module 1 Setion Ⅳ 第3步.docx
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module1SetionⅣ第3步
Ⅰ.单项填空
1．Childrenliketo________whattheyhavebutothersdon't,whichmakesthemproud.
A．cheerup B．giveup
C．showoffD．putoff
解析：
选C。
cheerup“振作起来”；giveup“放弃”；showoff“炫耀”；putoff“推迟”。
句意：
孩子们喜欢炫耀别人没有的东西，这使他们很自豪。
2．Youcan't________howexcitedthechildrenwerewhentheyreceivedthesenicepresents.
A．estimateB．define
C．recognizeD．imagine
解析：
选D。
imagine“想象”；estimate“估计”；define“解释”；recognize“认出”。
句意：
你想象不到当他们接受这么好的礼物时是多么的激动。
3．Sheisalways________inherremarks,notinanindirectway.SosometimesIcan'tstandher.
A．cautiousB．serious
C．outspokenD．awkward
解析：
选C。
cautious“谨慎的，小心的”；serious“严肃的”；outspoken“直言不讳的，坦率的”；awkward“尴尬的”。
句意：
她总是心直口快，不会用间接的方式。
有时我真受不了她。
4．Youshouldn'tbesorudetoalady,youngman,________，Ithink,youmustapologize.
A．whomB．which
C．toherD．forwhich
解析：
选D。
makeanapologytosb.forsth./apologizetosb.forsth.“为某事向某人道歉”。
句意：
小伙子，你不应该对一个女士如此无礼，我认为，为此你必须道歉。
5．—Excuseme,mayI________afavourofyou?
—Sure,goahead!
A．doB．make
C．giveD．ask
解析：
选D。
dosb.afavour“帮某人忙”；askafavourofsb.“请某人帮忙”。
句意：
“请你帮个忙好吗？
”“当然可以，说吧！
”
6．Wemustdecidewhatto________andwhattoleavein.
A．pointoutB．makeout
C．leaveoutD．putout
解析：
选C。
pointout“指出”；makeout“理解；辨认出”；leaveout“省去，删去”；putout“扑灭；生产”，根据题意选C项。
7．Weare________ofthispossibility;it'snothingtobeafraidof.
A．certainB．fond
C．sensitiveD．aware
解析：
选D。
beawareof“意识到”，符合题意。
becertainof“确定”；befondof“喜欢”；besensitiveto“敏感的”。
8．________，dear！
Thingswon'tbeasbadasyouthink.Therecertainlywillbechancesforyou.
A．HurryupB．Lookup
C．CheerupD．Makeup
解析：
选C。
cheerup“振作起来”，常用于鼓励对方。
hur-ryup“赶紧”；lookup“看望，查阅”；makeup“组成，编造”。
9．Icouldn'tjumpintotheriverinwinterjust________thepurposeofgettingacap.
A．inB．to
C．forD．on
解析：
选C。
句意：
我不能仅仅为了取回帽子而在冬天跳入河中。
forthepurposeofdoingsth.“为了……的目的”。
10．ADreamoftheRedChamber（《红楼梦》）issaid________intodozensoflanguagesinthelastdecade（十年）．
A．tohavebeentranslatedB．tobetranslated
C．totranslateD．tohavetranslated
解析：
选A。
句意：
据说《红楼梦》在过去的十年中已经被翻译成了多种语言。
逻辑主语《红楼梦》与translate是被动关系，所以排除C、D两项，又因translate的动作发生在谓语动词say之前需用完成时态。
故正确答案为A项。
Ⅱ.选词填空
1．Ourglobalclimateisbecomingwarmer,andasaconse-quence,thesealevelisrising.
2．Americansarehugelyinfavourofraisingminimumwa-ges.
3．Acallfromherboyfriendmaycheerupthegirl.
4．Sheleftoutthedateonthecheque.
5．Hewroteinthatstylejusttoshowoff.
Ⅲ.语境翻译
考试临近。
除了李明以外，大家都专心（apply）于学习。
他养成（form）了在考试中抄袭他人试卷的习惯。
每当（everytime）他取得高分，他总是炫耀（showoff）。
然而，在这次考试期间，他要求王林帮个忙（favour）。
但是王林拒绝了他。
结果（asaconsequence）,他分数很低。
他认为王林故意（purpose）使他难堪。
王林告诉他任何情况（circumstance）下他都不应该抄袭他人试卷并建议他向老师道歉（apology）。
李明按照王林告诉的去做了。
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参考答案：
Theexamwasdrawingnear.Everyonewasap-plyingthemselvestotheirstudyexceptLiMing.Heformedthehabitofcopyingothers'papersintheexam.Everytimehegothighmarks,healwaysshowedoff.However,duringthisexam,heaskedWangLinforafavour;WangLinre-fusedhim.Asaconsequence,hegotalowmark.HethoughtWangLinmadehimembarrassedonpurpose.WangLintoldhimthatundernocircumstancesshouldhecopyothers'papersandadvisedhimtomakeanapologytotheteacher.LiMingdidasWangLintoldhim.
Ⅳ.完形填空
Yesterdaywasaveryrainyday.Mybackgardenwasmiserable.Thesunflowerstriedtokeep__1__bycoveringtheirfaceswiththeirpetals（花瓣）.Thepoorfirtreewassocoldthathisneedles（针叶）were__2__.Ourwillowtreemademattersworse__3__cryingsohardthatlittle“rivers”floweddownhisleavesontotheotherplants__4__.Theywereallannoyed.Thewillowtreesaidhewassorryand__5__thathewasalwaysunhappywhenitrained.
“That'ssilly,”hisneighbor,theappletree,toldhim.“__6__isgoodforwillowtrees！
”
“Bebrave，”saidthegiantcherrytree.“Therainwon't__7__forever.”Thenthecherrytreeshookherbranches,sending__8__flyingthroughtheairandintothefishpond.Thefishswam__9__tothewatersurface.Theyhadbeenstudyingfishdancing.
“Doyouknowhowharditisto__10__ourlessonwiththeraindroppingonourroof？
”askedthebiggestfish.“Youjustmadeittwiceasannoyingand__11__inhere.Ihavesuchaheadache！
”
Thecherrytree__12__forbeingsothoughtless.Shepromisedtoshakeherbranchesinadifferent__13__nexttime.
Therewassomuchwaterinthegutter（排水沟）thatariver__14__.Twogreen and goldduckscameandwentfora__15__intheriver.Asitwasonlywideenoughforoneduck,theybegan__16__witheachotheraboutwhoshouldbetheleader.
Afterlunchabiggreenfrogvisitedthegardenand__17__twogardenmicetohaveajumpingcompetition.Themiceplayedbravelywiththefrog,butweresecretlygladwhenheleft,__18__everytimethefrogjumpedhemadethewatergorightuptheirnoses.
Luckilytodayissunnyandtheplantsandanimalsaremuch__19__.Thegardenshouldbebackto__20__byto-morrow.
1．A.quiet B．dry
C．straightD．attractive
解析：
选B。
在下雨天向日葵用花瓣盖住脸的目的是保持“干燥”。
2．A.shakingB．growing
C．changingD．waiting
解析：
选A。
这棵firtree感到很冷，所以他的针叶颤抖起来。
3．A.withoutB．at
C．toD．by
解析：
选D。
by在此处表示“通过……方法”。
这棵柳树（willowtree）哭了起来，由此情况变得更糟糕了。
4．A.insideB．above
C．nearbyD．ahead
解析：
选C。
柳树泪流成“河”，“河水”顺着他的叶子流到他旁边的植物上了。
5．A.expectedB．explained
C．supposedD．doubted
解析：
选B。
柳树道歉的时候应该解释他哭的原因。
6．A.WeatherB．Crying
C．RainD．Trouble
解析：
选C。
从前面的That'ssilly可知苹果树认为他下雨的时候不应该哭，这是因为雨水对他是有益的。
7．A.lastB．harm
C．returnD．arrive
解析：
选A。
樱桃树（cherrytree）在鼓励他，应该说宽慰他的话——雨不会持续很久。
8．A.wasteB．water
C．signalD．information
解析：
选B。
正在下雨的时候樱桃树摇动枝叶，会使树上的水飞散到空中。
9．A.eventuallyB．fortunately
C．surprisinglyD．angrily
解析：
选D。
从下面一段鱼说的话可知鱼在抱怨，他们应该感到生气。
10．A.putoffB．talkabout
C．speedupD．focuson
解析：
选D。
前面说Theyhadbeenstudyingfishdancing,现在它们浮了上来，由此可知鱼儿们的课受到了打扰，无法专心。
11．A.busyB．crowded
C．noisyD．boring
解析：
选C。
雨水落在池塘里的水面上应该会让鱼儿们感到吵闹。
12．A.apologizedB．prepared
C．escapedD．argued
解析：
选A。
从后面的Shepromisedto...nexttime可知，樱桃树感到自己是不对的，应该是道歉了。
13．A.situationB．direction
C．conclusionD．expression
解析：
选B。
不能让水再落到池塘里，所以需要向另外的方向抖动枝叶。
14．A.movedB．formed
C．succeededD．interrupted
解析：
选B。
Therewassomuchwaterinthegutter...的结果是形成了一条小河。
15．A.mealB．visit
C．restD．swim
解析：
选D。
鸭子到这条小河来是想在里面游泳。
16．A.complainingB．worrying
C．quarrelingD．thinking
解析：
选C。
从前面的Asitwasonlywideenoughforoneduck可知，两只鸭子要争抢做领队。
17．A.challengedB．allowed
C．helpedD．led
解析：
选A。
从后面的Themiceplayedbravelywiththefrog可知，青蛙应该是向老鼠们挑战，让他们参加跳高比赛。
18．A.ifB．though
C．becauseD．unless
解析：
选C。
青蛙每次跳起来都把水溅到老鼠们的鼻子上，这应该是老鼠们在他离开时感到高兴的原因。
19．A.clevererB．happier
C．friendlierD．healthier
解析：
选B。
第一段就提到下雨天Mybackgardenwasmiserable.花园里的动植物在此时都是不太高兴的，所以今天雨停了他们就比较高兴了。
20．A.dreamB．memory
C．struggleD．normal
解析：
选D。
雨停了，过上一两天花园就会恢复原本的正常状态。
山东、天津专用
Ⅴ.阅读表达
[1]Everydrugispotentiallydangerousiftakenincor-rectly.Usethisguidetohelpeducateyourchildrenaboutdrugs.
[2]Doplentyofresearchondrugsbeforeyoutalktoyourkidsaboutthem.Don'ttrustnewsstories.Theseareknowntoexaggerate（夸大）factsaboutdrugs.Fortruein-formation,lookonlineforexpertsthatyoumaybeabletocontactinyourareawhodealwithdrugaddictions.
[3]Makesurethatwhatyoutellyourchildrenistrue.IfyoutellthemthatMarijuanacankillthem,whileitcan't,thenwhentheyfindoutthetruth,theywillbehurtthatyouhaveliedtothem,andwillhavetroublebelievingotherthingsyousay.
[4]Doyourbesttobuildyourchildren'sconfidence.Adultdrugaddictsoftenhadtroubledchildhoods.Manyteenagedruguserstakedrugsbecausetheywanttoescapetheirproblems.Simplybefairandreasonable,andmakesureyourchildrenknowthatyoulovethem.
[5]Nevertellthemnottotakedrugs.Thisisespe-ciallyimportantinolderkidsandteenagers.Mostteenagersgothroughphasesofrebellion（叛逆）andbeing“bad”.Whenyouforbidthemtodosomething,especiallydrugs,itonlymakesthemwanttodoitmore.Tellthemthatdrugscanbeharmfulandaddictive,andtheycanruintheirlife,butdon'ttellthemthat________.
[6]Yourchildrenmaybecomefascinatedwithdrugs,andyoumayfindthemresearchingontheInternetandinthelibraryondrugs.Theimmediatereactionistothinkthattheyareondrugs,butthatisnotagoodidea.It'saverygoodthingthattheyareresearchingondrugs,becausethatmeanstheyaregettingtheinformationaboutdrugsyouwantthemtoget.Eventuallythefascinationwillgoaway.
[7]Talkwithyourchildrenaboutpeerpressure.Allchildrenwillbeunderpressureatsomepoint,andtheyshouldknowwhattodo.Tellyourchildrenthatiftheyareinasituationwheretheyfeelpressured,thebestthingtodoistodotherightthing.Tellthemnottodoanythingthatmakethemuncomfortable,andthattheyshouldalwaysdotherightthing.
1．Whyshouldn'twetrustnewsstoriesaboutdrugs?
（nomorethan10words）
Because_they_are_considered_to_exaggerate_facts_about_drugs.
2．Whatwillhappeniftheparentstelltheirkidsliesaboutdrugs?
（nomorethan10words）
The_kids_will_not_believe_anything_else_the_parents_sa
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