常用表达法 2.docx

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常用表达法 2.docx

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常用表达法2

单词检测

Unit1更年轻的__更年长的___更高的____更矮的___更长的___更瘦的___更重的__更大的__更小的__更强壮的___

Unit2&unit3原形---过去式

clean--stay--wash--watch—

sleep—have--read--see—

go--ride--hurt--eat—take--buy—is—are—do—fall—drink—feel---

短语:

打扫了房间__洗了我的衣服__待在家里__看了电视__读书__看电影__感冒___上周__昨天__去野营__去钓鱼___照相__买礼物_骑马__骑自行车____弄伤了我的脚______吃新鲜的食物_____

Unit4饭厅___草坪___体育馆____以前____去骑自行车_____滑冰___羽毛球_____常用表达法

Unit1Howtallareyou?

1.那是这个厅里最高的恐龙。

2.它比我俩加起来还高。

3.你有多高?

--我身高1.65米。

4.迈克,你穿多大号的鞋?

5.你的脚比我的大。

我穿37号的鞋。

6.你体重多少?

--我体48公斤。

Unit2lastweekend

1.你周末过得怎么样?

--很好,谢谢。

2.你(周末)干什么了?

3.我和你奶奶待在家里。

我们喝了下午茶,还看了电视。

4.你还做了其他什么事?

----是的,我打扫了房间,还洗了衣服。

5.我想买期新的电影杂志。

6.你上周末干什么了?

你看电影了吗?

7.没有,我感冒了。

整个周末都待在家里睡觉。

 

Unit3Whatdidyoudo?

1.怎么了?

2.你还好吧?

--我现在没事了。

4.你去哪儿了?

5.它看起来像头骡子。

6.你们去吐鲁番了吗?

-是的,去了。

7.你们怎样去那儿的?

--我们坐飞机去的。

8.听起来不错.Unit4Thenandnow1.我以前的学校里没有图书馆。

2.请给我们讲讲您的学校吧。

3.你怎么知道的?

4.我那时候没有电脑也没有网络。

5.以前我很安静。

现在我在课堂上很活跃。

1.我以前个子小,自行车骑得不好。

现在我天天骑车。

 

写作训练

一.自我介绍(第一人称,动词原形)

1.姓名:

Mynameis…..

2.国籍:

I’m/Iamfrom…..

3.年龄:

I’m…..yearsold.

4.身高:

I’m……m/cm.

5.体重:

I’m……kg.

6.外貌:

Ihavelong/shorthairandbig/smalleyes.

7.爱好:

Ilike…….and…….

(like+动词的ing形式)

二.介绍他人(第三人称,动词+s/es)

1.(姓名).

Thisismyfriend,….

.2.国籍:

He/SheisfromChina.

3.年龄:

He/Sheis…..yearsold.

4.身高:

He/Sheis……m/cm.

5.体重:

He/Sheis……kg.

6.外貌:

He/Shehas(long/short)hairand(big/short)eyes.

7.爱好:

He/Shelikes…….and…….

(like+动词的ing形式)

 

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