中班11周工作计划.docx
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中班11周工作计划
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中班11周工作计划
篇一:
幼儿园十一月份第十二周工作计划
屯村实验小学幼儿园20XX—20XX第一学期班级工作计划大(三)班班级工作手册正表第十二周11月19日—11月23日主办人:
严菊妹篇二:
幼儿园十二月份工作计划幼儿园十二月份工作计划篇三:
幼儿园小班第十二周工作计划幼儿园小班第十二周工作计划篇四:
幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作计划幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作安排
一、十月份工作小结:
(一)园务管理、后勤安全工作
1.加强行政导护巡查,督导各组教师认真完成教学工作,重点巡查各班晨间活动开展情
况。
2.做好关于清理在编不在岗人员的有关工作。
3.检查大型玩具及消防设备,进行安全隐患排查。
4.组织后勤人员认真学习《关于印发江苏省学校食堂食品安全管理操作指南的通知》,
要求严格按照操作指南中的规范进行操作,确保食堂的餐具消毒到位。
5.督促各班加强消毒工作,预防秋季传染病。
(二)保教工作
1.举行“幼儿晨间活动组织”的专题研讨,通过集体讲座、现场观摩、晨间自制玩具评
比以及赛后反思,提高幼儿晨间户外活动的质量。
2.加强新教师业务培训。
3.添置游戏材料,对各班游戏环境创设与游戏材料制作提出建设性意见。
4.组织双周教研活动:
中三班《树叶》、大三班《昆虫音乐会》。
5.组织大班幼儿参加“您是我心中最美的人”少儿书信大赛。
6.开展节日周活动:
“金秋水果节”、“蔬菜同乐会”、“趣味万圣节”。
二、十一月份主要工作安排:
1.组织全园家长开放日活动。
2.节日周活动安排:
“消防安全节”、“宝宝健康节”、“风味美食节”、“感恩你我他”。
3.加强幼儿游戏指导,丰富游戏材料。
4.开展“游戏化课程建设”专题研讨。
5.举行全园消毒常规观摩活动;
6.开展全园紧急疏散演练活动。
篇二:
学校第十一周工作安排计划
学校第十一周工作安排计划20XX年4月27日一、第十周工作小结
1、组织九年级宜昌市统一调研考试,七、八年级期中学情调查。
2、当阳一中徐校长到校签录部分优录生。
财政局国资办助学小组代表到校看望资助对象。
3、启动师德教育月、教育系统行风评议和减负万里行等活动。
4、召开食堂食品卫生工作现场会,落实整改方案。
洽谈楚天络20XX年通讯费。
5、开展爱国卫生月活动。
接受卫
生监督部门禽流感防控检查。
6、各年级数学学科代表参加仪器站电子白板培训。
7、发放劳动节教工福利。
8、宜昌教育刊发我校教育新闻2篇,当阳教育刊发1篇。
二、第十一周工作
(一)教育教学1、扎实做好九年级调考质量分析,七、八年级期中检测总结工作,为后段教育教学提供指导性意见,鼓励先进、鞭策后进,全力向中会考发起冲锋。
全面启动大战红五月活动。
全体教职工都要奋发有为为个人人生出彩、家庭事业出彩而努力奋斗,努力营造浓厚备考氛围,加强课堂巡查力度,九年级蹲班领导、值日领导加强巡查课堂力度,科任教师无缝隙交接,教职工自觉遵守办公纪律,五月结束各年级全面进行一次调研考试。
2、全面部署本期校本培训工作,并逐步推进、落实。
重申全体教师要学本学科课标、学计算机和白板运用、做学习笔记和反思记录等。
3、加强毽球队组建和训练力度。
教导室加强指导,明确责任,落实政策,争取夺得奖杯。
4、落实减负万里行各项要求。
杜绝私自违规补课、乱发资料等现象。
减轻课业负担,合理安排“五。
一”作业。
5、扎实做好实验操作考核和综合素质评价工作。
程序规范、公正公平、资料齐全。
6、按要求参加当阳市、宜昌市各项教研活动,组织好九年级英语学科在我校的活动。
(二)德育安全1、加强安全教育和监管。
天热了,学生躁动不安,是安全事故高发频发的时段,班主任加强教育监管,值日领导、教师不留空档,门卫、寝管坚守岗位,发现问题及时查处。
特别是晚就寝要做到人员清点到位,走读生交到家长手中。
开好问题学生座谈会,调查部分学生与校外不良人员的联系情况,视情况请公安部门帮助教育校外不良青年。
配合教导室搞好综合素质评价,用评价手段引导学生奋发有为、积极向上。
做好翻越护栏外出学生的教育工作。
2、做好“五。
四”庆祝活动,用高扬的精神鼓舞青少年,弘扬青春主旋律,把共青团真正建设成青少年健康成长的主阵地。
继续做好励志教育,该张贴的标语张贴好,班级注意利用好身边典型人和事教育熏陶学生。
把“同唱一首歌”活动打造成德育品牌,认真做好十大文明行为和十大不文明行为评选活动,通过评选引导学生崇尚文明追求进步。
做好青少年书信比赛的组织工作。
做好学雷锋月、文明礼貌月总结工作,启动五月“火红青春茁长成长主题教育活动”,引导学生开展学习竞赛,开展人生的意义、为谁学习等讨论活动,端正学习态度。
3、扎实做好师德教育月各项工作。
编印学习资料、学习笔记等,督促教师按时、高质量完成学习任务,加大访万家和帮扶困难学生的力度。
(三)总务后勤1、按照食品卫生工作现场会精神,认真搞好食堂食品卫生工作。
落实市食安办通报和检查情况的整改。
严把食品安全关。
搞好爱国卫生月活动。
2、改造男寝室北端避雷针、二楼防护,堵上学生扒开的院墙,防学生攀爬摔伤。
收捡砍伐的塔柏,用于食堂燃料。
组织整理大型杂草,维护新栽树木。
3、扎好四月食堂帐。
兑付教师各项津补贴。
记好公用经费帐,有步骤清偿债务。
严把开支关,未经许可不得开支。
抓紧做好各项收费工作,将猪场、内门店、外门店、教育组门店租期及标准报校长办。
4、各部门都要树立过紧日子的思想,帮助当好家,理好财,勤俭节约、克难奋进、共克时艰,帮助学校翻过资金坎。
5、做好周转房验收准备工作。
督促按合同和设计进行施工,彻底清理施工场地。
制定周转房使用办法。
(四)党务、工会、人事1、在全体党员干部中掀起“三创三先”活动的高潮。
结合学校实际,党员干部就是要做到立足本职建功立业,明确职责尽心尽力,积极主动高效创新,团结协作支持配合。
坚决克服党员干部中的消极思想,坚决反对党员干部中的极端个人主义,坚决摒弃
互不买账、互相掣肘、阳奉阴违的坏思想、坏习气,这些思想不仅影响队伍的纯洁性,更影响战斗力,也与“三创三先”的精神相违背。
我们的党员干部要有起码的担当,要无愧于党员、干部这个称号。
2、工会的桥梁纽带作用要得以发挥。
要了解社情民意,要做好矛盾化解工作,要做好政策宣传解释工作,要做好上传下达工作,要团结带领广大教职工为学校奋斗目标而凝心聚力。
3、人事部门要配合教科研部门督促教师积极参与校本培训,配合德育部门搞好师德教育。
注意收集教师关于待遇方面的意见,教育教师按程序、按法律反映意见和建议,
坚决反对违法违纪的行为。
4、要不断加大教育宣传的力度,对外树立慈化中学良好的现象,要调整补充校园栏目,及时做好校园信息的更新,发挥校园的作用。
5、本周作息时间:
4月27日、28日上课,28日下午放“五。
一”假,德育办强调安全,强调值班。
4月29日、30日、5月1日休息,5月2日早晨8点到校上课,5月3日下午第三节课后放学。
篇三:
11半日活动计划(第十一周)
厦门市翔安区新店第二中心幼儿园
5月11日星期一教育教学活动计划20XX学年度下学期小二班执教者:
林琪雅第十一周(5月11日——5月15日)上午:
一、活动计划:
(一)户外活动:
体育活动:
小鸡吃虫
游戏目标:
能钻过高低不同的障碍物。
安全指导:
1.督促幼儿在游戏前认真做好热身准备运动,指导幼儿正确钻(正面钻、侧面钻)的方法。
2.提醒幼儿在钻的时候要注意安全,避免游戏过程中发生推挤摔倒的情况。
个别教育:
注意遵守游戏规则和游戏安全,教师注意做好安全防护工作。
3.自选活动:
爬爬乐、钻圈、过小桥、摇摇车、滑滑梯。
重点指导:
指导幼儿双手在地垫上用正确的姿势爬垫子,锻炼幼儿的身体平衡及
手臂肌肉。
安全教育:
提醒幼儿双手平放地垫上,频率不宜太快。
4.早操:
会听音乐,跟着老师学做操。
二、教学活动:
三只想生病的小狗(文学活动)
活动目标:
1.引导幼儿按情节发展的顺序排列图片,并用连贯的语言进行讲述。
2.培养幼儿的想象力、创造力。
3.鼓励幼儿为故事(结尾)创编多个不同的结尾。
活动准备:
1.一组不按情节发展顺序的连续画。
(4幅)
2.幼儿学具每人一套,图片若干套,大挂图一套。
活动过程:
(一)激趣导入
1.幼儿随音乐模仿各种动物动作,进入活动室。
2.师幼互动游戏“谁的眼睛亮”,复习巩固动物的名称。
师:
老师知道小朋友喜欢小动物,并爱与它们交朋友,对吗?
这是谁呀?
(出示小狗,先出示汉字后出示图片)小朋友都认识小狗,你们知道这里还有一个好听的小故事呢,这个故事就藏在小朋友的图版下,请小朋友打开看一看。
(二)观看图片,给图片排序
请小朋友认真观看图片,然后按顺序把它排好,贴在图板上,并编出一个好听的小故事,好吗?
1.幼儿观看思考,排列图片,教师巡回指导。
2.个别讲述(找能力强的幼儿进行讲述,教师可给予适当指导)。
3.幼儿讲述自己创编的小故事
(1)分组讲述故事。
教师参与其中,了解幼儿的讲述情况。
(2)集体讲述。
根据刚才小组讲述的情况,将幼儿排列图片投到大屏幕上,找出较好的幼儿进行讲述(每组至少一名)。
4.根据幼儿讲述情况进行分析总结,让幼儿对自己的情况有一个了解认识,并重点强调讲述要求,讲解故事发生的时间、地点,发生了一件事情。
5.欣赏范例
过渡:
小朋友讲的真不错,老师也编了一个好听的故事,请大家来听一听,老师编得和你编得哪里不一样。
(1)观看老师排列顺序,找出与自己不同的地方。
(2)欣赏配乐故事“想生病的小狗”。
6.设想故事结尾
师:
小朋友动脑筋想一想,小狗最后会怎样呢?
(鼓励幼儿大胆想象)
请幼儿把自己想好的结尾编到故事里,互相交流讲述。
(1)分组讨论交流,讲述故事结尾。
(2)画出故事结尾。
师:
小朋友的想法真不错,愿意把它画下来吗?
(3)相互交流。
注:
此环节是在大部分幼儿完成后,自由结伴进行交流。
8.完整讲述故事
师:
前面咱们小朋友都编出了一个好听的小故事,现在你愿意将你的结尾编到故事里,完整地讲给大家听吗?
9.延伸活动
(1)幼儿相互交流自己编的故事。
(2)简单小结,对孩子的成绩给予肯定,让幼儿明白狗为什么生病,小狗的妈妈又是为什么生病。
(3)请幼儿将图版纸挂在活动室能看见的地方,自由结伴讲述。
教学反思:
有的小朋友上课积极回答,因为某些问题能够帮助孩子产生矛盾和冲突能激起孩子间的互动,尝试运用经验解决问题,所以老师可以经常给个情境,让孩子自由想象、编故事,促进孩子思维流畅性的发展。
5月12日星期二下午
一、活动计划:
(一)户外活动:
1.体育游戏:
“长高了,变矮了”
活动目标:
(1)练习上举和下蹲的动作。
(2)乐意参加体育活动。
活动准备:
操场上画好红圆圈
重点提示:
(1)听音乐进入活动场地。
(2)练习一个跟着一个走成“大皮球”。
(3)老师示范并交待简单的游戏规则:
听指令做踮脚双手上举和蹲下的动作。
(4)在音乐声中做游戏“长高了,变矮了”。
二、教学活动:
角色游戏:
医院
(一)(详见角色游戏计划)
5月13日星期三上午
一、活动计划:
(一)户外活动:
1.体育游戏:
小猎人
活动目标:
通过活动,发展幼儿跳、跑、钻、套的基本技能和动作的协调性,敏捷性。
2、发展幼儿的创造力及发散性思维。
活动准备:
呼拉圈若干个、哨子一个、椅子12把、平整场地一块、音乐磁带、布置好活动场地
重点提示:
跳、钻
2.自选活动:
钻圈
3.早操:
会听音乐,跟着老师做早操。
(二)教学活动:
颜色变变变(物体与物质)
活动目标:
1.能对色彩的变化感兴趣。