最新人教版三年级上册语文期中测试试题以及答案 3套题.docx

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最新人教版三年级上册语文期中测试试题以及答案3套题

三年级上册语文期中测试试题

1、积累与运用。

1、读拼音,写词语。

①一天早上,我从mèng()中  sū  xǐng(),看到窗外花园中,朵朵鲜花zhēng  qí  dǒu  yàn(),  小红观察了几天,发现一天之nèi(), 不同的花开放时间不同,zhí wù xué jiā()根据这一特点,把花圃xiū  jiàn()得像钟面一样,组成“花钟”。

②李四光回到家乡,专门kǎochá()了这块大石头,他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的qín  lǐnɡ()被冰川带到这里来的。

他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的yí jì(),他的这一研究成果,zhènjīnɡ()了全世界。

2、比一比,再组词。

访()娇()推()秦()

瓣()坊()骄()准()

春()辫()

3、用“√”给带点的字选择正确的读音。

银杏树的叶子像一把把小扇(shān  shàn)子,扇(shān  shàn)走了夏天的凉爽。

小伙伴围着石头转(zhuàn  zhuǎn)来转去。

4、选词填空。

震动惊动震惊

(1)李四光的这一研究成果,()了全世界。

果然当然居然

(2)(),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

5、乱句重组。

()他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。

()他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。

()那是一个“小人国”。

“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。

()他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。

6.仿写词语。

千里迢迢:

闻鸡起舞:

7、任选一个趣味识字。

昆暮坝俄

8、填空。

(1)()是给果树的,橘子、柿子(),争着要人们去摘呢!

(2)花朵()时,金色的花瓣被包住,草地就变成()。

(3)(),天才在于积累。

9、判断对错。

1. 步:

第一笔竖不要太高,在竖中线上,第四笔长横在横中线的上面部分,最后一笔撇要长。

()

2.低:

右边第二笔是竖提,第四笔稍稍上翘,第五笔伸展出去。

()

③.“致”、“湿”、“醒”,都是左右结构的字,写时要注意左窄右宽。

()

④.“梦”是上下结构,第四笔是撇。

(    ) 

10、国学排序。

(1)推位让国   

(2)遐迩一体   (3)率宾归王   (4)有虞陶唐   (5)周发殷汤      (6)臣伏戎羌  (7)吊民伐罪  (8)垂拱平章    (9)坐朝问道   (10)爱育黎首 

                                                                                  

                      

2、 阅读。

(1)《秋天的雨》选段(17分) 

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。

小喜鹊衔(xíng   xián)来树枝(      )房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧(    )洞,准备舒舒服服地睡大觉(jiào   jué)。

松柏(    )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng  shang),杨树、柳树的叶子(    )到树妈妈的脚下。

它们都在准备过冬了。

1、划去文中括号里不正确的读音。

2、按照原文在(      )里填上合适的动词。

3、填空。

(        )的小喇叭   (        )的衣裳   (        )地睡觉 

4、照样子写词语。

舒舒服服(AABB)

                                                                                 

油亮亮 (ABB)

                                                                                        

5、这段文字写了三种动物:

(  )(  )(    )和三种植物:

(    )(     )(    )准备过冬。

(二)

大草原 

这里的天格外蓝,空气也特别清新。

白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。

牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:

“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声,传四方。

啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

1、在文章中找出一组意思相近的词语。

(           )-(          )

2、根据词意,从文章中找出相应的词语。

清爽新鲜 (                   ) 生命力旺盛 (                )

3、用“ ﹏ ”画出文中的比喻句。

4、为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天_________________,空气________________,还写了白色的羊群在_________________ ,欢乐的牧羊人__________________________ 。

三、 作文。

 抓住“我最熟悉的一个人”的主要特点来写一篇作文。

     

三年级上册语文期中测试试题

1、积累运用。

1.读拼音写词语。

mèngxiǎng   nèn  lǜ    zāo  gāo     jiāo ào     wēi  xiǎn(        )  (       )   (        )     (       )     (        )

hùo  zhě     wēi  wǔ    bào  zhú    qiāoluó     huāngzhāng

(       )   (       )    (       )    (       )    (         )

2.比一比,组词语。

盼()竟()状()砍()

扮()竞()壮()坎()

3.多音字组词。

撒()()

便()(       )

4.按要求写词语。

(1)写出与下面各词语意思相近的词。

呐喊——()顽强——()

(2)写出与下面各词语意思相反的词。

鼓励——()神奇——()

5.按拼音填空组词。

友()树(    )             (     )篷

yì                  gēn         zhàng

()见             (   )随()单

6.把身体的某个部位或器官的名称填入括号里,组成词语。

   (    )有成竹       千钧一(    )      

震(    )欲聋 

7.给下面句子中加点字选择正确的读音。

光:

(1)光线。

  

(2)单,只。

  (3)完了,一点不剩。

(4)光彩.荣耀。

   

(1)不光是我一朵,一池的荷花都在跳舞。

  (     )   

(2)明亮的月光,照在静静的原野上。

  (     )   

(3)弟弟把零用钱都花光了。

  (     )   

(4)我要为祖国争光。

  (     ) 

8.给下面的句子治一治“病”。

(1)这部电影太感人了,受到了深刻的教育。

   

(2)我听见蝈蝈在唱歌和跳舞。

  

9.按要求改写句子。

(1)爸爸卖了我的自行车。

(变成“被”字句。

)   

(2)我怎么能忘记童年时那风一般的日子呢?

(变成陈述句。

)   

在前面不远的路旁,挺立着一棵高大的梨树。

(缩写句子。

)  

2、阅读理解。

1.默写古诗《池上》,并解释后两句的意思。

后两句的意思是:

                                                                 

                                                            2.阅读短文,回答问题。

最贵的蛋是“笨蛋” 

阿瓜是个弱智的小孩。

在三(4)班里,他的成绩是倒数第一。

同学们也常取笑他,说头大不中用。

每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。

更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。

原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。

他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。

有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:

世界上最贵的蛋是什么蛋?

有人说是金蛋,有人说是原子弹,有人说是脸蛋。

这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:

“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。

” 

同学们笑了,老师没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脑袋说:

“是的,你最贵!

” 

阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。

一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽踽(jǔ)独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载那位同学回家。

可惜因为车的后座上装了个铁篮子,无法再多载一个人。

回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子…… 

妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。

 ______________________________________________!

是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨?

1. 联系上下文,写出下面词语的意思。

净土:

踽踽独行:

2.用横线画出描阿述阿瓜日常表现的句子。

3.联系上下文,根据自己的想象,在横线上写出恰当的句子。

4.你认为阿瓜是个什么样的小孩?

写几句话表达你的看法。

                                                 

                                                 

5、初读短文的题目,你有哪些疑问?

读完全文,问题解决了吗?

请自提一个问题并在读后写出答案。

问题:

6、作文。

前面一文读罢,同学们一定有许多感慨。

的确,生活是一面镜子。

当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。

人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

请你写一件真实的小事吧,要和友善有关哟,题目可以自己定。

 

三年级上册语文期中测试试题

1、积累与运用。

1、读拼音,写词语。

liángshuǎngyǎngwàngbǎinòngjì xù

()()()()

2、比一比,再组词。

访()娇()推()秦()

坊()骄()准()春()辫()

瓣()

3、用“√”给带点的字选择正确的读音。

(1)银杏树的叶子像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)走了夏天的凉爽。

(2)小伙伴围着石头转(zhuànzhuǎn)来转去。

4、选词填空。

震动惊动震惊

(1)李四光的这一研究成果,()了全世界。

果然当然居然

(2)(),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

5、按要求写句子,我能行。

(1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。

(改成“被”字句。

(2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。

(修改病句)

(3)要是在白天开花,昙花就有被灼伤的危险。

(用带点词语写一句话)

6、我会连。

7、填空。

(1)(          )是给果树的,橘子、柿子(            ),争着要人们去摘呢!

(2)花朵(          )时,金色的花瓣被包住,草地就变成(          )。

(3)(                        ),天才在于积累。

  

二、 阅读。

(一)《秋天的雨》选段(17分) 

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。

小喜鹊衔(xíng   xián)来树枝(      )房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧(    )洞,准备舒舒服服地睡大觉(jiào   jué)。

松柏(    )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng  shang),杨树、柳树的叶子(    )到树妈妈的脚下。

它们都在准备过冬了。

1、划去文中括号里不正确的读音。

2、按照原文在(      )里填上合适的动词。

3、填空。

(        )的小喇叭   (        )的衣裳   (        )地睡觉 

4、照样子写词语。

舒舒服服(AABB)                            

油亮亮 (ABB)                                  

5、这段文字写了三种动物:

 和三种植物 :

 准备过冬。

  

(二)课外文段《了不起的音乐家》

在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美琴声。

琴声一会儿低沉,一会儿高亢:

低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。

     

“这是谁弹的呢?

”旅客想着。

忽然,“滴答”一声。

一滴水滴在了他的脸上,他睁眼一瞅,又一滴水滴入了他的眼里。

他气愤极了,大声喊:

“来人!

”服务员慌慌张张地跑来  旅客气愤地问  楼上是谁  怎么往地上乱倒水呢 是音乐家贝多芬   服务员赶忙答道。

旅客一听名字,怒气消了一半。

     

“要不要我去关照他,不要让水滴下来?

”     

“不,不,我自己去。

”     

旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。

他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。

啊!

原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。

        

这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:

“了不起的音乐家!

1、将标点补充完整。

2、从第一自然段中找出两组反义词

(     )——(     )     (     )——(      ) 

3、给文中的词语选择正确的解释,在(    )里打“√”

(1)高亢:

(    )A高兴    (    )B声音高而洪亮    (    )C高傲 

(2)关照:

(    )A关心照顾   (    )B互相照应  (    )C口头通知;叮嘱 

4、用“    ”划出描写贝多芬苦练的句子。

5、用“——”画出文中的比喻句。

6、找出描写滴水原因的句子抄下来   从这句话中能体会到贝多芬的精神。

三、 作文(30分) 秋天已经到了,请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。

题目自定。

 

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