毕业致辞最新精选5篇.docx
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毕业致辞最新精选5篇
2020毕业致辞最新精选5篇
毕业致辞1
教师们,同学们:
大家好!
这天,我们在那里相聚一堂,举行__年302班的毕业座谈会,这也就意味着你们即将_完成高中学业,意味着你们将在新的起跑线上,跨入人生的另一段精彩赛程.在此,我想代表302班的全体教师,向大家表示热烈的祝贺和完美的祝愿!
回首三年,一千多个日日夜夜,我们一齐走过.尽管我与你们相处仅有两年,做班主任仅有一年,可是很怀念和大家在一齐的时光.尽管有的学生经常违纪,惹去生气,但你们毕竟是我的学生,毕竟我们师生一场。
毕竟我们认真过,毕竟我们努力过,毕竟我们用心地付出过。
学校里,寝室里,操场上,花园旁,到处都留下了你们的脚步和身影,此时此刻,我们:
难忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦学习的时光;
难忘运动会上那矫健的身姿划出的青春飞扬;
难忘辩论会上语言和智慧碰撞出的火花;
难忘艺术节上,我们一齐放声歌唱;
难忘元旦晚会,几个女生淋漓尽致表演出的相亲相爱;
难忘准备宣传栏时,我们一齐忙忙碌碌的身影;
难忘批评你时,你委屈得要哭出来的样貌;
难忘考试失利时,你脸上充满了失望与惆怅;
难忘教室里紧皱的眉头和沉静的身影雕刻出来的求索和拼搏;
难忘我生气时你安慰我鼓励我令我再次饱怀期望;
一千多个日日夜夜,尤其是我们相处的高三的一年的时光,我们有成功时的欢呼雀跃,也有失利时的泪洒考场.我们师生为了共同的梦想,风雨无阻,日夜兼程,活力燃烧的岁月.
多少完美与感动,多少艰辛与拼搏,汇成一支难以忘怀的青春之歌,它,意蕴久远,荡气回肠.
回首往日,晨昏交替,寒暑易节,师生情,同学情,朋友情,情思万缕,织成高中生活的斑斓锦缎;求学心,成才心,感恩心,心事浩茫,写就青春书卷的动人篇章.
同学们,祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越;祝贺你们即将踏入一个更为广阔的追逐和实现梦想的舞台;祝贺你们将自我执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景,永远地定格在了阳光高中20__年的历!
这段时间,看着你们的留言、合影;看着你们一个个准备打起行囊…我明白我们分别的时刻就要来临!
你们已走过了烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,活力似火的高三,一路欢笑一路汗水。
在三年的磨炼中,你们付出了辛劳,播种了期望;在三年的成长中,你们的目光变得更为坚定,步伐变得更加稳健,以前青涩莽撞的少年已变成这天踌躇满志的青年。
作为教师,我们感到由衷的欣慰。
在同学们即将奔赴新的征程之际,教师有几句话想送给你们:
1.“不要抛弃学问”。
这是1929年学者胡适在中国公学18年级毕业典礼上说的一句话。
高考并不意味着学习的终结,走进大学也不意味着到达知识的顶峰。
上个世纪八十年代曾造出一个词汇“知识爆炸”,那已是让人目不暇接了;时至今日,大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年,用“日新月异”也丝毫不为过了。
所以,仅有坚持不懈地更新知识,充实自我,脚踏实地,与时俱进的人才能够成为真正的精英。
要做到,哪怕“为伊消得人憔悴”,我也“衣带渐宽终不悔”!
2.正确认识自我,学会给自我定位.要明白,人生的大河不可能永远风平浪静,生活的道路必须有荆棘和鲜花相伴左右,成功时要想到“三人行,必有我师”,记得持续一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”,永远不要自弃。
仅有正确认识自我,才能使迈向成功的脚步更为坚实。
同时,要对自我的状况了如指掌,明白自我的优点是什么,明白自我的不足在哪里,明白自我适合做什么,然后去努力,这样,你才不会迷失方向.
3要从小事做起,从我做事,不要过于抱怨.我在黑板上贴的这句话:
不以善小而不为,不以恶小而为之.对大家永远都管用.你们要学会从小事做起,要学会从我做起,哪怕是点滴的机会,都要学会去有力的把握.遇事要学会沉住气,不要过于抱怨,因为抱怨根本于事无补,只会起反作用.
4.善待身边的每一个人。
“人无完人,金无足赤”,“海纳百川,有容乃大”。
要学会理解,持续善意。
没有宽容的胸怀,怎能期盼别人的肯定没有宽广的胸襟,又怎能拥有更广阔的天地要学会严于律已,宽于待人.
最终想说的一句话是:
常回母校看看,同时毕业后能够持续联系!
祝愿大家好运!
毕业致辞2
尊敬的各位家长、各位来宾、各位教师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先,请允许我代表全校6万余名师生员工,向今日的主角——届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺!
对在座的每个人来说,今日是一个值得异常铭记和永久珍藏的日子。
前面各位代表的发言饱含深情,言辞恳切,让我十分感动。
刚才受到表彰的各位毕业生同学,你们真的很棒,我为你们点赞!
并且我要说,山东大学届的每一位同学都是优秀的,我要为你们所有人的“不负青春”点赞!
大学是生命的馈赠。
亚里士多德以往说过,教育的根是苦的,但其果实是甜的。
在今日这个品尝甜蜜果实的特殊时刻,我们不能忘记为同学们的成长付出过辛劳和汗水的人们。
我提议,让我们把最热烈的掌声送给辛勤养育你们、永远关爱你们的父母,送给对你们言传身教、为你们授业解惑的教师们!
时光荏苒,岁月如歌。
三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日,转眼间就到了为届的同学们送行的日子。
开场时播放的毕业视频十分精彩,一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴,同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容。
我清楚地记得,你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记”抒发的感悟。
我也明白,学校的生活不全是完美——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”,自习室经常“一座难求”。
作为校长,我感到亏欠你们很多,在那里我要代表学校向你们真诚地表达歉意!
对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激!
同学们,虽然学校目前的资源是有限的,但我们追求卓越、创立一流的意志是坚定的。
在你们的见证和参与下,学校这几年取得了一系列成绩:
去年8月,我们成功举办了素有“史学奥林匹克”之称的第22届国际历史科学大会,这是大会成立1来首次走进亚非拉国家,大会增设“国际历史学会—山东大学青年历史学家奖”为常设奖项,在这一顶级学术论坛上留下了永久的山大印记。
在此也感激届的许多同学作为志愿者参加了这次盛会,为大会的成功作出了重要贡献。
前不久,在荷兰莱顿大学cwts发布的世界大学排行榜上,山大排在中国大陆高校的第9位。
根据上个月刚刚更新的数据,学校有15个学科的学术影响力和贡献本事进入到esi世界排行前1%,名列国内高校第八位。
其中,我们的化学学科进入esi前1‰,数学、材料科学、临床医学进入esi前1.5‰,物理学、生物学与生物化学、工程学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、环境与生态学、免疫学、动植物科学、社会科学综合、分子生物学与遗传学、农业科学等进入esi前1%。
经过4年多的建设,我们的青岛校区由一纸蓝图变成了美丽现实,将于今年9月正式启用,由此构成我们新的办学格局。
这些成绩,是在社会各界帮忙支持下,我们全体山大人共同努力的结果,也是为今日的庆典进献的一份
特殊贺礼!
今日的典礼具有双重的意义,它不仅仅是你们完成大学学业的一个标志,也是学校兑现承诺的一种仪式。
早在19立校之时,山大就确立了“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨。
1来,这个庄严的承诺一向引领着我们前进的方向,从未偏离,从未动摇,从未改变!
今日的典礼昭示着,在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后,你们已成人成才,山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言。
典礼之后,你们将从那里出发,奔赴各地,走向世界,倾你们所学、用你们所长、尽你们所能,去报效国家、服务社会、贡献人类!
苏格拉底以往说过,“最有期望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。
同学们,我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。
从“互联网+”到“大众创业、万众创新”,从“工业4.0”到“中国制造2025”,从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”,每一个口号和行动,都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题。
刚才李卫学长和王小舒教师向大家阐述了对创新的深刻理解,借这个机会,我也想与同学们聊一聊关于“创新”的一些思考和认识。
首先,创新是人类与生俱来的巨大潜能。
创新是人类的天性,是提高的动力,一部波澜壮阔的人类史其实就是一部日新月异的创新史。
在人类的起源和礼貌的发展过程中,真正让我们摆脱饥寒交迫的不仅仅是有形的物质资源,更有深藏在我们体内的创新意识和与时俱进的创新本事。
创新能够分为很多层次,也体现为很多形式,创造新产品是一种创新,创发新技术是一种创新,创立新理论是一种创新,创立新制度也是一种创新,甚至用新的视角观察事物、用新的方法解决问题等等,也都是必须意义上的创新。
创新并非高不可攀,只要用心观察、深入思考、不断实践,每个人都有创新的可能,每个人都可释放创新的潜能。
前不久,火爆微信朋友圈的山大毕业生航拍照,你们摆的一个个pose、喊的每一句口号,还有那些为你们拍照的无人机,不都是你们创新潜能的发挥吗
其次,创新是民族生生不息的深沉禀赋。
中华民族是富有创新精神的民族,在绵延5000多年的发展进程中,创造了许许多多闻名于世的礼貌成果,不仅仅在农、医、天、算等方面构成了系统化的知识体系,还取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。
新中国成立以来异常是改革开放以来,我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就,整体本事持续提升,一些重要领域跻身世界先进行列,某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。
“两弹一星”、人类基因组测序、载人航天、探月工程、北斗导航、载人深潜、高速铁路等,都是其中的代表性成果。
莫言教师、屠呦呦女士陆续获得诺贝尔奖,更是从一个重要方面反映出中华民族的创新本事到达了一个新的历史高度。
第三,创新是山大百年传承的优秀基因。
大学本身就是创新的产物,山东大学的诞生是顺应时代、求变求新的结果。
建校1来,她不断地创造新思想、新知识和新文化。
从“童鱼”到“哥德巴赫猜想”研究,从“彭一般原理”到参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等项目为暗物质研究和“上帝粒子”发现作出卓越贡献,一项又一项的杰出成就,积淀构成了山大特色的创新基因。
前不久,5名90后小伙子研究制造了一台机械臂,它能够写龙飞凤舞的毛笔、写深情款款的情书,甚至还能够穿针引线。
更不可思议的是,竟然还能够用语音、肢体语言或者意念来控制它。
它的出现引起了轰动,而它的5名设计者中,有4位是山东大学的毕业生!
从这个意义上说,一届届像你们一样的莘莘学子,才是山大这片创新沃土上培育出来的最灿烂、最活跃、最珍贵的创新成果!
在你们每一个人身上,都闪耀着山大标识的创新dna!
同学们,创新的时代成就创新的事业,创新的事业呼唤创新的人才。
在日趋激烈的竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。
命运之神从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。
2300多年前,也是在这一方热土上,我们的山东先贤、亚圣孟子说过:
“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也”而你们,作为当代山东这片土地上最有活力的创新群体,理应继承和弘扬孟子这种“舍我其谁”的担当精神,勇敢地担承起时代赋予的创新使命,书写出绚丽多彩的人生华章!
——期望你们始终坚守求善的品格。
创新不是盲目地标新立异,创新的目标在于求善,创新的意义在于让我们的世界变得更加完美。
从云计算、大数据到打车软件、网上商城,创新在改变着我们的生活,提升着人们的幸福指数。
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
创新之道又何尝不是如此呢在这方面,我校88岁高龄的王文兴院士为大家树立了很好的榜样,他为了生态环境的改善,坚持与雾霾斗争10余年,成为我国pm2.5治理的先行者和大气环境化学的奠基人。
他告诫年轻人,“搞科研就像进庙修行一样,不要想着发财,因为这不是发财的工作”。
这就是品格,一种践行校训“气有浩然”的高尚品格!
我们应当以他为榜样,坚持有为有守,在创新的大潮中把握住正确的航向!
——期望你们大力弘扬求是的精神。
创新的基础在于求是。
任何创新的实现,都是建立在对真理的探求、对规律的认识基础之上的。
爱因斯坦认为,“对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。
”刚才李卫校友的精彩发言,为我们很好地诠释了求是的真谛。
那里,我还要异常强调学习的重要性。
因为,求是的基础在于学习。
华罗庚告诉我们:
“在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭”。
这既是一个不断创新的时代,也是一个终身学习的时代。
同学们毕业走向社会,并不意味着学习的终结,而应当是新的学习阶段的开始。
期望你们谨记校训中“学无止境”的要求,树立终身学习的理念,向书本学习,向实践学习,向他人学习,活到老学到老,在学习中获新知、求真理、创业绩。
——期望你们进取提升求变的本事。
求变是创新的途径,而创新本身也是一种变化。
20世纪最有创造性和最有影响力的艺术大师毕加索,由于艺术手法不断变化,被世人称为“艺术变色龙”。
与我们合作发起成立“2025创新创业联盟”的海尔集团,其成功之道也在于不断地求变创新。
在“求变”的过程中,要努力培养一种求异的思维品质,也就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的逆向思维。
历史上司马光砸缸的故事就是一个十分典型的体现“求异”思维的例子。
这种逆向的“求异”思维,是我们在“求变”中实现“创新”的关键所在。
因为,创新需要的是跳出框框去观察与思考问题,需要人们扬弃老路去开辟新路,如果没有“求异”就很难做到“求变”,更谈不上“求新”。
同学们应当进取用“求异”的思维去提升“求变”的本事,敢于挑战权威、勇于质疑传统、乐于打破陈规、善于实现创新。
同学们,以上三者,“求善”指引方向,“求是”供给动力,“求变”开辟路径,是我们实现创新的三个核心要素。
有人说,“教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮”。
那就让我们用“求善、求是、求变”的火种,一齐来点亮“创新”这盏明灯,让她的光芒指引着你们去开创完美的未来!
母校永远为你们祝福!
毕业致辞3
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六(6)中队的__,十分高兴能够代表即将毕业的六年级同学在那里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向完美的小学时光道别。
日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段完美的时光离我们远去了,这六年的路,我们走得坚定而欢乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。
六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今日真正应对离别,又觉得它是那么的短暂。
刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……
回眸昨日,我们一齐笑过,一齐哭过,一齐淘气过,一齐努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。
六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。
茂密的大树下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!
六年前的我们懵懂无知,怀着完美的憧憬走进学校,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。
我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自我,我们一齐创造,一齐经历,一齐看着我们走过的一切在熟悉的学校里,慢慢变成永远的回忆。
这些日子,有教师的殷切教导和期望一路陪伴。
朋友欢乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!
今日的我们是一只只欢乐的小鸟,要在那里起飞;今日的我们是一只只扬帆的小船,要在那里远航;今日的我们是一匹匹奔腾的骏马,要在那里奋蹄。
今日,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。
可是,当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的学校,请不要忘记传授我们知识的每一位教师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有梦想的圣殿。
让我们抓住眼前的机会,使自我的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好!
最终,我祝愿所有与我一样即将走出这个学校的同学们能百尺竿头,更进一步,各位教师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将完美的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!
我的讲话到此结束,多谢大家!
毕业致辞4
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:
大家好!
作为毕业生的代表,这天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。
首先,我代表全体同学向学院的各位教师说声:
您们辛苦了!
向朝夕相处的兄弟姐妹道声:
继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。
弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。
相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的情绪应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。
应对母校,即将毕业的我们感慨万千。
正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们能够自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们能够犯错,能够按自我的方式,按自我的梦想爱好学会生活。
几年的课堂,教师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。
如果黑板就是浩淼的大海,那么,教师便是海上的水手。
铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。
也许还有一些愧疚吧,应对慈父严母般的教师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。
应对认真批改作业的各科教师,我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像此刻这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。
我们总以为自我已经长大,总以为自我能够毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自我与这个群众已经血脉相连,荣辱与共了。
最近,我常常思考一个问题:
假如我能够再度过一次大学生活,又会选取怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感激,怕来不及说出口:
亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。
学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。
我们不仅仅学到了知识,并且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们的财富。
亲爱的教师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。
衷心地感激您!
亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。
此刻,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或以前帮忙过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对以前起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位教师,对校内各岗位上的工作人员说声“多谢”,因为他们的存在,我们才能够舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!
在那里,我们共同祝愿母校的明天更加完美,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位教师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创完美的未来!
在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:
没有大海的壮美,能够有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,能够有山路的曲折,没有激昂的乐章,能够有抒情的小调。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
在以后漫长的人生旅程中,找到自我的方向,做个的自我!
这样的人生也美丽!
毕业致辞5
尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫___,是04级计算机班的学生。
能作为学生代表在这个毕业庆典上发言,我深感荣幸。
青春是短暂的美梦,四年的大学时光,不知不觉早已消逝无踪。
以往是多么的盼望着早些离开学校、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才明白,自我对这片热土是多么的留念。
才明白师生情,同学情是多么的伟大,能让人在不知不觉中落下眼泪。
有人说,丰富多彩的大学学校是一个熔炉,燃烧出每个人与众不一样的精彩人生。
我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。
大学四年,我们曾为考试、过级紧张过,奋斗过;大学四年,团体活动中留下了我们忙碌和欢乐的身影;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,青青学校有过我们的欢笑与泪水。
大学四年,我们得到了系领导和教师的关心与厚爱。
这既漫长又短暂的大学时光已化作无形的胶片,将最完美的回忆永远珍藏在我们的脑海中。
四年前很多很多的事牵引着我们的心,我们恋恋地,拖着岁月的摇篮,享受星光的灿烂,伴着春风,摇着树影,追着桂花,以绚丽的色彩点缀着生活。
从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。
我们当中有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在大学的点点滴滴,我们不会忘了在迷茫彷徨时教师的悉心指点,不会忘了悲痛难过时同学的真切问候。
我们不会忘了求学途上,同学携手一齐攻关险滩沼泽。
我们更不会忘了教师们无私的爱,同学们真挚的情。
应对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。
感激系领导和教师四年来对我们的关心和教育,是你们的关爱,让我们感受到了家的温暖;是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今日的成绩;是你们的鼓励,让我们在社会的风浪中勇敢前行。
应对恩师,我们想说:
一日为师,终生不忘。
应对同窗,我们想说:
一朝同窗,一世朋友。
无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对领导和教师的感恩!
在我们即将分别、奔赴各自的崭新天地之时,应对母校,应对恩师,我们立下誓言:
我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩大显风采。
再次感激给予我们春风的母校,感激给予我们关心的领导,感激给予我们启迪的恩师。
春风沐我,师恩不忘,同学情深!
多谢大家!
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