英语初二上册重点知识点讲解.docx

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英语初二上册重点知识点讲解

英语初二上册重点知识点讲解

Module1HowtolearnEnglish

1.advice

(1)意思是“意见,建议”,为不可数名词,可用some,much,apieceof,piecesof等修饰,不能说anadvice或many/afewadvices。

(2)表示“有关……的建议”时,用介词on,接名词、代词或由疑问词引导的不定式。

e.g.Let’saskforhisadviceonwhattodonext.

常见搭配:

take/followone’sadvice 接受某人的建议

askforadvice 征求意见

拓展:

advisevt.建议

常见搭配:

advisesb.todosth.

e.g.Myteacheradvisesmetoleavenow.老师建议我现在就离开。

2.Eachtimeyouwilllearnsomethingnew.Ialsoadviseyoutotalkaboutthefilmsorsongswithyourfriends.每次你将会学习一些新东西。

我也建议你和朋友们谈论电影或歌曲。

time的用法:

(1)time指“时间”用作不可数名词,前面可much,little,alotof,plentyof等修饰。

(2)当作“次数;倍数”讲时,time是可数名词。

e.g.IhavebeentoBeijingthreetimes.

(3)time构成的短语:

atatime    一次,每一次atonetime   曾经,一度

attimes/fromtimetotime 有时,偶尔allthetime   总是,一直

intime  及时,迟早ontime  准时

(4)time构成的句型:

①It’stimeforsb.todosth./It’s(high)timesb.didsth.该是某人干……的时间了。

e.g.It’stimeforchildrentogotobed.是小孩睡觉的时候了。

It’shightimethatwestarted.我们该出发了。

②eachtime(每次),nexttime(下次),thefirst/lasttime(第一次/最后一次……的时候)等。

 

e.g.ThelasttimeIwenttoChina,IvisitedShanghai.我上次到中国时,游览了上海。

3.Isuggestyouwritefourorfivewordsadayonpiecesofpaperandplacetheminyourroom.

我建议你一天把四个或者五个单词写在纸上并且放在你的房间里。

suggest,做动词,表示“建议,提议”的意思,对应的名词是suggestion。

suggest的用法:

Isuggestedhis/himgivinguptheidea.我建议他放弃那念头。

Shesuggestedthattheclassmeeting(should)notbeheldonSaturday.

Module2Myhometownandmycountry

1.ItisontheRiverCamandhasapopulationofabout120,000.

它(剑桥)位于康河河畔,人口约为12万。

populationn.意思是“人口,居民”,它是一个集体名词,常用单数形式。

①population常与定冠词the连用,作主语用时,谓语动词常用第三人称单数形式。

e.g.Theworld’spopulationisincreasingfasterandfaster.

②当主语是表示“人口的百分之几、几分之几”时,谓语动词用复数形式。

e.g.AboutseventypercentofthepopulationinChinaarefarmers.

中国大约有百分之七十的人口是农民。

③有时population可用作可数名词,其前可用不定冠词。

e.g.Chinahasapopulationofabout1.3billion.中国大约有十三亿人口。

④表示人口的“多”或“少”,不用“much”或“little”,而要用“large”或“small”。

e.g.Indiahasalargepopulation.印度人口众多。

⑤询问某国、某地有多少人口时,不用“Howmuch...?

”,而用“Howlarge...?

”。

在问具体人口时用“What...?

”。

e.g.—WhatisthepopulationofCanada?

—ThepopulationofCanadaisabout29million.加拿大的人口大约有二千九百万。

2.Ithasapopulationofaboutsevenandahalfmillion,soitisbiggerandbusierthanCambridge.它大约有750万人口,所以比剑桥更大更繁忙。

(1)million是数词,意思是“百万”。

它的用法如下:

①当与具体数字连用时,习惯上用单数,而且也不后接介词of。

e.g.threemillionpeople三百万人

②当不与具体数字连用,而是表示不确定的泛指数时,则不仅要用复数,而且要后接介词of,然后才能接名词。

e.g.Acarelessmistakecostthecompanymillionsofpounds.

一个粗心的错误使公司蒙受数百镑的损失。

拓展:

与million有相同用法的数词还有:

hundred(百),thousand(千),billion(十亿)。

学习形容词的比较级的规则变化及用法。

(1)规则变化:

类别

构成方法

原级

比较级

 

 

 

单音节词和少数双音节词

一般直接加-er

 

long

tall

longer

taller

不发音的e结尾时加-r

late

large

later

larger

辅音字母加y结尾时把y变i,再加-er

easy

happy

easier

happier

重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母时,双写最后的辅音字母,再加-er

big

hot

 

bigger

hotter

 

(2)形容词比较级用法

①表示两者进行比较时用形容词比较级,最明显的提示词是than,其结构为“A…+比较级+than+B”。

e.g.LiLei’sroomisbiggerthanmine.李雷的房间比我的大。

Thismooncakeisnicerthanthatone.这块月饼比那块好吃。

②有表示程度的副词alittle,abit,afew,alot,much,even,still,far,rather,any等修饰时,用形容词比较级。

e.g.Ifeelevenworsenow.我现在觉得更难受了。

Itismuchcoldertodaythanbefore.今天比以前冷得多。

③比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”,“小多少”,“长多少”,“短多少”等。

e.g.Iamtwoyearsolderthanhe.我比他大两岁。

Thisbuildingis20metershigherthanthatone.这栋楼房比那栋高20米。

④表示“两者之间最……一个(ofthetwo)”时,常用“the+比较级”结构。

e.g.Maryisthetallerofthetwins.Mary是双胞胎中的高个子。

⑤表示“越来越……”,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,多音节词和部分双音节词时用“moreandmore+形容词原级”。

e.g.It’sgettingwarmerandwarmerinspring.春天天气变得越来越暖和。

Module3Sports

进一步学习形容词和副词的比较级的规则变化和不规则变化

(1)规则变化:

类别

构成方法

原级

比较级

多音节词和部分双音节词

在原级前加more

careful

beautiful

morecareful

morebeautiful

在原级前加less

important

useful

lessimportant

lessuseful

(2)不规则变化:

原级

比较级

good/well(身体好的)

better

many/much

more

bad/ill

worse

little

less

far

 

farther(较远)

further(进一步)

old

 

older

elder(较年长的)

(3)形容词和副词比较级用法

⑥表示“越……就越……”时,用“the+比较级,the+比较级”结构。

e.g.Thebusierheis,thehappierhefeels.他越忙越高兴。

Module4Planes,shipsandtrains

学习形容词和副词的最高级的规则变化和不规则变化及其用法

(1)规则变化:

类别

构成方法

原级

最高级

单音节词和少数双音节词

一般直接加-est

 

long

tall

longest

tallest

不发音的e结尾时加-st

late

large

latest

largest

辅音字母加y结尾时把y变i,再加-est

easy

happy

easiest

happiest

重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母时,双写最后的辅音字母,再加-est

big

hot

 

biggest

hottest

多音节词和部分双音节词

在原级前加most

careful

beautiful

mostcareful

mostbeautiful

在原级前加least

important

useful

leastimportant

leastuseful

(2)不规则变化:

原级

最高级

good/well(身体好的)

best

many/much

most

bad/ill

worst

little

least

far

 

farthest(更远的)

furthest(最大程度)

old

oldest/eldest(较年长的)

(3)形容词最高比较级用法

①表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级形式。

形容词最高级前必须加定冠词the,句末常跟一个in/of短语来表示范围。

e.g.Heisthestrongestofthethreeboys.在三个男孩子中,他是最强壮的。

ShanghaiisthebiggestcityinChina.上海是中国最大的城市。

②表示在三者或三者以上的人或物进行选择时,用“Which/Whois+the+最高级,A,BorC?

”结构。

e.g.Whichcityisthemostbeautiful,Beijing,ShanghaiorFuzhou?

哪个城市最漂亮,北京,上海还是福州?

③表示“最……的……之一”时,用“oneofthe+形容词最高级”结构,该形容词后面的名词要用复数形式。

e.g.ZhouJielunisoneofthemostpopularsingers.周杰伦是最受欢迎的歌星之一。

④形容词最高级前面可以加序数词,表示“第几最……”。

e.g.TheChangjiangRiveristhefirstlongestriverinChina.长江是中国第一大长河。

⑤形容词最高级前面可以有物主代词,指示代词,名词所有格等修饰,但此时不能再用定冠词the。

e.g.Thisisourlastlessontoday.这是我们今天的最后一节课。

⑥形容词比较级结构可以表示最高级含义。

e.g.LiLeiisthetalleststudentinhisclass.李雷是班上最高的学生。

=LiLeiistallerthananyotherstudentinhisclass.李雷比班上其他任何一个学生都高。

=LiLeiistallerthantheotherstudentsinhisclass.李雷比班上其他所有的学生都高。

Module5LaoSheTeahouse

重点知识讲解

1.offer做动词,意思是“提供;提议;提出”。

常用的搭配:

①offersb.sth.=offersth.tosb.把某物给予某人

e.g.Theyoungmanofferedtheoldmanhisownseatonthebus.

=Theyoungmanofferedhisownseattotheoldmanonthebus.

那个年轻人在公共汽车上将自己的座位让给了那位老人。

②offertodosth.主动提出做某事

e.g.Sheofferedtolendmeherbike.

她提出将自行车借给我。

2.Showshow做及物动词,意为“展示;显示;给……看”,show后可接双宾语。

showsb.sth.或showsth.tosb. 给某人看或者展示某物

e.g.Showmeyourpen,please.=Showyourpentome,please.请让我看一下你的钢笔。

Showyourtickets,please.请出示车票。

此外,show还可用作名词,意为“展览;陈列;演出”,常构成短语onshow,意为“陈列,展览”。

e.g.Hispicturesareonshownow.他的画现在正在展览。

难点知识讲解:

动词不定式(I)

(1)动词不定式的构成

肯定形式:

to+动词原形否定形式:

nottodo

(2)动词不定式作宾语的用法

  动词不定式置于谓语动词之后,作动词的宾语,表明意图、希望或决定的内容。

 常见的后面接“to十动词原形”作宾语的动词有:

plan,decide,hope,want,wouldlike,agree,offer,try,like,love等。

注意:

某些及物动词可用-ing也可用动词不定式作宾语,但意义不同的有:

Module6Animalsindanger

1.形容词变成副词的规律。

  一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。

例如:

quick—quickly,slow—slowly,loud—loudly,sudden—suddenly等。

特殊情况:

构成方法

例子

一些以“辅音字母+y”结尾的形容词,要把y改为i再加-ly。

happy—happily,

angry—angrily

有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y。

 

possible—possibly

terrible—terribly

以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly。

careful—carefully

温馨提示:

副词修饰行为动词。

如:

Heisverycareful.

Hedoeseverythingcarefully

第一句中is是连系动词,用形容词careful;第二句中修饰行为动词does用副词carefully。

常考的形容词和副词辨析有:

hard努力——hardly几乎不;late迟的,晚的——lately近来;deep深——deeply深深地;near靠近——nearly差不多;wide宽——widely广泛地;

free免费的——freely自由地。

典例剖析:

Tomstudies________buthissister________studies.

A.hard,hard  B.hardly,hardlyC.hard,hardly  D.hardly,hard

答案:

C

解题技巧:

此题第一个陷阱是hard和hardly的区别,通常我们会认为hard的副词是hardly,事实上hard既是形容词.又是副词,而hardly是另外一个副词.,中文是“几乎不……”。

4.-ing形容词和-ed形容词的区别。

-ing形容词

-ed形容词

例句

interesting有趣的

 

interested感兴趣的

Ihaveaninterestingbook.

Heisinterestedinscience.

exciting令人兴奋的

 

excited感到兴奋的

 

Haveyouheardoftheexcitingnews?

Weareexcitedaboutthetraveling.

表示主动意义,多指事物对人的影响,一般修饰事物。

 

表示被动意义,多指人对事物的感受,主语一般是人,常用于“sb.+-ed形容词+介词”结构。

Weareallinterestedintheinterestingstory.

 

5.复习动词不定式。

作宾语补足语:

动词不定式作宾补时,它与宾语有逻辑上的主谓关系。

e.g.Lucyaskedhimtoturndowntheradio.露丝要他关小收音机。

注意:

动词不定式在使役动词make,let和感官动词see,watch,hear,feel等词后作宾补时,常省去不定式符号to。

help后的不定式可带to,也可不带to。

Let’sseethedolphins.我们去看海豚吧。

Ihearhersingeveryday.我听见她每天都唱歌。

M7Afamousstory

1.agirlcalledAlice.

此处called为过去分词,修饰girl,放在名词之后。

相当于named.

2.falldown跌倒,掉下fallbehind跟不上,落在……后面

fallinto落入……中falloff从……上掉下来fallasleep入睡

Eg:

Shefelldownandhurtherlegyesterday.

Leavesfalloffthetreesinfall.

Theyfelttiredandfellasleepquickly.

3.Itwassittinginatreeandsmilingateveryone.

inatree(外来物或人)在树上

onatree(树上本身有的东西:

apple等)在树上

Eg:

Thereisabirdinthetree.

Therearealotofapplesonthetree.

smileatsb对某人微笑

Eg:

Lucyisverykindandalwayssmilesatothers.

4.“到达”的表达:

arrivein+大地点getto+地点reach+地点

at+小地点(gethome\there\here)

5.haveateaparty举办茶会

6.havenothingtodo没什么事可做nothing\somethingtoeat\drink

nothing作主语时,谓语动词用第三人称单数

7.onceortwice=fromtimetotime偶尔

Eg:

Onceortwicehegoestoschoolonfoot.

once一次twice两次三次及以上:

数词+timesthreetimessixtimes

8.what……for?

=why……?

为什么?

;……有什么用?

9.nothingstrange没什么奇怪的事

形容词strange作后置定语,修饰不定代词nothing。

在英语中,当形容修饰不定代词something\anything\nothing\everything等时,形容词必须放在不定代词后面,作后置定语。

Eg:

Ihavesomethingimportanttodo.

10.hearsb.dosth.听到某人做某事hearsb.doingsth.听到某人正在做某事

Eg:

Iheardherplaythepianointhenextroomjustnow.

Ihearsomeonesingingintheroom.

11.takesthoutof…把某物从……掏出

12.across表示动作是在物体的表面进行,如过河,过桥,过马路。

through表示动作是在物体的内部空间进行,如穿过森林、门、隧道,光线射入等

13.too……to……太……而不能……

Eg:

Heistooyoungtocarrytheheavybag.

M8Accidents

1.onthephone  通过电话通话(on表示“通过”)

2.lookpale  看起来很苍白

 此处look作为半系动词,后跟adj.常见的半系动词有taste\smell\sound\feel.

 Eg:

Themusicsoundsgood.     Thefoodtastesdelicious.

3.begladtodosth 很高兴去做sth

  Eg:

Iamgladtoseeyouagain.

4.  intime  及时         ontime 准时,按时

  Eg:

Ihopeyoucancomebackintime.

      Pleasehandinyourhomeworkontime.

5.falloff=fall

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