上海秋季牛津英语六年级上册六上形容词的比较级含词汇语法练习.docx
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上海秋季牛津英语六年级上册六上形容词的比较级含词汇语法练习
学员姓名：
学科教师：
年级：
六年级辅导科目：
英语
授课日期
时间
主题
形容词的比较等级
学习目标
1.掌握形容词比较级最高级的规则及不规则变形
2.掌握形容词比较级最高级的用法
教学内容
教学建议：
请学生欣赏幽默故事，找出句中的形容词比较级、最高级.
1.Whoisclosertoyou,yourmomoryourdad?
Momiscloser,becausedadisfarther
2.TheteacherlookedatTom’soutstretchedhands,andsaid,“atleastIknowyouareNo.1in onefield----youhavethedirtiesthandsinyourclass.”
3.Whyisthelibrarythehighestbuilding?
Ithasthemoststories.
4.Whatisthebiggestthingintheworld?
Eyelid.Theycancovereverythingintheworldonceyoushutyoureyes.
Keys:
closer,farther,dirtiest,highest,most,biggest,
同学们想不想系统地学习一下形容词的比较级和最高级呢？
想的，对吧。
那请大家仔细地跟着老师一起在比较级最高级的海洋里遨游吧。
【知识梳理1】形容词的比较等级
1）规则变化
类别
构成方法
原级
比较级
最高级
单音节词和少数双音节词
一般直接在词尾加-er，-est
long
longer
longest
以e结尾时加-r，-st
late
later
latest
以辅音字母加y结尾时，把y变i，再加-er，-est
easy
happy
easier
happier
easiest
happiest
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母时，双写词尾的辅音字母，再加-er，-est
big
hot
thin
fat
bigger
hotter
thinner
fatter
biggest
hottest
thinnest
fattest
多音节词和部分双音节词
在原级前加more，most
careful
morecareful
mostcareful
beautiful
morebeautiful
mostbeautiful
2）不规则变化
原级
比较级
最高级
good/well
better
best
many/much
more
most
little
less
least
bad/badly/ill
worse
worst
old
older（年纪较大的）
elder（较年长的）
oldest（年纪最大的）
eldest（最年长的）
far
farther（较远）
further（进一步）
farthest（最远）
furthest（最大限度）
【巩固练习】
请写出下列形容词的比较级和最高级。
big____________small______________new______________tall____________short______________
old______________weak____________strong____________fat______________hot____________
cold______________thin_____________nice___________good_____________high______________
bad____________much______________low______________well____________far______________
little______________cheap____________easy______________ugly______________heavy____________
【知识梳理2】用法详解
1.原级用法
1）有表示绝对概念的副词very,too,so,enough,quite等修饰时，用其原级。
如：
Theboyistooyoung.Heplaysthepianoverywell.
2）表示A与B在某一方面程度相同或不同时用形容词或副词的原级。
肯定句中的结构：
“A…+as+形容词/副词原级+as+B”。
如：
EnglishisasinterestingasChinese.HerunsasfastasJim.
否定句中的结构：
“A…+notas/so+形容词/副词原级+as+B”。
如：
LessonOneisn’tas（so）difficultasLessonTwo.
否定句的结构相当于less+形容词/副词原级+than。
如：
LessonOneislessdifficultthanLessonTwo.
3）表示A是B的…….倍时，A…..+倍数+as+形容词原级+as+B
Ourschoolisthreetimes/twiceasbigastheirs.Theredpencilishalfaslongasthebluepencil.
【例题精讲】
例1.Heistoo________（young）togotoschool.
例2.Iamas_________（tall）asyou.
例3.Ourclassroomistwotimesas_______（big）asyours.
【巩固练习】
1.Sheisvery_______（nice）assheoftendomeafavor.
2.Heisnotas_______（thin）asme.
3.Thestickisthreetimesas______（long）asthatone.
4.Sheisnotso________（careful）ashersister.
Keys:
tall,big,nice,thin,long,careful
2．比较级用法
1）表示两者进行比较时用形容词或副词的比较级，其结构为“A…+比较级+than+B”。
如：
Iamtallerthanyou.Hedidbetterthanme.
注意：
在比较时，要注意比较的对象要一致。
Mypencilislongerthanyours.（不用you）
2）有表示程度的副词alittle,abit,alot,much,even,far等修饰时，用形容词/副词的比较级。
如：
It’smuchwarmertoday.Thisbottleisalittlebiggerthanthatone.
3）在两者之间进行选择，“哪一个更……”,用句型“Which/Whois+形容词/副词比较级，AorB?
”。
如：
Whoistaller,MikeorTed?
Whichoneisthelonger,thepenorthepencil?
4）表示“两者之间”最……的一个”（ofthetwo）”时，常用“the+比较级”结构。
如：
Bobisthetallerofthetwoboys.Beingisthebiggerofthetwo.
5）表示“越来越……”时，用比较级重叠结构，即“比较级+and+比较级”，句中有多音节词或部分双音节词时用“moreandmore+原级”结构。
如：
Theweatherisgettingwarmerandwarmer.Ourcountryisbecomingmoreandmorebeautiful.
6）表示“越……就越……”时，用“the+比较级，the+比较级”结构。
如：
Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.
【例题精讲】
例1.Herpencilis_______（long）thanyours.
例2.Hecametoschooleven______（late）thismorning.
例3.Heisthe______（thin）ofthetwoboys.
例4.The_____（many）,the______（good）.
【巩固练习】
1.Myhouseis________（big）thanhis.
2.Hebecamemuch_______（lazy）thanbefore.
3.It’sthe_____（heavy）ofthetwobooks.
4.Asshegrowsup,shebecomes_______and________beautiful.
5.The______（hard）youwork,the______（lucky）youwillbe.
Keys:
longer,later,thinner,more;better,bigger,lazier,heavier,moreandmore,harder;luckier
IV．最高级用法
1）表示三者或三者以上的人或物进行比较时，用其最高级形式。
形容词最高级前必须加定冠词the，副词的最高级前可不加。
句末常接一个in/of短语来表示范围。
如：
What’sthebestsportinsummer?
LiDongsingsbestofthefourboys.
形容词最高级前有物主代词、指示代词、名词所有格等修饰时，不能再用定冠词the。
如：
LiMingismybestfriend.Thisisourbestlessontoday.
2）表示在三者或三者以上的人或物中进行选择时，用“Which/Whoisthe+最高级，A,BorC?
”。
如：
Whichisthemostbeautiful,Beijing,ShanghaiorGuangzhou?
3）表示“最……的之一”时，用“oneofthe+形容词最高级+可数名词的复数”结构。
如：
ZhouJielunisoneofthemostpopularsingers.
4）形容词最高级前可加序数词，表示“第几最……”。
如：
TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.
5）形容词比较级结构可表示最高级含义。
如：
LiLeiisthetalleststudentinhisclass.李磊是他班里最高的学生。
=LiLeiistallerthananyotherstudentinhisclass.
=LiLeiistallerthantheotherstudentsinhisclass.
=LiLeiistallerthananyoneelseinhisclass.
=LiLeiistallerthantherestofstudentsinhisclass.
【例题精讲】
例1.Hedrawsthe______（good）ofthesethreestudents.
例2.Chinaisoneof_______（famous）countriesintheworld.
例3.hishouseisthesecond______（beautiful）houseIhaveeverseen.
【巩固练习】
1.Heisthe_______（young）ofthethreebrothers.
2.Shanghaiisoneofthe__________（developed）citiesinChina.
3.Heisthe_________（kind）Ihaveevermet.
4.Huangheriveristhesecond_______（long）riverinChina.
5.Sheis______（fat）thananyothergirlsinherclass.
Keys:
best,mostfamous,mostbeautiful,youngest,mostdeveloped,kindest,longest,fatter
（此部分测试时间为15分钟左右，讲评时间为10分钟左右。
对本次所学内容进行检测）
教学建议：
此部分必须由班级学员合作完成。
建议步骤为：
1）在15分钟内学员独立完成测试；
2）老师给出答案，学员相互批改；
3）在10分钟内就错题学员间相互合作，讨论错题，保证每一位学员都懂；
老师随机抽查，根据学生的整体表现给出此部分的班级得分（评分标准参考课堂激励评分标准
完成句子：
1.我比他高。
Iam______________________he.
2.这朵花比那朵花美。
Thisfloweris_________________________________thatone.
3.他是所有人当中做得最差的。
Hedid______________________ofall.
4.六个女孩中，她吃了最少的牛肉。
Ofthesixgirls,sheate______________________beef.
5.Lucy是我最好的朋友。
Lucyis______________________friend.
选出正确的答案:
1.Thispencilis___________thanthatone.
A.longestB.longC.longerD.aslong
2.Ithinkscienceis____________thanlanguage.Whatdoyouthink?
A.importantB.moreimportantC.muchimportantD.mostimportant
3.Whojumped_________ofthetwoboys?
A.higherB.highC.morehighD.Highest
4.WhodidEnglishhomeworkbetter,LeoorNick?
—Leoismorecareful.IthinkLeodidNick.
A.asgoodasB.aswellasC.betterthanD.worsethan
5.ManyChinesestudentsthinksciencesubjectsareforeignlanguages.
A.moredifficultasB.lessdifficultthanC.muchdifficultthanD.sodifficultas
6.—Whatisyourfavoritesport?
—Swimming,Ithink.It’sofall.
A.easierB.moredifficultC.themostinterestingD.themostboring
词形及句型转换：
1.Simonis________（good）atEnglishthanAmy.
2.Thebluecaris_____________________（expensive）ofall.
3.Sheis___________（busy）inmyfamily.
4.Ithinkhikingis_____________（interesting）thandiving.
5.Heworks_________（hard）thanIdo.
6.Theearthismuch___________（big）thanthemoon.
7.----Iamtootiredtogoany___________（far）.-----Whynothavearest?
8.Theproblemisalittle___________（different）thantheotherone.
9.上海比江苏任何一个城市都大。
Shanghaiislargerthan____________inJiangsu.
Amy比她班里的任何一个同学都苗条。
Amyisslimmerthan____________________inherclass.
【Keys】1.tallerthan2.morebeautifulthan3.theworst4.theleast5.mybest
【Keys】1.C2.B3.A4.C5.B6.C
【Keys】1.better2.themostexpensive3.thebusiest4.moreinteresting5.harder6．bigger7.farther8.moredifferent9.anycityanyotherstudent
教学建议：
1、老师引导学生针对达标检测错题进行反思和总结；
2、老师引导学生对精讲提升相关知识进行总结，可采用表格、思维导图等形式呈现。
我的总结：
1.形容词比较级的规则变化和不规则变化。
2.形容词的原级比较级和最高级的用法。
（一）原级用法:
1）有表示绝对概念的副词very,too,so,enough,quite等修饰时，用其原级
2）表示A与B在某一方面程度相同或不同时用形容词或副词的原级。
3）表示A是B的…….倍时，A…..+倍数+as+形容词原级+as+B
（二）比较级用法:
1）表示两者进行比较时用形容词或副词的比较级，其结构为“A…+比较级+than+B”。
如：
2）有表示程度的副词alittle,abit,alot,much,even,far等修饰时，用形容词/副词的比较级。
如：
3）在两者之间进行选择，“哪一个更……”,用句型“Which/Whois+形容词/副词比较级，AorB?
”。
如：
4）表示“两者之间”最……的一个”（ofthetwo）”时，常用“the+比较级”结构。
如：
5）表示“越来越……”时，用比较级重叠结构，即“比较级+and+比较级”，句中有多音节词或部分双音节词时用“moreandmore+原级”结构。
6）表示“越……就越……”时，用“the+比较级，the+比较级”结构。
如：
（三）最高级用法：
1）表示三者或三者以上的人或物进行比较时，用其最高级形式。
形容词最高级前必须加定冠词the，副词的最高级前可不加。
句末常接一个in/of短语来表示范围。
如：
2）表示在三者或三者以上的人或物中进行选择时，用“Which/Whoisthe+最高级，A,BorC?
”。
如：
3）表示“最……的之一”时，用“oneofthe+形容词最高级+可数名词的复数”结构。
如：
4）形容词最高级前可加序数词，表示“第几最……”。
如：
5）形容词比较级结构可表示最高级含义。
如：
（此部分内容包含本次课所学内容相关的练习题及综合练习题。
建议题量保持在30分钟左右可以完成的范围内）
I.Choosethebestanswer.
1.----_____doyouhavePElessons?
----Threetimesaweek.
A.HowlongB.HowsoonC.HowmanyD.Howoften
2.TheInternetisveryusefulforus.Wecan______findinformation.
A.easyB.easilyC.hardD.hardly
3.----Wherewouldyouliketogoonyoursummerholiday,Mike?
----I’dliketogo______.
A.nowhereinterestingB.interestinganywhere
C.someinterestingD.interestingsomewhere
4.Althoughsheusuallydances_____,wearestillworriedthatsheisnotfeeling____today.
A.good,wellB.well,goodC.good,goodD.well,well
5.Beijinghas____manybusesthatthereisoftenatrafficjaminrushhours.
A.soB.veryC.tooD.much
6.---Excuseme,Couldyoupleasenottalk____inthemuseum?
---Oh,sorry.
A.loudlyB.carefullyC.clearly
7.Myparentswillgotherebytaxibecauseitisraining______.
A.badlyB.hardlyC.probablyD.heavily
8.---Mrs.Linisverypopularamongthestudents.---Yes,Her
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