部编版九年级语文上册三四单元综合练习及答案.docx

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部编版九年级语文上册三四单元综合练习及答案

八年级周末训练题3

【2018四川眉山】

1.下列语句中,加点词语使用正确的一项是(    )

A.学校《蓓蕾》诗刊征稿日期5月31日截至,请大家抓紧时间,积极投稿。

B.他们俩在“汤尤杯”赛场上心有灵犀,配合默契,终于战胜了强大的对手。

C.他在演讲时目空一切、侃侃而谈,深深地吸引了听众,赢得了阵阵掌声。

D.有的人经常说一套,做一套,言行相顾,久而久之,大家不再相信他了。

 【2018四川南充】

2.下列加点成语使用正确的一项是(   )

A.为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。

他们登峰造极的精神真让人钦佩。

B.五星花园四周的建筑鳞次栉比,在夜晚灯光的映衬下,尽显城市别样风情。

C.作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。

D.留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。

【2018四川攀枝花】

3.下列加点词语运用不正确的一项是( )

A.李老头最终还是决定进城去和儿孙共同生活,只为了享受天伦之乐。

B.随着最新证据的出现,原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。

C.一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽之下,拿出钱包,低头认错。

D.“中国梦”并非可望而不可即,我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。

7、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:

,。

8、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望:

,。

5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:

,。

6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:

,。

6、《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是:

,  。

7、《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是:

,, 。

6、《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:

,   

5、《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的诗句是:

,。

七、【2018年中考江苏扬州卷】阅读诗歌,完成下列小题。

潭上作

【唐】张养

竹岛残阳映翠微①,雪翎禽过碧潭飞。

人间未有关身事,每到渔家不欲归。

【注】①翠微:

青山。

10.联系全诗,说说前两句的作用。

 

11.后两句抒发了诗人怎样的思想感情?

 

醉翁亭记陶侃尝出游(2015内蒙古通辽中考)

【2015·内蒙古自治区通辽卷】

【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

【乙】陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:

“用此何为?

”人云:

“行道所见,聊①取之耳。

”侃大怒曰:

“汝既不田,而戏贼②人稻!

”执而鞭之。

是以百姓勤于农植,家给人足。

注释:

①聊:

姑且(这里指随便)   ②贼:

毁坏

1.解释句中加点的词。

(4分)

(1)射者中,弈者胜(         )

(2)杂然而前陈者(                  )

(3)执而鞭之(         )(4)汝既不田(                      )

2. 将下列句子译成现代汉语。

(4分)

(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

译文:

___________________ 

(2)是以百姓勤于农植。

译文:

___________________

3.甲文中的太守,乙文中的陶侃,他们都关心民生,甲文体现在_____________________,乙文体现在_______________________。

(2分)

4.请联系实际,说说你心目中的好官还应该是怎样的?

(答出两点即可)(2分)

答:

______________________

 

【甲】环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?

山之僧智仙也。

名之者谁?

太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水 之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

【乙】修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木,风霜 冰雪,刻②露清秀,四时之景无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

故本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上③恩德,以与民共乐,刺史④之事也。

遂书以名其亭焉。

(节选自欧阳修《丰乐亭记》)

【注】①此:

指滁州。

②刻:

清晰地。

③宣:

宣扬;上:

皇上。

 ④剌史:

官名,写此文时,欧阳修任滁州刺史。

1.解释下句中加点词语的含义。

(2分)

(1)饮少辄醉    (        )   

(2)遂书以名其亭焉(           )

2.用现代汉语翻译选文中画线的句子。

(4分)

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。

译文:

___________________

(2)乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

译文:

___________________

3.【甲】文中用“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者”描绘出“山间之四时”,【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色?

(2分)

 

4.欧阳修被贬滁州,但他的生活仍很有乐趣,从[甲][乙]两文看,你认为他有哪些乐趣?

(3分)

 

 

我的叔叔于勒阅读附答案

阅读《我的叔叔于勒》一文的片段,完成12~14小题。

(14分)

①我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。

他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。

他低声对我母亲说;“真奇怪!

这个卖牡蛎的怎么这样像于勒!

②母亲有点莫名其妙,就问:

“哪个于勒?

③父亲说:

“就……就是我的弟弟呀。

……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。

④我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:

“你疯了!

既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?

⑤可是父亲还是放不下心,他说:

“克拉丽丝,你去看看吧!

最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。

⑥母亲站起来去找她两个女儿。

我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。

⑦母亲回来了。

我看出她在哆嗦。

她很快地说:

“我想就是他。

去跟船长打听一下吧。

可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!

⑧父亲赶紧走去。

我这次可跟着他走了,心里异常紧张。

父亲客客气气地和船长搭上话,一面恭维,一面打听有关他职业上的事情,例如哲尔赛是否重要,有何出产,人口多少,风俗习惯怎样,土地性质怎样等等。

后来谈到我们搭乘的这只“特快号”,随即谈到全船的船员。

最后我父亲终于说:

“你船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。

您知道这个家伙的底细吗?

⑨船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:

“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。

据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。

他叫于勒……姓达尔芒司,——也不知还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。

听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!

⑩我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:

“啊!

啊!

原来如此……如此……我早就看出来了!

……谢谢您,船长。

⑾他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。

母亲赶紧对他说:

“你先坐下吧!

别叫他们看出来。

⑿他坐在长凳上,结结巴巴地说:

“是他,真是他!

”然后他就问:

“咱们怎么办呢?

”母亲马上回答道:

“应该把孩子们领开。

若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。

最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。

12.克拉丽丝认出于勒之后,为什么会“哆嗦”?

请揣摩人物当时的心理,作简要分析。

(4分)

                                                                          

                                                                            

13.第⑥自然段加横线的语句,从“我”的观察角度描写于勒,这样写有怎样的表达效果?

(4分)

 

14.下面的句子都用到了“终于”这个词,请结合上下文,分析它们在语境中不同的表达作用。

(6分)

①最后我父亲终于说:

“你船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。

您知道这个家伙的底细吗?

②他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!

……”(鲁迅《故乡》)

 

 

大马士革剃刀阅读答案(2018湖南株洲中考试题)

大马士革剃刀

王方晨

老实街居民,历代以老实为立家之本。

学老实,比老实,以老实为荣,是我们从呱呱坠地就开始的人生训练。

生活在老实街,若不遵循这一不成文的礼法,断然待不下去,必将成为老实街的公敌。

可是,对刘家大院陈玉伋的遭遇,我们至今感到极为迷惑。

陈玉伋从外乡来,租了刘家大院两间房,开的是理发铺。

他剃头走的完全是理发的老路数,按捶拿剃,干推湿剪,给人整得利落无比,钱却一分不肯多要。

问他为什么,他说,这是没用电的。

没用电,可是用人了呀。

人喝了水,吃了粮,租了房,一站就大半天,力气工夫岂是白来?

显然,此人够老实。

然而在我们的记忆中,最当得起“第一”的大老实,是左门鼻。

左家以前是民国时期莫大律师家的马夫,莫家去台湾前将大院赠予左家,然而,左门鼻多年来却不将莫家大院据为己有,而是将它维护成原来的样子,等候着莫家人回来。

他在家开小百货店,说不准开了多少年。

我们都爱来他家买东西,比别家便宜,有时候不赚钱,他也卖,他说店是开在自己屋,不像人家还得交房租。

他是个光头,留光头的一个好处,是可以随时自己给自己剃。

和左门鼻朝夕相伴的,是一只叫“瓜”的老猫。

陈玉伋入住刘家大院和理发铺开张,左门鼻都去帮忙。

小百货店没有人,没关系,从没丢过东西。

陈玉伋的理发店开张不久,名声就传播了出去。

特别是那些中老年街坊,非常喜爱他的手艺。

最初来让陈玉伋理发的多是老实街的人,没出几日,附近街巷都有专门寻了来的。

自然会有人向左门鼻子问路,左门鼻都热情指点:

“您可问着了!

前面就是。

下午有段时间,小百货店总显得特别清静。

左门鼻从店里往外望,不时看到理完发的人从陈玉伋理发铺里清爽爽走出来。

不看倒还好,越看越觉得头上像生了虱,长了根根芒刺。

左门鼻烦躁不安到天黑,就带了自用的那把剃刀,去找陈玉伋剃头。

剃完头,他要把剃刀送给陈玉伋,算是理发铺开业的一份贺礼,而且,老实街来了陈玉伋,他还要自己给自己剃头,像是说不过去。

陈玉伋迟疑地收下了。

可两天后的晚上又还了回来,还给剃刀配了一个牛皮虾匣子,并告诉左门鼻说:

“这是个大稀罕物,有一个外国名字,叫‘大马士革剃刀’。

这剃刀是乌兹钢,造这钢可是秘密。

这刀是绝版的了,多少年来,我是只闻其名,未见其形。

那天眼拙,没看出来。

君子不掠人之美,这样的好东西陈某人断不敢收。

”左门鼻执意再送,老陈登门再还。

这事很快被我们老实街的人传为佳话。

日子安宁如常。

直到有一天,左门鼻的老猫“爪”被剃得光溜溜,像个怪物。

“谁能把毛剃这么光?

从头到尾,耳朵眼儿里,脚爪缝儿里。

呶,眼睫儿也给剃掉呢!

”众人议论。

光身子老猫蜷缩着躲起来,被众人发现后在老实街上一路狂奔,坠河而死。

我们觉得这简直就是老实街百年未有的耻辱。

左门鼻追得气喘吁吁,还没赶到老猫落水之处,就走不动了。

往地上一坐,看着流水,痛心疾首说:

“爪,你就不能等我一等?

你若为人,也是我这年纪,你就这样生生把我撇下!

是谁让老猫蒙羞,也是让我们老实街居民蒙羞?

能把一只猫剃得如此之光的,究竟是怎样一只魔手?

我们一直都在猜测那个卑劣的凶手。

似乎有巨大的隐忧如同阴云压在我们每个人头上。

老实街上最有资格为虐猫案充当判官的,是左门鼻。

然而在虐猫案发生后的三天里,是左门鼻第一个踏入陈玉伋理发铺。

他在那里剃了头,走到街上,好像从来没有什么猫不猫似的。

但,从此陈玉伋常常一个人整天坐在冷清的店里,两臂下垂,好像两只受伤的翅膀,整个身子也像是被什么绳索紧紧捆成了一根芦柴棒。

一个月后,陈玉伋离开了老实街。

临走前一天的深夜,他来到莫家大院请左门鼻给自己剃了光头。

他回老家不久就去世了。

后来,老实街拆迁。

一个捡破烂的老汉从莫家大院的废墟里翻捡到一只精致的小匣,里面是一把剃刀,刀刃上沾了根纤细优美的猫毛。

(原文有删节)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说主要讲述老实街的左门鼻与陈玉伋两人围绕大马士革剃刀发生的故事。

B.剃刀是左门鼻与陈玉伋友谊建立和崩塌的见证,是推动情节发展的重要线索。

C.陈玉伋离开老实街是因为他自己做了“不老实”的事,成了老实街的公敌。

D.小说结尾暗示给老猫剃光毛并想嫁祸、逼走陈玉伋的是莫家大院的左门鼻。

2.简要分析画线句在文中的作用。

(3分)

 

3.小说结尾关于“谁是虐猫真凶”的暗示似乎出人意料,但前文中已有多处铺垫。

试找出两处并简要分析。

(4分)

 

4.结合全文,简要分析陈玉伋的形象。

(6分)

月迹阅读答案(2018广西贵港中考试题)

月迹

贾平凹

①我们这些孩子,什么都觉得新鲜,常常又什么都不觉满足;中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。

奶奶是会说故事的;说了一个,还要再说一个……奶奶突然说:

“月亮进来了!

②我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:

原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬很高了,穿衣镜上的圆便满盈了。

我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。

月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。

奶奶说:

“它走了,它是匆匆的;你们快出去寻月吧。

③我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了,尽院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。

院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。

我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。

月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。

④“奶奶,那月上是什么呢?

”我问。

⑤“是树,孩子。

”奶奶说。

⑥“什么树呢?

⑦“桂树。

⑧我们都面面相觑了,倏乎间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉;似乎我们已在了月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。

⑨奶奶瞧着我们,就笑了。

⑩“傻孩子,那里边已经有人了呢。

⑪“谁?

”我们都吃惊了。

⑫“嫦娥。

”奶奶说。

⑬“嫦娥是谁?

⑭“一个女子。

”哦,一个女子。

我想。

月亮里,地该是银铺的,墙该是玉砌的:

那么好个地方,配住的一定是十分漂亮的女子了。

⑮“有三妹漂亮吗?

⑯“和三妹一样漂亮的。

⑰三妹就乐了:

⑱“啊,啊!

月亮是属于我的了!

⑲三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来。

看着她的狂样儿,心里却有了一股儿的嫉妒。

我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。

奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:

“孩子们,你们瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!

⑳我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。

捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。

大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。

奶奶说:

“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。

㉑我们越发觉得奇了,便在院里找起来。

妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。

我们来了兴趣,竟寻出了院门。

㉒院门外,便是一条小河。

河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和地像水面了。

我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:

“月亮在这儿!

㉓妹妹几乎同时在下湾喊道:

“月亮在这儿!

㉔我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。

我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。

我想,我的眼睛里也一定是会有的。

噢,月亮竟是这么多的。

只要你愿意,它就有了哩。

㉕我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:

“你们说,月亮是个什么呢?

㉖“月亮是我所要的。

”弟弟说。

㉗“月亮是个女子。

”妹妹说。

㉘我同意他们的话。

正像奶奶说的那样:

它是属于我们的,每个人的。

我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。

我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?

㉙大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。

1.用简洁的语言概括文章的主要内容。

(3分)

 

2.赏析第②段的画线句子。

(3分)

 

3.文章写月亮里有桂树、嫦娥,这一内容在文中起到什么作用?

(3分)

 

 

4.文章里,月亮蕴含了深刻的含义,你认为有哪些?

(3分)

 

 

5.文章告诉了我们怎样的道理?

(3分)

 

1.【答案】B【解析】(A.“截至”意思是停止于某期限,但是并未结束,后面仍继续。

此处应该用“截止”,C感情色彩不当。

D.“言行相顾”和前面的“说一套,做一套”矛盾。

1、2.【答案】B

2、 

3、3.【答案】C

4、戍鼓断人行,秋边一雁声

5、云横秦岭家何在?

雪拥蓝关马不前

【答案】10.刻画出了一副绿水青山中野鸟遨游的优美闲逸的场景,为下文的抒情坐了铺垫。

11.后两句诗通过对渔家生活的简述,抒发了诗人向往自由自在的隐居生活的情感。

【答案】

1.(4分,每空1分) 

(1)弈:

下棋   

(2)陈:

摆放(3)鞭:

用鞭子打(抽打)(4)田:

种田

2.(4分,每句2分) 

(1)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事(这件事)的人是太守。

(没有翻译成“判断句”的扣1分)

(2)因此老百姓都勤恳(勤劳)耕种。

(“是以”没有译成“因此”扣1分)

3.(2分,每空1分) 

(1)与民同乐。

    

(2)重视农耕,爱护农业生产(珍惜粮食)。

4.(2分,答出两点即可) 如为民着想,想人民之所想,急入民之所急;清政廉洁;执法如山,公平,公正;两袖清风,鞠躬尽瘁等

【答案】

1.

(1)就

(2)取名

2.

(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

(2)就每天同滁州人在这里抬头望丰山,低头听泉声。

3.掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀。

4.滁州山水(风景)优美;政事简单;百姓生活富足;民风安闲;百姓愿意与他同游同乐;社会太平安宁。

(答对任意三点即得满分)

参考答案:

12.希望越大,失望也就越大,这是发财之梦突然破灭之后,克拉丽丝沮丧和痛苦到极点的本能反应。

克拉丽丝十分害怕于勒又要回来“吃”他们了,不堪设想的后果,让她恐惧得直“哆嗦”。

(4分。

每个要点2分,意思对即可)

13.①从一个小孩子的观察角度描述于勒,显得十分客观,能增强作品的真实感。

②“我”观察得仔细、用心,流露出“我”对于勒的同情。

(4分。

每个要点2分,意思对即可)

14.①菲利普为了不被船长发现他的用意,更害怕船长知道他和于勒的关系,只得东拉两扯,但又急于想转入正题,“终于”含有一种按捺不住的急迫,从中表现出他的虚伪与无情。

②闰士见了“我”满心欢喜,很多的话欲言又止。

但是,生活的“凄凉”和彼此身份的差异使他感受到了与“我”的隔膜,对“我”的称呼最终变成了“老爷”。

“终于”表现了他内心犹豫、矛盾、挣扎的情感变化过程,充满了无奈和悲哀。

(6分。

每小题3分。

意思对即可。

【答案】

1.C

2.①设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。

②引出下文对陈玉伋及其遭遇的叙述。

③暗示了陈玉伋结局的悲剧性,引人深思。

(只答承上启下、过渡、衔接等概念不给分。

答对1点得2分,答对2点即可。

3.(以下四处,找到一处并合理分析得2分;找到两处并做出合理分析得4分。

)①“他是个光头。

留光头的一个好处,是可以随时自己给自己剃。

”表明能剃好光头的除了陈玉伋还有左门鼻。

②“虐猫”案发生之前,陈玉伋坚持将大马士革剃刀送还给了左门鼻。

最后粘着猫毛的剃刀是在莫家大院的废墟找到的。

左门鼻是真凶合情合理。

③“最当得起‘第一’的大老实是左门鼻”,面对外来者陈玉伋日益高涨的道德声望和人气,左门鼻感觉到了威胁。

虚荣心、嫉妒心打破了左门鼻的仁义厚道之心,他失去了从容与淡定、诚实与厚道。

为故事的结尾提供了合理性。

④左门鼻找陈玉伋剃光头前,感觉“头上像生了虱,长了根根芒刺”,含蓄地表现了左门鼻焦躁、嫉妒等复杂心理。

为后文他把自己的猫剃光毛嫁祸陈玉伋提供了合理性。

4.要点:

①理发手艺高超,附近街巷的人都专门寻来找他剃头。

②不贪钱财。

给人剃光头整得干净却不多收钱(得知左门鼻送给他的剃刀很贵重,坚决还了回去)。

③仁义厚道(忍辱负重)。

对左门鼻虐猫嫁祸自己的行径,心知肚明却不揭穿。

被老实街的人们误解,不辩驳、解释,默默忍受委屈。

(如果学生答成怯懦胆小并依此做了分析给1分)(每条2分。

准确概括1分,结合文本分析1分。

【答案】

1.这篇文章写的是几个山村孩子在中秋夜寻找月亮活动,表现了孩子们对美好事物的美好追求。

2.运用拟人手法,生动形象地写出了月亮渐升渐圆的过程,透露出作者的喜爱之情。

3.增添文章的奇幻色彩,使文章更有情致;是美好事物神秘事物的象征,是引起孩子们追求美好事物的缘由。

4.月亮象征着美好的生活、希望、幸福、安宁、梦想等。

5.示例一:

人生要不断地“寻月”,寻月就是寻找美好和希望,找到了月亮,就是拥有了美好和希望,内心就踏实满足了;

示例二:

对未来美好生活的保持憧憬就是对幸福生活的追求、渴望。

示例三:

在追求美好事物的时候,人们要保持纯洁之心,和睦相处,每个人都会寻找到属于自己的美好事物。

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