从业资格考试备考《中学教育心理学》知识点练习题含答案解析Ⅲ.docx
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从业资格考试备考《中学教育心理学》知识点练习题含答案解析Ⅲ
从业资格考试备考《中学教育心理学》知识点练习题含答案解析Ⅲ
Ø单选题-1
以下不属于安全评价准备阶段的工作是<>。
A．收集工程、系统的技术资料
B．明确被评价对象和范围
C．收集国内外相关法律法规、技术标准
D．分析辨识危险、有害因素
【答案】D
【解析】
[解析]D是在准备阶段之后的工作内容，不是同一个阶段的内容。
Ø单选题-2
第一本现代教育学著作是<>。
A．《大教学论》
B．《普通教育学》
C．《大教育论》
D．《教育心理学》
【答案】B
【解析】
[解析]赫尔巴特对教育学的创立作出了最重要的贡献，被认为是|现代教育学之父|，他的代表作《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。
Ø单选题-3
A．问题发现
B．问题因果分析
C．问题解决
D．问题预防
【答案】B
【解析】
[分析]
Ø单选题-4
属于影响健康教育效果评价的失访因素是
A．颁布新卫生政策
B．测试者的观察偏倚
C．调查人员技术更加熟练
D．因搬迁不能对居民进行随访
E．项目地区发生自然灾害
【答案】D
【解析】
暂无解析
Ø单选题-5
关于信息技术学科的期末测试，下列说法正确的是<>
A．信息技术应以过程性评价为主体，对于期末测试这种应试性考试应取消
B．信息技术作为一种工具，期末测试应以上机测验的方式，考查学生的操作技能
C．应采用纸笔测验的方式，因为纸笔测验的效率较高
D．纸笔测验和上机测验各有所长，适合不同的评价内容和目标，应综合运用
【答案】D
【解析】
[解析]在信息技术期末测试中应该根据不同的评价内容和目标，综合应用纸笔测试和上机测试，全面考查学生的信息素养。
Ø单选题-6
TheAudiolingualMethodisamethodofforeignorsecondlanguageteachingwhichemphasizesthe______.
A．listeningandreadingbeforespeakingandwriting
B．listeningandspeakingbeforereadingandwriting
C．listeningandspeakingbeforetranslatingandwriting
D．readingandlisteningbeforewritingandspeaking
【答案】B
【解析】
[解析]听说法的语言理论基础是美国结构主义，他们认为正当的研究对象是口语，口语是第一位的，书面语是第二位的，因此口语听说法强调把教学重点放在发展学生的听说能力上，然后才是读写能力，把对话作为介绍语言的主要形式，把句型操练作为主要的训练方法，课堂教学不使用母语。
因此排除A、C、D。
Ø单选题-7
在确定材料定额消耗量时，利用实验室试验法主要是为了编制<>。
A．材料损耗定额
B．材料净用量定额
C．材料消耗定额
D．劳动定额
【答案】B
【解析】
确定材料定额消耗量的基本方法有：
<1>利用现场技术测定法，主要是编制材料的损耗定额；<2>利用实验室试验法，主要是编制材料净用量定额；<3>采用现场统计法，是通过对现场进料、用料的大量统计资料进行分析计算，获得材料消耗的数据；<4>理论计算法，是运用一定的数学公式计算材料的消耗定额。
Ø单选题-8
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于<>
A．教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B．教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C．教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D．教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
【答案】A
【解析】
教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系，儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。
Ø单选题-9
TherenownedAmericanlinguistN.Chomskyinthelate1950sproposedthedistinctionbetween______.
A．competenceandperformance
B．langueandparole
C．synchronicanddiachronic
D．signifiedandsignifier
【答案】A
【解析】
1957年美国著名语言学家N．Chomsky的《句法结构》开创了语言研究的转换生成语法时期，他的理论与结构主义的最大区别在于语言学研究的对象和目的。
他区别了语言能力和语言行为，认为只研究有限的语言行为很难解释语言的本质，语言学研究的对象应该是语言能力，即人们说话时的心理过程。
其他三个概念都是瑞士语言学家索绪尔提出的。
Ø单选题-10
下列胆色素结石形成的原因中，应除外<>。
A．大肠杆菌产生p～葡萄糖醛酸酶增多
B．结合胆红素被水解
C．结合胆红素与钙离子结合
D．胆红素钙是胆色素结石的重要基础
E．胆道蛔虫引起
【答案】C
【解析】
[知识点]胆石症的类型及临床表现
Ø单选题-11
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了一本著作，该著作对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为|俄国教育心理学的奠基人|。
这本著作是<>。
A．《大教学论》
B．《人是教育的对象》
C．《教育心理学》
D．《教育心理大纲》
【答案】B
【解析】
[解析]1868年，乌申斯基出版了《人是教育的对象》，该著作对当时的心理学发展成果进行了总结。
Ø单选题-12
下列哪种方法可以定量评定股四头肌的力量
A．MMT
B．ADL
C．FIM
D．等速技术
E．以上全不可以
【答案】D
【解析】
等速运动指运动过程中肌纤维收缩导致肌肉张力增加但运动速度恒定的运动方式，等速技术是一项肌肉功能评价和训练技术，等速肌力测试可以定量评价股四头肌的力量。
Ø多选题-13
《环境影响评价技术导则民用机场建设工程》中规定，民用机场建设项目所在区域的环境特征分为<>。
A．环境敏感区域
B．非环境敏感区域
C．环境脆弱区
D．特殊保护区域
E．环境关注区
【答案】A,B
【解析】
暂无解析
Ø多选题-14
与射线探伤相比，超声波检测法的优点是<>。
A．可用于金属、非金属和复合材料件的检测
B．可以探测大厚度工件
C．可以对制作件缺陷进行精确定性、定量表征
D．对检测裂缝等平面型缺陷灵敏度很高
【答案】A,B,D
【解析】
[解析]第二章安装工程施工技术第一节切割与焊接：
焊接后质量检验。
Ø多选题-15
《医院药剂管理办法》规定，医院药剂科<部或处>的任务是
A．审定本院基本用药目录采购药品，搞好供应
B．按照本院基本用药目录采购药品，搞好供应
C．准确调配处方，按临床需要制备制剂及加工炮制中药材
D．做好用药咨询，结合临床搞好合理用药、新药试验和药品疗效评价工作
E．根据临床需要研究中、西药品的新制剂、运用新技术创制新剂型
【答案】B,C,D,E
【解析】
暂无解析
Ø多选题-16
教育心理学有自身独特的研究课题，即<>。
A．如何教
B．如何管理
C．怎样学
D．怎样评价
E．学与教之间的相互作用
【答案】A,C,E
【解析】
[解析]此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课程。
Ø简答题-17
某估价公司于1999年8月1日对一宗房地产进行了抵押贷款，估价目的为抵押贷款，按当时正常市场价格评估的结果为1000万元，银行据此贷款给其业主800万元。
2001年10月1日，因该业主无力偿还贷款，银行申请，经法院判决将该房地产拍卖。
拍卖所得扣除各项税费后为600万元，加上业主已偿还给银行的部分本金及利息，业主仍欠银行100万元。
为此，银行要求估价公司赔偿100万元的损失，而估价公司认为自己没有责任。
请问估价公司应如何说明自己没有责任和解释其原因
【答案】<1>银行按估价值的八成贷款给业主，对风险考虑不够。
【解析】
[知识点]房地产纠纷估价
Ø简答题-18
某地方政府根据|十二五|期间的区域发展规划，在辖区内投资兴建一中等规模的水库，该水库总库容为2亿m
3
，建成后将对该地区的经济和社会发展产生巨大的推动作用。
甲咨询公司接受委托，对兴建水库进行前期咨询。
该水库为政府直接投资项目，咨询工程师在项目前期咨询阶段重点关注了以下几个方面：
<1>项目需求及目标定位；<2>项目建设方案；<3>项目实施方案；<4>投资估算；<5>资金筹措方案；<6>费用效果分析；<7>社会影响分析。
修建此水库涉及移民及拆迁，也会带来一些问题，为此甲咨询公司对该项目进行了社会影响评价，主要工作包括：
<1>分析目标人群对项目内容的认可和接受程度；<2>分析主要利益相关者的需求和对项目的支持意愿；<3>评价项目投资的经济效率和对社会福利所作出的贡献；<4>评价投资项目的社会影响，提出保证项目顺利实施和效果持续发挥的措施。
最终确定该项目可行，由项目单位编制了可行性研究报告。
对于库区非自愿移民，咨询工程师应进行哪些分析？
并说明理由。
【答案】<1>社会风险的分析评价。
【解析】
暂无解析
Ø简答题-19
布鲁纳总结教育心理学的成果表现在哪些方面
【答案】<1>主动性研究，研究如何使学生主动参与教与学的过程，并对自身的心理活动作更多的控制。
<2>反思性研究，研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。
<3>合作性研究，研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源，如何在一定背景下将学生组织起来一起学习，如同伴辅导、合作学习、交互式学习等。
<4>社会文化研究，研究社会文化背景是如何影响学习过程与结果的。
【解析】
暂无解析
Ø简答题-20
教育心理学的实践作用表现在哪些方面
【答案】教育心理学的实践作用表现在：
【解析】
暂无解析
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