金版学案学年高中语文粤教版必修3练习14 唐诗五首.docx
《金版学案学年高中语文粤教版必修3练习14 唐诗五首.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《金版学案学年高中语文粤教版必修3练习14 唐诗五首.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![金版学案学年高中语文粤教版必修3练习14 唐诗五首.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/10/e6d782e7-b516-467d-922c-02cfc63bfe02/e6d782e7-b516-467d-922c-02cfc63bfe021.gif)
金版学案学年高中语文粤教版必修3练习14唐诗五首
语文·必修3(粤教版)
14 唐诗五首
书 事
王 维
轻阴阁小雨,深院昼慵开。
坐看苍苔色,欲上人衣来。
赏析:
此诗即事写景,撷取眼前瞬间景致抒写自身顷刻间独特感受。
小雨暂歇,轻阴未散,一派清润气息为诗境定下基调,深院闭门,则又将主体幽静情趣充溢其间。
后二句写坐看之间,顿生奇感,青苔之色似欲扑上人衣,既因清润气息之托衬,又因主体情感之投入,而静景之活化,更为全诗注入无限生机。
渭川田家
王 维
斜光照墟落,穷巷牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊①麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微。
注:
①雉雊(zhìgòu),雉鸣叫。
赏析:
诗写田家晚归景象,借以抒发自己亟欲归隐田园的心情。
开篇夕阳村落,牛羊徐归,渲染暮色,明点“归”字。
中间六句描写野老迎候牧童、农夫亲切絮语以及雉雊蚕眠,各得其所,展现了一幅农家风俗画卷洋溢着浓厚的人情味与和谐感。
末二句直表心绪,诗人由即目所见联想到自身处境,既羡慕又惆怅。
田园之中,不独农人,就连虫鸟亦自有所归,而自身仕途受挫,无所依傍,却仍彷徨中路,相比之下,归隐之念自然生出。
结尾以式微之歌回应开篇“归”字,完成章法。
《诗经·邶风》中有《式微》篇,内容有思归之意。
1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.浣女(huàn) 惘然(wǎng)
秋暝(míng)怅然若失(chuàng)
B.凋落(diāo)城垣(huán)
鬓角(bìn)栩栩如生(xǔ)
C.蝴蝶(dié)浊酒(zuō)
锦瑟(sè)潦倒不堪(liáo)
D.寂寞(mò)琴弦(xián)
江渚(zhǔ)沧海桑田(cāng)
解析:
A项,怅chàng;B项,垣yuán;C项,浊zhuó。
答案:
D
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.清泉 秋暝 淮河 望帝春心
B.鱼舟 遥望 潮湿 篮田日暖
C.楼兰 寂寞 矮城 杜娟啼血
D.艰难 莲藕 惘然 苍海月明
解析:
B项,鱼—渔,篮—蓝;C项,娟—鹃;D项,苍—沧。
答案:
A
3.下列加点词的用法,不同于其他三项的一项是( )
A.望帝春心托杜鹃 B.青海长云暗雪山
C.艰难苦恨繁霜鬓D.黄沙百战穿金甲
解析:
A项,动词,托付,B、C、D三项均为使动用法。
答案:
A
4.下列加点的词解释,不正确的一项是( )
A.无边落木萧萧下(落叶)
百年多病独登台(一生)
B.潦倒新停浊酒杯(衰老多病)
此情可待成追忆(岂待)
C.夜深还过女墙来(古代指为女子经过筑的墙)
山居秋暝(晚)
D.竹喧归浣女(竹林中声音喧哗)
艰难苦恨繁霜鬓(形容词的使动用法,使……增多)
解析:
C项,女墙:
石头城上的矮墙。
答案:
C
5.下列对诗歌的理解,完全正确的一项是( )
A.《山居秋暝》中“明月”“清泉”“浣女”“渔舟”等意象均以直接描写的方法来刻画。
B.《从军行(之四)》中第三、四句是直接抒情,嗟叹战争艰苦,归家无日,情感低沉压抑。
C.刘禹锡把石头城放在沉寂的群山、带凉意的潮声、朦胧的月夜中来描写,尤显故国的没落荒凉。
D.《登高》前半部分写景,后半部分抒情,四联各自对仗,以雄阔之景写壮心不已之情。
解析:
A项,“浣女”“渔舟”为间接描写;B项,并非“嗟叹战争艰苦,归家无日”,情感应为坚定深沉;D项,写出的应是作客思乡、悲秋苦病、忧时伤国之情。
答案:
C
6.补写出下列名句中空缺的部分。
(1)明月松间照,________________________________________________________________________。
(王维《山居秋暝》)
(2)____________________,不破楼兰终不还。
(王昌龄《从军行(之四)》)
(3)________________________________________________________________________,不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)
(4)____________________,夜深还过女墙来。
(刘禹锡《石头城》)
(5)此情可待成追忆,____________________。
(李商隐《锦瑟》)
(6)风急天高猿啸哀,________________________________________________________________________。
(杜甫《登高》)
(7)________________________________________________________________________,潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)
(8)沧海月明珠有泪,____________________。
(李商隐《锦瑟》)
答案:
(1)清泉石上流
(2)黄沙百战穿金甲
(3)无边落木萧萧下(4)淮水东边旧时月
(5)只是当时已惘然(6)渚清沙白鸟飞回
(7)艰难苦恨繁霜鬓(8)蓝田日暖玉生烟
一、基础知识
1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一项是( )
A.星宿/乳臭 搭讪/赡养费 粗犷/旷日持久
B.着实/酌量 砾石/沥青路 鞭挞/纷至沓来
C.呜咽/奖掖 瞋目/撑门面 诘难/殚精竭虑
D.畜养/体恤 锁钥/管弦乐 迸发/屏气凝神
解析:
A项,xiù,shàn,guǎng/kuàng;B.项,zhuó,lì,tā;C项,yè,chēn/chēng,jié;D项,xù,yuè,bèng/bǐng。
答案:
B
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡写
B.瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道歉
C.怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透
D.推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿
解析:
A项,萃—粹;B项,理—礼;D项,霄—宵。
答案:
C
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐________成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。
(2)人与人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此________是非常重要的。
(3)每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就________起来,人们又开始了一天的劳作。
A.溶化 沟通 喧哗
B.溶化 勾通 喧闹
C.融化 勾通 喧哗
D.融化 沟通 喧闹
解析:
(1)“溶化”和“融化”都有“冰、雪等”变成水的意思,故此处两个词都可用。
(2)沟通:
使两方能通连。
勾通:
暗中串通;勾结。
根据句意,此处应用“沟通”。
(3)喧哗:
声音大而杂乱;喧嚷。
喧闹:
喧哗热闹。
本句的语境是农贸市场,“喧闹”明显更加合适。
答案:
D
4.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是( )
A.在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。
B.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
C.抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。
D.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
解析:
A项,巧舌如簧:
指舌头灵巧,像簧片一样能发出动听的乐音。
形容花言巧语,能说会道。
含贬义,形容演讲选手,不合语境。
B项,瓜田李下:
比喻容易引起嫌疑的场合。
C项,久假不归:
原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。
含贬义,此处望文生义。
D项,奔走呼号:
指一面奔跑,一面呼唤。
形容处于困境而求援。
符合题意,使用恰当。
答案:
D
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )
A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B.本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
C.为加强国际交流,提高山东环保产业水平,省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。
D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。
解析:
A项,不合逻辑,属否定失当。
“切忌不要”,“忌”本身就含有“不要”的意思。
应将“忌”改为“记”或将“切忌不要”后的“不要”删去。
B项,句式杂糅。
应将句尾“的发生”去掉或将“解决”改为“避免”“防止”等意义的词语。
D项,表意不明。
“公开谈及”和“极不负责任的”主语是“在野党”还是“财务大臣”表意不明确,存在歧义。
答案:
C
6.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗横线处,恰当的一项是( )
榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。
__________________,满庭鸟迹印苍苔。
A.只道林间无人至
B.小院地偏人不到
C.门巷深深过客稀
D.寒气偏归我一家
解析:
先看内容照应,这首诗是《夏日西斋书事》,诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画,体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣,那么“小院地偏”正是一种“心远地自偏”的意境,这种人迹罕至的偏僻小院更符合当时诗人的心境,且与下句“满庭鸟迹印苍苔”相照应。
再看平仄押韵,这是一首七言绝句,第三句末字不押韵且为仄声,即可排除C、D;从平仄来讲,二三句中平仄相粘,三四句平仄相对,且主要看2、4、6三个字,第二句为“影、沉、势”,即仄平仄,那么所填这句所对应的三个字亦应为仄平仄,那么,A项是仄平平,B项是仄平仄,C项是仄平仄,D项是仄平仄,即排除A项;解答本题首先需要通读全诗,理解诗意,诗意理解准确的话,可以直选答案。
答案:
B
二、阅读鉴赏
7.阅读下面的诗歌,完成
(1)~
(2)题。
山居秋暝
王 维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
(1)诗的第三联写了“浣女”等人的活动,但开头为什么说是“空山”?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)这首诗的主旨句是哪句?
表达了诗人怎样的情感?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:
(1)一方面,山中树木茂盛,掩蔽了人们的活动,显得“空”;另一方面,“空山”二字点出此处如同世外桃源一般,这是诗人的一种独特的感受。
(2)主旨句是“随意春芳歇,王孙自可留”。
表达了诗人归隐山林的思想。
8.阅读下面的诗歌,完成
(1)~
(2)题。
登 高
杜 甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
(1)前人评此诗颈联有“片言明百意”之赞语,“百意”体现在哪里?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)“艰难苦恨繁霜鬓”一句中,“艰难”表现在哪些方面?
________________________________________________________________________
答案:
(1)“万里”写离家之远;“秋”写时之凄惨;“作客”写漂泊异地;“常”写常年漂泊;“百年”写一生;“多病”写身体之衰弱;“台”写高峻阔远之地;“独”写孤苦伶仃,愁苦难遣。
(2)“艰难”兼指国运和自身命运。
9.阅读下面这首诗,完成
(1)~
(2)题。
月
杜 甫
万里瞿唐①月,春来六上弦②。
时时开暗室,故故③满青天。
爽合风襟静,高当泪脸悬。
南飞有乌鹊,夜久落江边。
注:
①瞿唐:
瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。
②上弦:
上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。
③故故:
常常,频频。
(1)作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:
(1)全诗以明月兴思情,同一轮明月寄予着两地彼此的相思,思情的悠远绵长与月夜的孤独寂寞相织相融,形成一种清丽深婉、寂寥苦思的凄清氛围,抒发了诗人对时局动荡、国事艰难的忧虑以及对家乡故国亲人的思念。
作者通过描写春夜清冷静谧的月下景色,抒发了自己因国难而颠沛流离、生活动荡的凄凉伤感之情。
(2)①“万里”一词,突出空间范围之广,表现了广阔的天地笼罩于清淡月色中的情景,反衬了诗人的个体的渺小、孤独、寂寞之情。
②“时时”一词,运用叠词,写月光时时照进黑暗的居室,与下句的“故故”相对,使语言表达更富有韵律美。
③“夜久”一词,强调时间之长,写出了南飞的乌鹊在深夜经长时间飞奔后只能落在江边暂时栖息的情景,含蓄地表现了诗人长时间在外奔波、身心俱疲的艰难处境。
(任选两个即可)
10.阅读下面的唐诗,完成
(1)~
(2)题。
汉江临眺
王 维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁。
(1)颈联中的“浮”和“动”,用得极为精妙,请结合诗意赏析。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)王维这首五言律诗生动地描绘出汉江的自然景色,诗人在写景方面使用了多种表现手法,请回答出两种并结合诗的内容具体说明。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:
(1)“浮”字准确地写出了江水的壮阔,给人一种将“郡邑”漂浮起来的错觉。
“动”字生动地写出了江水的气势,波涛激荡翻腾,震动远空。
诗人生动地写出了汉江壮丽浩渺的自然景观。
(2)①白描。
诗人不着色彩,只用粗线条勾勒,构成了一幅简约闳深的水墨画。
②夸张。
“江流天地外”“波澜动远空”夸张地写出了汉江的流长以及壮阔气势。
③虚实结合。
“江流天地外,山色有无中”,流注长江的汉水,是实写;汉江之水在天地之外奔流,是虚写;两岸青山伴着汉江的波涛,看上去若有若无,是虚实结合,写出了浩浩江流奔腾不羁的气势。
④化静为动。
“郡邑浮前浦”,利用动静的错觉,将静止的“郡邑”动态化。
(任选两个即可)
三、语言运用
11.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。
要求:
①想象合理;②语言生动;③不超过50字。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:
(示例)洗完衣服的少女们拎着水桶,踏着月色,从婆娑的竹林间穿过,伴着银铃般的笑声,叽叽喳喳地打闹着归来。
12.下面是不同时期较为流行的寒暄语,请探究这一语言的变化在内容上具有怎样的特点和折射出怎样的心理,并将探究结果填写在相应的横线上。
(1)上世纪70年代:
“你吃饭了吗?
”
(2)上世纪80年代:
“你下海了没?
”
(3)上世纪90年代:
“你找到工作没?
”
(4)本世纪初期:
“你买房了吗?
”
(5)2012年初:
“你船票准备好了没?
”
内容变化的特点:
________________________________________________________________________
折射出的心理:
________________________________________________________________________
答案:
(示例)内容变化的特点:
内容变化具有时代性(或“内容随着时代的变化而变化”“反映出所处时代的社会热点问题”)。
折射出的心理:
生存问题是不同时期人们关注的话题(或“民生问题是不同时期人们关注的话题”“对民生问题忧虑的心理”)。
感怀诗人李商隐
王艺霖
生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
不知怎的,每每念及那个蚕茧诗人,我就会想起这句话。
学而优则仕。
但凡读书人,终要走上这条路。
于是,李商隐也无可避免地选择了这条路。
但是最后他没能逃脱党派之争,且深陷其中无法自拔。
他终究还是放不下,不能像陶公那样豁达,决然地拂袖而去,所以他只能抑郁而终。
他的父亲早逝,作为长子他不得不撑起整个家。
他屈才为人抄书,靠别人接济度日。
他还是一个清高孤傲的小小少年,寄人篱下的生活使他变得心扉不敞、敏感忧郁。
不过也正是因为这些坎坷遭遇,才使得他从小懂得知恩图报、重情重义。
屡试不中,李商隐终于选择了放弃。
别人有的是背景,而孤傲的他有的只是背影。
无论何时何地,世界就是这样现实。
好不容易,迎来了他政治生涯的春天,可是为母亲守孝的三年光阴,与这绝好的机会再次擦肩而过。
也许是造物弄人,他在政治上永远不能得志。
我却独自庆幸,上天留下了一个作为诗人的李商隐,而不是一个作为政治家的李商隐。
也许作为政治家,他可能不会被世人传颂,但作为诗人,他是中国历史上无可替代的。
我喜欢他的个性。
他恃才傲物,有自己的主张,不随波逐流,坚持己见,不轻易妥协。
作为儒学弟子,他敢于批判孔子儒学的缺陷,敢对一群老顽固的儒生们傲然说出“不必规规然尊孔子为师”的话。
想想,就是在言论如此开放的今天,又有几个人有如此的魄力。
于是,我深深地被他折服。
他的风度,忧郁得可以融化悲伤;他的气势,坚决得可以打碎一切世俗的偏见。
这只是他为我所深深崇拜又惋惜的一面,而使我深深迷恋又欣赏的另一面,是他那绮丽的情思。
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
”
也唯有那个颇受争议的人,才写得出这样颇受争议的诗。
锦瑟是哪个美丽女子的芳踪遗迹?
那段遗失于青纱帐红帷幔后的历史,遥远得隔了好多个世纪,而今读着这诗句却感觉近得伸手可触。
每读至此,我都会心微笑,又忍不住悲凉。
想必在那个夜色浓郁的月夜,提笔写下这句诗的李商隐也和我一样吧,都有几分悲凉忍不住溢出心扉。
“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
”
有人批评他用典太多,诗意晦涩。
我只觉得这种批评有些可笑,也许是因为我对他的偏爱吧。
我沉溺于他那个绮丽迷离的世界,沉迷于那样一个剔透空灵的他。
“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
”
珠有泪,玉生烟。
他梦幻般的遐思,如清香逸于书卷间。
那种清冽的悲伤,满满地流淌在每一个字的每一笔之间,他的爱翻涌着,触起了人心中那遥远的清愁。
“此情可待成追忆,只是当时已惘然。
”
好一句“只是当时已惘然”。
忘不了过去,是他的致命痛处。
因为忘不了过去,忘不了故人,所以忘不了感情,忘不了那些彻骨的悲伤。
就这样,追忆画不上休止符,只能无休无止地蔓延下去,一点一点地侵蚀着他为情所伤的心。
“凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年。
”
穷年只剩他一个人形单影只,凄凄凉凉。
人生起起落落,到头来原来都是过眼浮云,自怨晚觉。
“黄叶仍风雨,青楼自管弦。
”
原来地球缺了谁都还是接着转,是谁在乎我,是谁挂念我,是谁在风凉夜惦记我。
人世不因谁而改变,黄叶自飘零,歌舞自轻曼,寒屋人自寒。
就这样作茧自缚,就这样解不开、放不下,就这样的执著、固执、坚持自己的坚持,就这样漠然、满腔才情、一身傲气。
我痴醉于这样的李商隐、这样的蚕茧诗人、这样千年不悔的眷念。
(本文来自《学生天地》)