小学生快乐阅读手册.docx
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小学生快乐阅读手册
●书香校园
学生快乐阅读手册
班级：
姓名：
大同市城区第四十六小学校
我们的读书理念
★快乐读书，明理启智，修身促学。
★读优秀古典文章，明理启智；读当代优秀名篇，修身促学。
★阅读，提升生命感悟；阅读，助航教育理想。
★畅读中华经典，书写端正人生。
★畅游书海，传承文明。
★与书相伴的人生，一定有质量；飘满书香的校园，一定有内涵。
★读书让我们的师生变的更加快乐，学生变的更加温文尔雅，校园文化也更加诗意灵动。
卷首语
亲爱的同学们，你们知道吗？
读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。
所以，我们希望……
老师们：
请耐心指导你的学生阅读，用精彩的文章、优美的词语和入心的感悟引领学生走进书籍的殿堂，领略祖国语言文字的魅力，体会阅读的力量。
家长朋友们：
请用心和你的孩子一起阅读，一篇优美的文章，一个精彩的故事，一抹鼓励的微笑，一段温暖的陪伴，将会带领您和孩子走进一片温馨的书香世界。
同学们：
请打开一本书，不必介意是一目十行，还是细细品读，开卷有益，选择一个静谧的午后，或是夜晚温暖的灯光下，捧一本书，开启你的书香之旅吧！
我们期待，让这本“快乐阅读手册”记录下同学们读书成长的蹒跚脚印，记录下和父母亲子阅读的幸福时光，记录下和老师同学快乐阅读的美好瞬间，在蕴含书香的氛围中采撷读书果实，收获一个丰盈的书香童年。
手册使用说明………………………4
丰富多彩的读书活动………………5
读书之星考级方案…………………6
亲子阅读记录卡……………………17
课外阅读储蓄积分卡………………18
“亲子快乐读书”记录卡…………25
四十六校学生必背古诗文…………28
四十六校学生必读书目……………30
四十六校学生推荐阅读书目………31
手册使用说明
1、本手册适用于小学1-6年级学生，由老师、家长和孩子共同完成。
2、请老师、家长和孩子共同阅读后面的各年级学生必背古诗文、名言警句以及必读书目和推荐书目，做好读书规划。
3、《课外阅读储蓄积分卡》是我校开展读书考级活动的一项内容，只有当读书积分到了相应的分值之后才可以申请过级考试。
希望每位同学都能按照要求完成阅读任务，在小学毕业时获得五级读书之星。
4、《亲子阅读记录卡》记录学生每周阅读情况，要求3—6年级的学生按照此表的格式把相关内容记录到自己的“阅读采集本”上。
请家长一定要用心去陪伴孩子读书，鼓励孩子必须读完他所在年级要求阅读的书籍，有富余时间的孩子，请家长再为孩子购买更多他喜欢的书籍阅读。
每周末和孩子一起完成“亲子阅读记录卡”的填写，并对一周的阅读情况做出评价，只要在笑脸和星星图案上涂上孩子喜欢的颜色即可。
只有您的不离不弃，才能帮助孩子建立起良好的读书习惯，也为孩子留一份美好的童年读书记忆。
5、此手册将陪伴学生的整个小学生活，平时请同学们注意保存好，学校将根据读书活动的开展情况进行评比，结果作为学生申请读书之星考级和评比读书明星、书香班级的依据。
丰富多彩的读书活动
★“书香”习习的班级文化建设（主题黑板报、读书宣传板、图书角）。
★“书味”浓浓的红领巾校园广播（诗词欣赏、原创天地、故事精粹、名人名言）。
★“书气”足足的校园小记者团。
★每周升旗仪式“展示风采、亮出自我”主题阅读展示。
★“快乐读书润泽生命”校园读书节（书写能力普测、朗读能力普测、书签读书卡手抄报制作大赛、美文诗歌朗诵比赛、跳蚤书市等）。
★“读书之星”考级。
★每日午后“阅读短课”（自由阅读、采集积累）。
★每周五语文阅读校本活动课（手抄报制作、成语故事、书签制作、古诗文诵读、读书卡制作、诗词美文绘本、美文诗歌朗诵）。
“读书之星”考级方案
随着我校读书活动的不断深入，校园里已经形成了良好的读书氛围，涌现出一批优秀的读书学生和班级。
为促进读书活动持久化、系统化、深入化，学校决定通过“读书之星”考级办法，开展“读书明星”、“书香班级”评选活动，以便树立典型，榜样引领，不断打造书香校园，创设学习型校园。
“读书之星”共设五级，分年段进行考核过级。
由学校制定一到五级“读书之星”考核内容，当学生的背诵、阅读和积累量达到考核级别的要求后，可以向该级别负责人申请“读书之星”考核。
考核合格后由考核人加盖该级别荣誉章。
从一级晋级到五级后，根据参加各项读书活动所取得成绩的相应分值，全校按排名先后顺序取前50名为“读书明星”，在每年的读书节进行表彰。
各级别荣誉星卡及考核内容、方法如下表：
读书之星
恭喜你！
通过自己的努力成为
级读书之星！
城区四十六校
年月日
一级读书之星
背诵
内容
一、必背古诗1—20首
二、《三字经》
阅读
书目
必读
书目
1《中国古代神话故事》
2《汉字的故事》
3《中国古代民俗故事》
4《格林童话》
选读
书目
《一千零一夜》
《阿凡提的故事》
《中外神话传说》
《猜猜我有多爱你》山姆·麦克布雷尼
积累
成果
采用积分制，每认真完成一周采集作业，老师批阅后就可以获得5分，记录在课外阅读储蓄积分卡上，依次相加，达到150分。
考核
方法
当积分达到150分后，由学生申请，班主任负责，在规定时间参加学校统一组织的过级测试，测试通过答卷的方法展示阅读效果，答卷正确率达到70%，即可通过一级考核，获得一级“读书之星”荣誉。
读书之星
恭喜你！
通过自己的努力成为
级读书之星！
城区四十六校
年月日
二级读书之星
背诵
内容
一、必背古诗21—40首
二、《弟子规》
阅读
书目
必读
书目
1《安徒生童话》2《成语故事》
3《中国古今寓言故事》
4《木偶奇遇记》5《没头脑和不高兴》
6《伊索寓言》
选读
书目
《丛林奇谈》上下
《野生的爱尔莎》
《与鸟儿一起飞翔》郑作新著
《365夜知识童话》梅子涵著
积累
成果
采用积分制，每认真完成一周采集作业，老师批阅后就可以获得5分，记录在课外阅读储蓄积分卡上，依次相加，累计达到250分。
考核
方法
当积分达到250分后，由学生申请，班主任统计，在规定时间参加学校统一组织的过级测试，测试通过答卷的方法展示阅读效果，答卷正确率达到70%，即可通过二级考核，获得二级“读书之星”荣誉。
读书之星
恭喜你！
通过自己的努力成为
级读书之星！
城区四十六校
年月日
三级读书之星
背诵
内容
一、必背古诗41—55首
二、《论语》12章
阅读
书目
必读
书目
1张天翼《宝葫芦的秘密》
2《科学王国里的故事》
3《130个科学游戏》（德）汉斯普雷斯著
4骑鹅旅行记（拉格格夫）5《中外历史故事》
6《中国古代科幻故事集》
7《我要做个好孩子》黄蓓佳
8《中国现当代童话》
选读
书目
1《乌丢丢的奇遇》金波
2三毛流浪记（张乐平）
3叶永烈《科学家故事100个》
4《西游记》5《克雷洛夫寓言》
积累
成果
采用积分制，每认真完成一周采集作业，老师批阅后就可以获得5分，记录在课外阅读储蓄积分卡上，依次相加，累计达到350分。
考核
方法
当积分达到350分后，由学生申请，班主任负责，在规定时间参加学校统一组织的过级测试，测试通过答卷的方法展示阅读效果，答卷正确率达到70%，即可通过三级考核，获得三级“读书之星”荣誉。
读书之星
恭喜你！
通过自己的努力成为
级读书之星！
城区四十六校
年月日
四级读书之星
背诵
内容
一、必背古诗56—65首
二、《硕鼠》、《陋室铭》、《木兰辞》、
《卖炭翁》、《沁园春.雪》
阅读
书目
必读
书目
1《昆虫记》（法）法布尔著
2叶圣陶《稻草人》
3《西游记》4《30天环游中国》郑平
5《海底两万里》6《草房子》曹文轩
7《爱的教育》（意）亚米契斯著
8《影响孩子一生的101个经典童话》
9《王子与贫儿》10《红岩》
选读
书目
1《做人与做事》卢勤
2《希腊神话》
3《骆驼祥子》
4《童年》（俄）高尔基著
5《骆驼祥子》
积累
成果
采用积分制，每认真完成一周采集作业，老师批阅后就可以获得5分，记录在课外阅读储蓄积分卡上，依次相加，达到500分。
考核
方法
当积分达到500分后，由学生申请，班主任负责，在规定时间参加学校统一组织的过级测试，测试通过答卷的方法展示阅读效果，答卷正确率达到70%，即可通过四级考核，获得四级“读书之星”荣誉。
读书之星
恭喜你！
通过自己的努力成为
级读书之星！
城区四十六校
年月日
五级读书之星
背诵
内容
一、必背古诗66—75首
二、《岳阳楼记》《醉翁亭记》《爱莲说》《出师表》《孟子》三则
阅读
书目
必读
书目
1《中外经典科普故事》伍钚编
2《朝花夕拾》
3《上下五千年》4《钢铁是怎样炼成的》
5《科学改变人类生活的100个瞬间》
6《假如给我三天光明》7《红楼梦》
8《水浒》9《名人传》
10《鲁滨逊飘流记》（英）笛福著，
11《莎士比亚戏剧故事》
12《少年维特之烦恼》
选读
书目
1《格列佛游记》
2《我们的母亲叫中国》苏叔阳
3《简.爱》
积累
成果
采用积分制，每认真完成一周采集作业，老师批阅后就可以获得5分，记录在课外阅读储蓄积分卡上，依次相加，达到700分。
考核
方法
当积分达到700分后，由学生申请，班主任负责，在规定时间参加学校统一组织的过级测试，测试通过答卷的方法展示阅读效果，答卷正确率达到70%，即可通过五级考核，获得五级“读书之星”荣誉。
亲子阅读记录卡
年月日
姓名
班级
我的读书时间
本周我的读书时间累计
大约是（）小时（）分。
我的
读书积累
本周我
读的书是
本周我背诵的古诗文是
本周我
最喜欢的
名言警句是
本周我
最喜欢的
五个成语是
我的
一句话
读书
感悟
自我
评价
家长
评价
家长签字：
课外阅读储蓄积分卡
序号
日期
存取积分
合计积分
核查人
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
注：
此表班主任组织填写，每周填写一次，可根据班级情况以小组为单位开展积分的存取和核查。
课外阅读储蓄积分卡
序号
日期
存取积分
合计积分
核查人
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
升级会员 