心律失常教案.docx

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心律失常教案

课题第二章心律失常

第一节概述

教学目的1、熟悉心律失常的分类、诊断。

2、了解心脏传导系统的解剖，心律失常的发生机制。

教学重点心律失常的分类、诊断。

教学难点心律失常的发生机制。

教学方法讲授法

教具

教学进程

1•导言（时间）3分

心律失常是临床的常见病，多发病，并介绍其定义

复习提问

板书设计

第二章心律失常

第一节概述

一、心脏传导系统的解剖。

二、心律失常的分类

1冲动形成异常

2.讲授（时间）95分钟

课题内容1心脏传导系统的解剖。

2、心律失常的分类：

（1）冲动形成异常

（2）冲动传导异常

3、心律失常的发生机制：

包括冲动形成异常的发生机制及冲动传导异常的发生机制，如“折返”。

4、心律失常的诊断方法。

掌握要点

心律失常的诊断方法

举例

提问1冲动传导异常的分类

2心律失常的诊断

3.小结（时间）3分

了解心律失常的分类、诊断对以下各章的学习

具有极其重要的意义，应重点掌握。

4.布置作业1心律失常的分类

2心律失常的诊断

2冲动传导异

常

三、心律失常的

发生机制

四、心律失常

的诊断方法。

课题第二章心律失常

第二节窦性心律失常

教学目的1、掌握窦性心动过速、窦性心动过缓、窦性停搏、病态窦房结

综合征的心电图特点及临床意义。

2了解窦房传导阻滞。

教学重点窦性心动过速、窦性心动过缓、窦性停搏、病态窦房结综合征

的心电图特点及临床意义。

教学难点窦性心动过速、窦性心动过缓、窦性停搏、病态窦房结综合征的心

电图特点。

教学方法讲授

教具

教学进程

1•导言（时间）5分钟

介绍窦性心律失常的分类

复习提问心律失常的分类

板书设计

1、窦性心动过速：

心电图特点，临床意义。

2、窦性心动过缓：

心电图特点，临床意义。

2.讲授（时间）90分钟

课题内容1、窦性心动过速：

心电图特点，临床意义。

2、窦性心动过缓：

心电图特点，临床意义。

3、窦性停搏，窦房传导阻滞。

4、病态窦房结综合征、病因、临床表现，心电图特点。

掌握要点1、窦性心动过速和窦性心动过缓：

心电图特点，临床意义。

2病态窦房结综合征临床表现，心电图特点。

举例

提问

1、窦性心动过速：

心电图特点

2、病态窦房结综合征临床表现，心电图特点。

3.小结（时间）3分

窦性心动过速、窦性心动过缓、窦性停搏、病态窦房结综合征的临床多见，应重点掌握其特点。

4.布置作业

1、窦性心动过缓：

心电图特点，临床意义。

2.病态窦房结综合征、病因、临床表现，心电图特点。

3、窦性停搏，窦房传导阻滞。

4、病态窦房结综合征、病因、临床表现，心电图特点。

课题第二章心律失常

第一节房性心律失常

第二节房室交界区性心律失常

教学目的1熟悉房颤的病因、心电图特点，治疗方法。

2、了解房性期前收缩、房性心动过速、心房扑动心电图特点、治疗手段。

4、了解房室交界区性期前收缩、房室交界区性逸搏与心律、非阵发性房室交界区性心动过速、与房室交界区相关的折返性心动过速的病因、临床表现及心电图特点、治疗要点。

教学重点熟悉房颤的病因、心电图特点，治疗方法。

教学难点1.房颤的病因、心电图特点

2.房性期前收缩、房性心动过速、心房扑动心电图特点

教学方法讲授

教具

教学进程

1•导言（时间）5分钟

介绍常见的房性和房室交界性心律失常

复习提问1.窦性心律失常的分类

2.窦性心动过速的诊断

板书设计

1、房性期前收缩：

心电图特点

2、房性心动过

速：

⑴自律性房性心动过速。

（2）折返性房性

心动过速。

2.讲授（时间）90分钟

（3）紊乱性房

课题内容1、房性期前收缩：

心电图特点

性心动过速。

2、房性心动过速：

3、心房扑动

（1）自律性房性心动过速的临床表现、心电图特点及治疗。

4、心房颤动：

（2）折返性房性心动过速。

（1）病因。

（3）紊乱性房性心动过速。

（2）临床表现及

3、心房扑动：

临床表现、心电图特点

心电图特点。

4、心房颤动：

（3）治疗方法。

（1）病因。

（2）临床表现及心电图特点。

（3）治疗方法。

掌握要点

举例

提问

3.小结（时间）3分

4.布置作业

课题第二章心律失常

第四节房室交界区性心律失常

第五节室性心律失常

教学目的1、熟悉预激综合征心电图特点及其治疗方法。

2、熟悉室性期前收缩、室性心动过速、心室颤动的病因及心电图特点以及室性心动过速、心室颤动的处理方法。

教学重点预激综合征的发生机制，室性期前收缩、室性心动过速、心室颤动的心电图

特点。

教学难点1.预激综合征心电图特点及其治疗方法。

2.室性期前收缩的病因、心电图特点

3•室性心动过速的心电图特点

教学方法讲授

教具

教学进程

1•导言（时间）5分钟

介绍常见的室性心律失常和临床意义。

复习提问1.房颤的心电图特点

2.预激综合征的心电图特点

板书设计

1、室性期前收缩：

病因、临床表现心电图检查、治疗。

2.讲授（时间）90分钟

课题内容

1、预激综合征的病因，临床表现，心电图，治疗

2、室性期前收缩：

病因、临床表现、心电图检查、治疗。

3、室性心动过速、病因、临床表现、心电图检查、处理。

4、心室扑动与心室颤动、心电图检杳、临床表现。

掌握要点

1.室性期前收缩

⑴病因。

（2）临床表现及心电图特点。

（3）治疗方法。

2.室扑：

临床表现及心电图特点。

治疗方法。

3.室颤：

临床表现及心电图特点。

治疗方法。

举例

提问

1.室速的心电图特点

2室颤临床表现及心电图特点。

3.小结（时间）3分

室性心律失常临床多见，应重点掌握其特点。

4.布置作业

1、室性期前收缩心电图特点，临床意义和治疗。

2室颤的心电图特点。

2、室性心动过速病因、临床表现心电图检杳、处理。

3、心室扑动与心室颤动

临床表现

心电图检杳

课题第二章心律失常

第六节心脏传导阻滞与心律失常的药物与外科治疗

第七节心律失常的药物与外科治

教学目的

1、熟悉房室传导阻滞及室内传导阻滞的心电图特点。

2、了解心脏传导阻滞的治疗目的要求。

3.了解抗心律失常药物的分类、主要代表药物及快速性心律失常的非药物治疗。

教学重点熟悉房室传导阻滞及室内传导阻滞的心电图特点。

教学难点心律失常的药物和外科治疗

教学方法讲授

教具

教学进程

1•导言（时间）5分钟

介绍心脏传导阻滞的临床意义和一般了解抗心律失常的治疗•

复习提冋1.室性心律失常的常见类型

2.室颤的临床表现

板书设计

1、房室传导阻滞：

病因

临床表现、

心电图表现、治疗。

2.讲授（时间）90分钟

课题内容

1、房室传导阻滞：

病因、临床表现、心电图表现、治疗。

2、室内传导阻滞：

病因、心电图特点、治疗目的要求。

3.心律失常药物的分类和主要代表药物

4.室上速、室速的外科治疗。

掌握要点

1.房室传导阻滞：

临床表现、心电图表现、治疗。

2.室内传导阻滞：

心电图特点、治疗目的要求。

举例

提问

1、房室传导阻滞分型及心电图表现

2、左前分支阻滞心电图特点。

3.小结（时间）3分

房室传导阻滞和室内传导阻滞临床多见，应重点掌握其心电图特点和治疗。

4.布置作业

1、房室传导阻滞心电图特点和治疗。

2•室内传导阻滞的分型和临床表现，心电图特点。

2、室内传导阻

滞：

病因

心电图特点、治疗目的要求。

3.心律失常药物的分类

主要代表药物

4、室上速、室速的外科治疗。

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