重庆忠县语文期中试题及答案分析下载.docx

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重庆忠县语文期中试题及答案分析下载

2020-2021重庆忠县语文期中试题及答案分析下载

考试时间:

60分钟满分:

100分

姓名:

班级:

考号:

一、下列加点字选择正确的读音,在上面打“√”。

渡船(dù duó) 绿荫(yīn yìn)遮蔽(pì bì)

山冈(gāng gǎng)答案(àn ān)教书(jiào jiāo)

【考点】

【答案】

dùyīnbì

gāngàn jiāo

【解析】



二、读拼音,写词语。

bàbafánshì ná bǐ shuǐ dǐyíqiè

(__________)(__________) (__________) (__________)(__________)

【考点】

【答案】

爸爸 凡是 拿笔 水底 一切 

【解析】



三、我会分类。

妆碧剪礼叔局递处息黄

左右结构:

_____________________ 上下结构:

________________________

半包围结构:

___________________ 上中下结构:

______________________

【考点】

【答案】

妆礼叔 碧剪 局递 黄 

【解析】



四、亲情的歌声最温暖。

(把下列词语补充完整)

(____)(____)勃勃 (____)狠(____)辣神通(____)(____)

(____)耸(____)云(____)思(____)想焦急(____)(____)

【考点】

【答案】

生 机 心 手 广 大 高 入 日 夜 万 分 

【解析】



五、读课文片断,回答问题。

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。

他接过象脚鼓,敲着欢快的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。

周总理一手端着盛清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

——选自《难忘的泼水节》

【1】文中表示色彩的词语有白色、_____和_____。

【2】用“    ”画出描写周总理穿着打扮的句子。

【3】造句。

一手——一手——______________

【4】周总理和傣族人民先_____,然后_______。

【5】在泼水节里人们互相泼洒水是为了________。

【考点】

【答案】

【1】 红色 银 

【2】 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。

 

【3】 在上山的路上,爸爸一手拿着相机,一手牵着我,向山顶走去。

 

【4】 一起跳舞 开始泼水 

【5】 互相祝福 

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

【4】略

【5】略



六、用下面加点的关联词造句。

1.雪白的蒙古包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上,既壮观,又漂亮。

___________________________

2.盛会开始了。

有体育比赛,有文艺表演,还有游艺活动。

___________________________

【考点】

【答案】

1.我们的教室既宽敞又明亮。

 2.灯展开始了,有兔子灯,有荷花灯,还有孔雀灯。

 

【解析】



九、比一比,再组词。

金( ) 立( ) 庆( ) 团()

全( ) 力( ) 大( ) 圆()

【考点】

【答案】

节日欢乐 金子 花朵 立正各位 过年 大庆 正月团员 全家 吃饭 

【解析】

试题分析:

八、把能够搭配的词语用线连起来。

飞翔的眼睛拜师 闻名

游动的决心世界 学艺

明亮的鸽子 京剧 苦练

学艺的鱼儿 勤学 大师

【考点】

【答案】

【解析】

考查词语的搭配



九、读故事,亲实践

俗话说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,一条小河在老牛看来________,在小松鼠看来___________,小马通过自己尝试发现河水既______________,也___________。

这个故事告诉我们__________________________________________________________________。

【考点】

【答案】

水很浅 深得很 不像老牛说的那样浅 不像松鼠说的那样深 无论什么事,不能光听别人说,要自己动脑,亲自试试看 

【解析】



十、课外知识

安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:

(  )

A.《海的女儿》 B.《卖火柴的小女孩》 C.《皇帝的新装》 D.《夜莺》

【考点】

【答案】

D

【解析】



十一、开心聊天室。

周六下午,小强一个人在家写作业。

这时一位陌生人敲门,称自己是小强爸爸的朋友,小强该怎么办呢?

陌生人:

(敲门)_________________________________

小强:

___________________________________________

陌生人:

______________________________________

小强:

___________________________________

陌生人:

____________________________________

小强:

___________________________________

陌生人:

_______________________________________

小强:

______________________________________________

【考点】

【答案】

陌生人:

(敲门)小强在家吗?

小强:

你找谁呀?

陌生人:

我是你爸爸的朋友。

小强:

请问您姓什么呀?

陌生人:

我姓张,跟你爸爸在一个单位工作,找你爸爸有点事。

小强:

那好,我给我爸爸打个电话。

陌生人:

好吧!

小强:

您先稍等一下!

【解析】



十二、默写古诗。

回乡偶书

唐贺知章

 ()()离家老大回,

 ()()无改鬓毛衰。

 

 儿童相()( )相识,

 笑问客( )何处()。

【考点】

【答案】

少 小 乡 音 见 不 从 来

【解析】

对古诗的背诵默写。

题型:

古诗阅读题类:

难度:

一般组卷次数:

0

十三、用加点字词写句子。

1.那回忆多么美好。

______________________________________

2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

______________________________________

3.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

______________________________________

【考点】

【答案】

春天多么美好。

 天上的白云像棉花糖。

 只要你努力,就会进步。

 

【解析】



十四、我给它们排排队。

( )走过一段很长的路。

( )两个姑娘,奥莉娅和莉达。

( )她们都累了。

( )一起到树林里去。

( )就坐在草地上休息和吃饭。

【考点】

【答案】

31425

【解析】

根据事情发展的顺序排列句子。



十五、在括号里填上合适的量词

一(______)虫子   一(______)尿   一(______)露珠

一(______)枫树 一(______)伞 一(______)鸽子

【考点】

【答案】

只 泡 颗 棵 把 只 

【解析】



十六、课内阅读。

 

蝴蝶谷里的景象非常迷人。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷……

【1】这段文字是围绕哪句话写的?

用“_____________”出画出来。

【2】选段讲了哪种山谷的蝴蝶纷飞的景象。

_____________

【3】“五彩缤纷”是表示颜色的词语,我知道的表示色彩的词语还有__________、__________、__________。

【考点】

【答案】

【1】蝴蝶谷里的景象非常迷人。

【2】黄蝴蝶

【3】五颜六色、五光十色、色彩斑斓

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略



十七、阅读下面短文,按要求完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。

骆驼说:

“长得高好。

”羊说:

“不对,长得矮才好呢。

”骆驼说:

“我可以做一件事,证明高比矮好。

”羊说:

“我也可以做一件事,证明矮比高好。

他们俩走到一个园子旁边。

园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。

骆驼一抬头,就吃到了树叶。

羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。

骆驼说:

“你看,这可以证明了吧,高比矮好。

”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。

羊大模大样地走进门去吃园子里的草。

骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。

羊说:

“你看,这可以证明了吧,矮比高好。

”骆驼摇了摇头,也。

他们俩找老牛评理。

老牛说:

“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。

这是不对的。

【1】读了短文我知道骆驼长得_______,羊长得_______。

【2】我能填一填。

(填序号)

①羊②骆驼③老牛

短文先写了______证明高比矮好,再写______证明矮比高好。

最后,他们找

______评理。

【3】我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。

【4】骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?

用“——”画出骆驼做的事,

用“”画出羊做的事。

【5】选一选:

体会句子所表达的心情。

(填序号)

 ①得意 ②不服气

(1)羊说:

“我也可以做一件事,证明矮比高好。

” (______)

(2)骆驼说:

“你看,这可以证明了吧,高比矮好。

” (______)

【6】读了短文,我能把下面的成语补充完整。

 尺有所( ),寸有所( )。

取( )补( ),相得益彰。

【考点】

【答案】

【1】 高 矮 

【2】 ② ① ③ 

【3】 不肯认输 

【4】 院子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。

骆驼一抬头,就吃到了树叶。

 他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。

羊大模大样地走进门去吃院子里的草。

 

【5】 ② ① 

【6】 长 短 长 短 

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

【4】略

【5】略

【6】略



十八、主题练笔

春天来了,睡在大地妈妈怀抱里的小种子快醒了,让我们一起告诉小种子外面的春景有多么美吧!

小种子,快醒醒吧,外面的景色可美了!

【考点】

【答案】

示例:

桃花笑红

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