2年级语文单元练习.docx

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2年级语文单元练习

一、读拼音，写词语。

（10分）

　　mínzúshānchuāntúhuàqízhìhuānqìng

　（）（）（）（）（）

　　Zhōngyāngzǔguǒxǔduōshēnbàntóngnián

　　（）（）（）（）（）

　　二、给多音字组词。

（6分）

　　xīng（）dōu（）bēi（）

　　兴都背

　　Xìng（）dū（）bèi（）

　　三、将下列词语补充完整。

（9分）

　　（）约而（）（）树成（）人（）人（）

　　风景（）（）和蔼（）（）名（）古（）迹

　　（）楼（）厦鲜（）盛（）（）（）多彩

　　四、照样子，用线把词语连起来。

（5分）

看火箭（jiàn）唱儿歌（）

开跳伞捉灯笼（）

发飞船挂蝴蝶（）

　　五、查字典填表。

（9分）

　　要查的字部首除部首外还有几画组成词语

　　劳

　　洁

　　图

　　六、写出近义词。

（6分）

　　中央（）欢乐（）漂亮（）

　　特别（）著名（）立刻（）

　　六、给带点的词写出一个意思相反的词。

（5分）

　　1、汽车速度（），马车速度慢。

　　2、小红的学习（）了，可小明的学习却退步了。

　　3、小朋友不能玩危险的游戏，要注意（）。

　　4、这个问题很（），一点也不复杂。

　　5、我们这里冬天（），夏天炎热。

　　七、填填读读。

（9分）

　　（）的海洋（）的祖国　　（）的公园（）的泪水

　　（）的马路（）的乐曲

　　八、给词语排排队，变成句子。

（6分）

　　一起玩台湾和我们想小朋友

　　（）

　　北京欢乐海洋变成了立刻的

　　（）

　　九、按课文内容填空。

（10分）

　　1、田野献上（）的果实，枫林举起（）的旗帜，蓝天飞着（）的鸽子，大海奏起欢乐的（）。

　　2、（）是我国的首都，是一座美丽的（）。

　　3、（）的四周有绿毯似的草坪和拼图案的（）。

各种车辆在桥上桥下（），（）。

　　十一、宝贝排排座。

　　（）小鸡说：

“我不会游泳，怎么办呢？

”

　　（）小鸭帮小鸡找来一块木板，让小鸡站在上面，小鸭推着小鸡过了河。

　　（）一天，小鸭和小鸡一起出去玩。

　　（）他们又高高兴兴地往前走。

　　（）一条小河挡住他俩的去路。

　　十二、阅读小木屋。

（10分）

　　——————

　　展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖（gài）在祖国大陆的东南海面上。

这就是我国第一大岛——台湾。

　　晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。

台湾有“米的世界”“东方粮库”“水果之乡”等美名。

它的山岭上，林木茂盛，四季长青；地下有几十种矿产。

台湾四周还有丰富的海产品和海底矿（kuàng）藏（cáng）。

它真是祖国的宝岛。

　　1、台湾有（）﹑（）﹑（）的美名。

　　2、台湾像（）。

　　3、给文章加上一个题目，写在文前横线上。

　　4、文章共有（）个自然段，第（）自然段写台湾属于中国。

　　5、台湾为什么是祖国的宝岛？

　　二、写出带有下面偏旁的字。

（6分）

　　ロ：

____、____木：

____、____艹：

____、____

　　三、汉字加减法。

（8分）

　　例：

米+分=（粉）

　　口+马=（）木+交=（）女+未=（）大+可=（）

　　跑-足=（）笼-竹=（）松-木=（）雾-雨=（）

　　四、照样子写词语。

（12分）

　　悄悄

　　毛茸茸

　　月亮白

　　五、组词大王。

（20分）

　　坏（）吓（）真（）已（）爱（）

　　怀（）虾（）直（）己（）受（）

　　六、填一填，读一读。

（8分）

　　灿烂的（）鲜艳的（）飘动的（）金色的（）

　　七、填反义词，组成词语。

（16分）

口（）心（）（）惊（）怪七（）八（）　　欢（）喜（）

承（）启（）（）倒（）歪　　头（）脚（）飞（）飞（）

　　八、我来加标点。

（4分）

　　1.你们说，好吗（）2.今天咱们画风（）

　　3.妈妈，救救我（）4.风看不见，摸不着，怎么画呢（）

　　九、我能用这些词组成两个不同的句子。

（12分）

　　1.老师同学们非常爱

　　______________。

______________。

　　2.小红小力看见了今天

　　______________。

______________。

　　十、阅读。

（9分）

　　风

　　风，像一个顽皮的小孩，东吹吹，西吹吹，吹落了花姐姐的花瓣，吹落了树公公的叶子。

　　风，像一个善解人意的天使，东吹吹，西吹吹，吹干了爸爸额头上的汗水，吹飞了妈妈洗衣板上的泡沫。

风，像一个播种的园丁，东吹吹，西吹吹，吹飞了蒲公英的儿女，吹得整个秋天如此绚丽！

　　1.选择合适的字填空。

　　玩顽汗汉种冲

　　（）皮好（）（）水（）族（）子（）开

　　2.你也来当个小诗人吧，试着把下面的诗句补充完整。

　　风，像____。

东吹吹，西吹吹，____，____。

　　三、加偏旁组成新字，再组词。

（24分）

　　元（）（）中（）（）不（）（）丁（）（）

　　四、用反义词填空。

（6分）

　　新对（），苦对（），（）对黑暗。

多对（），上对（），慌张对（）。

　　五、我把词语来复制。

（16分）

　　例：

很久——很久很久

　　活动——（）打扫——（）（）——（）

　　例：

亮——亮堂堂

　　胖——（）笑——（）（）——（）

　　六、填上合适的词。

（9分）

　　七、组词，并用所组词语写一个句子。

（8分）

　　想（）___________________。

　　看（）___________________。

　　八、我为词语找位置。

（6分）

　　1.蒲公英开出了花。

（金黄色的）__________。

　　2.裙子上洒满了阳光。

（灿烂的）__________。

　　3.头发在阳光的照耀下闪闪发亮。

（乌黑的）__________。

　　九、连词成句。

（4分）

　　1.佳子把阳光带回家紧紧地裙子里包在___________。

　　2.特别那两只爷爷喜欢信鸽得过奖的___________。

　　十、阅读。

（17分）

　　小小动物园

　　我家附近有一个小小的动物园，那是动物园的叔叔阿姨为我们小朋友建造的。

双休日，我经常去逛小动物园。

　　小动物园里，有骆驼、兔子、狗、鹿和山羊等。

我最喜欢小山羊了。

来到小动物园，我首先去小羊圈，拿出事先准备好的青草。

这时，一只山羊跑了过来，它一身雪白的毛，光滑漂亮，头上长着一对小角，玲珑的面孔上嵌着一对圆圆的黑眼睛，小嘴下面长着一撮儿白胡子。

它一边跑，一边“咩咩”地叫着。

　　1.小动物园里有____、____、____、____和____。

　　2.用“___”在文中画出描写小山羊外形的句子。

　　3.读文中画横线的句子，用“一边……一边……”写一句话。

__________。

　　三、给下面的字换个偏旁再组词。

（12分）

　　例：

玩（完）（完成）

　　请（）（）跳（）（）休（）（）贴（）（）

　　四、词语接龙。

（12分）

　　例：

太阳——阳光——光明——明天

　　养花——（）——（）——（）想家——（）——（）——（）

　　五、组词开花。

（24分）

　　六、选择合适的词填空。

（6分）

　　（）小河（）礼物（）房门（）衣服（）电视（）邮票

　　七、照样子写词语。

（5分）

　　例：

一（把）伞

　　一（）青蛙一（）路一（）国王一（）鲜花一（）树叶

　　八、先给下列生字组词，再写一句话。

（10分）

　　例：

跳（跳舞）小力喜欢跳舞。

猫（）____。

静（）____。

　　九、照样子写句子。

（6分）

　　例：

蜜蜂飞来飞去采花蜜。

蜜蜂在花丛中飞来飞去采花蜜。

1.小鸟自由自在的飞翔。

____。

2.小朋友们兴高采烈地玩打雪仗。

____。

　　十、阅读。

（17分）

　　大海边

　　今天，爸爸和我一起到大海边玩。

　　我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。

浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。

浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。

我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

　　爸爸说：

“大海是船儿的道路。

”

　　我说：

“大海是鱼儿的家。

”

1.填量词。

（5分）

一（）小鱼一（）浪花一（）脚印一（）小船一（）树叶

　　2.照样子写词。

（12分）

　　一波一波、____、____一串串、____、____走来走去、____、____

　一、看拼音，写词语。

（10分）

　　chuīhàoguòqiáoxìchángwǎnfànlǎohǔ

　　（）（）（）（）（）

　　二、选择正确的读音涂上红色。

（6分）

　　三、这些同音字，我能写出来。

（12分）

　　wán：

游____、____成xià：

____人、____天jìng：

干____、安____

　　duì：

入____、____错gēn：

____上、树____tóng：

儿____、____意

　　四、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。

（24分）

　　五、根据数量词填合适的词。

（16分）

　　六、照样子填合适的词。

（10分）

　　例：

（光滑）的卵石

　　（）的故事（）的游戏（）的野花（）的笛声（）的贝壳

　　七、点标点。

（6分）

　　1.啊，这里的风景真美呀（）

　　2.虎子是小王庄儿童团团长（）

　　3.看天气多美，你是来玩儿的吧（）

　　八、照样子写句子。

（8分）

　　例：

一个扇贝的壳像一把打开的骨扇，真漂亮啊！

　　______________像______________。

　　例：

卢沟桥的狮子样子各不相同，有的蹲在石柱上，有的低着头，有的小狮子依在母狮子的怀里，还有的小狮子藏在母狮子的身后……

　　______，有的______，有的______，有的______，还有的______。

　　九、阅读。

（8分）

　　我喜欢冰花

　　早晨起床后，我拉开窗帘，忽然发现玻璃窗上结了许多冰花。

　　这些冰花真美啊！

就像一幅画。

最上面是高高的天空，天上飘着一朵朵白云。

天空下是连绵起伏的群山，山上堆着厚厚的雪。

半山腰里，一棵棵果树都披着白白的棉衣。

山脚下有一条弯弯的小河，河上飘着几只银白色的小船。

河边一丛丛水草，扎根在白白的泥土里……

　　看着看着，我仿佛进入了童话世界，我真想成为一名画家，把美丽的冰花画在我的画卷里。

　　1.填恰当的词。

（6分）

　　一（）小河一（）画家一（）画

　　一（）水草一（）白云一（）果树

　　2.文中描写山的成语有：

_________。

（2分）

　　一、看拼音写词语。

（10分）

　　zuòmèngbànfǎxiāomièguānzhòngxuānbù

　　（）（）（）（）（）

　　二、划掉不正确的读音。

（5分）

　　1.坦克没炮筒，轮船散（sǎnsàn）了底……

　　2.小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒（dǎodào）进水中。

　　3.孩子们一齐划（háuhuà）起船来。

　　4.郑和把小木船系（jìxì）在大船后面。

　　5.那边陈列着花花绿绿的塑（suòsù）料娃娃、新式衣服、彩色气球。

　　三、选一选，填一填。

（6分）

　　和荷何盒河禾

　　1.六月，（）苗绿油油的，（）花也开了。

　　2.文具（）里有铅笔、橡皮、尺子。

　　3.我们为（）不做一个优秀的学生呢！

　　4.哥哥（）弟弟一块来到小（）边捉小虾。

　　四、辨析组词。

（20分）

　　蜜（）纷（）扬（）渴（）往（）

　　密（）粉（）杨（）喝（）住（）

　　五、写出同音字，再组词。

（16分）

　　六、照样子改写句子。

（8分）

　　例：

我把地板拖得干干净净。

地板被我拖得干干净净。

1.我把教室门打开了。

____。

2、我把小鸟放回了大自然。

____。

　　七、把句子补充完整，再加上标点。

（12分）

　　1.今天的阳光____2.星期天____　　3.____，可爱极了。

4.老师____

　　八、阅读。

（23分）

　　迷人的星空

　　晚饭后，我坐在院子里，仰着头观看满天的繁星。

　　深蓝的天空，星光灿烂，就像一个布满了棋子的巨大棋盘，而满天的繁星，又好像是一群调皮的孩子，不时地向我们眨着眼睛。

冷眼一看，星星显得很乱，但你仔细观察，就会发现它们各有各的位置，组成了各种各样有趣的图案。

有的像猎人，有的像骏马，有的像恶狼……它们把夜空点缀得格外美丽。

　　望着闪烁的繁星，我想起了奶奶的话：

“地上有多少个人，天上就有多少颗星。

每个人都有自己的星。

好人的星亮，坏人的星暗。

”如果这话是真的，我希望我那颗星格外明亮，把光无私地献给人间。

　　1.填上合适的词。

（12分）

　　（）的天空（）的繁星（）的棋盘

　　（）的孩子（）的图案（）的星空

　　2.作者把深蓝的星空比作了____，把满天的繁星比作了____。

（6分）

　　3.用加横线的字写一句话。

（5分）

　　一、读一读，连一连。

（5分）

　　cǎihóngbàngwǎnrènaojǐngxiànghuópō

　　傍晚热闹景象活泼彩虹

　　二、我会按要求填空。

（9分）

眉闹语独泼吧围取虹

七画：

八画：

九画：

　　三、照样子写字。

（12分）

　　例：

言：

（谈）（说）（话）（认）

　　氵：

（）（）（）（）亻：

（）（）（）（）

　　忄：

（）（）（）（）

　　四、写出下列词的反义词。

（8分）

　　新——笑——讨厌——黑暗——

　　近——来——弯曲——冷清——

　　五、扩词。

（16分）

　　晚（）（）闹（）（）　　彩（）（）语（）（）

　　六、把词语补充完整。

（7分）

　　自（）自（）五（）六（）　此（）彼伏争（）恐（）

　　七、我会把括号内不恰当的字划掉。

（4分）

　　1.危楼高（百、白）尺，手可摘星辰。

　　2.小鸟衔来了两（颗、棵）柏树种子。

　　3.孩子们（在、再）也不敢来了。

　　4.巨人有一个花（园、圆）。

　　八、你能在括号里填上表示动作的词语吗？

（10分）

　　（）面包（）风景（）围墙（）木屋（）故事

　　（）木船（）风筝（）山歌（）办法（）柳笛

　　九、照样子写句子。

（6分）

　　例：

芳芳是我的好朋友。

我的好朋友是芳芳。

　　1.北京是我国的首都。

_______________。

　　2.小明是我们班的中队长。

_______________。

　　十、阅读。

（23分）

　　主意不定的骡子

　　有一匹骡子，肚子饿了，到外面去找青草吃。

走不远，便找到了一块青草很多的牧场，它欢喜极了，预备大吃一顿。

　　它抬头一望，觉得左边的草好些，便到左边去；但是到了左边时，抬头一望，又觉得右边的草好些，便又跑回右边去。

这样反反复复的，左边望望，右边望望，左边跑跑，右边跑跑，青草一根也没有吃到，竟活活地饿死了。

　　1.写出下列词语的反义词。

（3分）左——（）饿——（）欢喜——（）

　　2.区别形近字，并组词。

（8分）

　　我（）跑（）预（）根（）

　　饿（）抱（）顶（）跟（）

　　3.照样子写一写。

（8分）反反复复、_____、_____、_____、

　　4.说说骡子为什么为饿死？

（4分）__________

　　一、选择正确的读音连线。

（7分）

　　Xínghang

　　银行行为行动行业行情行走行人

　　二、选择正确的字涂上颜色。

（4分）

　　三、我会给字换偏旁。

（9分）

　　桃（）（）（）抱（）（）（）请（）（）（）

　　四、在每句话的（）里填上意思相反的词。

（16分）

　　1.糖果是（）的，中药是（）的。

　　2.乌龟爬得很（），兔子跑得很（）。

　　3.小红（）唱歌，（）跳舞。

　　4.小丽的笔很（），小红的笔很（）。

　　五、找伙伴，连线。

（8分）

　　愿君多采撷江畔独步寻花李白

　　笑问客从何处来相思贺知章

　　不敢高声语回乡偶书王维

　　千朵万朵压枝低夜宿山寺杜甫

　　六、补充成语。

（9分）

　　（）（）翼翼（）推（）搡（）上眉梢

　　形态（）（）（）（）闻名

　　七、填合适的词。

（10分）

　　（）地看（）地问（）地说（）地听（）地玩

　　八、写字，组词，写句子。

（12分）

　　例：

纟[经]（已经）我已经上二年级了。

　　火[]（）________心[]（）________

　　九、你能把括号里给的词语恰当地写进句子里吗？

（6分）

　　1.我说：

“快借给我一支铅笔吧！

”（急切地）

　　2.下课了，同学们做起了游戏。

（快活地）

　　3.妈妈发现我进步了。

（惊喜地）

　　十、阅读（19分）

　　小果树请客

　　田田在院子里播下了一颗种子，种子长成了一棵小果树。

　　小果树请小雨点做客，小雨点很高兴地让小果树喝饱了水。

　　小果树的绿叶越来越多，它请小鸟做客，小鸟高兴地答应了，帮小果树捉虫子。

　　小果树开花了，它请小蜜蜂做客，小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。

　　小果树结果了，它请田田做客，田田很高兴，吃了得知的果子，又把种子种到泥土里。

　　1.多音字组词（8分）

　　2.填上合适的量词。

（3分）一（）种子一（）果树一（）蜜蜂

　　3.根据课文内容填空。

（8分）

小雨点给小果树（），小鸟帮小果树（），

小蜜蜂帮小果树（），田田帮小果树（）。

　　一、我能把音节补充完整。

（7分）

　　s______ēngj___q___óng___uàn___ìy___

　　虽扔居穷乱治引

　　二、写出带有下列会偏旁的字。

（12分）

　　攵（）（）（）辶（）（）（）

　　忄（）（）（）宀（）（）（）

　　三、词语接龙。

（24分）

　　例：

仙——仙女——女孩——孩子

　　灯——————告——————

　　居——————害——————

　　四、从右边的词中找出一个与左边有关的词，并画上“__”。

（10分）

　　五、我会写出句子中红色词语的近义词。

（8分）

　　1.李白是我国唐朝著名诗人。

（）

　　2.我多么盼望能得到一份生日礼物啊！

（）

　　3.妈妈帮我想了一个好办法。

（）

　　4.小力经常帮助有困难的同学。

（）

　　六、填合适的词。

（16分）

　　（）的地毯（）的花朵（）的灯光（）的朋友

　　滔滔的（）可爱的（）辛苦地（）开心地（）

　　七、照样子改写句子。

（12分）

　　例：

农夫救了丑小鸭。

丑小鸭是农夫救的。

　　1.王小明捡到了钱包。

2.大风吹走了落叶。

　　例：

我的事情还用得着你做吗？

我的事情不用你做。

　　1.子子孙孙不停地挖下来，还怕挖不平吗？

　　2.独自一个人去超市怕什么？

　　八、阅读（11分）

　　熊妈妈收菜

　　菜园里的蔬菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。

　　他们走到萝卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。

小熊要吃萝卜的叶子。

熊妈妈说：

“别吃叶子，要吃它的根。

你记住，萝卜的根最好吃。

”

　　他们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。

小熊要吃白菜的根。

熊妈妈说：

“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！

”

　　他们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。

熊妈妈说：

“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。

”

　　小熊对妈妈说：

“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！

”

　　1.短文共有（）个自然段。

（2分）

　　2.文中写了（）、（）、（）这三种蔬菜。

（3分）

　　3.通过读文，我们知道了，吃萝卜要吃它的（），吃白菜要吃它的（），吃西红柿要吃它的（）。

　　一、看拼音写词语。

　　niánjíyǎngjīyǐjīngshēnzhítóngzhuō

　　（）（）（）（）（）

　　zhuōmígǎizhèngxiàtiānzǐcàiyóuxì

　　（）藏（）（）（）（）

　　三、有趣的汉字。

米+分=（）土+成=（）足+包=（）裙-君=（）（）+（）=笼（）+（）=（）

　　四、填反义词。

新——（）甜——（）黑暗——（）　丑——（）近——（）危险——（）

　　五、用括号里的词，把句子变得更具体。

　　风儿吹起泥土，盖在小伞兵的身上。

（松软的轻轻地）

_________________________________。

　　六、课文内容我知道。

　　1.相思

　　红豆生（）（），今天的（）格外灿烂，

　　（）（）（）几枝？

校园的（）格外鲜艳。

　　愿君（）（）撷，老师在校门口（）相迎，

　　此物最（）（）。

同学们（）分外（）。

2.大叶杨成天哗啦地歌唱，他唱给了____、____和____。

　　七、查字典。

　　用部首查字法查“想”，应先查（），再查（）画，它可以组词为（），用这个词造句为：

_______________。

　　八、阅读。

　　猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩（biàn）出。

猫有一双明亮的眼睛，狡（jiǎo）猾（huá）的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡（hú）须（xū）像把尺，能测（cè）出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋（fēng）利（lì）的爪子，能爬树、跳（tiào）墙（qiáng）、追（zhuī）捕（bǔ）老鼠。

　　1.短文有____句话。

　　2.短文写了猫的____、____、____和____。

　　3.用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

　　4.这篇文章主要写：

（选择正确的“√”）

　　①猫的耳朵很灵活。

……………………………………（）

　　②猫有一双明亮的眼睛。

………………………………（）

　　③猫的脚趾上有锋利的爪子。

…………………………（）

④猫是捉老鼠的能手。

…………………………………（）

　　九、看图说话。

一、看拼音写词语：

　　tìhuàntiēxīnqīngwājièshūjiāoshuǐxiǎnyǎn

　　（）（）（）（）（）（）

　　hòutuìgùxiāngbèizi