辽宁省实验名师高考冲刺秘籍.docx

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辽宁省实验名师高考冲刺秘籍

高考冲刺省实验名师教你咋复习

2015-04-2221:

09:

52106次

聊沈

距高考还有45天，高三学子进入了高考复习的关键阶段，接下来复习重点是什么，如何调整复习策略才最有效，哪些不好的学习习惯应改掉？

针对考生和家长的疑惑，本报特邀辽宁省实验中学名师分科为考生做讲解和指导。

【语文】紧跟老师规范书写

指导名师：

省实验中学语文学科教研主任景影

景影老师表示，在接下来的复习中考生应该记住如下六个要点：

1.做规范的书写者。

不管是一个字、一个标点，还是一句话、一段话，都要做到书写规范，思路规范；

2.做问题的发现者。

学会从模拟试卷和练习题中发现自己的短板，针对问题集中攻破；

3.做教材的掌控者。

回归教材此时特别重要，从对教材的复习中考生会有“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的惊喜；

4.做生活的评价者。

学会对生活中的现象和事情进行理性思考、全面客观的分析和评价，这是训练思维最直接、最简单的方法；

5.做计划的坚守者。

不要以为现在的水平就是自己高考的水平，坚持到最后的人一定是最大的赢家；

6.做老师的追随者。

越是临近高考越要跟住老师，一定坚信：

老师是你备考路上最好的搭档。

【数学】逐步开展“纠错”的专题训练

指导名师：

省实验中学数学高三备课组长李振江

1.考前要有一个良好心态；

2.继续完善知识体系。

在上学期的一轮复习和之前进行的专题复习中，目标是建立知识体系。

而在接下来的复习中，更多的是做题、做模拟题。

通过做题达到训练自己的计算能力，调整自己做题的心态，更重要的是要回归到知识上；

3.逐渐回归到基础知识、基础技能（主要指的是计算的准确性）的练习上。

因为真正在高考中，在有时间空间限制有压力的情况下，难题一般人很难做出来；

4.主要知识的细节，具有严谨的数学习惯；

5.要逐步开展“纠错”的专题训练。

避免犯同样的错误，这是考前提分的有效手段。

要有计划地将错题在不看解答的情况下再做一遍，如果可能的话想一下当时做错的原因。

如果做的过程继续出错就做一下标记，过段时间再做直到做对为止；

6.考前坚持掐时间做模拟题。

通过做模拟题检验知识的掌握、锻炼计算能力、调整考试心态。

【英语】把握各题型的特点和答题技巧

指导名师：

省实验中学英语高三备课组长胡存洋

在冲刺时期，只有掌握高效、保质的学习方法才能保证复习效果。

1.紧跟老师的复习节奏，合理安排、有效利用时间；

2.反复演练历年高考真题，调整应考思路；

3.坚持每天进行英语复习，保持良好的“应试”感觉；

4.不要盲目做题，有效把握各个题型的特点和答题技巧，达到事半功倍的效果，具体如下：

阅读理解：

同学们一定要从文章的角度出发，切莫夹杂过多的个人观点。

一定要把握住文章的标题、首末段、每一段落的首末句，它们往往最能体现出文章的中心和作者的观点。

考纲中对猜词的要求今年略有调整，由“根据上下文推断单词的含义”改为“推断单词或短语的含义”。

不管是单词还是短语，都要求同学们紧紧把握上下文，不要甩开篇章就词猜词。

完形填空：

同样要注重上下文，注意全文的情节和逻辑线索。

写作：

英语写作虽然只有100词左右，但也要认真审题，把握文章的基调，确定正确的人称、时态；要选用恰当的关联词衔接，使文章结构清晰、完整；同时注意长短句结合，避免重复使用相同词语、句式。

另外，卷面要整洁，尽量避免勾抹，避免犯低级错误。

单词：

区别对待考纲中的3500词，过好单词关。

最后阶段再大批死记硬背所有单词，收效甚微。

所以要精准地把握高频词和短语的含义，对于涉及到词形变化的词要准确掌握各个词性的拼写，特殊变化的动词过去式和过去分词形式也要掌握。

【物理】规范做题限时做题

指导名师：

省实验中学物理高三备课组长刘家伟

1.加强基础，回归教材。

A.物理学史：

人物、事件。

“海王星的发现”。

B.重要思想、规律、方法：

书后习题。

电磁感应书后习题。

C.课本辅助学习资料：

“小资料”“为什么”“科学漫步”（人类对行星运动规律的认识）。

D.规律定律得出过程：

伽利略“力不是维持运动的原因”；牛顿第一定律得出过程；法拉第电磁感应中产生电流之前的实验。

2.按计划复习笔记，做过的错题、典型题，不要只看要动手做。

A.关注已做过试题中的错题，也是考前复习的重点之一。

B.建议利用更多时间进行专题复习。

C.对近三年来的高考试题进行研究，把握今年的命题方向与脉搏。

3.专题突破：

磁场、电磁感应、电场、机械能、运动、受力问题。

实验主要是力学和电学。

具体问题例如：

图象，极值；功有哪些类型；机械能守恒有几种典型题；磁场有几种类型；确定圆心。

4.规范做题，限时做题，明确做题的目的。

A.查缺补漏：

做单元卷

B.专项突破：

①可以将模拟卷中同一类题一齐做；②实验也可以这样做，拿出6套卷，逐一做；③选择题专项训练；④图象专题；

C.考查考试中做题顺序和时间安排，指定时间去做题。

【化学】关注热点知识点击冷点知识

指导名师：

省实验中学化学高三备课组长孙凯

最后阶段总的目标是：

健全知识体系；提高审题能力；加强思维训练；强大心理素质。

首先要强化骨干知识，关注热点知识，点击冷点知识。

历年高考化学命题都不回避骨干知识，应认真研读考纲及考试说明，加强理解和综合应用层次的知识的复习。

主要涉及到的知识点有：

电离平衡、化学反应速率和化学平衡、水的电离和溶液的pH、离子共存、离子浓度、离子方程式、氧化还原反应、阿伏加德罗定律、化学反应的基本类型（包括有机反应）、化合价、元素周期表和物质结构、电化学、重点元素单质及化合物的性质、化学式和定量分析的有关计算，化学实验操作及实验方案设计与评价等。

热点知识：

盖斯定律、化学反应平衡常数、溶解平衡（Ksp相关计算）、探究实验过程、现代技术测定有机物结构（核磁共振氢谱）、简单有机化合物命名、有机合成、绿色化学等。

冷点知识：

如电子式的书写、热化学方程式的正误判断及书写、比较晶体熔沸点高低、化学品安全使用标识、物质分类法、电离平衡常数与水解平衡常数等。

【生物】主观题答题注意踩意和踩点

指导名师：

省实验中学生物学科教研主任鞠文艳

1.回归教材：

A.看书的方法。

网络构建法：

结合考试大纲和考试说明构建知识网络，知识体系构建宜简不宜繁，宜小不宜大。

图解归纳法：

适合原理及规律类知识，例如光合呼吸过程、免疫调节过程等。

比较整理法：

适合概念类，例如原核细胞真核细胞的比较，各种细胞器的比较。

B.注重教材的细节。

黑体字、图示、资料分析等，尤其是图示，要能以图转文，例如基因表达过程中教材展示的多聚核糖体图示及旁边的文字解释等。

2.限时训练：

按规定时间进行理综训练，注意各科时间安排及答题顺序。

3.学科综合练习答题技巧：

选择题要细、稳。

主观题答题注意踩意和踩点，踩意的关键是读题时要获取有效信息，抓住关键字词，从而确定答题方向，踩点就是语言规范表述准确无错字无漏字。

【政治】抓住高考重大时政热点素材

指导名师：

省实验中学政治学科教研主任徐广宇

2015年高考的重大时政热点素材：

 “四个全面”即全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。

经济发展新常态。

经济新常态的四个突出特征：

中高速、调结构、新动力、新调控。

拓展上海自由贸易试验区范围，新设广东、天津、福建自由贸易试验区。

加快实施自贸区战略。

中国与冰岛、瑞士自贸区启动实施，中韩、中澳自贸区完成实质性谈判。

电子商务、物流快递等新业态；推动大众创业、万众创新。

众多“创客”脱颖而出。

中央第12个1号文件聚焦要求在经济发展新常态下，继续强化农业基础地位，发展现代农业必须夯实粮食生产这一基础。

简化注册资本登记，逐步实现“三证合一”。

社会公平：

完善法律援助制度，推进户籍制度改革，城乡居民基本养老保险统一，基本公共文化服务标准化均等化，新型城镇化，教育公平，跨越“中等收入陷阱”。

亚洲基础设施投资银行，中国与美国的较量。

构建中巴、孟中印缅等经济走廊。

六大消费引擎：

加快培育消费增长点。

鼓励大众消费，促进养老家政健康消费，壮大信息消费，提升旅游休闲消费，推动绿色消费，稳定住房消费，扩大教育文化体育消费。

十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。

制定市场准入负面清单，公布省级政府权力清单、责任清单，切实做到法无授权不可为、法定职责必须为。

大道至简，有权不可任性，简政放权。

【历史】选择题的训练量应当加大

指导名师：

省实验中学历史高三备课组长朴贤哲

选择题的训练量要加大，如果条件允许每天做一套完整的历史试题（“12+1+1”模式）。

那些过于偏、怪、难的试题尽量不要做，可以选择近两年的高考试题（全国大纲卷、新课标Ⅰ、新课标Ⅱ卷、海南卷），还可以选择湖南、湖北、河南、河北、山西、江西等省份的大型模拟考试题或名校的模拟考试题。

在解题中或在对照答案后要将每一道试题每一个选项解释清楚，在做题过程中如果有知识点不明确不清晰的应及时回归教材。

近两年高考虽然主观题所给的材料与往年比相对阅读难度下降，但对学生能力要求依然不低。

特别是第41题对考生的能力要求较高，因此在平时也应该加强主观题的训练。

答主观题时，要将答案与自身回答的答案做对照，找出答题的切入点、自己答案的不足，并带着答案分析自己没有答出的部分在材料中是如何体现的。

每做完一道主观题，要适当总结答题技巧和解题思路，一些比较好的题目可适当总结积累，特别是答题角度和答案表述方式和语言。

书写要严格按照试题提问要求和顺序作答，语言不罗嗦，层次要分明，重点要突出，字迹要工整。

【地理】自然地理易是失分“重灾区”

指导名师：

省实验中学地理学科教研主任张引

高考地理四大专题（自然地理、人文地理、区域地理、选修部分）的复习中，同学们普遍认为自然地理是最难的。

对文科生来说，自然地理是文科生失分的“重灾区”。

在复习中，形成自然地理知识的骨架，分析知识形成的情境，情境材料有文字也有图表等，可通过分析各种情境材料推导出结论，从而自己发现知识。

比如地球运动、大气运动、大气环流形成变化等，同学们由浅入深、由简到繁地分析并综合概括，在推导出概念、原理和规律的过程中，能形成思路清晰、因果关系明确的条理化知识。

建立知识间的联系线索，是对知识的加工和重组，需要掌握知识间的内在联系：

包括自然地理各要素间的联系；自然地理与人文地理的联系；自然地理与区域地理的联系；自然地理与生活实际的联系等，形成系统的学科知识结构或框架，确保在考试中作答思维的完整性、逻辑性。

加强自然地理概念的理解。

常见易搞错的概念有7个：

零度经线、零点子午线与180度经线；暖锋锋前雨与冷锋锋后雨；凸岸与凹岸；上中天与下中天；集水线与分水线；槽线与脊线；飓风、台风与热带风暴。

聊沈客户端记者徐月姣

聊沈客户端编辑赵永平

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