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化学必修专题精题精选

3.(2007·淮安模拟)氯水的成分中含Cl2、H2O、HCl、HClO,在与其它物质反应时,有时以

Cl2为主,有时以HCl、HClO为主,然后Cl2+H2OHCl+HClO平衡发生移动。

则新制氯

水与下列溶液的反应中属于前者的是()

①NaHS②NaOH③KI④AgNO3

A.①④B.①②③C.①②D.①③

解析NaHS与氯水中Cl2的发生置换反应生成S,反应的化学方程式为NaHS+Cl2=NaCl+S↓

+HCl;NaOH和氯水中HCl、HClO发生的中和反应生成对应的盐;KI和氯水中的Cl2反应生成I2,属于置换反应;AgNO3和氯水中的HCl反应是复分解反应生成AgCl。

4.下列关于氯水的叙述中,正确的是()

A.氯水中只含Cl2和H2O分子

B.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色

C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2

D.氯水放置数天后,溶液酸性增强

解析氯水中除了含有Cl2和H2O分子外,还含有HClO分子;新制氯水中含有H+和HClO,可使蓝色石蕊试纸先变红,随后试纸被HClO氧化褪色;光照氯水,发生反应:

2HClO2HCl+O2↑,逸出的气体是O2,而不是Cl2;该反应进行后,弱酸(HClO)转化为强酸(HCl),溶液酸性增强。

5.(2008·济南模拟)实验室制氯气时有如下操作,操作顺序正确的是()

①连接好装置,检查气密性;②缓慢加热,加快反应使气体均匀逸出;③在烧瓶中加入

MnO2粉末;④往分液漏斗中加入浓盐酸,再缓慢滴入烧瓶中;⑤用向上排空气法收集氯

气,尾气导入吸收试剂中。

A.①②③④⑤B.④③①②⑤

C.①③④②⑤D.①④③②⑤

解析连接→制取→净化→尾气处理。

【例题】根据下列反应框图填空,已知反应①是工业上生产化合物D的反应,反应⑤

是实验室鉴定化合物E的反应。

(1)单质L是。

(2)化合物B是。

(3)图中除反应①以外,还有两个用于工业生产的反应,是和(填代号)。

它们的化学反应方程式分别是和。

解析根据中学化学知识范围,A和B电解产生三种物质可以猜想是电解饱和食盐水;再根据反应①是工业上生产化合物D的反应,反应⑤是实验室鉴定化合物E的反应及图示的关系,可以猜想C为CaCO3,D为CaO,G为Ca(OH)2;再推知A为NaCl,B为H2O,单质L是H2,H是Cl2,J是Ca(ClO)2或CaCl2。

答案

(1)H2

(2)H2O(3)②④2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑

2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O

【跟踪演练】

1.下图中的每一个方格表示有关的一种反应物或生成物,其中线框中的物质表示初始反应

物(反应时加入或生成的水以及生成沉淀J时其他产物均已略去)。

请填写下列空白:

(1)物质B是,F是,J是;

(2)反应①的离子方程式是。

解析解答本题先从电解饱和食盐水入手。

其产物有NaOH、H2、Cl2三种。

对照框图中B能与A、C反应,说明B为Cl2,Cl2与H2反应只生成一种产物,与NaOH反应则生成NaCl、NaClO和水,由于题中限定水已略去,因此可推知A为NaOH,C为H2,从而确定G为HCl,D、E分别为NaClO、NaCl中的一种,以上属“容易”层次。

确定F的种类为解答本题的关键。

F+G(盐酸)H(氯化物)+C(氢气),且H(氯化物)+B(氯气)I(氯化物)

故F应是具有可变化合价的金属,在中学中常见的金属有铁,因此F可能是铁,这属于“较难”层次。

I(FeCl3)+D(只可能是NaClO)及H(FeCl2)+D(只可能是NaClO)均可生成J沉淀,D不可能是NaCl,只可能是NaClO。

NaClO在溶液中既有碱性,又具有氧化性,它可使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀,又能将Fe2+氧化为Fe3+,再生成Fe(OH)3沉淀,则J必为Fe(OH)3,这是本题“最难”之处。

Fe3++3ClO-+3H2O=Fe(OH)3↓+3HClO

Fe2++2ClO-+2H2O=Fe(OH)2↓+2HClO

2Fe(OH)2+HClO+OH-=2Fe(OH)3↓+Cl-

答案

(1)Cl2FeFe(OH)3

(2)Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O

2.A、B、C是所学过的三种单质,A、B、C及其他物质之间的反应关系如下图所示,其中

B、D、E、F的水溶液呈酸性。

若D+CE+F且常温下B为气态,则

(1)A、B、C三种单质分别是(写化学式),,。

(2)写出F+BD的离子方程式。

(3)用离子方程式表示E的水溶液呈酸性的原因。

解析由A、B、C、D、E、F之间的关系,B、D、E、F水溶液呈酸性和B为Cl2,由此作突破口推知A为Fe,C为Cu。

答案

(1)FeCl2Cu

(2)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(3)Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+

HClO的漂白作用

【实验设计】

某研究人员应用下图所表示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。

请回答下列问题:

(1)该实验的目的是。

(2)浓硫酸的作用是。

与研究目的直接相关的实验现象是。

(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现是___。

请在图D处以图的形式表明克服事故隐患的措施。

解析干燥的氯气没有漂白性,Cl2+H2OHCl+HClO,次氯酸有漂白性。

氯气有毒,对化学实验和工业生产产生的含氯尾气都要作无害化处理。

答案

(1)通过比较,判断Cl2和HClO谁具有漂白作用

(2)吸收气体A中的水B中布条不褪色,C中布条褪色

(3)Cl2会污染空气。

措施如图所示

【实验拓展】

某化学学习与研究小组的成员经过学习得知,溶于水中的Cl2和H2O发生的化学反应是Cl2+H2OHCl+HClO。

即既有Cl2跟H2O反应生成HCl和HClO,又有HCl跟HClO反应生成Cl2和H2O;HClO比Cl2具有更强的氧化性(漂白性)。

他们为了探究新制备的饱和氯水的组成和性质而进行了科学实验:

先观察了氯水的外观性质以后,再用胶头滴管将新制备的饱和氯水逐滴滴入含有酚酞的红色NaOH溶液中,边滴边振荡,并连续观察现象,结果溶液的红色逐渐褪去,得无色溶液。

以下的一些问题需要请你来配合回答:

(1)请写出新制备的饱和氯水中含有氯元素的物质的化学式:

(2)若不再进行更多的实验,请说明能证明氯水中含有Cl2的主要依据:

(3)根据预测,实验中溶液红色褪去的原因可能有两种,请用简要的文字说明之:

①。

②。

(4)他们又要通过科学实验探究溶液的红色褪去的原因是上述原因中的①还是

②,在此之前先做了实验方法、步骤的设计和实验现象与结论的理论分析。

你简要说明实验的方法、现象和结论:

_____________________________。

解析

(1)由题中提供的Cl2与H2O反应的化学方程式可知,溶于水中的Cl2,一部分与H2O发生化学反应生成HCl和HClO,另一部分以Cl2的形态溶解于水中。

(2)氯水因Cl2的存在而显浅黄绿色,氯水显浅黄绿色就是其中含有Cl2的依据。

(3)溶液的红色是酚酞与NaOH溶液相互作用的结果。

若没有酚酞,NaOH溶液呈无色;若没有NaOH,酚酞溶液也呈无色。

由“

(1)”中的分析可知,新制的氯水中既含有以显强酸性为主的HCl,又含有以显强氧化性(漂白性)为主的HClO。

(4)如果是HCl中和了NaOH而使红色褪去,则溶液中还存在酚酞和HClO,故可通过验证酚酞或HClO存在方法来证明之;如果是HClO氧化了酚酞而使红色褪去,则溶液中还存在HCl,故可通过验证HCl存在的方法来证明之。

答案

(1)Cl2、HCl(或Cl-)、HClO

(2)氯水显浅黄绿色

(3)①HCl中和了NaOH②HClO氧化了酚酞

(4)先取试管内的无色溶液3mL盛于另一支洁净的试管中,再向试管内滴加2滴NaOH溶液,振荡试管,观察现象。

若溶液复现红色,则证明溶液红色褪去的原因是①而不是②;若溶液仍为无色,则证明溶液红色褪去的原因是②而不是①

1.关于卤素(用X表示)的下列叙述中正确的为()

A.卤素单质与水反应的通式为X2+H2OHX+HXO

B.HX都极易溶于水,它们的热稳定性随核电荷数增大而增强

C.卤素单质的颜色随相对分子质量增大的顺序而加深

D.X-的还原性随卤素的核电荷数增大而增强,核电荷数小的卤素单质可将核电荷数

大的卤素从它的盐溶液里置换出来

解析选项A中F2与H2O反应生成HF和O2,氟没有含氧酸,F2与水反应不符合A选项

中通式。

卤化氢的稳定性是HF>HCl>HBr>HI,故B不正确。

选项D中表述不全面,F2

与H2O反应放出O2,不能置换出卤素单质。

2.砹是原子序数最大的卤族元素,推断砹及砹的化合物不可能具有的性质是()

A.砹是有色固体B.HAt很稳定

C.AgAt难溶于水D.砹易溶于某些有机溶剂

解析根据卤族元素的递变性和相似性推断砹及砹的化合物的性质。

从F2到I2,单质

的颜色逐渐加深。

聚集状态由气态→液态→固态,所以,砹是有色固体;从HF→HI,

稳定性逐渐减弱,因此,HAt很稳定是错的;AgF→AgI的溶解性逐渐变小,所以AgAt

难溶于水。

X2单质易溶于某些有机溶剂,所以选项D是正确的。

物质

常温下

水中

CCl4

直馏汽油

酒精

Cl2

黄绿色

浅黄绿色

黄绿色

黄绿色

黄绿色

黄绿色

Br2

深红棕色

黄→橙

橙→橙红

橙→

橙红

橙→

橙红

橙→

橙红

I2

紫黑色

深黄→褐

浅紫→

紫色

紫→

深紫

浅紫色

→紫红

棕→

深棕

3.向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中通入一定量氯气后,将溶液蒸干并充分灼烧,得到固

体剩余物质的组成可能是()

A.NaCl、Na2SO4B.NaCl、NaBr、Na2SO4

C.NaCl、Na2SO4、I2D.NaCl、NaI、Na2SO4

解析向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中通入一定量氯气后,因阴离子的还原性强弱顺序为>I->Br-,依次发生如下反应:

Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2HCl2NaI+Cl2=2NaCl+I22NaBr+Cl2=2NaCl+Br2

溶液蒸干灼烧过程中,HCl、Br2挥发,I2升华,最后得到的固体剩余物质为NaCl、NaBr、Na2SO4或NaCl、Na2SO4。

4.在含有FeBr2、FeI2的混合液中通入过量的Cl2,然后把这些溶液蒸干,并将残渣

灼烧。

最后留下来的固体物质是()

A.FeCl2B.FeCl3

C.I2、Fe(OH)3D.Fe2O3

解析在含FeBr2、FeI2的混合溶液中通入过量的Cl2,发生的化学反应为:

2FeBr2+3Cl2=2FeCl3+2Br2,2FeI2+3Cl2=2FeCl3+2I2,在将溶液蒸干时,Br2挥发,

I2升华,同时FeCl3水解产生Fe(OH)3,灼烧最后得到Fe2O3固体。

5.甲、乙、丙三种溶液各含有一种X-(X-为Cl-、Br-或I-),向甲中加淀粉溶液和新制

的氯水,溶液变为橙色,将此溶液倒入丙,颜色无明显变化。

则甲、乙、丙依次含

有()

A.Br-、Cl-、I-B.Br-、I-、Cl-

C.I-、Br-、Cl-D.Cl-、I-、Br-

解析熟知有关卤素知识:

①单质氧化性为Cl2>Br2>I2,而对应阴离子的还原性为I-

>Br->Cl-;②碘单质可使淀粉变蓝,溴水颜色为橙色。

由此可推断出甲中加入氯水和

淀粉后溶液变为橙色,说明甲中含有Br-,再加丙溶液无明显变化,则说明丙溶液中

无I-(若为I-,则发生反应2I-+Cl2=2Cl-+I2)。

请回答:

(1)写出A、B和C的化学式:

A,B,C。

(2)依次写出A→D和D→E(E中含有某+5价元素的含氧酸根离子)的离子方程式:

(3)写出将SO2气体通入K溶液中发生反应的离子方程式:

_______________

________________________________________________________________。

(4)写出由F→H的化学方程式:

____________________________________。

解析根据图示可以明显看出,黄色沉淀C是经加AgNO3、稀HNO3生成的,C应是AgI;A是NaI溶液;B溶液显碱性,其碱性应为水解所致,说明B是某弱酸的钠盐,B与浓HCl反应得黄绿色气体Cl2,说明B具有氧化性,B还与NaI反应生成D,D为I2,同样说明B具有氧化性,I2还能被B氧化生成E,当Cl2与NaOH反应时有B生成,可知B是NaClO,E中所含的+5价元素的含氧酸根必是。

答案

(1)NaINaClOAgI

(2)2I-+ClO-+H2O=I2+Cl-+2OH-,

I2+5ClO-+2OH-=2+5Cl-+H2O(3)2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2+++4H+(4)Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O

【跟踪演练】

1.A~G是中学化学常见的物质,其中D能与Na2CO3反应生成无色、无味的气体,它

们之间有如图所示的关系。

(1)用化学式表示A~G的组成:

A,B,C,D,E,F,G。

(2)用化学方程式表示上述有关反应:

①__________________________________________________,

②___________________________________________________,

③___________________________________________________,

④___________________________________________________。

解析选择“黄绿色气体G”为突破口,可知G为Cl2。

制取Cl2的常用方法是MnO2(黑色粉末)与浓盐酸共热,故得F为MnO2,C为HCl。

由钠盐D能与Na2CO3反应生成CO2,且与BaCl2能生成不溶于稀HNO3的白色沉淀,知D为NaHSO4。

故得A为浓H2SO4,B为NaCl,E为BaSO4。

答案

(1)浓H2SO4NaClHClNaHSO4BaSO4MnO2Cl2

(2)①NaCl+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑

②MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O

③Cl2+2KI=2KCl+I2

④NaHSO4+BaCl2=BaSO4↓+NaCl+HCl

2.A和B为两种常见化合物的水溶液,其焰色反应(透过蓝色钴玻璃)均呈紫色,且同

温、同浓度时,A的pH小于B的pH,B具有较强的氧化性。

下面为A和B的相关反

应,其中反应③的产物未全部给出。

(1)写出A、B和C的化学式:

A,B,C。

(2)写出反应③的离子方程式:

______________________________。

(3)写出反应①的化学方程式:

______________________________。

解析此题综合性较强,信息较隐含,考查了卤素单质及其化合物之间的转化关系。

首先明确D是I2,C是Cl2,则反应②是置换反应,不难推出A为KI,E为KCl。

结合反应①可推知B为含Cl元素的强氧化剂,又知B溶液的pH呈碱性(因为KI溶液的pH=7),则可推测B为KClO,由反应④的反应产物为KCl、KClO、H2O,反推F为KOH,到此,所有难点迎刃而解。

【跟踪演练】

3.已知BrCl能发生下列反应:

nBrCl+2M=MCln+MBrn(M为+n价的金属元素),BrCl+H2O

=HCl+HBrO,以下推论不正确的是()

A.BrCl具有和卤素单质相似的化学性质

B.BrCl和M反应时,BrCl只作氧化剂

C.BrCl和NaOH溶液反应生成NaCl、NaBrO两种盐

D.将BrCl跟FeSO4溶液反应,溶液会变成无色

解析根据题目信息,BrCl和卤素单质具有相似的化学性质,所以A正确;BrCl与M

作用的过程中Br由+1价变成-1价,氯元素化合价不变,所以BrCl只作氧化剂,故B

正确;由于BrCl具有氧化性,所以它能将Fe2+氧化为Fe3+,溶液呈棕黄色,所以D错

误。

4.阅读下列信息,并完成下题。

氯化碘的性质类似于卤素,有很强的化学活泼性,能与大多数金属反应生成金属卤

化物,和非金属反应生成相应的卤化物。

ICl跟Zn、H2O的反应如下:

2ICl+2Zn=ZnCl2+ZnI2

ICl+H2O=HCl+HIO

(1)下列关于ICl的叙述中正确的是()

A.ICl为离子化合物

B.ICl既有氧化性又有还原性,以还原性为主

C.ICl在固态时是原子晶体

D.ICl中Cl元素为-1价,I为+1价

(2)下列叙述中不正确的是()

A.Zn与ICl反应中,ZnI2既是氧化产物,又是还原产物

B.Zn与ICl反应中,ZnCl2既是氧化产物,又是还原产物

C.H2O与ICl反应中,ICl既不是氧化剂,也不是还原剂

D.H2O与ICl反应中,H2O既不是还原剂,也不是氧化剂

答案

(1)D

(2)B

解析本题以提取碘为背景,综合考查了灼烧固体、过滤等实验基本操作,(5)问是一个实验方案的设计题,所以该题很好地综合考查了学生的动手动脑能力。

(1)该实验是对固体海带加热灼烧,与三脚架一起使用的常常是泥三角、坩埚和酒精灯。

(2)步骤③是由海带灰悬浊液得含碘离子的溶液,因此一定要进行过滤,步骤⑥是从混有碘的苯溶液中分离碘和回收苯。

因二者在水中溶解度都不大,因此只能用蒸馏分离的方法。

(3)结合“碘离子MnO2+H2SO4(稀)含碘水溶液”,再联想实验室中Cl2的制备不难写出④的离子方程式为2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O。

(4)因碘不易溶于水而易溶于有机溶剂苯,且苯不溶于水易与水溶液分层,这是选取萃取剂的原则。

(5)根据碘单质遇淀粉变蓝这一现象,可以取少量提取碘之后的溶液,加入淀粉看是否变蓝来检验。

答案

(1)BDE

(2)过滤蒸馏(3)2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O

(4)苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大

(5)取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液,观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘)

1.判断下列说法是否正确?

①强氧化剂与强还原剂不一定能发生氧化还原反应;②含最高价元素的化合物,一

定具有强氧化性;③阳离子只有氧化性,阴离子只有还原性;④某元素从化合态变

为游离态时,该元素一定被还原;⑤某元素从化合态变为游离态时,不一定非得加

氧化剂或还原剂才能实现。

解析①如H2与O2在常温下相遇就不反应,故正确;②H3PO4分子中,P为最高价,

但磷酸不具有强氧化性,故错误;③Fe2+具有还原性,具有氧化性,故错

误;④Cl-Cl2即是被氧化,故错误;⑤如2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑既不需加

氧化剂、也不需加还原剂,就可制得O2,故正确。

答案①⑤正确。

3.某酒精厂由于管理不善,酒精滴漏到某种化学药品上而酿成火灾。

该化学药品

可能是()

A.KMnO4B.NaCl

C.(NH4)2SO4D.CH3COOH

解析KMnO4是一种强氧化剂,能氧化CH3CH2OH并放出热量,如热量逐渐积累而

不能散去,就有可能引燃酒精,酿成火灾。

【例1】从矿物学资料查得,一定条件下自然界存在如下反应:

14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4,下列说法正确的是()

A.Cu2S既是氧化产物又是还原产物

B.5molFeS2发生反应,有10mol电子转移

C.产物中的离子有一部分是氧化产物

D.FeS2只作还原剂

解析由反应可知:

Cu元素化合价从+2价降到+1价;FeS2中S元素化合价为-1

价,其中10个-1价的S中有7个降到-2价,3个升高到+6价。

【跟踪演练】

1.(2007·广东,5)氯气是一种重要的工业原料。

工业上利用反应3Cl2+2NH3=N2+

6HCl检查氯气管道是否漏气。

下列说法错误的是()

A.若管道漏气遇氨就会产生白烟

B.该反应利用了Cl2的强氧化性

C.该反应属于复分解反应

D.生成1molN2有6mol电子转移

解析根据题给反应知,其产物氯化氢遇氨产生白色NH4Cl固体,A正确;从方

程式看Cl元素化合价降低,氮元素化合价升高,所以Cl2为氧化剂,B正确;且

生成1molN2时,2个N从-3价升高到0价转移6mol电子,故D正确;根据复分

解反应的定义,C错。

【例2】向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中通入一定量氯气后,将溶液蒸干并充分灼

烧,得到固体剩余物质的组成可能是()

A.NaCl、Na2SO4B.NaCl、NaBr、Na2SO4

C.NaCl、Na2SO4、I2D.NaCl、NaI、Na2SO4

解析向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中,通入一定量氯气后,发生反应的次序分别为Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2HCl、2NaI+Cl2=2NaCl+I2、2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2。

将溶液蒸干则HCl、Br2、Cl2挥发,灼烧I2升华,若通入的氯气是过量的,得到固体剩余物质的组成是NaCl、Na2SO4;若通入的氯气是不足量的,则还有可能留下NaBr。

答案AB

【跟踪演练】

3.已知Co2O3在酸性溶液中易被还原成Co2+,Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次减

弱。

下列反应在水溶液中不可能发生的是()

A.3Cl2+6FeI2=2FeCl3+4FeI3

B.Cl2+FeI2=FeCl2+I2

C.Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O

D.2Fe3++2I-=2Fe2++I2

解析由于还原性I->Fe2+,故A不可能发生,B、D可能发生。

又因为氧化性

Co2O3>Cl2,故C也可能发生。

4.X、Y、Z为三种单质,已知:

Y能将Z从其化合物的水溶液中置换出来,而Z又能

将X从其化合物的水溶液中置换出来。

由此推断下列说法中可能正确的是()

①单质的氧化性:

Y>Z>X②单质的还原性:

Y>Z>X③对应离子的氧化性:

X>Z>Y④对应离子的还原性:

X>Z>Y

A.只有①B.只有②③C.只有①④D.①②③④

(2008·海淀质检)某校同学为探究Br2、I2和Fe3+的氧化性强弱,进行了如下实验。

实验①取少量KI溶液于试管中,先加入溴水,振荡,再加入CCl4,振荡后静置,观察到下层液体呈紫红色;

②取少量FeSO4溶液于试管中,先加入

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