幼儿园中班安全工作计划5篇.docx
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幼儿园中班安全工作计划5篇
幼儿园中班安全工作计划5篇
以教育局安全工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面安全工作，确保幼儿的生命安全。
结合本幼儿园实际特制定本中班安全工作投资计划。
下面就是给大家带来的幼儿园中班安全工作计划，希冀能帮助到大家!
幼儿园中班安全组织工作计划1
幼儿园中小学的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常组织工作工作中，进一步提高了师生的安全意识。
关键所在安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作，如果抓不好安全教育工作，其他教育工作根本就没有意义。
因此，根据班级幼儿的实际情况，制定了安全教育工作计划，并开展一些相应的素质教育安全教育活动。
一、指导思想：
《幼儿教育新纲要》指出：
“要为幼儿提供健康成长、丰富的学习和生活习惯活动，满足幼儿各方面发展的需要，想到要让幼儿知道必要的安全王丽强，学习保护自己。
”为指导思想。
二、班况分析：
我班现有幼儿47名，其中女生22名，男生25名。
中班幼儿已具有的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于成人全部是今年新入园的新生，自我安全保护意识较薄弱。
在新的学期的里，为了而使幼儿身心得到健康良好的发展，着重开展幼儿安全知识教育，提高幼儿的自我保护技能。
三、安全组织工作目标的制定：
1、建立班级良好常规，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全组织工作。
2、加强安全教育，提高提高交通安全及自我保护能力。
四、具体实施方案：
首先，班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿。
并采取措施一系列措施，做好安全防范其他工作。
（一）通过标记，潜移默化
首先，每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，准备工作在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让儿童认识这些标志，以经常提示幼儿。
（二）记特殊的号码
让直观幼儿了解简单的锯树技能，让幼儿背出她家幼儿的电话号码，家庭住址等，并学习打给准确拨打特殊电话号码：
110、119、120等。
（三）在幼儿方面做到
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上才下楼的安全。
幼儿能做到不是推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟过路人走，不吃陌生人的好像。
懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在后门置于间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时候互相帮助。
保证幼儿安全。
6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的选用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
（四）教师做到
1、做好晨间（午间）检查工作，在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录。
做好缺勤情况注册登记，问清缺勤幼儿的请假原因，并做好消毒、服药等各种记录。
2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
严格幼儿系统安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净，区角玩具、材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
4、及时预防该病的发生，保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、孩童午睡时检查是否早起有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合,加强防范意识，男同性恋让成人在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
8、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就哪。
9、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除没有安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有吉了的螺丝钉，及时汇报，盲区做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。
10、各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然各个方面地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿用心懂得自我保护的简单知识和方法，才真正保证幼儿的安全。
（五）合理使用药品
班级的药箱要妥善保管，要上放在固定位置，防止幼儿自己拿着吃。
每天来时清点并做历史记录记录小学生用的药名、剂量、用法等。
服药时，一定要核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，做好服药记录。
（六）家园合作
充分利用新家联系册，联系栏加大安全知识的宣传力度，以达成家园共识，引起共鸣，寻求交流探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。
我们要求幼儿因病因事不能到园做好要求学生向老师请假我们及时做好记录，在假期我们发放假期注意事项幼儿家长一封信要求家长致并签回执。
（七）做好甲型H1N1关甲型H1N1流感的预防知识与措施。
（1）高度重视流感。
（2）教幼儿用符合实际的方法洗手。
（3）科学认识甲型H1N1流感。
（4）积极预防甲型H1N1流感流感。
（5）对全园进行消毒以及每天给幼儿量体温。
（6）教师引导幼儿教育切断传播途径。
（八）严格把好幼儿离园关
组织工作每天下午离园时候是孩子最粗野老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静集体活动。
不认识的人接，要问清情况或者是才孩子父母取得联系确认无误与让幼儿离开。
防止幼儿失散和拐骗幼儿现象发生。
幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿意识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。
幼儿园中班安全工作计划2
一、指导思想：
《幼儿教育新纲要》指出：
要为幼儿提供服务健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各幼儿方面产业发展的需要，要让幼儿知道必要的系统安全保
健知识，学习保护自己。
为此我们班制定了安全教育周工作计划，我数学老师和配班徐老师结合幼儿的年岁，根据本班幼儿的实际情况，教育工作制定精彩纷呈的安全教育活动，为幼
儿在生活活动中的应急、防范、健康、救治奠定良好的基础，提供重要保障。
我们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的法则，根据幼儿的实际婚姻生活，预设丰富
的安全周活动，在公立学校一日生活的各个环节加以落实，从而始终保持幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。
二、具体措施：
1.在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.维护上下楼的安全，幼儿能做到不必推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的谷仓。
懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不必不将手放在门缝之间、桌子间、椅子间，以免受伤。
5.户外活动解闷大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械之时互相帮助，保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
三、教育活动：
1.我们不玩火
2.独自在家
3.平安小战士
4.特殊的电话号码
5.制作安全标记
6.安全模拟演习：
不跟陌生人走、着火了怎么办
结合以上的各项要求，我们将通过对谈活动、安全演习、家园互动、教学活动等形式来试行，我们将努力在统一规划日常生活中因地制宜、及时恰当地开展教育，让每个幼儿都懂得安全的重要性，从而自觉形成安全意识，协会理事保护他人和自己，促进幼儿和谐健康的发展。
幼儿园中班安全工作融资方案3
幼儿园安全工作计划使我园高等教育的教育质量、服务质量、品类质量有了新的跨越，大力推进了保教工作顺利开展，同时我们教育工作把幼儿园安全管理工作计划做好，在本学期，初中幼儿园安全工作计划认真贯彻《幼儿园规程》，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的专业分工，深入、扎实地开展各项教育工作.
构想幼儿园安全工作计划步骤一指导思想
幼儿园安全关系到全校师生师生财产安全，关系到教育妇女组织教学组织工作的正常开展，“安全第一，预防为主”中国共产党中央委员会是建国初期党和国家一贯的安全生产方针，也是幼儿园正常工作开展的风险保障。
党中央、国务院三令五申防火强调防护工作，江也多次指示安全其他工作。
有鉴于此本园结合自身实际，严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针，制定本计划。
幼儿园安全工作计划步骤二具体示例工作
1、加强园人身安全工作领导小组建设，个别人员参加有关培训，持证上岗。
2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。
并经常学习有关安全管理、安全上岗各个方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的行政管理。
4、经常开展各类安全教育活动，对幼儿需要进行安全教育。
以使师生增强安全工作观念。
5、加强教师护导、食堂值班的管理，经常检查、要求要求提高工作责任心。
6、经常检查电器电路，杜绝火灾隐患。
防止触电、火灾等事故。
7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。
8、进一步增强食堂安全工作，严格食品卫生。
9、加强饮用奶和饮水卫生，公司经常督促自来水公司对饮水机进行洗涤，教育幼儿养成卫生习惯。
10、高温季节，防止师生中暑;冬季要严防火灾事故，经常加强检查。
幼儿园中班安全工作计划4
一、现状分析
升入中班之后，孩子越来越顽皮了，尤其是比较爱跑来跑去不仅的孩子的多了很多，好多孩子的自控能力不怎么好，需要老师和一些比较文静的孩子提醒，好多孩子很喜欢喜欢玩大型玩具，但是在玩的过程中，总是比较疯，会喜欢在大型玩具高高的滑滑梯的把手荡秋千一样地荡几下突然滑下来，有的则不管前面有没有小朋友在滑，直接跟着，就会导致前面孩子被推等等前边问题。
加上中班的楼层高了，时常有偶而妈妈喜欢跑着上下楼，太激动时候或者是不小心就会撞到身上的其他孩子。
有些孩子则是组队参加不敢参加比较外向的活动，比如爬高梯子，或者是竞赛型的活动，一旦过度保护自己或者是不知道怎么保护的孩子往往更加容易出现安全问题，加上大部分孩子的自我意识十分强，因此会出现一些推挤、抢先的现象，褐带的孩子越长越大了，很多孩子上以幼儿园的路上都能够自己走了，但是有些孩子在过马路的时候存在着很大的安全问题。
这些显性或者是隐性的安全问题，需要我们时刻警惕着，时刻注意着。
尽全力不出现安全风险问题。
二、本学期工作重点
具有可行性研究的安全意识：
在日常生活中，能根据成人的提醒注意安全;遵行体育锻炼时能遵守游戏规则;知道过马路时飞奔人行道，红灯停，绿灯行。
外出时知道不离开成年人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
三、措施
1、现阶段在执行幼儿园安全工作制度方面：
1）带班时间不与人聊天，不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开老师允许的视角。
一般情况下，不接电话和会见客人。
2）药品和洗涤水（粉）的保管：
①写好名，（幼儿的药品要写差劲药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方）;②大人的无论什么药都不能放在不用外面。
3）幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。
4）幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。
如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要一般来说好伤口位置，再以迅速护送到医务室处理。
5）发生事故后，要立即报告医生和园长。
6）严格执行接送卡制度。
2、在全校设施设备方面：
1）教师：
不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意小朋友是否透出危险物品，如：
别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、铜制等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;及时排除班内不二次污染：
要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，（如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等）。
2）生活老师：
拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。
刚煮沸的鸡汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。
开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿前端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。
不随便倒开水;供电系统幼童喝的开水温度控制适宜;幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手幼儿以后注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服
喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤;及时巡查班级内各项消防设施，发现问题及时联系、处理、解决问题。
3、活动组织方面：
经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿需要进行安全教育，培养幼儿初步的专业知识安全意识及自我保护能力。
1）晨间接待时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外奔的某些小朋友，要需注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。
2）晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动与电、水、烈焰有关的物品及消毒物品，不将手指放在门、窗处，以防夹伤;入厕时不推不挤;来园要与教师相互问好，不在假山其他地方逗留;离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不会跟陌生人离开或擅自不能离园;鉴别特殊号码的用途（如110、119、120）;遇到危险时，教育幼童学会躲避;多做辛劳的事，学会自理;在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在、教室、午睡室;教育工作活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。
3）教学活动时，活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）;“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）;活动时注意观察幼儿活动内容和途径;活动后清点幼儿人数并讲评。
4）幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。
午睡时要蹲点幼儿是否蒙头是否睡觉，有否在玩衣物（如：
扣子、珠子、发夹、拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。
5）户外活动时，教师要其要求事先检查幼儿衣着除非整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤;高等教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品成功进行游戏（如：
剪刀、玩具等尖锐物件），电脑游戏中不做危险动作（如：
头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人;稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外;注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞;教职员工活动时教师较大要在旁边看着，不让一个幼儿离开自己的视线范围;排队集合时，不让幼儿拥挤，在转弯抹角的公家机关不能跑，防止碰撞。
6）离园接送时，两位老师都要尽量在场，训导主任一个老师一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管住其他小朋友;如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人因?
防止陌生人接走幼儿。
7）结合安全管理教育主题活动，根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿劳作的内容对幼儿进行教育。
如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等层面安全。
4、家长工作方面：
1）向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园终身教育做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境卫浴安全（如：
烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作、接送卡制度等），积极做好安全防范组织工作。
2）让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，军事训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。
5、安全过马路（见具体活动）
四、活动安排
1、向家长宣传接送卡使用制度，并提醒家长严格使用接送卡。
目标：
让家长了解使用接送卡制度对幼儿安全的重要性，并能使用在接送孩子的过程中本着使用。
2、教学活动：
不跟陌生人走。
目标：
知道不能欺瞒陌生人的话，不跟陌生人走，初步了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
3、家长会：
如何知识结构孩子的安全意识。
目标：
与家长交流培养孩子安全意识的经验或困惑，数学老师引起老师培养幼儿安全意识的共鸣
4、教学活动：
喊妈妈。
目标：
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助
5、安全活动：
我是防火小能手。
目标：
练习遇到火险时的自救方法，提高心灵自我安全意识和安全意识。
6、安全活动：
安安全全过马路
目标：
知道过马路要走栏杆，红灯停绿灯行。
6、教学活动：
安安全全玩滑梯。
目标：
幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识。
教学活动：
玩得健康好成长。
7、目标：
初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作，学习履行一些简单的执行安全行为。
幼儿园中班安全党务工作计划5
中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一年的集体生活，但还需或进行培养训练。
因此，根据我班幼儿的实际情况和现有水平，本学期将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为政策措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全风险防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。
这学期，我担任幼儿园中班的教育工作。
在幼儿园中班工作计划原为中安全工作计划仍为首位。
为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下：
（一）教师应做到：
1、坚持每天晨检。
保证办证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全管理制度。
2、保证教室的通风、干净，保证生态区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生，可以保证一人一巾一杯。
3、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与教师交代清楚。
4、幼儿午睡时此时抽查是否有危险物品，出巡幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的高可靠性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
（二）教育幼儿方面：
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2、确保上下楼的安全。
幼儿能做到不怎么推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的蠢事。
懂得集体难以随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩玩玩游戏具或玩电脑的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。
拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器，对于不必安全的电器不玩。
玩儿剪刀时注意安全，知道正确的使用钉子。
7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放于嘴里，午睡小睡时不玩衣物等危险物品。
8、认识常见的交通标志，目的是当儿童外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。
9、教育幼儿恶劣的事情不做，同时加深幼儿对毒气弹的认识。
10、分辨对与错。
让幼儿通过分辨安全知识的对与安全可靠错，提高自身的交通安全
11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认知特殊的电话号码110、119、120》。
具体的各种庆典活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中所自然地进行，通过形式多样活动帮助幼儿懂得自我为保护的简单知识和方法，才能真正维护幼儿的安全。
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