大学英语第三版第三册单元练习.docx
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大学英语第三版第三册单元练习
Unit1ABrushwiththeLaw
PartITextStructureAnalysis
Activity1:
PuttheMAINIDEAofeachpartinthefollowingtable.
Parts
Lines
MainIdeas
1
1
2
2-20
3
21-22
Activity2:
CompletetheSUMMARYbelowbyusingthewordslearntinTextA.
Theauthornarrateshisunpleasantexperienceofbeingarrestedandtakentocourttwelveyearsago.Thepolicemenarrestedhimsimplybecausetheyfoundhim____1________（留一头蓬乱的长发并在街上漫无目的地漫游）andtheythoughthemight_____2________（有偷窃奶瓶的企图）fromdoorsteps.Finallyhewasreleasedfromthechargebecauseofhis“right”accent,______3________（体面的中产阶级的双亲）,______4_________（可靠的证人）andhisverygoodsolicitor.Buttheauthorfeelssurethat_________5_______（如果他出身在另一种背景的家庭里，并且真的是失业了,themagistratewouldmostprobably________6____________（判他有罪）.
PartIIWordsandExpressions
No
ChineseVersion
EnglishVersion
ExampleSentence
1
与法律发生冲突
2
一次不愉快的经历
3
相当扰人的
4
之后的命运
5
临时工作
6
存钱
7
不紧不慢
8
带着明显的意图
9
警察
10
犯要被逮捕的小罪
11
板着脸
12
对……熟悉
13
坚定了某人的信念
14
被官方起诉
15
自我辩护
16
不受理案子
17
有机会
18
犯罪记录
19
免于起诉
20
可靠的证人
21
很有可能
22
围绕
23
优秀的学业记录
24
放了我
PartIIITranslation
TranslatethefollowingsentencesintoEnglishbyusingthephraseslearntinUnit1.
1.真正大家不喜欢他的是他总是很武断。
2.那之所以被捕是因为在大家上漫无目的地瞎逛。
3.后来发现他确实有过犯罪记录。
4.他说话的方式使我确信他就是我一直在找的人。
5.是因为他出身于体面的家庭他才免于起诉。
6.穿上这身衣服你很有可能被拒之门外。
PartIVStructuredWriting
Writeasummaryofunder150wordssummarizingthetext.Yoursummaryshouldaccuratelyandconciselyrepresentalloftheimportantideasinthestory.
UnitTwoFruitfulQuestions
PartITextStructureAnalysis
Activity1:
PuttheMAINIDEAofeachpartinthefollowingtable.
Parts
Lines
MainIdeas
1
1-5
Theauthor’schildrenteachhimaboutparadigmshifts.
2
6-8
3
9-12
4
13
Activity2:
CompletetheSUMMARYbelowbyusingthewordslearntinTextA.
Onenight,my3kidshadagamewithme‘Whichdoesn’tbelong?
’Fromthegame,Idiscoveredthatmykidsaregreatinthat________________________________________（他们具有转换思维方式的能力）.Wearenotlackofinformation,but_______________________（除非我们更换思维方式，更新参考因素）canthe_________________（信息高速路）helpus.
PartIIWordsandExpressions
No
ChineseVersion
EnglishVersion
ExampleSentence
1
直线型思维
2
改变模式
3
重新审视相关因素
4
给出非常自以为是的答案
5
与某人争论
6
宇宙的中心
7
地球中心学
8
寻求；追索
9
暴露于……
10
（给人）接种疫苗
11
感染（疾病）
12
提出；使注意
13
社会的演变发展
14
大声要求或抗议
15
快速获得
16
不断增长的
17
下载资料数据
18
信息高速公路
19
惊天动地的
20
发现信息
21
预防性药品
22
收集信息
23
拿出，抽出
24
想出
25
总之，简言之
26
使注意，提出
27
积累信息
PartIIITranslation
TranslatethefollowingsentencesintoEnglishbyusingthephraseslearntinUnit1.
1．约翰是不是他家最小的孩子？
2．城里有十几家饭店，但这家是最便宜的。
3．你要租哪个公寓？
最小的那套。
4．昨夜走投无路的罪犯落网了，最危险的罪犯是个名叫血腥吉姆（BloodyJim）的坏家伙。
5．明年这里要建起一所盲聋哑学校。
6．所有伤病员都需要特护。
7．把受雇者和失业者算在一起就构成了劳动大军（labourforce）。
8．在我看来，幸福的人就是那些心身健康的人。
9．无用多言，我们必然把希望着落在年轻人身上。
10．聪明人能够迅速学会新东西，也能理解复杂问题。
PartIVStructuredWriting
Writeasummaryofunder150wordssummarizingthetext.Yoursummaryshouldaccuratelyandconciselyrepresentalloftheimportantideasinthestory.
UnitThreeWhyITeach
PartITextStructureAnalysis
Activity1:
PuttheMAINIDEAofeachpartinthefollowingtable.
Parts
Lines
MainIdeas
1
1
WhileallAmericansaretaughttowantmoneyandpower,
Iwanttoteachandthisgreatlypuzzlesmyfriends
2
2-3
3
4-11
4
12-19
5
20-21
Activity2:
CompletetheSUMMARYbelowbyusingthewordslearntinTextA.
Asateacher,Ihavemoney._____________________________________（我拿了薪水去做）whatIenjoy.AndIhavepower_____________________________________（启迪，激发才智，指点迷津）.Teaching_____________________________________（是建立在“变化”这一基础上的职业._____________________________________（与那些开始成长的人朝夕相处）,Ioccasionallyfindmyselfcatchingmybreathwiththem.
PartIIWordsandExpressions
No
ChineseVersion
EnglishVersion
ExampleSentence
1
行政职务
2
创办公司
3
熬夜
4
校历
5
凭直觉
6
省去
7
提供机会
8
记笔记
9
吸取教训
10
指点迷津
11
激发才智
12
被迫做……
13
努力做，苦干
14
谋生
15
寄出，送出
16
确信
17
写书
18
喘息，屏息
PartIIITranslation
TranslatethefollowingsentencesintoEnglishbyusingthephraseslearntinUnit1.
1.很多美国学生申请政府贷款来付学费。
2.除了阅读资料外，电影和多媒体可以激发学生对科目的兴趣。
3.律师试图说服陪审团他的当事人是无辜的。
4.问问题经常会激发创造的火花。
5.我把建立寄到几家公司，但是还没收到回复。
6.她的结论是建立在对当前国际事物的详细分析的基础上的。
7.我们满怀希望的来参加会议，离开时却大失所望。
8.他不得不暂时接受了一份为化妆品公司分发促销传单的工作。
9.我们说服了安妮放弃乘飞机而坐火车走
10.疾病迫使他不得不中断试验。
11.我没有机会同他谈这件事。
12.经过考虑之后我觉得我做了个错误决定。
13.表扬她就能激励她更加努力。
14.她在叙述中漏掉了一个重要细节。
15.没人告诉我去哪里找你，我纯粹是凭直觉找到你的。
PartIVStructuredWriting
Writeasummaryofunder150wordssummarizingthetext.Yoursummaryshouldaccuratelyandconciselyrepresentalloftheimportantideasinthe
UnitFourAFan’sNote
PartITextStructureAnalysis
Activity1:
PuttheMAINIDEAofeachpartinthefollowingtable.
Parts
Para.
MainIdeas
1
1-4
2
5-45
3
46-47
Activity2:
CompletetheSUMMARYbelowbyusingthewordslearntinTextA.
Itisdifficultnotto（被感动）bythetaleofSarahMorris.Whileher
（身体状况，体质）madeitdifficultto
（用语言表达）,fromherwritingitwouldbeimpossibletospotthatshe（遭受严重的残疾）.Writingslowlywiththehelpofapointer（绑到头上）,her（最高写作速度）isnomorethan（每分钟八个字）.Yetshestill（设法）writeextensivelyontheteamshegrewupfollowing.（令脖子酸痛）inthegloomofherroom,（被……围绕着）hercomputerandaTVset,shehasmanagedtoriseabovehersituationagainstalltheodds.
PartIIWordsandExpressions
No
ChineseVersion
EnglishVersion
ExampleSentence
1
为（某事）狠狠批评某人
2
至少，不管怎么说
3
引起某人注意
4
希望
5
那又怎么样，那又有什么了不起
6
有点儿
7
穿过，穿透；克服或绕过（困难等）
8
使拳曲，使蜷缩
9
（从电脑中）调取（程序、数据等）；使想起
10
增添，扩大
11
使恢复（到以前的状态）
12
一段非同寻常的来往
13
被深深打动
14
身体残疾
15
大专文凭
16
对……非常专注
17
在来宾登记簿上签名
18
一个精心策划的骗局
19
一位校少年棒球队教练
20
令脖子酸痛的家庭作业
21
正在朽烂的小棚屋
22
玩世不恭的年代
PartIIITranslation
TranslatethefollowingsentencesintoEnglishbyusingthephraseslearntinUnit4.
1、你能想像一个身体严重残疾的妇女独自经营一个网站并且像一个专业记者一样详细报道洛杉矶道奇队吗？
2、如果我没有亲眼见到她蜷曲在轮椅里，用固定在头上的一根棍子敲击字键打出她的评论，我是绝不会相信的。
3、我长途驱车希望揭露一个精心策划的骗局。
4、看着她在黑暗的棚屋里添写她的报道，我知道我发现了一个真正的赢家。
5、她对棒球的热情和她对球员的信赖使我回到了积极的态度。
6、我因迟到而受批评.
7、他至少等了一小时。
8、这个湖的水不是特别深，大约平均12米左右。
9、加税已经影响了我们大家。
10、那个小孩蜷曲在沙发里看书。
11、由于战争危机，政府征召后备役军人服役。
12、我对我先前说的话,没有什么要补充的。
13、一点也没有想到这一封信引出了一段非同寻常的来往。
（课文中的句子）
14、我每次对人微笑一下，人家就向我要一份工作。
（课文中的句子）
15、在像她所称的那种情况下，有谁能没有最好的设备和帮助而报道一个棒球队呢？
（课文中的句子）
PartIVStructuredWriting
Writeasummaryofunder150wordssummarizingthetext.Yoursummaryshouldaccuratelyandconciselyrepresentalloftheimportantideasinthe
Unit5TheDayMotherCried
PartITextStructureAnalysis
Activity1:
PuttheMAINIDEAofeachpartinthefollowingtable.
Parts
Lines
MainIdeas
1
1-6
Iwasshockedatfindingmymothercryingbecauseshewouldprobablylosehernewjob.
2
7-17
Ipreviouslyassumedmymotherwasacapablewoman.Shetriedallshecouldtosaveupmoneytosendustouniversity.
3
18-21
Irealizedmymother’spressureandvulnerabilityasahumanbeing.
4
22-24
Iunderstoodmymother’sperseveranceanditsinfluenceonme.
Activity2:
CompletetheSUMMARYbelowbyusingthewordslearntinTextA.
Ingeneral,childrenknowverylittleabouttheirparents.Onedaywhentheboycamebackhomewithexpectationofreadinghisfavoritemagazinewithoutbeingdisturbed,（他看见妈妈在哭，惊呆了）
andfelthelpless.Inhismind,hismothercoulddoanythingintheworld.（他第一次意识到）thathismotherwasjustanordinarywoman（她也会感到害怕、会受到伤害、会有失败的烦恼）
.Afterthat,hismothertookanotherjobbutcontinuedherpracticingontheoldtypewriterintheevenings.Sheworkedsohard（她最后当上了一家地方报社的记者）.Itwasaverydifficultachievementforawomanwithoutacollegeeducation.Hismother’spersistenceinthefaceofdifficultiesalwaysencouragestheauthortogoahead（每当他在生活中面临挑战，想要放弃时）
.
PartIIWordsandExpressions
No
ChineseVersion
EnglishVersion
ExampleSentence
1
充满期待
2
独自享用
3
冲进客厅
4
惊得目瞪口呆
5
强作欢笑
6
做全职工作
7
邮购
8
除……之外
9
自叹不走运
10
前进的勇气
11
下决心
12
深深吸一口气
13
寻求安慰
14
感受某人的痛苦
15
收拾餐桌
16
招生额满
17
函授课程
18
妨碍某人
19
写信索要
20
将某人搂在怀里
21
抑制强烈的感情
22
千百次
PartIIITranslation
TranslatethefollowingsentencesintoEnglishbyusingthephraseslearntinUnit5
1.Asfarasabilityisconcerned,Iamsurehewillqualifyforthejob.
2.ItiswrongtoassumethatJohnwillformallyapologizethemforbeingimpolite.
3.ThisscandalwillundoubtedlybeanembarrassmenttotheLaborPartywhichistryinghardtowintheelection.
4.Iwashardatworkonatermpaperswhenmybabysisterboundedupthestairsandburstintomyroom.
5.Iaskedherseveraltimes,butsherefusedtorespondtomyquestion.
6.IntheWest,peopleoftensendawayformail-ordergoods,whichcansavealotoftime.
7.Nomatterhowhardtheytry,theoldergenerationoftenfindsifdifficulttoholdbackchangesamongtheyounginamodernsociety.
8.Sinceyouhavesetyourmindtofinishyourmaster'sprogramassoonaspossible,don'tletyoursociallifestandinthewayofyourstudies.
9.凭着丰富的经验，他想自己有希望得到这个职位。
10.为了不让别人胜过自己，他又试一次。
11.史密斯游说其他委员投票赞成这项提案。
12.这个湖的水不是特别深，大约平均12米左右。
13.老板忍不住告诉了他真相。
PartIVStructuredWriting
Youshouldwriteatleast120wordsfollowi
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