人教部编版四年级上学期语文第四单元第15课《女娲补天》同步练习A卷.docx

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人教部编版四年级上学期语文第四单元第15课《女娲补天》同步练习A卷

人教部编版四年级上学期语文第四单元第15课《女娲补天》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共8题；共51分）

1.（8分）照样子，写词语。

圆滚滚、毛嘟嘟：

________、________、________

马马虎虎：

________、________、________

2.（10分）换一换，再组词。

例：

相（泪）（泪水）

远________  ________  性________  ________  初________  ________

近________  ________  迁________  ________  幼________  ________

3.（6分）查字典填空。

“翠色欲流”的“欲”字用音序查字法先查大写字母________，再查音节________，用部首查字法先查________部，再查________ 画，“欲”在这里的意思是________。

4.（6分）（2018三下·云南期中）选择划线字的正确读音

①我挑________（tiāo tiǎo）着满满一担水，走在林中的石板路上。

②我们要勇敢地迎接挑________（tiāo tiǎo）战。

③既然你错了，就应________（yìng yīng）该第一个伸过手去请他原谅________（liàng liāng）。

④我答应________（yìng yīng）你的请求。

⑤载________（zǎi zài）着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。

5.（4分）填上合适的词语。

深情地________   ________的姑娘   深秋的________

倔强地________   ________的人家   命令的________

狠狠地________   ________的徒弟   吃力地________

6.（6分）填关联词，并指出关联词的类型。

孩子________你走到哪里，________不要忘记自己的祖国啊！

________

7.（5分）照样子把两句话合并成一句话

例：

邮票很容易被撕开。

撕得很整齐。

邮票不但很容易被撕开，而且撕得很整齐。

卡凡在莫斯科吃不饱，睡不好。

还要挨老板的打。

________

8.（6分）换部首组成新字，再组词。

淹——________——________   娲——________——________

馅——________——________   假——________——________

二、阅读理解（共2题；共35分）

9.（18分）读下面的句子，回答问题。

记得小时候，所有和母亲有关的节日，我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡，写一句“妈妈，我爱你”。

每次，妈妈都搂着我，亲亲我，笑得很开心。

很快，我长大了，一眨眼比妈妈还高了。

可妈妈的脾气越来越不好了。

工作压力，我的任性，种种原因，她常发火，有时发得有些莫名其妙，倔强的我不甘示弱地抵（dǐ）抗着。

5月10日，母亲节，我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨，然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气，我很生气，当天我在花店门口，犹豫着，到底买不买，说实话，我还在生她的气。

当时看来，要对她说声“妈妈节日快乐！

”似乎就代表“屈服”，我不愿意。

最终，我用一枚硬币作出了决定，正面买，反面走，硬币从指尖弹了出去，跃上半空。

就在它即将落地的一刹那间，我突然希望它是正面，突然渴望妈妈的笑脸，突然很想送她康乃馨，哪怕只有一朵。

可惜，硬币稳稳当当停在了反面，我更茫然了，作这决定真有这么难？

我问自己。

既然让硬币作了决定，就听天由命吧！

临睡前，我的书桌上又放着一杯牛奶，不用说，妈妈默默地做了这一切。

喝着牛奶，我忽然觉得难过，忽然体会到我对妈妈无形的伤害；忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱！

忽然非常想……

（1）把下面的词语补充完整。

莫________其________          ________甘________弱

（2）读读第四自然段中画线的句子，从中体会作者当时的心情和感受是怎样的？

在下面的横线上写一写。

（3）根据短文内容和自己的想像在横线上填上适当的内容。

喝着牛奶，我忽然觉得________，忽然体会到________；忽然自责我竟用一枚硬币掂量了________！

忽然非常想对妈妈说：

“________ ！

”

10.（17分）课外阅读

嫦娥奔月

相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。

有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。

后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳。

他对天上最后一个太阳说：

“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！

”

后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。

很多人拜他为师，跟他学习武艺。

有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。

后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。

她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。

一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。

据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。

可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。

这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。

八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。

到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。

嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？

于是，她便机智地与逢蒙周旋。

逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。

眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。

嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。

她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。

碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。

后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。

他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。

啊！

妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。

“嫦娥！

嫦娥！

”后羿连声呼唤，不顾一切地朝着月亮追去。

可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。

乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。

从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。

（1）“嫦娥奔月”中的“奔”用部首查字法先查________部，再查________画，“奔”在这个词语中的读音应该是________，意思是________。

（①奔走；急跑②赶忙或赶急事③有目的直往，趋向）

（2）根据意思从文章中找出恰当的词语。

形容心情十分急切，急迫得不能再等待。

________

什么都不顾。

________

（3）读了文章，你认为下面三个人物各有什么个性和品质？

请各用一个四字词语概括。

嫦娥：

________  后羿：

________  逢蒙：

________

（4）写出嫦娥飞向月宫时凄美景象的句子。

（5）乡亲们为什么非常想念嫦娥？

三、语言表达（共1题；共15分）

11.（15分）把下面的句子换一种说法,注意不能改变原意

①沙滩上的幼龟被嘲鸫、海鸥吃了。

②科学家经过反复研究找到了原因。

参考答案

一、积累运用（共8题；共51分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

二、阅读理解（共2题；共35分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：

三、语言表达（共1题；共15分）

答案：

11-1、

考点：

解析：