关于申报市和谐平安校园的汇报材料.docx

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关于申报市和谐平安校园的汇报材料

关于申报市“和谐平安校园”的汇报材料

关于申报市“和谐平安校园”的汇报材料

市教育局：

区小学是一所六年制完全小学。

现有教职工17名7个教学班学生329名。

一年来学校不断加大“和谐平安校园”的创建力度坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针按照“全面规划整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路紧紧围绕教育教学这个中心牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想以培育“四有”新人为宗旨以加强师生思想道德建设为核心以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点以热点、难点问题的治理为突破口扎实开展“和谐平安校园”的创建活动推动了学校教育工作再上新台阶。

下面将所做的具体工作向各位领导作以汇报：

一、抓重点工作夯实“和谐平安校园”创建活动的基础

1、抓组织建设为“和谐平安校园”的创建活动提供坚强的组织保证。

一是健全组织机构成立了以校长任组长法制副校长任副组长所有老师为成员的“和谐平安校园”创建活动领导小组加强对“和谐平安校园”创建活动的领导；二是进一步理顺学校各方面方面的关系建立“和谐平安校园”创建活动的层级管理系统建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组加强整体系统的协调控制形成了齐抓共管的局面；三是明确各方面的工作职责做到分工明确责任到人目标一致互相协调分工不分家上下一盘棋确保“和谐平安校园”创建活动的有序发展；四是把“和谐平安校园”创建活动列入教育工作的重要内容和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰使“和谐平安校园”创建活动常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建设为“和谐平安校园”创建活动提供有力的制度保证。

一是先后制订了“和谐平安校园”创建活动的长远规划和近期计划对“和谐平安校园”创建活动进行全面安排和精心部署；二是根据学校实际制定了《法制教育制度》、《值周教师工作制度》、《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全保卫制度》、《学困生帮教制度》、《校委会议制度》、《事故报告制度》、《安全检查监督制度》、《安全责任追究制度》、《一票否决制度》、《重大外出活动审批》等几十余项安全制度以严格的制度要求人以严格的制度约束人；三是结合“精神文明”创建工作制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪等相关的文明礼仪制度每年“六一”期间都要对文明教师、文明学生、文明班级进行表彰奖励每天都对师生常规礼仪进行检查并纳入对班级、对师生的考核之中；四是分别制定和完善了小学生“楼道管理十不准”要求、落实公民道德教育20字规范严格督察严肃纪律确保“和谐平安校园”创建活动的规范化发展；五是把综治工作细化责任到人本着“谁主管、谁负责”的原则与各教师、班级层层签订安全目标责任书对确定的指标任务和标准实行量化管理加强检查考核奖励。

对综治工作落实不好的根据情况处罚做到奖罚分明。

由于建立了较强的制约机制全校都能自觉地承担起“和谐平安校园”的建设责任。

3、抓阵地建设为“平安和谐校园”建设活动提供优良的环境氛围。

一是加强安全管理各功能室、教室安装了防盗窗配备了3个探头的电子防盗监控设施加强“和谐平安校园”的基础设施建设；二是充分发挥学校“小喇叭广播站”的作用经常性地对学生进行法制、安全、卫生、心理健康教育等宣传教育；三是办好学校安全宣传橱窗利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育；四是发挥班级图书角和学校图书室的作用向学生提供有关“和谐平安校园”方面的图书丰富学生的学习内容了解和掌握有关的法律、安全知识；五是定期更换班级黑板报期期要求涉及有关创建“和谐平安校园”活动方面的内容做到“安全教育警钟长鸣”；六是发挥学校现代媒体等电教手段组织学生观看有关防盗防交通事故方面的科普宣传教育片加强对学生的安全教育。

4、抓队伍建设为“和谐平安校园”创建活动提供强有力的人力保障。

一是加强学校领导班子建设不断提高班子成员的整体素质。

第一认真学习提高认识将“和谐平安校园”创建活动与党的十七大精神结合起来与加快教育发展紧密结合起来牢固树立“为了一切学生为了学生的一切一切为学生服务”的办学宗旨。

第二加强行风建设认真执行领导工作作风“八个一”和“八个不”的要求严格实行“三包”教育管理深入到教师中间深入到学生中间深入到家庭中间深入到活动中间倾听师生意见征询家长的意见和建议并深入到实地进行检查、监督、指导发现问题及时提出整改措施及时予以解决不能解决的学校都及时通过书面的形式上报中心学校。

二是抓教师队伍建设推进学校“和谐平安校园”创建活动的进程。

第一、将教育行风建设放在教师队伍建设的突出地位通过开展学新《中小学教师职业道德规范》、学先进典型等教育活动大力提高教师队伍的职业道德素质坚决查处体罚或变相体罚学生以及利用职务之便向家长索取好处等严重违纪事件保证学生的合法权益不受侵害。

第二、通过写自查自纠报告和心得体会等活动用自己身边的事用自己的亲身感受畅谈作一名人民教师的光荣激发爱岗敬业的热情。

第三结合评议党风、政风、行风在学校开展教师评领导、学生评教师、家长评学校活动把评议党风、政风和行风同学校的“和谐平安校园”创建活动结合起来同提高广大教师的政治思想素质和教育教学能力结合起来不断强化领导服务教师、教师服务学生、学校服务家长的意识。

三是学校重视治安保卫工作。

将母全智老师定为学校专职保卫人员具体负责学校的安全保卫工作并对其工作职责提出了具体的要求实行严格的奖罚制度确保安全工作不出差错不出事故。

四是加强了社会、家庭、学校的三维网络联系充分利用教育管理资源聘请南川派出所所长张晓锋同志作为学校的法制副校长法制副校长定期或不定期地来到学校从不同角度、不同侧面加上事实案例分析对学生进行生动的安全、法律知识教育提高了广大学生遵章守法和安全防范意识。

目前学校教师中无违法犯罪案件发生无黄、赌、毒现象发生。

二、抓载体工作增强“和谐平安校园”创建活动的活力

1、以校园文化建设为重点广泛开展“和谐平安校园”创建活动。

坚持以“文化品位现代信息人文精神”为理念探寻和思考学校可持续健康发展的结合点着眼于环境文化氛围对师生的熏陶和感染制作了十块宣传展板重新修订了校风、教风、学风、办学目标、办学理念和办学宗旨使师生时时处处都感受着学校文化的魅力促进良好的思想道德修养的形成。

一是致力于构建优美的校园物质文化确立以“健康向上整洁优美和谐发展”为理想形象对校园环境布局、建筑物的粉刷、教学设施的配置管理、树木花草的种植培育、教室办公室内部的陈设布置进行整体设计。

充分利用橱窗、板报、标语、书画以及各种建筑物的外显形象和内部设置等多种形式来表现学校的办学宗旨、教育方针和校风使之在育人过程中充分发挥正确的导向与约束功能从而为师生员工提供一个和谐发展的校园环境使师生在赏心悦目之中陶冶情操净化心灵升华思想；二是致力于构建校园精神文化积极组织学生开展各种校园文化活动。

校园演讲比赛、书法展览、体育竞赛、技能竞赛等活动不断丰富校园文化生活从而全面提高学生的综合素质；三是构建美的校园制度文化塑造有效的管理机制注重校长、教师、学生的和谐发展在提倡谅解与宽容、促进公平与公正的和谐氛围中增强竞争实力获得效益的整体提升。

要求学校领导要在学校的制度建设上出谋划策在制度建设上下功夫要用自己的优良业绩、良好的精神面貌和人格魅力去影响全体教职员工从而形成共识的价值观、群体意识、行为规范等等；要求全体教师规范学校的制度管理以严格的要求规范学生以优良的校风影响学生以高尚的师德感染学生以优美的环境陶冶学生以扎实的课程发展学生以丰富的活动提高学生以现代的观念武装学生高标独立迎风卓立使学校更高雅纯洁更温馨快乐。

2、以促进学生的全面发展为宗旨加强学校体育、卫生和艺术教育工作。

一是牢固树立“健康第一”的思想切实加强体育工作以课堂教学为主渠道以开展经常性的阳光体育活动为延伸以现有的体育设施为依托开展丰富多彩的体育活动抓好校园集体舞和体育大课间活动；二是加强卫生管理工作各班严格执行一日“三扫两洒”卫生管理制度通过开展深化“每天节约一分钱爱心救助小伙伴”、“好习惯伴我快乐成长”、“评选文明班集体、文明学生”等活动使学生养成良好的卫生习惯确保校园内、班内卫生的干净整洁；加强了食品卫生管理开展创建“无零食班级”活动坚决杜绝各种不卫生食品进入校园严防食物中毒事件的发生严防各种传染病在校园内流行；三是加强学生心理健康教育对年级发生的一些学生违纪违规等问题及时和学生谈心少先大队设立了心理咨询信箱及时接收和解决学生的心理问题为学生健康快乐成长提供了有力的保障。

三、抓措施确保“和谐平安校园”创建工作扎实有效

为了使学校制定的各项安全工作制度落到实处不走形式不走过场不停留在口头上学校采取了措施加强安全管理工作。

一是严格实行安全工作“一票否决制”使安全工作同教师的教育教学工作紧密结合。

凡因管理不善发生安全事故的班级教师值周期间所在的岗位内发生安全事故的或因检查监督不到位整改措施不及时的相关班主任或责任人都将追究责任扣发班主任奖励津贴年终不得评优选先不得晋升职称不得评为合格以上等次情节严重造成伤害的要承担相应的经济赔偿责任；二是组织学校安全保卫人员、总务后勤管理人员及政教处负责安全工作的领导定期对学校的安全设施、学生的活动场地、体育器材、消防设备进行安全检查及时消除隐患；三是积极和乡卫生院等有关部门配合开展校园周边环境专项整治活动严禁摆摊设点和“三无”食品出售消除一切侵害师生人身安全的违法行为；四是把加强学校门卫管理作为突破口上班时间禁止教师和学生随意离开校园学生有病需由班主任签条家长来接；严格实行外来人员登记制度外来人员进入校园要进行认真的登记；五是每学期开学第一个月作为加强学生纪律、安全教育月加强师生的日常行为管理并通过学生上下楼应急演练防止遇到突发事件时能够紧急疏离；六是加强教师和学生的值周工作由校领导亲自挂帅值周教师、值周学生和红领巾监督岗队员分布在学校各个楼层、操场、校门口等巡视指导学生文明活动消除安全隐患；七是加强放学路队管理由值周学生、值周教师每天放学时间在校门口组织学生过马路排好路队安全的通过马路。

四、抓德育工作推动“和谐平安校园”创建活动向纵深的方向发展

1、提高认识增强实施德育工作的责任感。

一是坚持正确的德育理念坚持学生参与德育全过程充分发挥德育过程中学生的主体作用努力让德育回归生活、贴近生活实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合增强德育工作的针对性、实效性、开放性和预见性；二是明确德育目标通过开展丰富多彩的德育活动为学生提供体验平台使每一个学生都能得到充分发展的机会都能成为身心健康全面发展积极上进热情活泼有理想、有潜能、有个性、善合作的现代文明人；三是抓住重点以德育人落实德育为先坚持以爱国主义教育为核心以创新活动为主线以丰富多彩的活动为载体从学生发展的实际出发面向全体学生加强公民道德建设让德育真正走进学生的心灵不留教育的“死角”使德育工作真正走上重视实践体验、重视教育过程、身心和谐发展的科学轨道。

2、加强德育基础建设夯实德育工作的基础。

一是健全班级工作考核制度、文明班级评比制度、学生规范督促检查评比制度、文明学生、三好学生、优秀队员、优秀学生干部等各类评优考核管理制度建立健全德育工作机制保证我校德育教育目标化管理得以顺利实现；二是加强班主任培训工作定期召开班主任例会不断提高班主任的管理水平规范德育管理完善德育管理制度和班主任考核方案完善学生德育评价体系充分发挥班主任在德育教育工作中的骨干作用；三是加强任课教师队伍建设严格约束和规范任课教师的教育教学行为促进学生的健康成长；四是加强对班、队干部队伍的培养实行小干部工作例会制坚持每月召开一次班、队干部工作会提高学生的自我教育和自我管理能力；五是建立学校、家庭、社会三结合教育体系加大家庭、社会参与学校德育的力度充分发挥书信、家长会、家访、家长委员会等各种渠道丰富活动内涵利用家长会及时与家庭、社会交流沟通协调学校、家庭、社会的三结合教育从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络；六是进一步办好小喇叭广播、橱窗、黑板报等宣传阵地不断丰富校园文化的内涵充分发挥其育人功能。

3、完善德育内容提高德育的针对性。

一是强化对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和爱家乡教育增强学生的社会责任感、提高社会适应能力和综合实践能力树立新世纪接班人的意识和远大而崇高的理想；二是加大养成教育的力度牢固树立“教育就是培养良好习惯”的理念坚持知行统一的原则以落实新《小学生守则》和新《小学生日常行为规范》为契机开展文明礼仪教育、守纪教育、孝敬父母、勤俭节约、团结友爱、爱护公物、保护环境、心理健康等教育培养学生良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和良好的道德品质努力把德育内化为行动变成生活的德育；三是加强法制教育密切联系法制副校长积极创造条件充分发挥法制教育副校长的教育优势为法制教育提供专业和理论支持不断探索新的德育教育模式；四是加强心理健康教育政教处开展好心理咨询活动办好心理咨询信箱对学生进行心理健康知识的辅导预防和消除学生中的不良心理；五是强化“五自”（自主、自理、自护、自强、自律）教育充分发挥学生的年龄特点开展不同形式、不同内容的教育活动调动学生积极向上的主观能动性培养竞争意识加强实践操作让学生在活动中体验成功。

4、拓宽德育渠道提高德育的针对性和实效性。

一是充分利用法定假日、传统节日、重大历史事件纪念日、重要历史人物纪念日等以及入学、入队等有特殊意义的日子集中开展少年儿童学生思想道德实践活动；二是重视和加强思想道德实践教育。

制定落实学生社会实践活动将实践活动纳入课程安排确保学生的志愿者服务、社区公益劳动等实践活动的时间；加强综合实践活动课程与学生生活实际的联系促进课内外、校内外教育的相互联动提高学生对社会的认识能力、实践能力、创新能力；三是要切实抓好课堂教学和课程建设把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极其重要的内容纳入学校教育教学的全过程做到全程育人、全员育人和全方位育人使德育教育含盖学校所有学科教学、所有教育行为要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”目标即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果；四是抓好一日常规检查评比充分发挥“红领巾监督岗”的作用对学生的红领巾佩戴、环境区清扫、早读课读书、广播操规范等加大检查力度严格对各班的卫生、文明礼仪、纪律、路队等情况进行考核通过及时提醒督促引导学生养成良好的行为习惯；五是深入开展“廉政文化进校园”教育活动认真抓好廉政文化进校园、进课堂、进学生心灵这项工作充分利用板报、橱窗、升旗仪式、主题班队会等渠道通过组织主题征文、文艺演出等丰富多彩的教育形式营造浓郁的校园廉政文化氛围对学生进行诚实守信、正直节俭、崇尚廉政的教育让学生从小树立积极、健康、向上的道德情操、人生追求和理想信念；六是做好少先队工作加强中队基础建设充分体现少先队活动的生动性、趣味性和教育性让少先队工作更能体现儿童特点让少先队组织真正成为同学们向往的乐园成长的家园。

创建市“和谐平安校园”工作要实现跨越式的发展还需凝聚我校全体师生的心血和汗水还需各级领导及社会各界的关心和大力支持。

我们将不断发扬“负重拼搏创一流甘为人梯讲奉献”的拼搏精神坚持“以德兴校、质量强校、全面发展”的原则团结拼搏、敬业奉献、努力工作在全校形成浓郁的“和谐平安校园”创建氛围形成事事为创建天天争创建人人想创建的良好局面为“和谐平安校园”而努力奋斗。