评语大全之医院药房实习生评语.docx
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评语大全之医院药房实习生评语
医院药房实习生评语
【篇一：
医院药房实习鉴定】
医院药房实习鉴定
西药房实习报告住院药房实习报告中心药房实习报告病区药房实习报告医院药房实习总结怎样才能进医院药房
通过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习...
个月实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位，是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。
在刚刚结束的实习期里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞。
通过这段时间的实习，我对各个药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评，为今后的工作打下了更加坚实的基矗
我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作，决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。
part2
虽然公司刚成立很久，但是很多规章制度都不够健全，最主要的是公司的一系列资料都还没有出来，因此有些工作都无法按计划进行，所以市场部的人都应学会怎么推销自己。
一个企业要想在市场竞争中立于不败之地，就必须创造多方面的优势。
那就是：
价格优势、服务优势。
同时，我体会最深的就是，在社会上和在学校可不一样，想打造自己的一片天地就必须要有手段。
在学校里似乎都有个度来衡量，像英语等级有没有过“级”，考试有没有被“关”，但在公司里，那根明线没有了，取而代之的是那件事你有没有办成，有没有做好。
而且，学也绕着“用”这一轴心，维系起过去之所学，以及尚未但是需要之所学。
就中药来说，没有人来考核这味中药的性味功效，但是要看懂一叠叠专业资料，才能在顾客对这味中药有疑问的时候进行解答。
“学以致用”，很浅显的道理现在才有些体会。
技术上的不足可以通过书本的学习解决，但是工作中的人际关系的把握，没有教科书的白纸黑字能教我们，我想，更多地来自亲身体验和积累。
通过这次实习我是学会了不少东西尤其是为人处事方面更是破有感受呀，开始我进入这个公司的时候是个什么都不懂的孩子，但是仅仅过了一个月在各位前辈的指导下我变了，从一个认为社会是个大家庭的思想中彻底解脱出来了，他们说在社会和学校完全不同的。
当时我还不明白现在我终于明白他们和我说的话的意思了。
真的是应了那句老话呀。
“画猫画虎难画骨，知人知面不知心”呀?
有的人表面对你好其实他是想利用你，因为她抓住了你是一个新步入社会的新人这一个至命的弱点从而达到自己的目的。
而有的人似乎处处难为你但其实那是对你的要求严格。
这次实习达到了毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。
本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。
1.工作能力。
在实习过程中，我努力做到积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。
实习单位的反馈情况表明，我们同时也具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。
单位交给我们的大多数工
【篇二：
医院药房实习鉴定个人小结】
在校个人总结
我是滨州职业学院与青岛卫校联办的2005级三二连读药学专业的学生，在校期间积极参加学校里组织的各项活动。
上学期间不迟到，不早退，不违反学校的各项规章制度。
其中在校期间获得二等、三等奖学金。
获长征精神征文优秀作品奖，积极配合老师的教学工作，平日帮老师做力所能及的事。
连任3年半的课代表，包括化学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、药物化学、药物分析。
协助老师管理班中纪律，团结同学，尊敬老师。
较圆满地完成了学校期间的学业，希望实习也能够顺利完成。
急诊药房
在带教老师的指导下，我能够配合老师进行调剂、发药的工作，熟悉了发药的流程。
了解了一般常用药品、急救药品、麻醉药品、精神药品的摆放及管理的要求。
尊敬师长，积极完成老师布置的各项任务。
团结同学，与同学之间良好的沟通，了解同学的实习情况。
临床药学
在临床药学基地的学习过程中，我了解了许多学校没有的仪器，学会了部分仪器的操作方法及注意事项。
在处方的点评工作中，使我懂得处方应如何书写，书写的正确与否，从哪些方面点评处方等等，此项工作的意义在于帮助医师合理处方、合理用药。
通过这里的学习，我知道有些药物是要经常测其血药浓度，血样的检测过程中都必须一一对应，一定要有认真负责的态度，我认为这是医学生从现在开始必须具备的医德。
外科药房
在外科药房基本熟悉了药品的摆放位置，可以协助老师拿药、退药、盘点药品往科室送药、与护士老师清点药品。
了解了药物的适应症，药物相互作用。
同时在日常的工作学习中也发现了自己的不足，不仅有知识上的欠缺，也有与人交往方面的欠缺及工作经验匮乏，我会尽快弥补自己的不足，做一个能付得起责任的人。
病房药房
病房药房的实习中，我学会了给病人发药，
退药的程序，对于统计药品每天要进行数量清点，处方的分类处理，药品在药房内储存方法，掌握了药物的临床用途及药物在治疗量过程中的不良反应，在病房药房要随时为每个科室储备好抢救药品。
较圆满的完成了病房药房的实习。
门诊药房
在门诊西药房的实习中，我学会了对处方的分类及管理，知道药品的摆放位置及分类，精神药品、麻醉药品、贵重药品的特殊管理方法，了解发药、退药、领药的程序，掌握了一些药物的适应症以及在用药过程中的注意事项，能以积极的心态面对工作，但是不论在学习中，还是工作中，仍有很多不足，希望“博学慎思，笃行亲民”不断促使我前进。
注：
处方的分类（合格处方、不合格包括250元以上处方，药士发药的处方、特殊人员的处方、大病统筹的处方、精神处方、麻醉处方）
中药库
在中药库的实习中，我学到了以下关于
药品养护的知识：
中成药的排列是按照剂型的分类，要求药品陈列整齐，保持室内清洁、温湿度，库房通风，药品应放在避光干燥的地方，收货验货时要有质检报告书和发票，检查药品的质量、效期，发药与验收程序上有相同之处。
草药是按用药部位分类，存放要保证原药品的质量，验收发药与成药类似，每月要进行盘点工作。
我提出工作上不懂的问题，老师总会耐心解答，在此感谢老师。
西药库
在西药库中，药物的排列位置首先是按给药途径分为口服药、外用药、注射用药，再按照药理作用分类。
库房的储备条件、收发药品与中药相似，发药要双人复核，特殊的药品特殊管理。
在这里我只能协助老师核对药品数量，做自己力所能及的事，感谢老师在工作中及时纠正我的错误，使我在工作上更加努力，更加认真。
中成药房
在中成药房的学习中，我可以协助老师进行药品调剂的工作，掌握了中成药的分类、部
分药物功能主治，熟练药品的发药流程，在中成药房中能保持好室内卫生。
当遇到不能解决的问题时，老师会热情地帮助我解决问题，事后告诉我的错误在哪里，我学会了在工作中正确处理与同事，病人之间的关系。
使我在中成药房的实习圆满的结束
中草药房
中草药房的实习我学到了以下知识：
1坚决杜绝将十八畏、十九反中相反药物放在一起2药品存放的药斗中，不能出现串斗，错斗，因此要定期检查，挑出串斗，错斗的药物。
3由于中药存放在药斗中，要每天做好填补工作，不能装太多，要定时开窗通气。
4药称的使用方法，发药的流程等等。
短短两周的时间在中草药房的实习快乐而圆满的结束。
脑科药房
在脑科药房实习主要熟悉了关于脑外伤，神经损伤治疗的药品，掌握脑科药房发药退药的程序，对于统计药品每天进行数量清点核查，药品在药房的储存方法，特殊药品进行特殊管理，熟悉药品的摆放位置能迅速准确
【篇三：
门诊药房实习自我鉴定】
实习期间，我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，自觉以医学生规范严格要求约束
自己，做到了无差错事故。
在实习过程中，我了解药品配伍,学习药品在药理、适应症、药品归类、不良反应和药物
禁忌等知识。
学习按处方发药的操作流程，发药时需要严格遵循“四查十对”制度。
我不断
总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。
我不断加强自身医德修养，培养全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备
的职业素养。
对发放到病人手中的药品，我能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项，
尤其对特殊人群用药注意事项作耐心解答，提高患者用药的依从性。
我将理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行
处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义。
不
仅如此，我通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，给各带教老师留下了深刻的
印象，得到老师的一致好评。
通这次实习，我发现了不少自己的问题，也找到了自己的缺点和不足。
实习不但丰富的
自己的专业知识，积累了社会经验，为以后走上社会工作岗位打下了基础，也增强了自己的
适应社会的能力，让我知道自己所学的知识还太肤浅，专业知识在实际应用中的匮乏，使我
了解到必须让自己懂的更多，才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
篇二：
门诊药房
实习总结
门诊药房学习总结
陈思迪来到天山中医医院门诊药房工作已有三个月了，对药房的日常工作有了初步的认识。
在
摆放药品和配方的过程中，我熟悉了药品摆放位置，正确的记忆和固定药品摆放位置是避免
配方时差错最有效的方法，每月的效期统计和摆放不同批号药品时，要根据批号及有效期检
查或调整一下同一药品的摆放次序。
对于近期将过期的药品要特别标记或单独处理。
严格遵
循先进先出原则，是防止过期造成不必要损失的重要方法。
在发药时应严格遵循四查十对得
制度。
查处方，对科别，对姓名，对年龄；查药品，对药名，对剂型，对规格，对数量；查
配伍禁忌，对药品性状，对用法用量；查用药合理性，对临床诊断。
可是要在实际操作过程
中快速准确完成一系列的动作需要假以时日训练。
真确是一切的前提。
在发放药品之后，应
告知患者如何使用，尤其外用药、吃半片的药需提醒患者，也需要告诉患者镇静催眠药如艾
司唑仑、阿普唑仑等，再如抗过敏药左西替利嗪都宜晚上服用。
药师更需要根据处方的不同，
掌握一般处方7日常用量、急诊处方3日常用量、对于老年病慢性病患者处方不应超过一个
月的用量，精神类药物应单独开具精神药物处方。
青霉素类药物需皮试后阴性方可使用。
在
发药结束后药师还要根据处方归类为中成药处方、西药处方、抗菌雷药物处方。
平时我也会时常留意一些药品说明书，这样帮助理解药理知识。
门诊药房的抗高血压药
和糖尿病药占据了西药房很大一部分。
妇科用药安宫黄体酮、溴隐亭等，不同的临床症状使
用的剂量不同。
还有一些针剂不宜选用葡萄糖或是氯化钠作为溶媒。
如去甲肾上腺素、胺碘
酮不能选用氯化钠溶解；速尿针剂不宜与葡萄糖混溶。
中成药的针剂选择的溶媒相对西药的
针剂限制少一点。
我总结了一下，在窗口服务时主要会遇到患者关于如下问题的咨询：
关于某些药物药房
是否有，挂哪个科、如何服用：
饭前、饭后还是空腹。
在工作中最常遇到特殊状况是：
对医
生开具的处方中的用法有疑义，患者需要退药或提交不良反应、护士需要借药等。
在服务中
需时常使用简练、易懂的语言，提升服务质量和效率，利人利己。
在此感谢各位老师和同事
们的指导，让我在复杂的环境中学会基本的操作和最快捷的方式。
接下来的日子里，我将慢慢熟悉和熟练各种窗口的操作和交流，希望我能做得更好。
篇
三：
医院药房实习鉴定个人小结
在校个人总结
我是滨州职业学院与青岛卫校联办的2005级三二连读药学专业的学生，在校期间积极参
加学校里组织的各项活动。
上学期间不迟到，不早退，不违反学校的各项规章制度。
其中在
校期间获得二等、三等奖学金。
获长征精神征文优秀作品奖，积极配合老师的教学工作，平
日帮老师做力所能及的事。
连任3年半的课代表，包括化学、无机化学、有机化学、物理化
学、分析化学、药物化学、药物分析。
协助老师管理班中纪律，团结同学，尊敬老师。
较圆满地完成了学校期间的学业，希望实习也能够顺利完成。
急诊药房
在带教老师的指导下，我能够配合老师进行调剂、发药的工作，熟悉了发药的流程。
了
解了一般常用药品、急救药品、麻醉药品、精神药品的摆放及管理的要求。
尊敬师长，积极
完成老师布置的各项任务。
团结同学，与同学之间良好的沟通，了解同学
的实习情况。
临床药学
在临床药学基地的学习过程中，我了解了许多学校没有的仪器，学会了部分仪器的操作
方法及注意事项。
在处方的点评工作中，使我懂得处方应如何书写，书写的正确与否，从哪
些方面点评处方等等，此项工作的意义在于帮助医师合理处方、合理用药。
通过这里的学习，
我知道有些药物是要经常测其血药浓度，血样的检测过程中都必须一一对应，一定要有认真
负责的态度，我认为这是医学生从现在开始必须具备的医德。
外科药房
在外科药房基本熟悉了药品的摆放位置，可以协助老师拿药、退药、盘点药品往科室送
药、与护士老师清点药品。
了解了药物的适应症，药物相互作用。
同时在日常的工作学习中
也发现了自己的不足，不仅有知识上的欠缺，也有与人交往方面的欠缺及工作经验匮乏，我
会尽快弥补自己的不足，做一个能付得起责任的人。
病房药房
病房药房的实习中，我学会了给病人发药，退药的程序，对于统计药品每天要进行数量清点，处方的分类处理，药品在药房内储存
方法，掌握了药物的临床用途及药物在治疗量过程中的不良反应，在病房药房要随时为每个
科室储备好抢救药品。
较圆满的完成了病房药房的实习。
门诊药房
注：
处方的分类（合格处方、不合格包括250元以上处方，药士发药的处方、特殊人员
的处方、大病统筹的处方、精神处方、麻醉处方）中药库
在中药库的实习中，我学到了以下关于药品养护的知识：
中成药的排列是按照剂型的分类，要求药品陈列整齐，保持室内清洁、
温湿度，库房通风，药品应放在避光干燥的地方，收货验货时要有质检报告书和发票，检查
药品的质量、效期，发药与验收程序上有相同之处。
草药是按用药部位分类，存放要保证原
药品的质量，验收发药与成药类似，每月要进行盘点工作。
我提出工作上不懂的问题，老师
总会耐心解答，在此感谢老师。
西药库
在西药库中，药物的排列位置首先是按给药途径分为口服药、外用药、注射用药，再按
照药理作用分类。
库房的储备条件、收发药品与中药相似，发药要双人复核，特殊的药品特
殊管理。
在这里我只能协助老师核对药品数量，做自己力所能及的事，感谢老师在工作中及
时纠正我的错误，使我在工作上更加努力，更加认真。
中成药房
在中成药房的学习中，我可以协助老师进行药品调剂的工作，掌握了中成药的分类、部
分药物功能主治，熟练药品的发药流程，在中成药房中能保持好室内卫生。
当遇到不能
解决的问题时，老师会热情地帮助我解决问题，事后告诉我的错误在哪里，我学会了在工作
中正确处理与同事，病人之间的关系。
使我在中成药房的实习圆满的结束中草药房
中草药房的实习我学到了以下知识：
1坚决杜绝将十八畏、十九反中相反药物放在一起
2药品存放的药斗中，不能出现串斗，错斗，因此要定期检查，挑出串斗，错斗的药物。
3
由于中药存放在药斗中，要每天做好填补工作，不能装太多，要定时开窗通气。
4药称的使
用方法，发药的流程等等。
短短两周的时间在中草药房的实习快乐而圆满的结束。
脑科药房
在脑科药房实习主要熟悉了关于脑外伤，神经损伤治疗的药品，掌握脑科药房发药退药
的程序，对于统计药品每天进行数量清点核查，药品在药房的储存方法，特殊药品进行特殊
管理，熟悉药品的摆放位置能迅速准确篇四：
医院药房实习结束的自我鉴定医院药房实习结束的自我鉴定在医院药房工作过的实习生们都知道，在药房工作是一件很考验人的工作，要仔细，认
真，极具耐心。
医院药房实习报告怎么写呢?
以下有一份医院药房实习报告范文，仅供参考。
从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:
中药房、
门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制剂室、药检室、药库。
由于实习时间
紧张，中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一下。
实习的过程就是我成长的过程。
从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学
习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理（包括特
殊药品的管理）,认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌
等。
从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师精心指导下,让我
第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理（药动学和药效学）、适应症、药品
归类、不良反应和药物禁忌等知识。
了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。
学
习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神类
药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。
从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了知识要
扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄
清楚出错的环节。
在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药
物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。
在发放药品期
间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了
很多方便。
从9月17日到9月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、
营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。
在住院药房实习期
间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管
理。
在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、
麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。
了解药品从一级库传到二级库的各个环节。
在这里,我系统的
熟悉了针剂发放和管理。
在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养
液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基矗从9月24日到9月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、
中药制剂室、普通制剂室,灭菌制剂室。
在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。
5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、
吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。
还接触使用精密仪器,如万分之一电
子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。
在张老师指导下操作液固分离提
取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大
小是否符合等。
在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧
冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。
亲自参与
生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。
在普通制剂室里,参与了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。
在张老师的精心指导下,
学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。
5%碘伏、0。
1%碘伏的配制、生产过程中的注
意事项及其药理作用等。
在张老师,梁老师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、
小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中注意事项及其药理作用等知识。
学习
熟练使用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。
了解标签使用和保管,洁净区卫生学处
理等知识。
在灭菌制剂室里,参与生产呋喃西林溶液和大液体的生产。
学习使用灭制仪器。
从11月3日到11月16日共计2周的时间在药库实习,熟悉西药药品归类,大体上分为抗
微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液
系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调节内分泌功能药。
在药库里,我更
多的时间是熟悉了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。
在这里,我还努力熟悉了冰箱2～8℃储藏药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和
药物禁忌等知识。
以上是我的实习报告总结，在以后的工作中，我一定会加倍努力，争取将各项工作开展得更好。
本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不
断拓宽，职业素质有了很大提高。
在实习期间内，本人把专业课本《药事管理学》、《中医药
学概论》等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。
把全心全意为人名
服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在
不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。
当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向
患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心
使用。
在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使
用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。
在西药房实习之后，我又来到了中药房，和西药房的感觉一样，刚开始很生疏，熟悉后
就不会了。
在中药方实习期间，主要是掌握中药材的性能和鉴别方法，以便于取药的准确性
高。
常用的鉴别方法有基源鉴别法，性状，显微镜和理论鉴别法，有经验鉴别法比较简便易
行（眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试）一种药性状鉴别法为例，如何鉴别茎木类中药：
包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。
其中，茎累中药药用部
位为木本植物茎藤的，如鬼见羽；药用为茎髓部的，如灯山草，通草等。
木类中药药用部位
木本植物茎形成层以内各部分，如苏木、沉香、树脂、挥发油等。
鉴别根茎的横断面是区分
双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点，双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排
列，幕布有明显的放射状纹理，中央有明显的髓部，如苍术、白术等。
单子叶植物外表无木
栓层或仅具较薄的栓化组织，通常可见内皮层环纹，皮层及中柱均有维管束小点散步，无髓
部，如黄精、玉竹等。
另外还有皮类中药，叶类中药，花类中药，果实及种子中药，全草类
中药，澡菌地依类中药，树脂类中药和矿物，动物类中药的性状鉴别。
再者就是中药的炮制加工等技术。
例如：
通过炮制可增强药疗效，改变和缓解药物的性
能，降低或消除药物的毒性或副作用，改变或增强药物作用的部位和趋向，便于调剂和制剂，增强药物疗效。
改变可缓解药物的性能：
不同的药物各有不同的性能，其寒、
热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用，有的药物疗效较好，但有太大的毒
性和副作用，临床上应用不安全，如果通过炮制便能降低毒性或副作用，如草乌，川乌，附
子用
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