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精华实习自我鉴定7篇

【精华】实习自我鉴定7篇

自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。

快来参考自我鉴定是怎么写的吧,下面是作者精心整理的实习自我鉴定8篇,希望对大家有所帮助。

实习自我鉴定篇1

实习生活在起早贪黑的忙碌中已过去了一周,这一周我们的战线上转移到了息烽。

说到息烽,大家应该就会联想到温泉,集中营,辣子鸡等吃的玩的和红色旅游景点,但是工作太忙,这一切都只能与我无缘了。

这次的被审计单位是赫赫有名的开磷集团,总共有好几家公司,因此这次的队伍明显庞大了好多,同行的一共七八人。

但是我们并不是几家公司的审计工作同时开展,而是本着“擒贼先擒王”的原则先做产业最庞大的一家公司。

在这里,我们住的是集团旗下物业公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司财务所在的办公区。

有趣的是,这三个地方都是紧挨着,而且还两两联通,因此我们活动的范围小之又小,但这里最大的优点就是吃饭特别节省时间,午休的时间就会比在其他家公司长。

我在这家公司主要的工作就是做很多科目的凭证测试和资料复印,工作听起来虽然简单,但却非常繁琐,因为这家公司的凭证有好几百本并且足够厚,特别考验了我的耐性。

实习第三个周,也是放春节回来的第一周,由于假期给人的松懈,回来对工作有了抵触情绪,整个人完全不在状态,都是放假惹的祸啊。

按照原来才行程,我和老师应该继续到开磷集团做其他家公司的审计工作,由于公司临时插入的新业务,老师被分去了遵义站,自然而然我也就去了。

但是这一次的工作不是审计而是尽职调查,比审计程序简单。

对于我来说这是件特别高兴的事情,因为我还没有去过这个地方,想着借此机会终于可以一睹它的芳容,谁知高兴太早了,根本没有时间去满足自己的好奇心。

驱车到了遵义在在酒店放好行李,我们被带去了煤矿山上,一路的颠簸加摆渡才到了目的地,一下车就马上开展工作查看这个煤矿的账目情况,还把所有的凭证和账簿给搬回了酒店。

由于是手工账,我就得一笔一笔的录入我们所需要的数据,还得仔细检查以免出错,每天都加班到深夜,很辛苦。

工作虽然很累,但是发现自己确实学到了不少东西,至少锻炼了excel的实际操作能力,很有收获呀!

接下来的这周,带我的老师由于生病她留在了贵阳工作,()我就和新来的实习生两个人去了息烽开磷集团。

而在开磷那边,也没有一个带队的老师,陪同我们的只有一个正式做审计助理职位的员工。

老师根据我们每个人的能力给我们分配了难度适中的会计科目,我做了六个相对简单的科目,做完以后我就辅助另外两人做事,给她们复印资料,做凭证测试之类的工作,其实我的工作称不上有难度,只是量大繁琐而已。

这次的实习周记只需要写四个周,但是我的感想和体会远远不是这四个周能表达得穷尽的。

不过总结下来就是,我学到了很多东西,大致了解了审计程序。

千里之行,始于足下”,这两个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”。

实习自我鉴定篇2

这个暑假的到来,意味着我完成了大三的学业。

接下来的2年中有半年在学习临床理论课程,剩余的时间都要到医院学习。

为了我们的职业素质的培养和临床技能的掌握,学校组织我们去医院完成必要的临床见习实践活动。

作为一名临床专业的医学生,这是我的第二次社会实践。

在对各个科室进行权衡后,我决定去附属医院儿科,在掌握了部分理论知识的基础上,亲身走进患儿,运用基本诊断技术和检查方法,以理论指导实践,由实践巩固和纠正理论的空缺和不足,并找出自己的不足,为以后的进一步学习增添动力!

在儿科见习的日子,我除了观察学习医护人员的日常工作,同带教老师一起查房外,每天查房之前都会整理好老师的管床病历,比如贴检验报告单等,并且填写住院志、风险预警评估、录入医嘱、写出院小结及病案首页等,这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。

下面我将就一天的工作情况来阐述我的心得体会。

查房前:

医院有严格的规章制度,每位医护人员都要遵守,包括进修、实习、见习医生。

所以我一般都会在7点半到科室。

见习第一天,我记住了老师的管床号码,所以以后每天早上第一件事是帮老师把病历拿到办公室,可能有前一天的检验报告单,我需要按顺序粘贴好;有新入院病人的话要整理好病历夹的顺序(儿科病例一般顺序是:

长期医嘱-临时医嘱-住院志-首次病程记录-会诊单-特殊检验报告单-影像资料-护理方面资料-住院证和医患沟通记录单等),并且要注意需要填写的位置是否已填写。

第二件事是交班。

先由昨夜护理值班人员交代患者情况,再由值班医生汇报特殊情况的患儿。

之后是医生准备东西和病例查房。

查房时:

各一线医生即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。

对于儿科的病人,任何检查都需要患儿的密切配合,有时需要多名医护人员协助,所以动作一定要轻柔,敏捷。

在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。

我见到的儿科医生从来都是和蔼可亲的对待每一位患儿,从来都没有一丝抱怨,即便有时候小孩子撒尿到身上,也没有生气。

在查房的过程中,我不仅要观察患儿的体征,还要聆听老师的问诊技巧和医嘱内容,这是一个不太容易掌握的内容。

在见习的日子里,我没有很好地学到,以后要注意加强学习。

不过我也亲眼目睹了川崎病的典型临床表现:

发热5天以上,草莓舌,指(趾)端脱皮等,以及手足口病患儿表现出的离心性皮疹,这些都使我对疾病有了更深刻的认识。

查房后:

查房完毕,第一件事,各个医师根据自己病人的当天情况记录查房记录和医治方案。

查房后,有的患儿需要继续观察治疗,有的患儿病情好转,可以办理出院。

如果老师比较忙的话,我就可以帮老师填写出院小结和病案首页,这些虽然不难,但也需要注意很多细节,我总是忘记核对病人的基本信息,这是很不好的习惯,要注意改正。

第二件事,是收新病人,这是值班的工作。

我跟着老师,老师了解完现病史后,患儿基本情况就交给我了。

这项工作其实也有一定挑战性,比如家属心情不好,你言语就更要谨慎,再比如你听不懂XX话,也是比较难堪的。

不过总体而言,结果都还好。

在儿科,老师还告诉我,收治病人的基本步骤(问诊-填写首次病程记录和住院志-风险预警评估-诊疗过程-出院等)和传染病的疫情上报问题,都是我收获颇多。

虽然时间不长,但是我知道科室的工作程序,了解了一些常见病的诊疗,提高了做事的责任心和同情心。

做一名医生不容易,当一名好医生更不易。

在以后的学习中,我将继续以理论指导实践,实践补充理论,争取早日成为一名合格的好医生。

实习自我鉴定篇3

在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。

认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。

通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。

在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:

如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。

通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。

在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。

在呼吸内科轮要二个月了,现把二个月的工作总结如下:

从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。

事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。

感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等,肿瘤主要是肺癌,其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病,这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。

在询问病史方面,除了需要掌握问病史的一般方法外,还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。

呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一,如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解,就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料,所以在问病史时往往满足于病人有什么症状,而忽视了对这些症状的进一步了解,使得临床资料缺乏应有的价值,例如,呼吸系统疾病的患者,大多都有咳嗽这一临床表现,如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状,而不进一步的深究,这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的,如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解,弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性,是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题,通过如此的细致的了解后,就会发现,尽管许多疾病都有咳嗽,但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的,发现和认识这些差别,将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

在治疗方面,由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见,因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛,合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键,因此,熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用,以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。

实习自我鉴定篇4

同学怀着欣喜的心情来到并进行为期3个半月的实习生活,这次实习让我们感受到了集团的企业文化。

工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我们受益匪浅。

古人云:

“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。

这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。

在公司领导和指导老师的帮助下我们圆满的结束了实习。

就3个月的实习我总结了如下几点采购实习心得:

1、心态转变。

学校的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。

有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。

在采购部实习的三个多月中,我每天都写工作日志,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况,日志看似平常,但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

3、处处留心皆学问。

这句话是我刚到采购部报到时经理对我讲的第一句话,对这句话经理并没有给我们多说什么,但在工作当中我深有体会,初到采购部我把以往的采购合同重新进行整理并做了电子版的档案管理登记,这样节省了查找档案的时间。

在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容,这为我以后的修改合同起到了很大的帮助,我可以直接套用以前的合同范本,这个结果直接归为我的留心。

在生活中只要你留心处处都有学问在,不要总是期盼别人告诉你怎么去做,应该学会思考自己应该怎样去做。

留心别人怎么做。

4、不以事小而不为。

做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。

我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。

工作中我们每个人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并没有感到烦,而是把它当作我素质培养的大讲堂,正因为这些小事情改变了办公室的`环境。

这些小事情值得我去做。

事情虽小,可过程至关重要。

以上是我在实习中的采购实习心得,同时在实习的过程中我也发现自己还存在一些缺点,如:

性子急、愿意推托等毛病,正确的对待自己的缺点和错误,才会使自己的能力提升的更快。

实习自我鉴定篇5

20xx年LNG工厂年度安全生产工作总结20xx年HSE办公室以安全生产为中心,紧密围绕“以人为本,预防为主”的HSE方针和“零事故,零伤害,零污染”的”三零”目标,以安全“五个清楚”(清楚本岗职责、本岗程序、身边危险源、身边隐患及对策、应急预案)为核心,齐心协力,真抓实干。

经过自身的努力和踏实的工作确保工厂安全事故发生率为0,实现全年的安全生产目标。

现将全年安全生产工作总结如下:

一、工作内容及总结:

1、组织开展工厂级、班组级安全教育,组织学习各岗位职责及操作规程,下发学习材料,及时传达、贯彻上级文件精神及要求,分析讨论近期发生的事故案例,总结经验教训,举一反三,结合工厂实际查找问题并制定防范措施,提高了安全员综合素质和安全管理能力。

另外根据季节性特点,并结合我厂实际生产情况及上周存在问题等,对下周须注意事项进行全面分析和部署,及时发现和解决问题,20xx年收发上级公司、政府部门各类文件共计75份。

2、组织全厂员工开展了危害因素辨识与风险评价活动。

为了让员工更加清楚身边存在的危害因素,更加积极主动的去辨识身边的危害因素从而增强自身安全防范意识、了解风险控制措施,在20xx年6月份组织开展了危害因素辨识与风险评价意见收集活动,本次活动参与人员包括了工厂各班组成员,辨识范围覆盖了全厂所有区域,通过作业条件危险性评价法(LEC),对各项危害因素进行了危险等级划分,判定出各项因素均属于可承受范围,并提出了相应的风险控制措施,达到了预期效果,本次活动共收集意见62条。

3、积极开展事故警示教育,在每周的生产例会开始都例行组织开展了安全经验分享活动,通过各类事故案例分析的形式使广大干部职工认识到违章就是走向事故、靠近伤害,甚至断送生命,巩固全厂职工“想安全、会安全、能安全”的安全理念。

4、对新增人员进行了入厂三级安全培训教育。

让他们熟知本厂安全生产规章制度、劳动纪律,作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施,有关事故案例等。

通过对新员工认真进行安全教育,使他们对工厂安全生产形势有了初步认识,并获得了上岗前必需的基本安全技能和自我防护知识.今年对20名新进员工进行了“入厂三级安全教育”,对约280名外来施工、参观等人员进行了“外来人员入厂教育”,并获得了高度评价。

5、加强HSE、消防技术等培训,提升员工素质。

及时组织特种设备人员进行学习,保证持证上岗率达到100%。

每季度组织员工进行应急预案演练。

充分利用每周生产例会会开展事故案例分析活动,有效促进各岗位员工素质的全面提高。

督促员工进行自学,学习本岗位的应知应会、操作规程及相关文件的学习等,并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施五种风险控制工具等有关知识进行考试,以促进员工自学的积极性。

针对工厂新员工较多的实际情况,组织开展了灭火器的使用、空气呼吸器的佩戴、火灾报警器的操作、消防炮、消防带的使用等一系列相关知识的培训工作。

成功组织了全厂范围内的“安全知识竞赛”活动,集趣味性和知识性于一体,获得了员工的好评。

6、深入细致的开展安全检查工作,做到预防为主,防治结合。

安全检查是搞好安全生产的重要手段,其基本任务就是:

发现和查明各种潜在危险和隐患,督促整改;监督各项安全规章制度的实施;制止违章指挥、违章作业、违反劳动纪律现象的发生。

包括每日的安全巡检、每周的厂级安全检查、各类专项检查,对发现的问题进行记录并跟踪,采取消项管理办法确保每一项问题都整改,20xx年共计检查发现问题85项并全部整改完毕。

7、切实抓好防洪防汛工作和冬防保温工作:

进入汛期后,我厂认真贯彻落实上级文件,制订了雨季抢险应急预案及检查。

首先从安全基础工作入手,对装置区、生活区的排洪渠道进行检查和疏通,对照明线路进行隐患检查。

真正做到了事前准备充分,措施到位,确保了我厂生产工作顺利进行。

为了搞好冬季的安全生产,根据公司下达的冬季施工的相关规定,结合我厂人员、设备实际状况,组织技术人员认真制定了我厂冬季安全施工具体措施,组织员工认真学习,对厂区内的电伴热系统、管线、阀门、消防设施、电气系统等进行了逐一排查,确保冬防保温工作顺利开展。

8、加大了现场的安全检查力度,对装置区各区域进行了严格的监督检查,杜绝现场员工“三违”和“低老坏”现象的出现,检查过程中如果发现违纪的人员,均严格按照相应的规章制度进行了处罚并教育,20xx年共计对13人次进行了处罚。

9、高标准高质量的完成了全年的应急预案演练。

按照指定的应急预案,全年按季度划分共开展了4次应急演练。

分别是一季度的“食堂突发大面积食物中毒应急演练”,二季度的“LNG泄漏应急演练”,三季度的“触电事故应急救援演练”,四季度的“LNG充装作业区发生泄漏应急演练”。

各项应急演练均严格按照预定方案保质保量完成,并对演练的过程以及演练中存在的不足项和改进项进

行了记录,对演练结果进行了效果评价和总结。

达到了“练为战、战为胜”的目标,使全厂员工更加熟悉工厂的应急预案,同时检验了预案的可操作性,为工厂的安全平稳运行起到了“定心丸”的作用。

10、严格作业许可管理,规范作业票办理。

对厂区内的作业严格执行作业许可制度,对动火作业、临时用电、高处作业、受限空间作业、起重吊装作业、动土作业办理专项作业许可证,作业前与作业人员签署作业教育确认单,开展作业前安全分析(JSA),对作业中可能产生的危险事先告知并严格检查其安全措施和防护装备是否到位,并在现场实地监督其作业情况,保证安全作业。

11、进一步加强属地管理,强化责任落实。

在工厂的大型设备、重点区域竖立属地责任人告知牌。

真正做到了责任的细化,把安全工作落实到了人头。

定人、定时、定区域执行巡检工作,对巡检过程中发现的安全问题做到班组与HSE办公室及时沟通,及时整改,形成了畅通的信息交流渠道。

12、实行隐患销项管理,确保安全隐患第一时间发现,第一时间解决。

在每周四工厂的安全检查之后,对发现的安全隐患详细记录,确定出整改方案和整改责任人,提出要求的整改完成时间。

做到发现一个安全隐患、提出一个解决方案、找出一个责任主体、要求一个整改时间,确认隐患整改之后再签字确认,逐一销项。

让每一个不安全因素从发现到解决有了完整的记录。

13、完善目视化管理,做到“看得见”的安全。

在全厂范围内张贴安全警示标识,时时刻刻已“看得见”的标识提醒员工预防可能“看不见”的危险。

在厂前区外围护栏上悬挂职业病预防管理条例,让员工清楚职业病的危害及预防措施。

14、贯彻落实“预防为主、防治结合”的职业病预防方针。

员工入场前明确告知身边存在的职业病危害因素及防范措施,厂区内也悬挂有职业病安全管理条例,加之配合公司定期开展的职业病体检,做到了预防为主,防治结合的职业病规范化管理,工厂员工职业病体检结果全部合格。

二、不足之处:

1、班组的安全管理基础较薄弱,少数职工对安全工作重视程度还不够,自我安全保护意识不强,习惯性违章现象还时有发生。

2、对新员工的安全宣传教育和管理不够到位。

3、部分班组长在班前会上交待安全事项不够全面,安全活动不够深入,记录不够规范,安全检查不够彻底。

这些现象的存在说明我们在今后的工作中要更加严格管理,坚定地把“安全第一”摆在各项工作的首位,认真按章办事,科学规范管理,努力提高我们的安全管理水平。

三、明年工作计划:

20xx年即将过去,总结过去展望未来,我们信心倍增。

决心在20xx年里继续以“安全生产”为中心,做好各项工作:

1、坚持“以人为本,预防为主,全员参与,持续改进”的方针,大力开展安全检查工作。

完善各岗位安全生产职责,完善设备维护落实到人制度,加强设备整治力度,努力完成安全生产目标管理责任书。

2、加大安全生产监督力度,认真开展班组安全活动,危险点分析和安全性评价工作,加强设备大小修中安全监督作用,杜绝习惯性违章现象的发生。

3、进一步加强对职工安全培训和技能培训,营造学习型工厂的氛围,加强职工的紧迫感、责任感、使命感教育,提高职工的业务素质,确保工厂稳定运行。

4、积极配合公司进行安全生产及相关工作。

我们深知肩上的担子任重而道远,我们会始终紧绷安全生产这根弦,落实安全生产责任制,履行安全岗位职责,认清新形势,树立新观念,确立新思路、实行新举措,把安全生产工作做实做细,不断提高安全管理水平。

与时俱进,开拓进取,为我厂的安全生产做出贡献。

LNG工厂HSE办公室实习自我鉴定篇6

XX年2月在学校的组织,老师的带领下,我们到xx市水保站进行三天的见习实习,主要是为了掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作并根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;试验分析不同植物的截留,和土壤下渗情况。

短暂的实习已经结束了,经过我们的认真实验,使我们达到了预期的目标,下面就是实习鉴定。

首先我们对实习单位进行实地考察,大概过程是观察水保站水文观测设施,听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。

为了观测土地利用对水量和水质的影响,水文当中常通过修建径流小区(径流场)测定不同类型的土地利用的径流量、泥沙含量等资料。

径流场由保护带、护埂、承水槽、导水管、观测室等几部分组成。

水保站里的径流小区相对集中,设置了很多对照组。

参观时发现,对照组设置合理,一组的试验区数目有为2区,有的为4区,每一组较为集中,方便对照观测。

主要同坡度坡向的径流小区对照:

自然状态下的裸地、有工程措施(水平条)的裸地、有农作物(玉米)的土地、有小乔木(刺柏)的土地、有工程措施(鱼鳞坑)和小乔木(刺柏)的土地。

老师让我们亲眼目睹了测坡面径流量的九孔分水箱。

九孔分水箱为体积法测径流量的装置,在径流场产生的径流量较大时,可以通过分流,只取小部分通过量水设施。

为了使分流具有很高的准确性,安装设施时须注意分水箱必须水平,以确保每个孔流出的水量一致。

分水箱上方还安装了超声波测距仪,解决了体积法只能测到一定时间内径流总量而不能反映过程的难题。

超声波仪工作所需要的电能来自于太阳能电板,把新型能源用到了科学试验上。

通过对不同小区的流量的分析,就可以得出不同状态的土地产生的径流多少,从而得出不同土地利用类型对水分下渗的影响,为水土保持提供理论依据。

本次实习共三天,野外部分两天,在之前我们还前面进行了《土壤侵蚀原理》的实习,都在同一地点,但课程内容不一样所以实习的内容也不一样。

第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟悉,实地参观了气象站、径流小区,看到了水保站里的很多设备及其使用,x老师给我们讲到了每一种设备观测的对象、方法,和它的有缺点,让我们课堂上学到的知识有一个实践的机会,有些有和书本上的不完全一样,让我们思考,通过这个过程,对水文观测的方法有了更深的了解和记忆。

第一天下午我们做了一些试验,测量了不同植物的截流量、土壤的下渗速率等。

第二天我们参观了水保站,站长为我们演示了流速仪法测流速。

然后我们又自己用简单的方法测量了流速。

第三天我们小组做了讨论,整理了数据。

老师对我们做了很多的指导,一直带领着我们上坡下坎,对大家也非常好。

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