上海秋季牛津英语六年级上册六上形容词的比较级含词汇语法练习.docx
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上海秋季牛津英语六年级上册六上形容词的比较级含词汇语法练习
学员姓名:
学科教师:
年级:
六年级辅导科目:
英语
授课日期
时间
主题
形容词的比较等级
学习目标
1.掌握形容词比较级最高级的规则及不规则变形
2.掌握形容词比较级最高级的用法
教学内容
教学建议:
请学生欣赏幽默故事,找出句中的形容词比较级、最高级.
1.Whoisclosertoyou,yourmomoryourdad?
Momiscloser,becausedadisfarther
2.TheteacherlookedatTom’soutstretchedhands,andsaid,“atleastIknowyouareNo.1in onefield----youhavethedirtiesthandsinyourclass.”
3.Whyisthelibrarythehighestbuilding?
Ithasthemoststories.
4.Whatisthebiggestthingintheworld?
Eyelid.Theycancovereverythingintheworldonceyoushutyoureyes.
Keys:
closer,farther,dirtiest,highest,most,biggest,
同学们想不想系统地学习一下形容词的比较级和最高级呢?
想的,对吧。
那请大家仔细地跟着老师一起在比较级最高级的海洋里遨游吧。
【知识梳理1】形容词的比较等级
1)规则变化
类别
构成方法
原级
比较级
最高级
单音节词和少数双音节词
一般直接在词尾加-er,-est
long
longer
longest
以e结尾时加-r,-st
late
later
latest
以辅音字母加y结尾时,把y变i,再加-er,-est
easy
happy
easier
happier
easiest
happiest
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母时,双写词尾的辅音字母,再加-er,-est
big
hot
thin
fat
bigger
hotter
thinner
fatter
biggest
hottest
thinnest
fattest
多音节词和部分双音节词
在原级前加more,most
careful
morecareful
mostcareful
beautiful
morebeautiful
mostbeautiful
2)不规则变化
原级
比较级
最高级
good/well
better
best
many/much
more
most
little
less
least
bad/badly/ill
worse
worst
old
older(年纪较大的)
elder(较年长的)
oldest(年纪最大的)
eldest(最年长的)
far
farther(较远)
further(进一步)
farthest(最远)
furthest(最大限度)
【巩固练习】
请写出下列形容词的比较级和最高级。
big____________small______________new______________tall____________short______________
old______________weak____________strong____________fat______________hot____________
cold______________thin_____________nice___________good_____________high______________
bad____________much______________low______________well____________far______________
little______________cheap____________easy______________ugly______________heavy____________
【知识梳理2】用法详解
1.原级用法
1)有表示绝对概念的副词very,too,so,enough,quite等修饰时,用其原级。
如:
Theboyistooyoung.Heplaysthepianoverywell.
2)表示A与B在某一方面程度相同或不同时用形容词或副词的原级。
肯定句中的结构:
“A…+as+形容词/副词原级+as+B”。
如:
EnglishisasinterestingasChinese.HerunsasfastasJim.
否定句中的结构:
“A…+notas/so+形容词/副词原级+as+B”。
如:
LessonOneisn’tas(so)difficultasLessonTwo.
否定句的结构相当于less+形容词/副词原级+than。
如:
LessonOneislessdifficultthanLessonTwo.
3)表示A是B的…….倍时,A…..+倍数+as+形容词原级+as+B
Ourschoolisthreetimes/twiceasbigastheirs.Theredpencilishalfaslongasthebluepencil.
【例题精讲】
例1.Heistoo________(young)togotoschool.
例2.Iamas_________(tall)asyou.
例3.Ourclassroomistwotimesas_______(big)asyours.
【巩固练习】
1.Sheisvery_______(nice)assheoftendomeafavor.
2.Heisnotas_______(thin)asme.
3.Thestickisthreetimesas______(long)asthatone.
4.Sheisnotso________(careful)ashersister.
Keys:
tall,big,nice,thin,long,careful
2.比较级用法
1)表示两者进行比较时用形容词或副词的比较级,其结构为“A…+比较级+than+B”。
如:
Iamtallerthanyou.Hedidbetterthanme.
注意:
在比较时,要注意比较的对象要一致。
Mypencilislongerthanyours.(不用you)
2)有表示程度的副词alittle,abit,alot,much,even,far等修饰时,用形容词/副词的比较级。
如:
It’smuchwarmertoday.Thisbottleisalittlebiggerthanthatone.
3)在两者之间进行选择,“哪一个更……”,用句型“Which/Whois+形容词/副词比较级,AorB?
”。
如:
Whoistaller,MikeorTed?
Whichoneisthelonger,thepenorthepencil?
4)表示“两者之间”最……的一个”(ofthetwo)”时,常用“the+比较级”结构。
如:
Bobisthetallerofthetwoboys.Beingisthebiggerofthetwo.
5)表示“越来越……”时,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,句中有多音节词或部分双音节词时用“moreandmore+原级”结构。
如:
Theweatherisgettingwarmerandwarmer.Ourcountryisbecomingmoreandmorebeautiful.
6)表示“越……就越……”时,用“the+比较级,the+比较级”结构。
如:
Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.
【例题精讲】
例1.Herpencilis_______(long)thanyours.
例2.Hecametoschooleven______(late)thismorning.
例3.Heisthe______(thin)ofthetwoboys.
例4.The_____(many),the______(good).
【巩固练习】
1.Myhouseis________(big)thanhis.
2.Hebecamemuch_______(lazy)thanbefore.
3.It’sthe_____(heavy)ofthetwobooks.
4.Asshegrowsup,shebecomes_______and________beautiful.
5.The______(hard)youwork,the______(lucky)youwillbe.
Keys:
longer,later,thinner,more;better,bigger,lazier,heavier,moreandmore,harder;luckier
IV.最高级用法
1)表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用其最高级形式。
形容词最高级前必须加定冠词the,副词的最高级前可不加。
句末常接一个in/of短语来表示范围。
如:
What’sthebestsportinsummer?
LiDongsingsbestofthefourboys.
形容词最高级前有物主代词、指示代词、名词所有格等修饰时,不能再用定冠词the。
如:
LiMingismybestfriend.Thisisourbestlessontoday.
2)表示在三者或三者以上的人或物中进行选择时,用“Which/Whoisthe+最高级,A,BorC?
”。
如:
Whichisthemostbeautiful,Beijing,ShanghaiorGuangzhou?
3)表示“最……的之一”时,用“oneofthe+形容词最高级+可数名词的复数”结构。
如:
ZhouJielunisoneofthemostpopularsingers.
4)形容词最高级前可加序数词,表示“第几最……”。
如:
TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.
5)形容词比较级结构可表示最高级含义。
如:
LiLeiisthetalleststudentinhisclass.李磊是他班里最高的学生。
=LiLeiistallerthananyotherstudentinhisclass.
=LiLeiistallerthantheotherstudentsinhisclass.
=LiLeiistallerthananyoneelseinhisclass.
=LiLeiistallerthantherestofstudentsinhisclass.
【例题精讲】
例1.Hedrawsthe______(good)ofthesethreestudents.
例2.Chinaisoneof_______(famous)countriesintheworld.
例3.hishouseisthesecond______(beautiful)houseIhaveeverseen.
【巩固练习】
1.Heisthe_______(young)ofthethreebrothers.
2.Shanghaiisoneofthe__________(developed)citiesinChina.
3.Heisthe_________(kind)Ihaveevermet.
4.Huangheriveristhesecond_______(long)riverinChina.
5.Sheis______(fat)thananyothergirlsinherclass.
Keys:
best,mostfamous,mostbeautiful,youngest,mostdeveloped,kindest,longest,fatter
(此部分测试时间为15分钟左右,讲评时间为10分钟左右。
对本次所学内容进行检测)
教学建议:
此部分必须由班级学员合作完成。
建议步骤为:
1)在15分钟内学员独立完成测试;
2)老师给出答案,学员相互批改;
3)在10分钟内就错题学员间相互合作,讨论错题,保证每一位学员都懂;
老师随机抽查,根据学生的整体表现给出此部分的班级得分(评分标准参考课堂激励评分标准
完成句子:
1.我比他高。
Iam______________________he.
2.这朵花比那朵花美。
Thisfloweris_________________________________thatone.
3.他是所有人当中做得最差的。
Hedid______________________ofall.
4.六个女孩中,她吃了最少的牛肉。
Ofthesixgirls,sheate______________________beef.
5.Lucy是我最好的朋友。
Lucyis______________________friend.
选出正确的答案:
1.Thispencilis___________thanthatone.
A.longestB.longC.longerD.aslong
2.Ithinkscienceis____________thanlanguage.Whatdoyouthink?
A.importantB.moreimportantC.muchimportantD.mostimportant
3.Whojumped_________ofthetwoboys?
A.higherB.highC.morehighD.Highest
4.WhodidEnglishhomeworkbetter,LeoorNick?
—Leoismorecareful.IthinkLeodidNick.
A.asgoodasB.aswellasC.betterthanD.worsethan
5.ManyChinesestudentsthinksciencesubjectsareforeignlanguages.
A.moredifficultasB.lessdifficultthanC.muchdifficultthanD.sodifficultas
6.—Whatisyourfavoritesport?
—Swimming,Ithink.It’sofall.
A.easierB.moredifficultC.themostinterestingD.themostboring
词形及句型转换:
1.Simonis________(good)atEnglishthanAmy.
2.Thebluecaris_____________________(expensive)ofall.
3.Sheis___________(busy)inmyfamily.
4.Ithinkhikingis_____________(interesting)thandiving.
5.Heworks_________(hard)thanIdo.
6.Theearthismuch___________(big)thanthemoon.
7.----Iamtootiredtogoany___________(far).-----Whynothavearest?
8.Theproblemisalittle___________(different)thantheotherone.
9.上海比江苏任何一个城市都大。
Shanghaiislargerthan____________inJiangsu.
Amy比她班里的任何一个同学都苗条。
Amyisslimmerthan____________________inherclass.
【Keys】1.tallerthan2.morebeautifulthan3.theworst4.theleast5.mybest
【Keys】1.C2.B3.A4.C5.B6.C
【Keys】1.better2.themostexpensive3.thebusiest4.moreinteresting5.harder6.bigger7.farther8.moredifferent9.anycityanyotherstudent
教学建议:
1、老师引导学生针对达标检测错题进行反思和总结;
2、老师引导学生对精讲提升相关知识进行总结,可采用表格、思维导图等形式呈现。
我的总结:
1.形容词比较级的规则变化和不规则变化。
2.形容词的原级比较级和最高级的用法。
(一)原级用法:
1)有表示绝对概念的副词very,too,so,enough,quite等修饰时,用其原级
2)表示A与B在某一方面程度相同或不同时用形容词或副词的原级。
3)表示A是B的…….倍时,A…..+倍数+as+形容词原级+as+B
(二)比较级用法:
1)表示两者进行比较时用形容词或副词的比较级,其结构为“A…+比较级+than+B”。
如:
2)有表示程度的副词alittle,abit,alot,much,even,far等修饰时,用形容词/副词的比较级。
如:
3)在两者之间进行选择,“哪一个更……”,用句型“Which/Whois+形容词/副词比较级,AorB?
”。
如:
4)表示“两者之间”最……的一个”(ofthetwo)”时,常用“the+比较级”结构。
如:
5)表示“越来越……”时,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,句中有多音节词或部分双音节词时用“moreandmore+原级”结构。
6)表示“越……就越……”时,用“the+比较级,the+比较级”结构。
如:
(三)最高级用法:
1)表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用其最高级形式。
形容词最高级前必须加定冠词the,副词的最高级前可不加。
句末常接一个in/of短语来表示范围。
如:
2)表示在三者或三者以上的人或物中进行选择时,用“Which/Whoisthe+最高级,A,BorC?
”。
如:
3)表示“最……的之一”时,用“oneofthe+形容词最高级+可数名词的复数”结构。
如:
4)形容词最高级前可加序数词,表示“第几最……”。
如:
5)形容词比较级结构可表示最高级含义。
如:
(此部分内容包含本次课所学内容相关的练习题及综合练习题。
建议题量保持在30分钟左右可以完成的范围内)
I.Choosethebestanswer.
1.----_____doyouhavePElessons?
----Threetimesaweek.
A.HowlongB.HowsoonC.HowmanyD.Howoften
2.TheInternetisveryusefulforus.Wecan______findinformation.
A.easyB.easilyC.hardD.hardly
3.----Wherewouldyouliketogoonyoursummerholiday,Mike?
----I’dliketogo______.
A.nowhereinterestingB.interestinganywhere
C.someinterestingD.interestingsomewhere
4.Althoughsheusuallydances_____,wearestillworriedthatsheisnotfeeling____today.
A.good,wellB.well,goodC.good,goodD.well,well
5.Beijinghas____manybusesthatthereisoftenatrafficjaminrushhours.
A.soB.veryC.tooD.much
6.---Excuseme,Couldyoupleasenottalk____inthemuseum?
---Oh,sorry.
A.loudlyB.carefullyC.clearly
7.Myparentswillgotherebytaxibecauseitisraining______.
A.badlyB.hardlyC.probablyD.heavily
8.---Mrs.Linisverypopularamongthestudents.---Yes,Her