九年级中考化学仿真押题卷含答案四.docx
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九年级中考化学仿真押题卷含答案四
2020年九年级中考化学仿真押题卷含答案（四）
学校:
_________姓名：
_________班级：
________成绩：
_________
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分55分，考试时间60分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：
H-1C-12O-16
第Ⅰ卷 （选择题 共20分）
一、选择题（本题包括15个小题，1～10题每小题1分，11～15题每小题2分，共20分。
）
1.家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化与其他三种有本质区别的是（ ）
A.鲜牛奶变质B.菜刀表面生锈C.西瓜榨成汁D.洁厕灵除垢
【答案】C
【详解】A、鲜牛奶变质过程中有菌类新物质生成，属于化学变化；
B、菜刀表面生锈生成氧化铁，有新物质生成，属于化学变化；
C、西瓜榨成汁，只是将其中的汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化；
D、洁厕灵除垢过程中有新物质生成，属于化学变化。
发生在家庭生活中的变化与其他三种有本质区别的是西瓜榨成汁。
故选C。
【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2.“沂河源头，水潺潺；螳螂河畔，柳青青。
”这真是一幅美丽的画卷。
保护绿水青山，是我们每个公民的责任。
下列做法中，不利于环境保护的是（ ）
A.露天烧烤，随意排污B.节约用水，保水护水
C.垃圾分类，再生利用D.拆除违建，种植花草
【答案】A
【详解】A、露天烧烤，会造成空气污染，随意排污，会造成水资源等污染，符合题意；
B、节约用水，保水护水，有利于水资源的保护，有利于环境保护，不符合题意；
C、垃圾分类，再生利用，有利于环境保护，不符合题意；
D、拆除违建，种植花草，有利于环境保护，不符合题意。
故选A。
3.我们每天扔掉的垃圾中，很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收。
下列物质中，属于可回收物的是（ ）
①纸张；②塑料；③玻璃；④金属
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
【答案】D
【详解】属于可回收物的是：
①纸张②塑料③玻璃④金属，故选D。
4.下列实验操作不正确的是（ ）
A.
添加酒精B.
稀释浓硫酸
C.
过滤泥水D.
称量氯化钠
【答案】C
【解析】
使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）；过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。
【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用漏斗向酒精灯内添加酒精，图中所示操作正确；故不符合题意；
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；故不符合题意；
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；故符合题意；
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确；故不符合题意；
故选C
【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
5.随着夏季气温的升高，自行车的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是。
A.分子停止运动
B.分子质量变大
C.分子体积变大，运动速率减慢
D
分子间隔变大，运动速率加快
【答案】D
【详解】夏天温度较高，分子之间的间隔变大，且分子的运动速率加快，自行车胎容易爆炸。
故选D。
6.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。
在下列假设（猜想）引导的探究肯定没有意义的是（ ）
A.探究铁生锈是否与氧气有关
B.探究木炭在空气中燃烧可能有一氧化碳生成
C.探究盐酸中能使紫色石蕊试液变红的粒子是H+
D.探究滴加了酚酞试液的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠
【答案】D
【详解】A、铁锈的成分是氧化铁，氧化铁和氧气中都含有氧元素，根据质量守恒定律，铁生锈可能与氧气有关，探究肯定有意义，不符合题意；
B、木炭中含有碳元素、空气中的氧气含有氧元素，一氧化碳是由碳、氧元素组成，根据质量守恒定律，木炭在空气中燃烧可能有一氧化碳生成，探究肯定有意义，不符合题意；
C、盐酸中含有氢离子、氯离子和水分子，盐酸中能使紫色石蕊试液变红的粒子可能是H+，探究肯定有意义，不符合题意；
D、酚酞遇NaOH溶液一定变红，滴加了酚酞的中和反应的无色溶液中一定不可能含有NaOH，探究是没意义的，符合题意。
故选D。
7.如图是自然界存在的三大重要循环——“水循环”、“氧循环”和“碳循环”。
用学科观点分析碳循环和氧循环，其中不正确的是（ ）
A.变化观：
每个人都在参与碳、氧循环
B.守恒观：
碳、氧循环过程中各元素守恒
C.平衡观：
碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D.微粒观：
绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加
【答案】D
【详解】A、人类每时每刻都在进行呼吸作用以及其他各项生理活动，进行其他工作与劳动，所以每个人都在参与碳、氧循环，不符合题意；
B、由质量守恒定律可知，碳、氧循环过程中各元素守恒，不符合题意；
C、碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，不符合题意；
D、由质量守恒定律可知，化学反应
过程中，原子的种类与数目均保持不变，所以自然界中的氧原子总数不变，符合题意。
故选：
D。
8.生活习惯影响身体健康。
晓华一家人的下列饮食和生活习惯中，最科学合理的是（ ）
A.晓华长期偏食，特别爱吃零食B.爷爷、奶奶不忍浪费，即使食物霉变仍然食用
C.妈妈追求苗条，只吃蔬菜和水果D.爸爸爱运动，大量出汗后常补充点淡盐水
【答案】D
【详解】A.长期偏食，特别爱吃零食，缺少维生素等营养素，不合理；
B.食物霉变后含有很多对人体有害的物质，仍然食用会损害人体健康，不合理；
C.只吃蔬菜和水果，缺少糖类、蛋白质与油脂等营养素的摄入，营养不均衡，不合理；
D.无机盐随汗水流失，大量出汗后，常补充点淡盐水，合理。
故选：
D。
9.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列解释不正确的是（ ）
A.电解水生成氢气和氧气——化学变化中分子发生改变
B.众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧
C.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动
D.用明矾净水——明矾可促进水中悬浮物的沉降
【答案】B
【详解】A.电解水生成氢气和氧气，有新的分子：
氢分子、氧分子生成，说明化学变化中分子发生改变，故选项解释正确。
B.众人拾柴火焰高，含义是可燃物越多，燃烧越旺，故选项解释错误。
C.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味，菠萝蜜中物质分子运动到空气中，因此能闻到其中的香味，说明分子在不断地运动，故选项解释正确。
D.用明矾净水，利用的是明矾溶于水对杂质吸附，促进杂质沉降，故选项解释正确。
故选：
B。
10.分类是一种重要的研究方法。
以下对常见物质（或其主要成分）的分类正确的是（ ）
A.有机物：
CH4、H2CO3、CH3COOHB.盐：
纯碱、食盐、石灰石
C.混合物：
石油、蔗糖水、冰水混合物D.金属材料：
不锈钢、铜丝、金刚石
【答案】B
【详解】A、H2CO3属于无机物，分类错误；
B、纯碱（碳酸钠）、食盐（氯化钠）、石灰石（碳酸钙）均属于盐，分类正确；
C、冰水混合物中只含水一种物质，是纯净物，分类错误；
D、金刚石是碳单质，属于非金属，分类错误。
故选：
B。
11.有某单一溶质的溶液X，取三份等量的该溶液，分别滴加NaOH溶液、稀盐酸、BaCl2溶液中的各一种，产生的现象如下表所述。
则下对该溶液X的叙述，正确的是（ ）
加入的物质
NaOH溶液
稀盐酸
BaCl2溶液
实验现象
蓝色沉淀
无明显现象
白色沉淀
A.该溶液中含有Cu2+B.该溶液中含有CaSO4
C.该溶液是一种碱的溶液D.该溶液一定为无色溶液
【答案】A
【详解】滴加NaOH溶液、产生蓝色沉淀，溶液X中含有铜离子；滴加稀盐酸无明显现象；滴加BaCl2溶液产生白色沉淀，则溶液X中含有硫酸根离子；可知溶液X为硫酸铜溶液；
A.该溶液中含有铜离子，说法正确；
B.该溶液中含有的应是硫酸铜，说法错误；
C.该溶液为硫酸铜溶液，是一种盐的溶液，说法错误；
D.该溶液为蓝色溶液，说法错误。
故选：
A。
12.我县中庄镇盛产“沂源红”苹果。
苹果的营养非常丰富，它含有多种维生素和酸类物质，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。
所以，有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”。
苹果中的维生素C（C6H8O6）可增强免疫力低下。
下列有关维生素C的说法正确的是（ ）
A.维生素C中质量分数最大的是碳元素
B.维生素C的相对分子质量为176
C.维生素C中含有4个氢分子
D.维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的
【答案】B
【详解】A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×6）：
（1×8）：
（16×6）=9：
1：
12，质量分数最大的是氧元素，故选项说法错误。
B、维生素C的相对分子质量为（12×6）+（1×8）+（16×6）=176，故选项说法正确。
C、维生素C是由维生素C分子构成的，不含氢分子，故选项说法错误。
D、维生素C是由维生素C分子构成的，1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，故选项说法错误。
故选：
B。
13.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A.t1℃时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：
甲＞乙
B.t2℃时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等
C.t3℃时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法
D.将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t3℃，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液
【答案】C
【详解】A、t1℃时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：
乙＞甲，故选项错误；
B、t2℃时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等错误，因为没有指明是饱和溶液，故选项错误；
C、t3℃时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法，故选项正确；
D、将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t3℃，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液错误，因为甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大的，故选项错误；
故选：
C。
14.为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（ ）
选项
实验目的
实验操作或方案或结论
A
除去CO2中的CO
点燃
B
鉴别羊毛纤维与化学纤维
灼烧，闻气味
C
除去氯化钙溶液中少量稀盐酸
加入过量的碳酸钙、过滤
D
鉴别NaC1溶液、Na2SO4溶液和（NH4）2SO4溶液
各取少量于试管中，分别滴加Ba（OH）2溶液，观察现象
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
【详解】A、当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧，故A错误；
B、羊毛纤维灼烧产生烧焦羽毛的气味，化学纤维灼烧产生特殊气味，现象不同，可以鉴别，故B正确；
C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故C正确。
D，Ba（OH）2溶液能与Na2SO4溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，与（NH4）2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀
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