教科版2018年秋季九年级上道德与法治思品知识提纲.docx

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教科版九年级思想品德知识要点

第一单元 历史启示录

1.历史给我们的启示:

①继承和弘扬中华优秀传统文化；②坚持中国共产党领导，走社会主义道路；③培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族的伟大复兴。

④没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国；⑤树立忧患意识，立志振兴中华。

2.中华优秀传统文化的特点：

源远流长，博大精深。

3.为什么要继承和弘扬中华优秀传统文化？

答：

①中华优秀传统文化源远流长，积淀了中华民族最深沉的精神追求，是中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、繁荣发展的精神源泉，是中华文明绵延不绝的内在动力。

②中华优秀传统文化膊大精深，保持了中华民族的特色，维护和促进了世界文化的多样性，为人类文明的进步做出了巨大贡献。

③中华优秀传统文化传承了中华民族的精神血脉，已成为中华民族的精神根基。

④中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，成为中华民族的共同记忆，是树立文化自觉、文化自信和民族自豪感的重要基础，是在世界文化激荡和交流中站稳脚跟的基础，是培育和践行社会主义核心价值观的肥沃土壤。

⑤中华优秀传统文化是认识历史、尊重历史和珍惜历史的重要依据，是开创未来的基础。

4.如何传承和弘扬中华民族优秀传统文化？

答：

（1）国家:

①制定并完善保护传统文化的法律法规；②加大对保护传统文化的资金投入；③开发与保护相结合，大力开发传统文化旅游产业；④坚持创新,探索保护传统文化的新途径。

（2）青少年:

①在日常生活学习中，感悟中华优秀传统文化的宝贵，树立民族文化自豪感。

②宣传优秀传统文化,做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者。

③敢于同破坏中华民族优秀传统文化的行为做斗争。

5.为什么要培育和践行社会主义核心价值观（社会主义核心价值观的重要性或意义）？

答：

社会主义核心价值观传承了中华优秀传统文化的基因，承载着民族和国家的精神追求，是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。

6.社会主义价值观的基本内容:

（1）富强、民主、文明、和谐（国家层面）。

（2）自由、平等、公正、法治（社会层面）。

（3） 爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）。

7.中学生该怎样践行社会主义核心价值观（在建设社会主义思想道德体系的过程中，青少年该怎么做）？

答:

①以实际行动践行着社会主义核心价值观，传递着向上、向善的力量，共同推动着社会的进步。

②从我做起，从点滴做起，积小德成大德，积极培育和践行社会主义核心价值观。

③努力学习科学文化知识，不断提高自身综合素质。

④树立远大理想，积极宣传社会主义核心价值观，自觉遵守公民基本道德规范和中学生日常行为规范，善于同破坏社会主义核心价值观的言行作斗争。

8.为什么要树立忧患意识？

答：

①忧患意识可以促使人们保持警惕，居安思危，忧患意识会使人们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上。

②历史的兴衰反复告诉我们一个 道理，在任何时候都不能贪图安逸，而是要时刻警醒，发愤图强。

③树立忧患意识，认清现实，防微杜渐，防患于未然，为使中华民族始终屹立于世界民族之林而奋斗。

9.为什么要立志振兴中华？

答：

①爱国是千百年年来形成的对自己祖国挚爱的深厚情感。

爱国，是每个人应尽的责任。

②实现中华民族的伟大复兴，是次面临历史和时代挑战的新的长征。

③实现中华民族伟大复兴的中国梦是历史和时代赋予我们的责任。

10.青少年应怎样承担振兴中华的责任（为了振兴中华，我们青少年应该怎样做）？

答:

①应勇敢地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，胸怀理想，脚踏实地，练就本领，自觉报效祖国，为振兴中华贡献自己的力量。

②努力学习科学文化知识，不断提高自身综合素质，使自己成为未来社会的栋梁；③树立忧患意识，立志振兴中华。

14

补充：

11.中国的“道路”：

中国特色社会主义道路。

12.⑴中国共产党的性质:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

⑵中国共产党的指导思想:

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

⑶中国共产党的宗旨：

全心全意为人民服务。

⑷中国共产党的执政理念：

立党为公、执政为民。

第二单元行动指南

第四课邓小平理论

1.我们必须坚持的行动指南（全党和全国人民的行动指南）：

坚持邓小平理论，贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，践行习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们必须坚持的行动指南。

2.社会主义的本质：

解放生产力，发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

3.现阶段我国的基本国情（中国最大的实际）:

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

4.认清基本国情的重要性：

是我们党和国家制定各种路线、方针、政策的基本依据。

5.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因（表现/特征）?

答:

①我国在一些领域的科技水平较高，但我国的科学技术水平总体还不够高，知识创新和技术创新能力相对不足。

②我国社会生产力水平显著提高，综合国力不断增强，人民生活发生了变化，但我们发展的质量和收益还不高，地区发展不平衡。

③我国的实体经济水平仍有待提升。

④环境保护任重道远。

⑤民生领域还有不少短板（如：

就业难，看病难，住房难，入学难等现象）。

6.社会主义初级阶段的基本路线制定的依据、内容、核心内容和奋斗目标?

答:

⑴制定依据:

社会主义初级阶段这一基本国情。

⑵内容:

党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

⑶核心内容:

以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

简称“一个中心，两个基本点”。

⑷奋斗目标:

把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

7.以经济建设为中心的含义和地位答:

⑴含义:

以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，集中力量发展生产力。

（2）地位:

兴国之要。

8.为什么要坚持以经济建设为中心？

答:

①以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家在总结新中国成立以来正反两方面经验教训的基础上做出来的重要决策。

②我们党的路线、方针、政策之所以得到全国人民的拥护，我国之所以经得起国际国内各种风浪的考验，归根结底在于我们抓住经济建设这个中心。

③以经济建设为中心是我们党、国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

④只有抓住经济建设这个中心，才能不断满足人民日益增长的美好生活需要，推动社会全面进步，提高人民的生活水平，增强我国的综合国力。

9.坚持四项基本原则内容、地位、意义？

答:

（1）内容:

坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想。

（2）地位:

立国之本。

（3）意义（为什么要坚持四项基本原则）:

①是立国之本，是我们党和国家生存与发展的政治基石。

10.改革开放的意义:

①是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策。

②是新时期中国最鲜明的特点，是党和国家发展进步的活力源泉。

③它进一步破除我们前进道路上的障碍，充分调动一切积极因素，为社会主义现代化建设增添新的活力。

11.为什么实行对外开放（原因）？

答:

①在经济全球化的今天，封闭就会落后，开放才能发展；②对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策。

12.我国应怎样实行对外开放（如何坚持对外开放的基本国策）？

答:

①在经济全球化的背景下，不断扩大对外开放程度；②引进国外的资金、技术、管理经验和人才；③坚持“引进

来”和“走出去”相结合，以更加积极的姿态走向世界。

④自力更生、奋发图强建设自己的国家。

要吸收借鉴先进的东西，抵制一切腐朽的东西。

把对内改革和对外开放结合起来。

13.我国长期坚持对外开放的基本国策。

（对外开放是对世界上所有国家，政治经济文化等各方面的开放）

14.为什么要要不动摇地坚持持社会主义初级阶段的基本路线（坚持持社会主义初级阶段的基本路线的意义）？

答:

①坚持社会主义初级阶段的基本路线，是社会主义制度经受严峻考验、显示出强大生命力的最可靠保证。

②基本路线是党和国家的生命线，人民的幸福线，也是实现科学发展的政治保证。

补充：

15.如何坚持坚持社会主义初级阶段的基本路线？

答:

①必须坚定不移地贯彻“一个中心，两个基本点”的基本路线不动摇，不断把建设中国特色社会主义事业推向前进。

②坚持党的领导；坚持走中国特色社会主义道路。

第五课“三个代表”重要思想

1.“三个代表”重要思想的内容:

我们党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。

2.“三个代表”的地位（作用或意义）:

①是党的立党之本、执政之基、力量之源；②是全党和全国人民的行动指南。

③在全面建成小康社会，发展中国特色社会主义的新阶段，我们必须坚持以“三个代表”重要思想为指导。

3.为什么中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求（原因）？

答:

①生产力是社会发展的最终决定力量；②是由党的性质和我国的国情决定的；③是社会主义的本质要求。

4.为什么党和国家重视科学技术的发展？

答:

①科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。

②科学技术深刻地影响着当今人类经济和社会的发展。

③重视科学技术作为第一生产力的地位，促进科学技术的发展，是我们党始终代表先进生产力发展要求的体现。

④推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，教育是基础，科技是关键。

5.我国重视科学技术的表现（我国在科学技术方面所做的努力）:

①实施科教兴国与人才强国的战略；②大力推动科技进步与人才培养，加强人才资源的开发；③不断用先进科技改造和提高国民经济；④设立“国家科学技术奖”；⑤尊重知识，尊重人才，尊重创造，尊重劳动；农村义务教育“两免一补”政策。

6.我国实施科教兴国战略的重大成果，请再列举近年来我国取得的重大科技成果：

天舟一号、神州十一号、天宫二号、深海蛟龙、辽宁舰、歼-15成功起降等

7.为什么必须坚定不移地实施科教兴国与人才强国战略？

答:

①现阶段，我国科学技术水平、民族文化素质还不够高，知识创新和技术创新能力不足，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。

②科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。

加快发展科学技术是实现我国生产力快速发展和社会进步的必然要求。

③当今世界，激烈的国际竞争主要是科技实力与教育的竞争，只有实施这一战略，才能实现我国生产力发展的跨越，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

8.先进文化的含义、表现、意义？

（1）先进文化的含义:

先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。

（2）先进文化的表现:

先进文化表现在社会生活的各个方面，是人类文明进步的结晶，能给人的精神以正面、积极的影响。

（3）发展先进文化的意义（作用）:

发展先进文化，是我国从文化大国迈向文化强国的重要内容，是努力提高国家文化软实力的必然选择，是我国文化建设的战略重点。

9.如何发展先进文化（发展先进文化的具体措施）？

答:

①加强社会主义思想道德建设（中心环节）。

②优先发展教育与科学（基础工程）。

③既要继承中华优秀传统文化，吸收借鉴利用优秀的外来文化，又要有效抵制落后文化，消除腐朽文化（重要方针）。

④弘扬和培育民族

精神（重要任务）（民族精神是民族文化最本质、最重要的体现）。

⑤要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。

10.怎样加强社会主义思想道德建设（社会主义思想道德建设的内容）？

答:

①大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导中华传统美德，追求高尚的道德理想，不断提高思想道德境界。

②倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、