居民公约制定工作总结与屈曲年度考核个人总结汇编doc.docx

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居民公约制定工作总结与屈曲年度考核个人总结汇编

居民公约制定工作总结

为深入贯彻落实县村规民约工作会议精神，进一步加强镇农村基层民主政治建设，维护农村社会和谐稳定，提高村民自我管理、自我教育、自我约束能力，培养良好的村风、民风，加快构建和谐社会，建立“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的幸福新农村，我镇积极开展村民自治工作，修订村（居）民公约，现将工作情况总结如下：

一、工作完成情况

我镇此次村规民约活动共涉及11个村，1个村（社），共计88个经济社。

各村（社）针对实际情况，将学法守法、遵守社会公德、爱护环境卫生、维护社会秩序、交通食品卫生安全、地址灾害防范、失地群众技能培训等写入《村（居）民公约》，形成“一村（社）一公约”，增强了适用性。

目前，全镇12个村（社）已全部完成了村（居）民公约的制定工作。

二、主要做法

（一）统一思想，提高认识，确立村规民约新定位。

全镇统一了思想认识，确立了以修订村（居）民公约为突破口，完善“两委领导负总责、依法建章立规矩、协会承做当骨干、群众参与做主人”的基层群众自治工作机制，以此全面提升工作水平的总体思路。

工作中，形成了三个方面的共识。

一是制定完善村规民约是强化基层基础的有效措施。

一些村基层基础工作不够扎实，个别村工作上靠镇包办，通过修订完善村规民约，把基础性工作纳入村规民约的主要内容，规范村两委与群众在各项工作中的权利和义务，做到既约官又约民，从而确保村级经常性工作的开展。

（二）加强法制宣传和教育力度

要求各村（社）充分认识村（居）民公约在实现村（居）民自治过程中的重要作用，加大法制宣传和教育力度，利用开会、村（社）公开栏、日常入户工作等形式进行广范宣传，向村（居）民讲解涉及农村的法律法规和政策，使村（社）干部和村（居）民掌握法律知识，提高自身素质，增强法制意识，运用法律知识指导、管理、参与村（社）事务。

同时，正确认识村（居）民公约的性质和效力，克服过分强调村（居）民自治的偏见，保证村（居）民在法律法规和党的政策允许的范围内实行自治。

（三）认真务实，认真听取群众意见解决难题。

面对当前工作中的难点问题，一些村干部为难发愁，束手无策，不同程度地陷入“老办法不敢用，软办法不管用、新办法不会用”的困境。

“行政管理与群众自治相结合”的工作方式，正是解决工作难题、推进各项工作健康发展的有效方法。

在加强依法管理的同时，通过修订完善村规民约，进一步提高群众自我教育、自我管理、自我服务的基层群众自治水平，充分调动群众实行村民自治的自觉性，增强基层抓好民生工作的号召力。

（四）完善和规范村（居）民公约的制定程序

一是调查研究，提出需要规范的内容和解决的问题。

村（居）民委员会根据本村（社）的实际情况，针对需要解决的实际问题、村（居）民群众普遍关心的事项以及与本村（社）发展和建设密切相关的问题，进行调查研究，广泛征求意见，确定从哪些方面制定村（居）民公约。

二是集中意见，拟定草案。

就提出的问题和事项，发动村（居）民小组广泛讨论提出意见，并集中上报村（居）民委员会。

村（居）民委员会根据村（居）民意见，拟定出本村（社）的村（居）民公约，再发给村（居）民征求意见。

并根据征求意见，作进一步的修改完善，形成初稿。

三是政府审核把关。

修改完善后，各村（居）民委员会将村（居）民公约草案提交镇政府，由政府就是否与法律规定相冲突问题提出意见形成定稿，并及时向村（居）民代表会议和广大村（居）民通报。

四是提交村（居）民大会审议通过。

将镇政府审核通过的定稿交村（居）民大会表决，以到会人数的过半数通过。

五是公布实施。

村（居）民公约表决通过后，居委会以张贴公示等形式向村（居）民公布，宣布其生效日期，并复印成册，一户一册免费发放到村（居）民家中。

六是备案。

通过的村（居）民公约报镇政府备案，接受监督。

（五）加强镇党委、政府对村（居）民公约制定的指导力度

镇党委、政府对制定村（居）民公约的指导，首先是程序上指导、监督，确保所有村（社）严格按照法定程序进行，不能由少数人说了算。

其次在内容上进行引导，在村（居）民公约提交村（居）民会议讨论、表决前，认真审核所有村（社）的村（居）民公约是否与国家有关法律法规和党的政策相违背，力求使村（居）民公约的内容既反映群众的自主意识又符合国家的法律规定。

三、工作成效

首先村（居）民公约的制定和实施保障了村（居）民的自主参与村（社）事务，主动监督村（社）权利运行，增强了村（居）民的主人翁意识和责任感，调动了广大村（居）民参与村（社）建设的积极性、主动性；第二，通过大力宣传了社会公德和家庭美德，在全社会营造了遵纪守法、爱护公物、文明礼貌、助人为乐和尊老爱幼、邻里团结、勤俭持家的良好氛围，提高了村（居）民文明素质；第三，强化了村（居）民环境卫生意识，重点加强村（社）城乡环境综合治理，安置小区卫生公约的执行和监督，群众的自我约束意识不断增强，有效保障了城乡环境治理工作的常态化；第四，村（居）民守法意识得到加强，从而促进了基层社会的和谐稳定，提升了村（社）综合治理水平。

四、问题建议

存在的主要问题有：

一是程序不规范，内容不实际。

个别居委会未严格按程序制定村（居）民公约，部分程序甚至被忽略；公约内容不符合本村（社）实际，照搬他人条款，存在“纸上规约”现象。

二是认识存在误区。

一是个别村（社）干部、村（居）民无限扩大村（居）民公约的效力与作用。

二是制定后即束之高阁，在日常工作中没有贯彻执行。

下一步工作建议：

一是加强宣传教育力度。

加强对村（居）民公约内容、典型等宣传，提高镇村（社）干部和广大群众的认识。

二是规范完善制定和修改程序。

对个别未按程序制定和修改的、内容不合实际、操作性差的，从实际出发清理整改，成为名符其实的“民约”。

三是加大督查力度，建立行之有效的备案、考核制度。

建立创建评比、定期督查等长效管理机制，增强权威性和约束力。

屈曲年度考核个人总结

徐寻屈曲径，神往最高峰

——参加国培学习有感

因为进入职业生涯稳定期的徘徊，向来心境平和的我渐渐变得烦躁起来。

参加国培学习，让我有了曲径通幽之感，成了我语文教学生涯的重要经历，汩汩泉思，徐徐涌来。

专家引领，总令茅塞顿开；同行切磋，常有击节之叹。

参加国培学习，让我欣喜不已。

一、理论引领，构建成厚实的基础

巢宗祺、温儒敏两位专家关于课程标准的修订与实施的理论阐述，使我对课程标准有了新的领悟，不少曾经困惑的问题得以厘清。

专家的解读高屋建瓴，使我对语文课程的性质介定、语文素养的提升策略、语文教学的正确方向有了清醒的认识。

二、实践指导，历练出扎实的能力

国培学习中，有三个模块是指向教学实践的：

“各省经验与交流”展示成功或先行的做法，“教学设计与实施”直指课堂教学要素，“阅读与写作”分析重要能力的培养。

这三个模块，针对性极强，对我们一线语文老师的教学实践的帮助极大。

对于我自己来说，学习的过程，已变成一段教学行为不断修正的过程，一段教学策略不断完善的过程，一段教学“功力”不断提升的过程。

学习中，杜志兵、王岭两位专家的关于学科特色与学生要素、课堂教学生成问题的分析，直指课堂学习的主体——学生，教给了我们启发学生、引导学生的许多科学方法，对课改背景下语文

老师如何处理学生问题作了全面地点拨与指导，让我受益良多。

三、互动交流，反思中调整与提高

国培学习中，学员互动发帖很多，这也是学习中的具体要求之一。

抛出话题的过程，也是寻找症结的过程，解构难题的过程；交流的过程，也是自我反思的过程，深入探究的过程。

留连论坛，阅读，跟帖，成了我学习期间每天的习惯，成了我每天的功课之

一。

在这里，我结识了许多同行，也感受到我们盐城语文教坛的生机与活力。

大家的教育教学有许多共性的东西，交流中共鸣很多，更难得的是坦诚相待，绝无文人相轻。

手舞足蹈，有似华山论剑；直言相告，真如披肝沥胆。

如果说聆听专家讲座是精神的盛宴，那么留连论坛则更像自助的饕餮。

通过交流，我对教学过程的优化有了更多的“三板斧”，对操作层面的做法有了许多的选择。

感谢国培，感谢专家团队，感谢教学管理团队，感谢班主任席加宏老师，感谢各位学友！

相伴的月余，我兴奋，我快乐，我沉迷。

国培是一段历程，也是一个起点，我将更好地反思，更多地实践，更深地探索，在语文教学的屈曲之路上，向神往的最高山峰攀行。

第二篇：

年度考核个人总结f

转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。

追忆往昔，展望未来，我现将这一年的工作情况总结如下：

一、师德方面：

加强修养，塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。

课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：

虚心求教，强化自我

班级教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。

对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

其次是从教学经验上。

我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

业余时间我还积极的参加教育局及学校组织的各项培训。

总之过去的一年，我担任班级的教学工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光！

第三篇：

公务员年度考核个人总结

xx年年，本人坚持以邓小平理论，“三个代表”和十七大重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习党的十七大报告，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。

遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

现将个人工作总结如下：

一、自觉学习党的精神，用先进政治思想武装自己的头脑

这一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导（转载请注明来源）自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。

热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。

工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。

在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《xxxx区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分裂国家法》，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作，按时完成工作任务

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。

在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：

一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。

三是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。

同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。

在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。

在过去的xx年年中我认真要求自己，在工作上在兢兢业业，取得了一定的进步，也得到了领导的信任和支持，但也发现了自己的一些缺点，我想在以后的工作中我一定会扬长避短，改进缺点，全面做好自己的工作，为人民的社会发展做出自己的贡献。

为大家分享更多的工作总结：

银行客户经理的年终工作总结

供电局工会的办公室工作总结

营业厅员工的个人工作总结

计算机程序员的年度工作总结

第四篇：

年度考核个人自我总结

在本年度工作中，本人认真贯彻党和国家的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

积极主动地完成了各项工作任务。

现将本年度工作简要总结如下：

在"两基"工作中，认真清理各种数据，并如实填报，做好各种表册的整理和装档工作。

在全体教师的共同努力和帮助下，两基各项指标顺利完成，得到了上级领导的好评。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

例如，自己经常利用课余时间辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。

同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。

平时，自己还注意"两手抓"：

一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。

通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。

回顾一年来的工作，取得了可喜的成绩，但是离上级要求还有一定的距离，将在今后的无作更加努力，争取更好的成绩。

第五篇：

教师年度考核个人总结

教师年度考核个人总结

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：

一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。

本人一直在各方面严格要求自己，提高自身素质。

二、教育工作方面认真钻研教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理念、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，

四、教研工作方面积极参加各级教研教改活动,并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。

五、能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定,不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。

做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。

切实履行好自己工作职责。

一年来，没有违反廉政规定和制度的行为。

总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，尤其教学成绩突出,得到上级领导和家长的肯定.但同时也存在一些问题，我将继续努力，在今后的工作中取得更大的成绩。