专题05 生物圈中的其他生物第02期中考生物试题分项版解析汇编原卷版.docx
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专题05生物圈中的其他生物第02期中考生物试题分项版解析汇编原卷版
专题05生物圈中的其他生物
1、幼体用鳃呼吸成体用肺呼吸的脊椎动物属于
A鱼类B两栖类C爬行类D哺乳类
2、艾滋病，是一种危害性极强的传染病，是由感染什么引起的
A炭疽杆菌B噬菌体C、HIV病毒D、H7N9病毒
3、下列水生动物与其他3种不属于一类的是
4、生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”，并获取了实验数据，下列分析不正确的是
A小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多
B在ABC3处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少
C小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强
D小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记
5、下列动物行为中，属于先天性行为的是
A．蜘蛛结网B．蚯蚓走迷宫C．海豚表演D．鹦鹉学舌
6、哺乳动物运动系统的组成不包括
A．骨B．肌肉C．关节D．神经
7、在投篮动作中，起支点和动力作用的结构依次是
A．骨、关节B．关节、肌肉C．肌肉、骨D．骨、肌肉
8、当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴（如下图所示）。
蚂蚁的这种通讯依靠的是
A．声音
B．动作
C．气味
D．激素
6、日常生活中，在常温下保存的食物容易腐败的主要原因是
A.农药污染B.微生物死亡C.微生物繁殖D.缺少空气
7、美国白蛾是严重危害林业生产的外来物种，人们通过人工繁殖并投放周氏啮小蜂来进行防控。
这种方法叫做
A．生物防治B.药物防治C.以菌治虫D.人工捕杀
8、生物体的结构总是与其生活环境相适应。
下列叙述错误的是
A．鱼用鳍游泳适于水中生活B．鸟的前肢变成翼适于飞行
C．昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境D．青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活
9、细菌和真菌的共同特征是（ ）
A．都是单细胞B．都不含叶绿体C．都有细胞核D．都是分裂生殖
10、下列生物中，必须寄生生活的是（ ）
A．细菌B．病毒C．真菌D．单细胞藻类
11、竹节虫体表坚韧，有三对足，足和身体分节，属于（ ）
A．线形动物B．环节动物C．软体动物D．节肢动物
12、夏天吃剩的肉汤更容易腐败变质，原因是（ ）
A．温度较高，细菌繁殖快B．空气充足，细菌繁殖快C．水分充沛，细菌繁殖快D．营养丰富，细菌繁殖快
13、下列关于病毒特征的描述，正确的是（ ）
A．结构简单B．细胞微小C．独立生活D．对人有害
14、“得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核
15、动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（ ）
A．小鸟喂鱼B．雄性孔雀开屏C．黑猩猩钓取白蚁D．公鸡清晨报鸣
16、我国珍稀的濒临灭绝的爬行动物是（ ）
A．白鳍豚B．扬子鳄C．娃娃鱼D．金丝猴
17、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（ ）
A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
18下列动物中，属于恒温动物的是（ ）
A．蚯蚓B．蜥蜴C．企鹅D．蟾蜍
19、下列叙述错误的是（ ）
A．防止食品腐败是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖
B．克隆技术可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁殖
C．新药、贵药、进口药比普通药的疗效更好，更安全
D．因烦恼而吸烟、酗酒，不属于健康的生活方式
20、下列四种动物中，身体柔软有贝壳的是（ ）
A．
B．
C．
D．
21、苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被带到远方，这体现了动物的自然界中（ ）
A．维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子
22、下列有关病毒的叙述，正确的是（ ）
A．病毒不能独立生活，都是共生的
B．病毒都能引起动植物患病
C．病毒有细胞结构，但没有细胞核
D．在基因工程中，小小病毒能帮大忙
23、秀丽隐杆线虫是重要的实验动物，具有身体细长、呈圆柱形、有口有肛门等特征，它属于（）
A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物
24、下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。
这一现象说明蚂蚁具有（）
A．取食行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为
25、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）
A．帮助植物传粉B．帮助植物传播种子
C．维持生态平衡D．促进物质循环
26湘绣是湖南著名的民间艺术，然而湘绣作品的防霉非常重要。
你认为下列哪组条件下的湘绣作品最容易发霉（）
A．低温、干燥B．低温、潮湿C．常温、干燥D．常温、潮湿
27、马鲛鱼和麻雀的主要运动方式分别是
A．游泳、飞行B．爬行、跳跃C．攀援、行走D．奔跑、蠕动
28、“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。
蜜蜂的这些行为属于
A先天性行为和社会行为（即社群行为）B.先天性行为和迁徙行为
C.学习行为和防御行为D.学习行为和迁徙行为
29、下列有关青霉和青霉素的叙述,错误的是
A青霉是一种真菌
B.青霉是通过孢子繁殖的
C青霉素是一种由青霉产生的抗生素
D青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病
30、下列4种生物中,细胞结构与其它3种生物有明显区别的是
A.乳酸杆菌B.酵母菌C.曲霉D.蘑菇
31.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依
据是
A.是否有口B.是否有肛门
C.身体是否分节D.体表是否有黏液
32、下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是
A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发
C.鸟有气变,在飞行时可增加气体交换的面积
D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物利消化食物的能力
33、下列关于人体运动的说法,错误的是
A,运动的结构基础是骨骼肌
B,运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的
C.运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合
D.运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境
34、从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于
A.学习行为学习行为B先天性行为学习行为
C.先天性行为先天性行为D.学习行为先天性行为
35、下列不属于动物社会行为的是
A.羊群跟随头羊行动
B,大雁迁徙时排成整齐的雁阵
C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D.一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
36.为了探究有关食品腐败的问题,李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,
高温煮沸后按下表要求进行处理。
下列分析错误的是
A实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌
B甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响
C甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌
D.乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开
37、如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（ ）
A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞
B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内
C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用
D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位
38、下列关于动物的叙述，错误的是（ ）
A．两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构
B．哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶，这是先天性行为，有利于幼崽的成活
C．软体动物中的钉螺对人类危害很大，因为它是血吸虫病的病原体
D．动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果
39、下列都属于节肢动物的是
A.蝴蝶、螃蟹B.蜘蛛、蚯蚓C.蚊子、水蛭D.蜈蚣、蜗牛
40.鲫鱼是一种常见淡水鱼。
下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是
A.体色背浅腹深，用鳃呼吸B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C.靠眼感知水流、测定方向D.身体呈流线形，可减少运动阻力
41、第31届夏奥会将于今年8月5日～21日在巴西里约热内卢举行。
右图吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种——绒毛蛛猴，它有着猫
的灵性、猴的敏捷和鸟的轻盈。
下列哪项不是这三类动物的共同特征
A.体温恒定B.属于脊椎动物C.胎生哺乳D.体表被（羽）毛
42、杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这全由义父母代劳。
右图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟。
对苇莺的这种行为解释正确的是
①先天性行为②由环境因素决定③学习行为④由遗传物质决定
A.①②B.②③C.①④D.③④
43“人有人言,兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。
下列不是“行为语言”的是
A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”
C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
44、明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目。
在将身体拉至最高位置的过程中，
起支点作用的是
A.肱二头肌B.肘关节C.上肢神经D.前臂骨
45、作为首位获得诺贝尔科学奖项的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和
她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物。
下列与
疟原虫结构最相近的是
A.大肠杆菌B.青霉菌C.埃博拉病毒D.草履虫
46、2016年巴西暴发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播。
下列说法正确的是
A.寨卡病毒是该病的病原体
B.寨卡病毒不是生物，没有遗传物质
C.该病的传播途径与流感相同
D.在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群
47、请将①～④的四种微生物分别与A～D项的相关描述对应起来。
A．菌体由许多菌丝构成
B．个体由蛋白质和遗传物质构成
C．细胞内无成形的细胞核
D．能进行出芽生殖
①酵母菌②细菌③蘑菇④噬菌体
1②③④
48、动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。
49、鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻飞行时的体重。
50、动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。
51、防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的 和 杀死或抑制它们的生长和繁殖【答案】
52、某中学生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动．请你帮助完成设计方案，并回答问题．
（1）提出问题：
？
（2）作出假设：
洗手前手上的细菌比洗手后的多．
（3）制定和实施计划
①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：
洗手前、洗手后、空白对照．
②打开培养皿，三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上．
③三位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下并迅速盖上．
④“空白对照”组．
⑤把三种培养皿你放入37℃恒温箱中培养，一天后观察．
⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，并计算．
（4）请你预测上述实验结果：
．
（5）细菌和真菌在生物圈中分布广泛，大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成水、无机盐和，这些物质又能被植物吸收和利用．
53、小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验，请分析回答有关问题：
【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多？
【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、标签纸、放大镜、透明胶带、恒温培养箱
【实验步骤】
①在标签纸上标出组别、实验日期、编号（1号、2号），将标签贴在培养皿底部．
②采集细菌和真菌，在教室、操场打开培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上、封好．
③放入恒温箱中培养24小时．
④观察、记录．
【讨论】
（1）配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供 ．对其进行高温灭菌的目的是 ．
（2）步骤②相当于细菌、真菌培养方法中的 ．
（3）预期实验结果：
的细菌和真菌更多些．
（4）根据实验结果，为了健康，我们平时在学校应该怎样做？
（请写出2条）
① ② ．
54、请完善以下探究实验并回答问题。
（7分）
【探究情景】菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损．这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？
某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。
【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？
【作出假设】。
【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿2个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱。
【方法步骤】
①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入A、B培养皿中。
②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和新鲜菠萝汁。
（如下图）
③把A、B培养皿放在37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察。
【实验结果预测】
预测一：
若A培养皿中黏膜，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。
预测二：
若A、B培养皿中黏膜均完好，则说明。
【讨论交流】
（1）本探究实验的变量是。
（2）兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是。
（3）许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡，与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗？
就此，要再设计一个对照实验，你提出的问题是？
55、敌百虫是一种杀虫剂。
有资料显示：
“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解。
”
某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下：
①农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；
②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；
③一段时间后，去样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较。
（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了。
（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是。
（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度乙组土壤中敌百虫的浓度。
56、请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题．
【资料一】东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积190300公顷，是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类．
【资料二】东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种，裸子植物5科25种．通过多年来监测记录到的鸟类共338种，淡水鱼类117种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚．
【资料三】东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等．对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏．
（1）东洞庭湖自然保护区是一种 生态系统，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于 行为．
（2）从资料二可知东洞庭湖自然保护区 的多样性丰富．
（3）东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是 ，对此，我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢？
（请写出2条）
① ② ．
57、（5分）梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的。
霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？
某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程如下：
组别
A
B
C
处理
干燥环境
潮湿环境
潮湿环境
方法
将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里
将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里
实验结果（一周后观察）
不发霉
发霉
不发霉
分析实验，回答：
（1）通过A与B的对照实验，探究的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
（2）在A、B组的对照实验中，实验变量是＿＿＿＿＿＿；分析实验结果，可得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）为了探究温度对霉菌生活的影响，他们设计的C组与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。
58、如图是细菌结构示意图：
（1）请写出下面序号代表的结构名称：
④ ，⑥ ．
（2）与动植物细胞结构相比，细菌虽有图中① 集中的区域，却没有成形的 ．
（3）细菌的生殖方式是 生殖．
59、（9分）你有在菜园栽培植物的经历吗？
春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。
（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是。
根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是（填A或B），蚯蚓身体由许多彼此相似的构成，属于环节动物。
（2）“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
”通过“蚯蚓对土壤的翻耕作用”实验观察，发现土壤变得疏松，说明生物与环境之间的关系是。
（3）下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境。
实验一探究的问题是，实验二的变量是。
通过实验得出的结论应该是：
蚯蚓喜欢的生活环境。
（4）从动物进化的历程看，软体动物和节肢动物与环节动物有着共同的祖先。
软体动物比环节动物进化的特征有（写出一项），
节肢动物比环节动物进化的特征有（写出一项）。
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