佳木斯市六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法.docx

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佳木斯市六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法

佳木斯市六年级上学期语文期末专项复习专题04：

标点符号与修辞手法

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、单选题（共16题；共32分）

1.（2分）（2020五下·）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.鲁肃说：

“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙！

”

B.宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：

“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。

”

C.原来大虫抓人，只是一扑、一掀，一剪，三般都抓不着。

D.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称：

千岁大王。

2.（2分）判断下列句子哪个是比喻句。

（）

A.从此,雷棣好像一下子长大了。

B.像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。

C.走在路上,罗伯特发现玫瑰花开得好红,红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。

3.（2分）说明方法判断错误的一项是（）。

A.一群白鸽落在树枝上，仿佛是早春盛开的玉兰花。

（打比方）

B.说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。

（下定义）

C.更为重要的是，哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。

（作比较）

D.过去，媒体传递信息的功能比较单一，例如，电话只能传递声音信息，电报只能传递文字信息。

（举例子）

4.（2分）下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）。

A.“运动会快到了。

”老师微笑着问大家：

“你们准备参加哪些项目？

”

B.热爱书吧！

——这是知识的源泉。

C.“张老师，我……我……”我不知道该怎么回答才好。

D.阅读有很多好处：

它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力。

5.（2分）读一读，辨一辨，下面哪个不是比喻句（）。

A.迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。

    B.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

6.（2分）（2018六上·肇庆月考）下面的句子中没有使用比喻的修辞手法是（）

A.我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。

B.校园里的那棵梧桐树像一把巨大的雨伞。

C.索溪像一个从深山里蹦跳而出的野孩子。

7.（2分）（2019四上·诸暨期末）下列句子没有使用修辞手法的一项是（）

A.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

B.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

C.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？

原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

8.（2分）（2019六上·嘉陵期中）下面句子使用的说明方法有误的是（）

A.火星与地球有不少相似之处。

（作比较）

B.于是，有了许许多多的故事：

嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会……（举例子）

C.破课桌俨然一个叱咤风云的古战场。

（打比方）

D.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样，用两条后腿支撑身体。

（打比方）

9.（2分）选择下面各句中破折号的用法。

那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。

（）

A.表示解释说明    

B.表示话未说完    

C.表示插说内容    

D.表示意思的递进或转折    

10.（2分）下面句子中标点没有错误的一句是（）

A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。

B.我每年都订一份《中国少年报》。

C.我不知道那个人是不是他哥哥？

D.周总理亲切地说：

“同志，你辛苦了，人民感谢你”！

11.（2分）下列四句句子中，没有用夸张手法的一句是（）

A.又高又厚的磨刀石，磨得像一道弯弯的月牙。

B.几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。

C.男孩说，将来他有了孩子可以拿这只鞋当摇篮。

D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

12.（2分）判断句子用了什么修辞手法，选择填在括号里。

红旗翻动，像海上的波浪。

（）

A.比喻    

B.拟人    

C.夸张    

D.反问    

13.（2分）对下列句子使用修辞判断正确的一项是（）

①海燕像黑色的闪电。

②波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。

③它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！

④大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。

A.比喻 比喻 反复 拟人    

B.比喻 拟人 反复 拟人    

C.拟人 拟人 拟人 比喻    

D.比喻 比喻 拟人 拟人    

14.（2分）下列句子中没有标点和语病错误的一项是（）

A.奶奶从集市上买来猪肉、鱼、虾等水产品。

B.下课了，校园里顿时一下子热闹起来了。

C.我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。

D.老师带领我们去参与少儿书法比赛。

15.（2分）对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）

A.难道鲸不是比象大得多的动物吗？

（反问）    

B.小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

（拟人）    

C.他有工具吗？

没有。

（设问）    

D.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

（比喻）    

16.（2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。

（1）下列句子中下划线词的解释错误的一项是（）。

A.你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。

B.最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。

C.我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。

D.这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。

（2）下列句子没有语病的一项是（）。

A.上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。

B.按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。

C.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。

D.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。

（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A.为什么我一有了雨衣？

天气预报总是“晴”呢。

B.“妈妈！

”我嚷着奔进厨房。

C.“你没说，爸爸可说过。

”：

这话一出口，我就脸红了。

D.这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。

（4）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）。

A.《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。

B.铁凝，俄国著名作家。

主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。

C.《小站》的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。

D.小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。

二、填空题（共15题；共92分）

17.（5分）读下面的句子完成填空

（1）“奶奶！

”小女孩叫起来，“啊！

请把我带走吧！

我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！

”从这段话可知道小女孩擦亮火柴依次看到了________、________、________和慈祥的奶奶。

（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾。

①这句话把日子比作________，说明了时间________。

②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句。

18.（4分）“黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。

”这是一个________句,这样写的好处是________,我能写这样的句子:

________。

19.（5分）写出下列句子的说明方法。

①纳米是非常小的长度单位。

________

②1纳米则等于10亿分之一米。

________

③如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

________

20.（4分）说出下列句子的修辞手法

有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。

________​

21.（4分）说说下列句子运用的修辞手法

“这里的风沙真讨厌！

”小云雀埋怨地说。

________

22.（20分）百里挑一。

（选择合适的修辞填空）

反问    比喻    夸张   拟人

①小伙子大步流星地朝北门走去，后面跟随的人群汇成了一条长龙。

________

②天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？

________

③大街上人山人海，水泄不通。

________

23.（9分）读古诗《小池》说一说。

这首诗作者运用丰富新颖的________ 和________ 的手法，细腻地描写了自然景物的特征和变化

24.（4分）读句子，再正确选择。

从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：

把森林“打扫”干净。

这句话中冒号的作用是________，引号的作用是________。

A.提示下文

B.表示引用的话

C.表示有特殊意义的话

D.表示着重论述的对象

25.（4分）将正确答案的序号填在横线上。

①课文中“——”的作用是________。

A．解释说明

B．声音延长

②在生活中如果人人都能将心比心，就会________。

A．对老人生出一份尊重

B．对孩子增加一份关爱

C．使人与人之间多一些宽容和理解

26.（4分）给下列句子填上标点

小狮子很快学会了滚________扑________撕________咬的本领________

27.（5分）写出下列句子运用的修辞手法。

（1）难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗？

________

（2）这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

________

（3）追寻你，延河叮咚的流水，/追寻你，枣园梨花的清香，/追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。

________

（4）教室里静得连根针掉地上都能听见。

________

28.（4分）下面的句子采用了什么描写方法？

将序号填到横线上。

A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写

①头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。

嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。

________

②一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：

“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？

”________

29.（10分）加标点，想想引号的不同用法。

①在坦克车后面是骑兵师________红马连________一色红马________白马连________一色白马________五马并行________马腿的动作完全一致________

②俗话说________每逢佳节倍思亲________

30.（4分）写出下列句子运用的修辞方法。

（1）

相看两不厌，只有敬亭山。

________

（2）

能不忆江南？

________

（3）

大漠沙如雪，燕山月似钩。

________

31.（6分）写出下列句子的修辞手法。

①成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。

________

②榛树叶子全都红了，红得像一团团火。

________

参考答案

一、单选题（共16题；共32分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

二、填空题（共15题；共92分）

17-1、

17-2、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

27-2、

27-3、

27-4、

28-1、

29-1、

30-1、

30-2、

30-3、

31-1、