人教统编版部编版六年级下册语文第2单元第6课《骑鹅旅行记节选》同步练习A卷.docx
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人教统编版部编版六年级下册语文第2单元第6课《骑鹅旅行记节选》同步练习A卷
人教统编版（部编版）六年级下册语文第2单元第6课《骑鹅旅行记（节选）》同步练习A卷
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________成绩:
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亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用（共6题；共25分）
1.（2分）（2017一下·平阳期末）看拼音，写词语fēicháng
bànfǎ
shēntǐ
shénme
zuǒyòu
kuàilè
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________
________
________
gùxiāng
fángzi
gèzhǒnggèyàng
niǎoyǔhuāxiāng
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2.（9分）看拼音，写词语。
gūliang
sǔnshī
diàntáng
xiāohuǐ
________
________
________
________
guībǎo
huījìn
línglóngtītòu
bǎolǎn
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________
________
________
3.（2分）我会根据意思写词语。
①说话理直气壮，从容不迫的样子。
________
②眼睛盯着不动，嘴说不出话来。
________
③比喻讲话或做事情暴露出来的漏洞。
________
4.（4分）选词填空。
（1）掩护 保护
“绿水青山就是金山银山”，我们要________环境。
老麻雀用自己的身躯________着小麻雀。
（2）搏斗 战斗
老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死________。
这场场激烈的________持续了三天三夜。
（3）猛烈 剧烈
风________地摇撼着路旁的白桦树。
饭后不要做________运动，对身体不好。
5.（6分）课文内容回顾。
（1）爸爸经常帮助邻居。
有人说他傻，他却笑着说：
“予人玫瑰，________。
帮助别人，我也得到了快乐！
”
（2）读了《千人糕》这篇课文，我知道了食物是在很多人的努力下做成的，所以我们要________。
6.（2分）照样子，把句子补充完整。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
（1）一下车，只觉得绿意扑眼而来。
道旁古木参天，________，似乎飘着的雨丝儿都是绿的。
飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得________；有的绿得________。
（2）站在这茫茫的雪地里，眼里看到的全是白色。
屋顶________，大树________。
整个世界都变得________。
二、现代文阅读（共2题；共17分）
7.（4分）（2018六上·东海期中）阅读短文，回答问题
《一本男孩子必读的书》（片断）
我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。
我想象中的鲁滨逊是这个样子的：
身________羊皮短衣短裤，腰间________一把小锯、一把斧子，肩上________着弹药袋子，背上________着一个筐子，________一支鸟枪，头顶________一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。
（1）在文中补上适当的动词。
身________羊皮短衣短裤，腰间________一把小锯、一把斧子，肩上________着弹药袋子，背上________着一个筐子，________一支鸟枪，头顶________一把又丑又笨的羊皮伞
（2）读一读描写鲁滨逊外貌的句子，思考：
作者为什么把鲁滨逊想象成这个样子？
（3）这本书是爸爸送给我的，爸爸送我的仅仅是一本书吗？
说说你的理解。
8.（13分）课内阅读。
小狗学叫
从前，有一条不会叫的狗。
它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。
它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。
它们对它说：
“你怎么不叫？
”
“我不会……我是外来的……”
“这算什么回答啊。
你难道不知道狗是会叫的？
”
“干吗（①）要叫？
”
“狗会叫，因为它们是狗。
它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。
它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
它们白天叫得多，但晚上也叫。
”
“也许是这样，可我……”
“可你怎么啦？
你这只狗可真特别。
去，去！
总有一天你会上新闻的。
”
小狗不知道该怎么回答这些批评。
它不会叫，也不知道怎么才能学会。
“你跟我学。
”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。
那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。
“我觉得很难。
”小狗对小公鸡说道。
“不难，容易极了。
你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子。
”
小公鸡又喔喔喔地叫起来。
小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声，吓得旁边的小母鸡都逃走了。
“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。
你再试试，来！
”小狗又试了一次，两次，三次，都没能成功。
从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。
有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。
一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
一只狐狸听到了，心里寻思着：
公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。
狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。
可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！
那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。
“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！
你这是给我设了一个圈套啊！
”
“一个圈套？
”
“当然啦。
你让我以为，是一只公鸡在树林里迷路了，而你却设下圈套想抓我。
幸好我发现得及时。
”
“我向你担保，我压根就没想抓你，我只是在这里练习。
”
“练习？
练习什么？
”
“我在练习啼叫，现在差不多已经学会了。
你听我叫得多好！
”说完，它又洪亮地喔喔叫起来。
狐狸真想哈哈大笑。
它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。
小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。
附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。
“你怎么啦？
”
“没什么。
”
“那你为什么这样伤心？
”
“唉……没什么好说的……因为我不会叫。
”
“要是就因为这个，那我可以教你。
你听我怎么叫，尽（②）可能模仿我。
咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗？
”
“我觉得很容易。
”
“容易极了，我从小就会这样叫。
你试试！
咕咕……咕咕……”
“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”
它那天试了，第二天、第三天又试了。
一个星期过后，它已经学得相当不错了。
小狗真高兴，心想：
我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。
哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就举枪瞄准，“砰！
砰！
”连开了两枪。
幸好没打中。
子弹（③）擦过小狗的耳边，就像连环画里画的那样。
小狗拔腿就跑。
它很诧异：
那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！
狗跑啊，跑啊……
第一种结局
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。
“你去哪儿啊？
”
“我不知道。
”
“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。
”
“唉，青草不能医治我的病……”
“你病啦？
”
“可不是！
我不会叫。
”
“可是，这是世界上最容易的事！
你听我叫：
哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？
”
……
第二种结局
狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。
……
第三种结局
狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：
“汪汪，汪汪……”
这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。
“汪，汪……”
……
（1）给文中三个多音字选择合适的读音。
①吗 A．má B．mǎ C．mǎ ________
②尽 A．jìn B．jǐn ________
③弹 A．dàn B．tán ________
（2）联系上下文来理解，请为文中划线的四个词语找到合适的近义词（）
A.琢磨、根本、努力、惊诧
B.思考、本来、使劲、奇异
C.琢磨、根本、努力、奇异
（3）短文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？
选一选。
A．嘲笑、看不起 B．关心小狗，诚心诚意地教 C．误会、猜忌 D．怜悯、关心
①小公鸡________ ②狐狸________ ③杜鹃________ ④猎人________
（4）课文为小狗设计了三种结局，这三种结局会带来的结果：
第一种________，第二种________，第三种________。
A．过于平庸，安于现状，比较保守
B．迷失了自我
C．找对老师，找到了自己真正的位置
参考答案
一、积累运用（共6题；共25分）
答案：
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-2、
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5-2、
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6-1、
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6-2、
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二、现代文阅读（共2题；共17分）
答案：
7-1、
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7-2、
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7-3、
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答案：
8-1、
答案：
8-2、
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8-3、
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8-4、
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