，形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度，表现了女儿善良、宽容的品质。
3亚富罗底特201X-10-271①在参观，女侍把鱼汤洒在我的皮包上，我很生气，女儿却原谅了他。
③女儿在为顾客到就是，不小心把酒洒在顾客的衣服上，却得到了她的原谅和安慰2①阴霾：
阴霾原址空气浑浊，这里形容脸色阴沉，写出了我此时的愤怒和不满②这句话通过女儿神态、动作、语言的描写，形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度，表现了女儿善良、宽容的品质。
3感觉压在心头的石头一下子落了地，心中涌着对他的感激，我明白，生活中也要学会原谅他人4听到女儿的经历，我被陌生人对女儿的原谅深深打动了；为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰；为自己差点伤害了那位女侍而愧疚5对比的写法。
如稳重我和女儿对女士态度的催逼、我前后情绪的变化的对比等，更好地体现了原谅之美6原谅是一种美德，原谅特人的人，舍弃了个人的私利，获得的是他人的尊重1①在参观，女侍把鱼汤洒在我的皮包上，我很生气，女儿却原谅了他。
③女儿在为顾客到就是，不小心把酒洒在顾客的衣服上，却得到了她的原谅和安慰2①阴霾：
阴霾原址空气浑浊，这里形容脸色阴沉，写出了我此时的愤怒和不满②这句话通过女儿神态、动作、语
言的描写，形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度，表现了女儿善良、宽容的品质。
3yanmoaidysn201X-10-261①在参观，女侍把鱼汤洒在我的皮包上，我很生气，女儿却原谅了他。
③女儿在为顾客到就是，不小心把酒洒在顾客的衣服上，却得到了她的原谅和安慰2①阴霾：
阴霾原址空气浑浊，这里形容脸色阴沉，写出了我此时的愤怒和不满②这句话通过女儿神态、动作、语言的描写，形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度，表现了女儿善良、宽容的品质。
3感觉压在心头的石头一下子落了地，心中涌着对他的感激，我明白，生活中也要学会原谅他人4听到女儿的经历，我被陌生人对女儿的原谅深深打动了；为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰；为自己差点伤害了那位女侍而愧疚5对比的写法。
如稳重我和女儿对女士态度的催逼、我前后情绪的变化的对比等，更好地体现了原谅之美6原谅是一种美德，原谅特人的人，舍弃了个人的私利，获得的是他人的尊重篇四：
原谅尤今阅读答案倒叙
0女侍不小心把鱼汁洒在“我”的皮包上，“我”变了脸色欲发作，女儿温柔的笑着替女侍解围。
女侍要拿布来抹，女儿柔和的说没事，安慰她，“我”气的要爆炸却又爆不了。
11.插叙，（1分）插入对女儿在英国留学经历的回忆，（1分）写出女儿变得温柔善良地对待原谅女侍的原因。
解开悬念，丰富文章内容，丰满了女儿善良宽容的性格特征（2分）12善良宽容温柔：
女侍不小心把鱼汁泼洒在“我”的皮包上，女儿反倒安慰女士，替女侍解围。
不怕艰辛，吃苦耐劳：
在英国选择女侍来体验生活。
（4分）13．为在女儿犯错时别人对女儿的包容安慰而感动流泪。
也为女儿小小年纪就能原谅别人，善待他人的美好品质而欣慰地流泪。
（4分）
14.检视一下我平日的言行，自己还有这么大的上升空间。
原来，善意可以如此美妙；原来，将心比心，善意可以如此接力般地传递。
篇三：
启示尤今阅读答案
小升初语文阅读训练《启示尤今》
【阅读理解原文】
这是发生在童年的一件小事。
我的爸爸或许已经把它忘了，然而，这件事，却对我的一生有着莫大的[]。
那年我九岁。
一日，我坐在靠门边的桌前写大字。
门铃响了，爸爸开门，是邻居。
两人就站在大门外交谈。
那天风很猛，把我的大楷本子吹得"啪啪"作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物反弹回来；与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。
门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一团，好像连头发也痛得一根一根地站了起来，而他的十根手指呢？
怪异地缠来扭去。
一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻[]地扬起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我的脸上来，便颓（tuí）然放下，我的脸颊，仅仅感受到一阵风而已。
邻居以[]的口气对我说道：
"你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门用力关上?
?
"啊！
原来我几乎把爸爸的手指夹断！
我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。
十指连心，父亲此刻[]的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个九岁的儿童，我所关心的，所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。
当天晚上，父亲五根手指浮浮地肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。
我无意中听到父亲对母亲说道：
"我实在痛得极惨，原想狠很打他一个耳光，但是，转念一想我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打他！
"父亲的几句话，给了我毕生受用的无穷的启示。
谢谢您，爸爸！
1、本文原题为“启示”，请你根据文章内容，另拟一个恰当的题目。
答：
2、第11段“父亲不会”单独成段，请你仔细体会，说说其中的内涵和作用。
答：
3、文中画横线的句子属于神态描写，请简要分析其作用。
答：
4、根据文意，给文章最后一段补写出“启示”。
答：
启示：
。
答案：
1、参考示例：
小事不小
2、父亲根本就舍不得打“我”。
突出父亲因为深爱着“我”而原谅“我”，“我”担心被打是多余的。
3、突出父亲受伤后极度痛苦的情状，与下文父亲舍不得打“我”形成鲜明对比。
4、参考示例一：
犯了错误，必须自己承担后果。
不可迁怒他人，不可推卸责任。
（能答出第一句即可）参考示例二：
在怨恨别人之前，先想一想自己错在哪里
篇四：
原谅新加坡尤今阅读答案
篇一：
原谅新加坡尤今阅读答案
《原谅》短文阅读答案【新加坡】尤金《原谅》短文阅读答案【新加坡】尤金xiuv81pz27201X-10-011①在参观,女侍把鱼汤洒在我的皮包上,我很生气,女儿却原谅了他.③女儿在为顾客到就是,不小心把酒洒在顾客的衣服上,却得到了她的原谅和安慰2①阴霾：
阴霾原址空气浑浊,这里形容脸色阴沉,写出了我此时的愤怒和不满②这句话通过女儿神态、动作、语言的描写,形象传神的描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度,表现了女儿善良、宽容的品质.3感觉压在心头的石头一下子落了地,心中涌着对他的感激,我明白,生活中也要学会原谅他人4听到女儿的经历,我被陌生人对女儿的原谅深深打动了；为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰；为自己差点伤害了那位女侍而愧疚5对比的写法.如稳重我和女儿对女士态度的催逼、我前后情绪的变化的对比等,更好地体现了原谅之美6原谅是一种美德,原谅特人的人,舍弃了个人的私利,获得的是他人的尊重篇二：
原谅新加坡尤今阅读答案阅读下面的文章，回答文后的问题。
原谅
[新加坡]尤今
②捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我的皮包上。
我本能地跳了起来，（a）阴霾的脸变成欲雨的天。
这皮包，是我在意大利买的，极好极软的牛皮，不能洗涤，是我心头的最爱。
③可是，还没等我发作，（b）我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，露出了极其温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：
“不碍事，没关系。
”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嚅地说：
“我，我去拿布来抹?
?
”万万想不到，女儿居然说道：
“没事，回家洗洗就干净了。
你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。
”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。
这时，女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。
④我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。
女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯光下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然闪着一层薄薄的泪光。
这样一来，我不怒反惊了：
我这女儿．到底怎么啦?
⑤当天晚上，返回旅馆之后，母女俩齐齐地躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。
⑥在伦敦三年，为了训练她的独立性，大学的假期里，我们不让她回家，让她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。
活泼外向的女儿，在家里十指不站阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。
⑦第一天上工，便闯祸了。
⑧她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翼，只要用力稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。
女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了；正松了一口气，没有想到身子一歪，一个踉跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地——“哐啷、哐啷、哐啷?
?
”，连续不断的一串又一串刺耳的响声过后，酒杯完全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。
⑨“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉，”女儿的声音，还残存着些许惊悸，“可是，您知道领班有什么反应吗?
她不慌不忙地走过来，搂住了我，说：
‘亲爱的，你没事吧?
’接着，又转过头去吩咐其他员工：
‘赶快把碎片打扫干净吧!
’对我，她连一字半句责备的话都没有!
”⑩“又有一次，我在倒酒时，不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。
原以为她会大发雷霆，没想到她反而安慰我说：
‘没关系，酒渍嘛，不难洗。
’说着，站起来，轻轻拍拍我的肩膀，便静悄悄地走进了洗手问，不张扬，更不叫嚣。
我站在那儿，________________。
”
⑾女儿的声音，充满了感情：
“妈妈，既然别人能原谅我的过失，您就把其他犯错的人当成
是您的女儿，原谅她们吧!
”
⑿此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。
（文章有改动）
1．文中围绕“原谅”写了三个故事，分别是：
（1）_____________________________。
（2）女儿在英国当女侍时，不小心打碎了很多酒杯，却得到了领班的原谅。
____________________________________________________________
（3）________________________________________________________________
2．请按照要求，分别为文中a、b两处的词语和句子作批注。
（1）从意义和作用两方面对句中框定的词语作注。
阴霾：
________________________________________
（2）从内容理解、表达效果等角度，品评赏析画线句。
b句：
_________________________________________
3．文中第⑩段写道：
“我站在那儿?
?
”请根据你对上下文的理解，描写“女儿”此时复杂的心理。
我站在那儿，_____________________________________________________。
4．结合全文，谈谈你对文章最后一句的理解。
5．这篇文章在构思和写作方法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的见解和发现。
6．读完全文，相信你对“原谅”有了更深刻的感悟，请仿照示例再写一个句子表达你的理解。
示例：
原谅是一种品质，原谅他人的人，消除了自己的烦恼，获得的是心灵的升华。
原谅是___________________，原谅他人的人________________________________。
1．示例：
①在餐馆，女侍把鱼汤洒在“我”的皮包上，“我”很生气，女儿却原谅了她。
③女儿在为顾客倒酒时，不小心把酒倒在了顾客的衣裙上，却得到了她的原谅和安慰。
2．a处示例：
“阴霾”原指空气浑浊，这里形容脸色阴沉，写出了“我”此时的愤怒和不满。
b&教net案g处示例：
这句话通过对女儿神态、动作、语言的描写，形象传神地描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚态度，表现了女儿的善良、宽容的品质。
3．示例：
感觉压在心头的石头一下子落了地，心中涌动着对她的感激，我明白，生活中也要学会原谅他人。
4．示例：
听到女儿的经历，“我”被陌生人对女儿原谅深深打动了；为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰；为自己差点伤害了那位女侍而愧疚。
5．示例1：
对比的写法。
如文中“我”和女儿对待女侍态度的对比、“我”前后情绪变化的对比等，更好地体现了原谅之美。
示例2：
插叙的写法。
文章插叙了女儿两次被他人原谅的生活经历，使文章内容更加充实，更好地突出原谅之美，更为真切感人。
示例3：
设置悬念。
文章第④段写女儿眼中闪着泪光，为文章设置悬念，引出下文女儿叙说得到原谅的故事，使文章情节跌宕，引发读者阅读兴趣。
6．示例1：
原谅是一种美德，原谅他人的人，舍弃了个人的私，获得的是他人的尊重。
示例2：
原谅是一种境界，原谅他人的人，驱逐了心头的阴影，收获的是灵魂的净化。
篇三：
原谅新
加坡尤今阅读答案
《原谅》
②可是，我还没有发作，我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，
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