二十载风雨砥砺二十载春花秋实11页.docx

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二十载风雨砥砺二十载春花秋实11页

二十载风雨砥砺二十载春花秋实

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

沐浴改革春风为梦想插上翅膀

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

　20年，在历史的长河中只是浪花飞溅的一瞬，然而对临河八小来说，改革开放的30年是发生翻天覆地变化的20年。

从某种程度上说，作为临河区一所普通小学，她的变迁历程，也是临河教育二十年来飞速发展的缩影。

（现在校园全景）

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

　　打开记忆的闸门，回望临河八小的“奋斗历程”，会产生一种波澜壮阔的历史感：

1989年秋，八小借改革东风茁壮成长；20年的发展，她已成为临河教育版图上一颗耀眼的“明星”。

20年来，从破旧的几间老屋到打造成具有现代化气息的校园；从一百多名学生逐渐增至一千多名学生，一代代学子从这里幸福成长，走向远方……（校园活动场景）

　　　　　　两代人的奋斗饱经风霜

　　1989年秋，临河区第八小学在城关乡万丰七社内一块贫瘠的土地上建起。

当时校园周围没有几户人家，校园外道路坑坑洼洼。

为了尽快改变现状，八小第一届领导班子及全体教师在张喜泰校长的带领下亲自动手种植了百余棵白杨，平整了校园内外的土路，为现如今美丽的八小奠定了扎实的基础。

建校初期，学校仅有4间教室，3个教学班，在校学生170人，教职工16人；发展到1994年，建起了30间教室，3间库室，有教学班20个，在校学生1109人，同时，兴办了印刷厂、小卖部、面粉厂、木工厂等。

（照片）

2000年10月，第二届领导班子及全体师生在王武义校长的带领下，对校园进行整体规划，扩大了绿化、美化面积，种植桧柏、国槐、花冠木、桐树、刺梅、果树等170余棵，种植草坪1200多平米，创设了一个“景怡人，学情浓”的校园环境。

在王武义校长的带领下通过五年的努力曾先后获自治区现代教育先进学校、市级一类甲级花园式学校、临河区级巾帼文明示范岗、园丁杯银杯奖等几十项殊荣。

（录像资料）

尤其是这3年来，临河八小的变化让人刮目相看。

漂亮地完成了一次又一次的蜕变、发展和飞跃，彰显着属于自己的魅力。

如今踏进八小，苍翠秀丽的松柏，高大挺拔的白杨树，蓝白相映的教学楼，争奇斗艳的花卉，大片小块的绿坪，小桥流水，童话般的幼儿园，编织出一幅绚丽多姿的校园美景。

学校始终以“让每一个孩子享受优质教育”为办学宗旨。

以把学校办成“高起点、高质量、规范加优质、有特色、有创新、示范竟一流”为目标。

在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践，不断探索，形成了“健康自主发展”的办学特色，促进了素质教育的全面发展。

目前学校拥有26个教学班，1231名学生。

学校现有教职工84名，其中中学高级11人，小学高级教师52人，小学一级教师13人，学历达标率100%。

二十年的岁月，记录了八小风雨如诗的昨天，创业者的开拓显示着八小生机勃发的今天，更昭示着八小灿烂的明天。

沐浴着新课程改革的春风，八小人与时俱进，依法治校，文明治校，科研兴教，教研兴校，文明建设蔚然成风。

办公室内，老师们集体备课，合作教研；教室里，同学们踊跃发言，热烈讨论，畅游在知识的海洋中；计算机室内，同学们为掌握信息技术而潜心学习；课件室里，老师们正在精心制作课件；实验室里，同学们动手动脑，享受着学习的快乐；体育场上师生们用顽强的意志，诠释着“更快、更高、更强”；舞台上，我们的小演员们用美丽的歌舞演绎着盛世的辉煌。

校园建设为教育奠定基础

近年来，学校抓住发展机遇，在上级市区教育局领导的支持下，扩大办学规模，不断改善办学条件。

2019年新建教学办公一体化大楼，学校先后装备了36间教室，建有200米塑胶跑道的操场。

设有电子备课室、微机室、图书室、实验室、拥有8套多媒体、少先队活动室、教科研展室等20多个专用库室。

这为八小的发展打下了坚实的基础。

2019年裝新了教学楼和教师办公楼，崭新的大楼使得八小的师生们信心大增，干劲更足。

学校目前拥有多媒体教室、电子备课室、标准化实验室、图书室、阅览室、学生专用餐厅。

以及篮球场、排球场、乒乓球场等体育设施，为现代化的教育打下了坚实的物质基础。

“团结、拼搏、奋进、求实”，八小人为之奋斗不止。

临河区第八小学坚持“让每一个孩子享受优质”的办学理念，构建了科学的制度管理平台。

校务会决策制、党委会监督制、教代会审议制和行政办公会落实制是八小科学管理和民主监督的基本制度。

校务公开制营造了“公平、公正、公开、透明”的和谐环境，是八小深化管理改革、依法民主治校的重要保障。

团结奋进开拓创新的领导班子

大海航行靠舵手，学校发展看干部。

以王爱君校长为首的学校领导班子，精诚团结，勇于创新。

立足于对八小办学实践的理性思考和科学概括，提出“以德立校，以人为本，发扬传统，打造品牌，追求卓越”的办学思想。

近几年来，学校形成一支政治素质好、学历层次高、教学业务精的领导班子。

班子成员分工明确，职、责、权落实到位。

整个班子以“民主、勤政、务实、开拓”为宗旨，树立勤政、务实的工作作风，率先垂范，努力提高工作效率，做到精神文明建设和教育教学工作两手抓，分工不分家，团结协作，组建起一支和谐务实、精干高效的领导集体。

团结协作无私奉献的教师队伍

在这所充满活力的学校里，有一支具有现代教育教学理念，爱岗敬业、业务精良、团结协作、无私奉献的教师队伍。

他们勤教、乐教、善教，赢得了学生与家长的好评。

学校把打造一支思想素质好、文化水平高、教育理念新、教学能力强的教师队伍作为学校工作的重中之重。

坚持实施名师工程，打造优秀的教师队伍，走持续发展之路。

在师德师风建设中，充分发挥党员教师的模范带头作用，铸师魂，树师表，培师能，厚德载物。

学校扎实地开展了“传帮带制”活动，形成了“名师上示范课——学科带头人上研讨课——骨干教师上演示课——教坛新秀上汇报课”的师训模式，形成了“团结奉献，为人师表，严谨治学，务实创新”的教风。

教师孰能孰庸，有为无为，全凭水平说话！

“名师工程”打造了名师，名师培养出名生。

目前，八小已形成了“教坛新秀—骨干教师—学科带头人”的师资梯级结构模式。

市级骨干教师22人，2人，区级、研究型专家型教师、优秀教师、学科带头人5人，自治区、市区级以上优质课教师32人。

教风学风礼仪促进了文明校园的建设。

“爱生、严谨、求真、进取”，这是当今八小人树立的八字“教风”。

“乐学、善思、合作、探究”，这是当今八小人形成的八字“学风”。

教风学风，既一脉相承，又发展创新。

临河区第八小学着眼未来，把“为祖国的未来发展和学生的终身发展负责”作为素质教育基石，学校实施全员育人、全程育人、全方位育人，为学生的终身发展负责，积极建树高标准、高质量、规范加一流的优质学校。

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称。

为了发扬这种传统美德，学校以“礼仪教育”为先导，积极开展文明礼貌教育活动，做好养成教育，来促进德育工作的全面发展。

学校从大处着眼，从小处着手，着力培养“学会做人，学会做事，学会学习，学会审美，学会生存”的一代新人。

为了进一步规范学生行为，强化校园文明管理，学校在新学期的开学典礼上，举行了“别陋习，争当文明学生”的签名仪式，近千名师生参加了隆重的签字活动。

学校号召全体师生从我做起，从现在做起，从身边小事做起，告别污染环境、危害健康的不文明行为和不良陋习，弘扬昂扬向上的正气，树立文明新风。

同时各处室和各班级借助黑板报、墙报、校园广播、主题班会进行宣传教育，营造了浓厚的活动气氛，培养学生讲文明、讲卫生、讲科学的好习惯，有力地促进了文明校园的建设。

教育教学科研

教学工作是学校发展的核心。

学校坚持贯彻“以教师为主导，以学生为主体；以思维为主线，以能力培养为主题，以学生发展为根本”的教学理念。

——课堂即学堂，教会学生自主学习，激励学生主动思考，培养学生综合能力，夯实学生发展基础。

——探究性学习，转变学生学习方法，开发学生发展潜能，拓展学生的思维空间，培养他们的创新能力。

培养学生合作意识，促进和谐课堂的形成。

——绘画、电子琴、跳舞、跑步、打球、小制作，学生各有所好，各有所得，弘扬学生个性特长，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

校园文化

走在学校的中心道路上，和谐的建筑布局、错落有致的树木、小鹿飞鹤、鸟语花香的意境，让人流连忘返，这里是花园，是乐园，更是孩子们成长的乐园。

“打造绿色校园”，让绿树会“说话”，是学校绿化的理念。

瞧，这些植物都被附上了名片，用铁皮做成植物介绍牌，使师生在浏览校园的过程中得到了一次植物学知识普及与教育的机会。

班级布置既规范又生动活泼，有黑板报、文化园地、安全角、学生须知等。

不但注重整体的布局，而且更注重细节的渲染和衬托，使学生无论身处哪一个地方，都能感受到浓浓的文化气息，使学校的每处细节建设都能发挥育人的功能。

走廊墙壁上的名人画像；内容丰富多彩的宣传板报、橱窗；外墙上的大幅标语，每间教室和专用库室里的标语，均使人在得到知识的同时，感受校园的文化品味。

安全

美的校园，美的生活，让人更欣慰的是这里是真正的平安校园。

为了适应新形式下教育改革的需要，为了学校长足的发展，历经两年时间我们对学校的整体布局进行了规划，建起了6043平米的教学楼、幼儿园搬迁改建，铺设橡胶活动场地、塑胶跑道，建起了水冲厕所、淋浴洗漱间，规范了各库室，加强大楼内、外的文化建设，改善了学生厨房、锅炉房、餐厅，同时扩充了一些教育教学设备等。

08年8月10日，通过了质检等部门的验收，被认定为优质工程。

08年9月24日成功地举办了教学大楼落成典礼，得到了社会各界的好评。

“安全为天”，学校成立了综合治理工作领导小组。

由校长王爱君直接抓，学校办公室后勤具体分工，负责组织实施。

聘请交警大队宣教科裴金忠同志为法制副校长，定期或不定期地进行法制教育宣传。

学校建立了安全保卫工作的各项制度，健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理措施，加强对学校的管理，保护学生和教职工的安全，以确保校园的安全。

学校还借助国旗下的讲话、主题班会、黑板报评比、广播站播报等活动，进行普法、安全教育，普及法律及安全知识。

经过不断的努力，我校综合治理取得了长足的进步，我校获得2019年度交通安全示范校。

2009年度获全国中小学幼儿园安全教育活动先进型集体。

春花秋实成果

学校教育质量不断提升，学校办学取得骄人业绩。

十几年来，我校向园丁学校、临河八中等学校输送了数千名优秀毕业生；2019年水平测试考试，我校总成绩连上七个台阶。

建校以来，从我校毕业的学生中有多人升入北大、清华。

2019年高考我校毕业的学生张文博、王鑫、分别考入北京大学、北京航空大学。

2019年我校毕业学生阿腾考入华中理工大，2019年我校毕业学生祈忠慧考入上海财经学院。

八小以骄人的业绩为临河教育事业做出了应有的贡献。

2019年年终目标管理考核八小获优胜超标单位。

幼儿园获优胜超标单位。

2．2019年六年级水平测试同类学校第一，全区教学成绩连上七个台阶。

3．自治区级奖励1项：

“美丽草原我的家”少先队活动创新大赛一等奖。

4．市级奖励4项：

学校民主管理先进集体，巾帼文明示范岗，红旗大队，语言文字规范化达标学校。

5．区级奖励15项：

少先队活动优势项目奖，教职工排球赛优秀组织奖，女子乒乓球团体第一名，少先队工作标兵单位，少先队先进集体，建队日文艺汇演优胜单位，教育系统中小学生田径运动会连续两年获优胜集体（第四名），公路越野赛第一名，公路越野赛文明代表队，实验课题《作文批改多元化》获实验课题一等奖，小学教学能手赛优秀组织奖，低段数学教研组被评为2019年度先进教研组，文艺汇演优秀节目奖，交通安全周文艺汇演二等奖，有100多名学生在各级各类比赛中获奖。

赢得了良好的社会声誉。

临河八小，一座有着精彩悬念的学校。

她是成的摇篮，更是临河人成才的沃野；是挥洒青春、放飞理想的蓝天，也是八小人永远的精神家园。

二十载风雨砥砺二十载春花秋实

沐浴改革春风为梦想插上翅膀

临河八小以其昂扬向上的精神风貌和累累的硕果，迎来了辉煌的二十华诞。

一路风雨阳光，一路踏歌而行，二十年薪火相继。

二十年的校史，既是一种荣耀，一份喜悦；更是一份激情，一种责任。

八小的希望正升腾在每一位八小人火热的胸中，八小的步伐定会发出时代的强音，满怀信心，放飞他们瑰丽的希望。

我们有理由相信，当下一个20年校庆时，八小的校园会更加的漂亮秀美，八小的学子会更加的刻苦奋进，八小的校史也会更加的厚重辉煌。

当你走进临河八小学，你会被这溢满花香书香的文明校园所迷醉，你又会被这充满青春活力年轻学校所感染！

以王爱君校长为首的学校领导班子，精诚团结，勇于创新。

立足于对八小办学实践的理性思考和科学概括，提出“以德立校，以人为本，发扬传统，打造品牌，追求卓越”的办学思想。

（采访校长）德育为先的育人是八小人的共识，聚集于学生装良好行为习惯的养成，运用自主管理的模式，开展工作了红色警戒、小公明文明行为储蓄、公德拍拍盾等到系列活动。

每一位教师与贫困生、学困生结对子谈心活动家，促使孩子们健康快乐地的成长。

（补拍）营造书香校园，构建理想课堂的研究与实践，倡导全体师生多读书、读好书。

作文教学法的改革，提高了学生的习作能力和表达能力。

强势推进的文艺、体育进课堂，搭建大课间、红领巾电视台、校园艺术节等到展示舞台，更是为孩子们营造了快乐学习、快乐生活水平的浓郁氛围。

“教”为不教，“管”为不管是王爱君校长的管理准则。

在八小，教师是管理者，家长是参谋长，社会性是评判员。

近几年来，在先进办学思想的引领下，学校办学规模不断扩大，办学水平稳步提高，社会声誉不断攀升。

二、（字幕）丰富的特色活动家滋润你

火红的五月是八小艺术之花开放的时节，更是八小学子为放飞童年梦想、施展才华的舞台：

艺术体操表演，实在是一种美的享受；古诗词诵读，古意昂然，激情飞扬；学生队列，进退有序，步伐协调；校园集体舞展示动作规范，整齐优美；腰鼓队铿锵有力，英姿飒爽；舞蹈表演，矫若游龙，心若晶崆；美术书法丹青妙笔，挥洒自如；乒乓球、田径队龙腾虎跃，健康向上；会聚文艺节目的文艺汇演更是新颖别致，精彩纷呈，如一朵朵灿烂夺目的株花在校园里尽情的绽放异彩。

特色活动的开展工作，既展现了八小积极向上的精神风貌，又激发了学生的学习潜能，丰富了学生装的校园生活，提升了学生的学业水平和综合素质。

（采访学生）学校连续四年在全区中小学生田径运动会、文艺汇演、少儿才艺大赛、书画比赛活动中获得优胜集体，并有700多名学生获得个人奖励。

三（字幕）和谐的研究团队造就你

八小积极构建合作、参与、互动的学习型组织。

王爱群校长主持的德育课题《文明言行装点美丽校园》获得全国一等奖，“十一五”课题《营造书香校园，构建理想课堂》《学生日常行为规范及责任心的培养》在实践中已初见成效。

以促进教师专业发展的校本培训，创造性地运用了专家引领、骨干团队共进、备课小组互助的教师培养新模式，不时为教师充电。

扎实开展的集体备课教研活动，注重主讲与副主讲的相互搭配、共性与个性的联动分析、教法研究、学法探讨等到综合研究方式。

（采方教师）近年来，八小在参加市、区级课堂教学法竞赛中多次获得优胜集体，30多名教师获得市、区级教学能手，60多篇论文在市级以上获匀或刊物上发表。

　一所新校卓然崛起

学校现占地面积26400平方米，建筑面积8843平方米，教学班27个，1231余名学生。

现有教职工84名，其中专任教师61名，党员28名。

大专学历72人，本科学历12人。

市、区骨干教师33人，百佳教师2人，专家型教师3人。

校园内独特的环境构建，健康有序的管理成为临河区西北部一道亮丽的风景线。

为梦想插上翅膀

回首20年来奋力拼搏、力争上游的创业征程，八小人无愧于这个改革开放的伟大时代，无愧于这段波澜壮阔的光辉历程，无愧于这片放飞光荣与梦想的黄土地，无愧于20年来默默献身祖国教育事业的老一辈。

满怀感恩之心的八小人深切体会到，如果没有改革开放提供的发展大舞台，就没有八小的今天和明天。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

临河八小在王爱君校长的带领下，辛勤的八小人将迈着雄健的步伐，谱写更辉煌的篇章。