综合评价和小三科数据分析已上传.docx

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综合评价数据分析

首先看一下公布的自主招生数据，由于自招仅有464名考生入围，占比1%，一下图表供参考：

2017年上海高考综合评价录取结果公布，共有来自上海94所高中的毕业生2113人，通过了上海本地9所高校的综合评价（文末有完整数据图）。

大约5%的高中毕业生通过综合评价进入了理想高校。

上面的这些数据全部是通过综评的总人数排名，然而只有加上每所高中的高三总人数，这个数据才是真正有说服力的。

因此，特别整理了下面这张表，综评人数占比指的是通过九所高校综评的人数在各个高中高三总人数的占比，毕业生人数数据来自三年前各高中在中考阶段的招生人数数据，三年中可能会有稍许变动，但这个变化对整体数据的影响可以忽略不计。

2017年上海9所高校综合评价录取完整数据

综合评价流程

一、综评报名与考试的时间节点

二、如何通过综评被录取

1、高考成绩决定是否能够入围综评面试。

下表为部分院校专业组面试入围分数线：

2、综评总分决定是否能够被录取

综合成绩（总分1000分）=高考投档成绩（折算成总分600分）+面试成绩（总分300分）+折算后的高中学业水平成绩（总分100分）

注：

合格考成绩所有人都是满分，等于是送的100分

三、各个高校通过综评招多少人

2017年具体人数

四、面试成绩怎么算（以复旦大学为例）

依据高考成绩，按院校专业组招生计划数的1.5倍确定入围面试考生名单，公布入围面试分数线。

面试采取专家与考生多轮一对一面试模式。

面试专家将在考虑性别、专业等因素的基础上每天随机分组，每组包含文、理、医各领域共5名专家；考生按高考平均成绩组间无差异原则，每10人随机分组；面试当日专家与考生各类通讯方式全部屏蔽；专家组与考生组临场抽签配对；专家与考生一对一面试，每轮面试时间15分钟，共计75分钟；面试结束后每位专家独立评判打分，对每位考生排序，然后合计每位考生的面试成绩。

如一组实际面试考生不足10人，按线性映射折算。

面试专家根据《复旦大学普通高中学生综合素质评价信息使用办法》有关规定将考生综合素质评价信息作为参考材料使用。

面试成绩满分折算为300分。

面试成绩=∑[（31-每位专家排名）×2]

五、2017年九校总评方案比较

九校相同之处：

1、通过初审的考生正常参加高考，按照上海市教育考试院相关规定，高考出分（6月23日左右）以后，在高考综合评价批次院校志愿中填报我校，并填写专业志愿。

2、考生的专业志愿以高考后综合评价批次填报的志愿为准

3、面试时间在6月28日左右

4、综合成绩均为综合成绩（总分1000分）=高考投档成绩（总分600分）+面试成绩（总分300分）+折算后的高中学业水平成绩（总分100分）

5、入围面试人数与录取人数之比均为1.5:

1

不同之处：

六、面试形式概述

纵观近些年高校自主招生面试情况，概况地讲主要有四种具体形式（类型）：

1、一对一式，即一位考生只面对一位考官，经过几次“过堂”。

如复旦大学的面试，考生要分别经过五位来自不同专业背景的主考官的考察，每位考官各打各的分，然后综合五位考官评价打分，决定录取与否；

2、一对多式，即一位考生同时面对或三位、或五位、或七位主考官，回答他们各自的提问，然后综合几位考官的打分，给出考生一个平均分数。

这种形式有两种：

一是几位考官都是主考官，各提各的问题，各打个的分，取平均值为考生的分;二是只有一位主考官，其余考官为旁观者，察言观色，根据问题回答优劣和仪表分别打分，取平均值为考生得分；

3、多对多集体讨论式，相当于是无领导小组讨论面试，多位考生同时面对多位考官，考生分成若干小组，每小组抽取题目，无组织地自由参与问题的讨论。

考官考察每位考生在自由讨论中表现，分别给每位考生打分；

4、多对多特定问题抢答或指定回答式，即多位考生面对多位考官，就特定的一个问题，由主考官指定某位考生回答，也可指定其他考生补充回答。

七、部分复旦大学面试真题

1.最近的热点时事有哪些？

2.你认为有外星人吗？

3.你认为导致成绩好的学生比成绩不好的学生成绩优异的原因是什么？

4.对于近来很热的面试培训班，你有什么看法？

5.你认为成绩不好的学生在哪方面胜过成绩好的学生？

6.平时会有多少时间用来阅读？

阅读些什么内容的书？

7.列举五篇课本中出现过的唐代作者写的作品。

8.西游记里有几个妖怪

9、列举铅笔的十种用途

刚刚结束的2017届高考生是经历变革的一届考生，从“3+1”到“3+3”；从文理科到不分文理；从一本二本分开批次到一二本合并；从高考前自主招生笔试到高考后面试；从复旦交大综评试点到上海九校联合综评，这一届高考生经历了太多，可以说这三年的每一步都是在摸索中走过来的。

好在2017年的上海高考已经结束，最后的录取工作也进入了尾声，那么纵观这三年的变化，对于后面的高考生来说，尤其是对于今年刚刚升入新高一的同学来说，如何规划才能获得更高的效率呢？

在之前可能这个问题谁都不能完整回答，毕竟第一年都还没有考过，谁都不知道结果会如何，但现在终于有机会可以完整地梳理一遍整个高中三年的大事小事了。

首先是自主招生，在经历了从高考前笔试调整到高考后笔试+面试后，今年上海总共有464位考生最终顺利通过自主招生，其中来自四大名校的考生人数占比超过三成，同时有超过两成的自招考生选择了外省名校（部分数据可见下图）。

自主招生主要通过相关的竞赛、特长来确定入选名单（具体信息杜刚老师会在讲座现场讲解），后续通过各高校自行组织的笔试+面试来完成最后的招生工作。

整体来说，招生人数不多，学校都很好。

其次是综合评价，开始于2015年，最初是复旦、交大两所高校进行的试点招生，发展至今有上海9所985+211高校全部参与（复旦、交大、同济、华师大、上财、上外、华东理工、东华、上大），总计招生人数达到2113人，占到了高考总人数的5%（近三年各高中的数据可见下表）。

综合评价的申请流程简单来说可以分为以下几步：

（1）网上提交报名信息（包括学考成绩、获奖证明等）；

（2）审核通过参加高考；

（3）高考分数达到自招分控线并填报志愿；

（4）参加面试，通过后被录取。

值得注意的是：

北大、清华、复旦、交大这四所高校的主要招生名额都会在自招、综评阶段完成，普通批次所剩名额非常有限。

因此如果目标是这四所高校的同学，不妨提前准备起来。

接下来是高考部分：

2017年的上海高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和学生自主选择的3门等级考科目（即选考科目）成绩构成。

高考成绩总分满分660分，其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目总分210分，每门满分70分，约占高考总成绩的32%。

这里就出现了两个考试：

合格考和等级考。

简单说：

合格考就是只要考试合格即可，分数高低对高考升学没有任何影响，如果不合格则无法毕业，因此考试比较简单；等级考就是我们所谓的加三学科，最后要算进高考成绩的，是按照所有考生排名来划分等级分数的（如下表）。

2017年的上海高考是第一年“3+3”模式下的高考，对于加三学科如何选其实是一门学问，首先要了解目标院校相关专业对于选科的要求（这部分内容比较多，之前小编已经发过，大家可以翻一下前两天的文章，同时杜刚老师也会在讲座现场讲解）；其次也要参考一下全市整体选科的情况，毕竟加三学科是按照整体排名来换算分数的。

上表中我们主要观察两个数据，一是选物理的人数比例为39.4%，另一个是选择地理的是71.8%，之所以选物理的人少，原因无非是：

1、物理相对比较难

2、四校学生很多都选了物理，竞争比较激烈

之所以地理选择的多，原因是：

1、高二考，高三可以更轻松一些

那么2018年呢，地理生物都在高二考，据我们了解，上中是要求生物地理必须选一门，而且只能选一门，其他学校，极少有两门都不选的，我的两百多个学生中，有一半地理生物都选了。

而今年高考成绩出炉以后，由于很多高手失手，不仅没有拿到A+，甚至是B+，C+等，因此有很多学校在高二暑假前劝退选择物理的学生，甚至连上中也有班主任也让学生和家长重新考虑一下是否要选择物理。

据了解，很多八校平行班的学生很多因此放弃物理。

有些学校高一结束时，所有选择物理的学生会被班主任叫去面谈。

那么“小三门”怎么折算成绩？

“小三门”先是合格考。

合格考通过拿40分。

然后是等级考。

等级考成绩分ABCDE5等11级。

A+，A，B+，B，B-，C+，C，C-，D+，D，E。

满分30分。

等级是按照获得有效成绩的考生总数的比例划分的。

喏，就是下面这样子——

听起来很不错哦！

先40分保底，再按等级来，同一个档次同一个分数，降一个档次降三分。

然而我们来看看2017年的高考成绩分布，马上就发现了问题。

表格中各数据为各分数线以上的累计总人数

为了方便分析，我们再把这组数据做成百分比的表格，并进行一定的数据处理：

表格最后三行的解释：

1、各科选科人数比例来自于本文第一张表格

2、570+竞争激烈程度由考了570+的考生选此科的人数比例/总人数中选此科的人数比例得到。

高分段选这科的人越多，总人数中选这科的人数越少，说明竞争越激烈，之所以选定570这个分数，是因为复旦交大2017的面试分数线为565左右，实际通过面试的人分数一般来说需要570+，因此这个数据反映了复旦交大这个层次的学生的竞争激烈程度，每个人可以根据自己的水平和目标学校由上面表格算出所对应的竞争值，这个值如果小于1，从功利的角度来说，说明选这科的人占便宜了，大于1则吃亏了！

（我想文科生应该也是可以理解这段的^-^）

3、用各科570+激烈程度/物理激烈程度得到各科的相对竞争激烈程度。

从表格中物理可以看出：

1、物理竞争明显强于其他学科

2、分数越高，选物理化学的人数比例越高

3、分数越低，选生物政治历史的人越多

4、选地理的人在各分数段差不多

为了让大家看得更直观一些，可以认为，每个分数段语数外平均成绩好的学生，小三门平均成绩也同样好，因此根据小三门的等级比例折算出一个小三门与大三门总分的折算表（这个图表表示的是每个分数段的学生等级考平均成绩，个体肯定会有一定的差异）

此表由累计人数乘以各等级所对应的百分比得到，基本与我们上文中的各科难度系数相对应。

（注：

如果一个学生正常水平发挥，且该学科水平与语数外水平相当的情况下，那么得分情况应该就是和上表相符）

表中：

590大概对应清北水平

570大概对应复旦交大水平

540大致对应上海211和外地985水平

501为一本线

每个学生可以根据自己的水平预估一下如果自己选了该学科，最后高考小三门得分将会如何，由于篇幅限制，小p老师没有将500分以下的部分列出来，感兴趣的可以直接找我领取

从此表中数据可以看出：

1、580+水平的考生，如果不偏科，是不用管竞争的，当然，如果不选物理，考不到A+的风险要更小一点

2、550分左右的考生，选择物理，平均吃亏3分（平均值仅代表平均值，个体值可能是9分，12分）

3、500分左右的考生，选择物理，平均吃亏达到9分

附2017高考各科原始分和等级换算表：

因各科考试题型和难度不一样，因此比较不同科目之间的分值来看竞争激烈程度并不会很科学，仅供参考。

只想避开竞争是不够的

小心没专业读！

我们来看一看各个选科组合所能覆盖的专业比例：

从表格里面可以看出：

1、只要选择了物理化学中的任意一个，那么就可以覆盖70%以上的大学专业。

2、其实选专业就像结婚，即使你的选择再多，也只能选一个，无论何种组合，都至少有35.6%的选择，只要自己想去的那一个在这35.6%里，其实也已经够了。

因为各个学校对选科要求种类很多，这里无法一一列举，讲座中我将详细深入分析。

综合以上几点因素，给大家几点经验：

1、选小三门主要基于兴趣，不管何种组合，竞争激烈程度也没有想象的那么严重，专业的限制也没有那么厉害，如果本身特别喜欢物理，拿A+还是有希望的，如果本身不喜欢物理，大学也不会选择特别需要物理的工科专业，那么高中不选物理，既不会对选专业造成困扰，也不会给大学学习带来麻烦。

2、如果不是偏科特别严重，物理化学最好至少选一个

3、地理生物至少选一个，也可以选两个，这样可以减轻高三的负担。

4、如果高一就想好以后专业方向，那么看好各个意向学校此专业的选科要求，便不再受选科覆盖率的困扰

物理的竞争相对激烈很多，那么什么样的学生适合选物理呢？

从功利的角度来讲，就是以下两点：

1、理科思维特别好的学生（数学物理位于班级前列，具体来说，四校中上水平，八校前20%水平，其他学校特别偏理科，又能扎实学习的学生）

2、以后立志于学习工科专业的学生，不管出于自己的志向，还是家庭的职业选择，如果以后想要选择的专业要求必须选物理，那么只能勇往直前了！

除此以外的学生，从功利的角度来讲，选物理都不是最优选择，毕竟高中阶段，分数才是王道，不选物理也还是要参加合格考的，还是能学到一些的，而且大学里面有的是时间！