我的教育评价.docx
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我的教育评价
1．第3题
反映试题鉴别能力的指标是
A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
2．第4题
测量的可靠性是指测量的
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
3．第5题
根据样本提供的数据资料特征并以一定的置信度推断或预测总体的有关情况，这种方法称为
A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
4．第6题
反映某一事物或现象内部差异情况的指标是
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
5．第7题
难度系数为0.42时，则试题的难易情况为：
A.难
B.适中
C.易
D.无法区分
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
6．第8题
需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是：
A.经验法
B.对照配权法
C.咨询法
D.主成分分析法
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
7．第9题
在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为
A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
8．第10题
下列数值中，哪一个表明试题的鉴别力最好？
A.0.45
B.0.35
C.0.25
D.0.15
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
9．第11题
欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方法是
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
10．第12题
由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为
A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
11．第13题
对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为
A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
12．第14题
全卷的题目难度分配一般易：
中：
难之比为：
A.4：
4：
2
B.3：
6：
1
C.5：
3：
2
D.3：
5：
2
您的答案：
D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
13．第15题
欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
14．第16题
随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。
问第一题是否比第二题容易？
A.第一题容易
B.第二题容易
C.难度一样
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
15．第23题
欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
16．第24题
教育统计学的研究对象为
A.教育现象的本质与规律
B.教育现象
C.教育现象的数量方面
D.教育评价的质量方面
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
17．第33题
随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。
问第一题是否比第二题容易所进行的统计检验中，所算出的统计指标值和所选用的检验临界值是下列哪一组？
A.1.74和1.96
B.2.24和2.58
C.2.24和1.96
D.1.74和2.58
E.-3.51和1.96
F.3.51和2.58
您的答案：
C
题目分数：
3.0
此题得分：
3.0
18．第34题
下列相关系数中，相关程度最高的是：
A.0.85
B.-0.33
C.-0.89
D.0.78
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
19．第35题
反映某一事物或现象水平的指标是
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
20．第36题
下列哪一个值是试题的最佳难度
A.0.29
B.0.48
C.0.69
D.0.85
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
21．第37题
对两事物均为测量数据的相关分析法为：
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
22．第38题
既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
23．第39题
下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好？
A.Z=6.7
B.Z=-2
C.Z=-9.5
D.Z=5
您的答案：
A
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
24．第40题
下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）
A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27
您的答案：
C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
25．第41题
反映某考试的可靠性的指标是
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
26．第1题
反映数据离中趋势的指标有：
A.绝对数
B.标准分数
C.平均数
D.标准差
您的答案：
B,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
27．第2题
反映数据集中趋势的指标有：
A.绝对数
B.相对数
C.标准差
D.平均数
您的答案：
A,B,D
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
28．第20题
指标体系的设计原则有
A.方向性原则
B.系统性原则
C.可测性原则
D.独立性原则
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
29．第21题
在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法。
A.对照配权法
B.经验法
C.咨询法
D.主成分分析法
您的答案：
B,C
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
30．第22题
属推断统计分析的方法有
A.平均数差异分析法
B.比例差异分析法
C.相关分析法
D.模糊综合评价法
您的答案：
A,B,C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
31．第28题
在教育评价中，最常用的收集资料的方法有哪些？
A.观察法
B.问卷法
C.访问法
D.测量法
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
32．第29题
标准分数的作用有
A.比较一次考试中的好坏
B.比较不同阶段的考试成绩
C.比较不同学科的考试成绩
D.比较考试的总成绩
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
33．第30题
区分度的分析方法有
A.两端分组法
B.相关分析法
C.逻辑分析法
D.因素分析法
您的答案：
A,B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
34．第31题
问卷法的种类通常有哪些？
A.限制式问卷
B.开放式问卷
C.半限制式问卷
D.半开放式问卷
您的答案：
A,B,C
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
35．第32题
下列哪些情形属横向评价？
A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较
您的答案：
B
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
36．第46题
教育评价中测量法所用到的量表有哪些？
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
37．第47题
下列哪些情形属相关总体比较情形？
A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较
您的答案：
A,B,C
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
38．第48题
依评价的功能分，教育评价可分为
A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.终结性评价
您的答案：
A,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
39．第49题
常用的综合指标有
A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
40．第50题
评价试题质量的指标有
A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度
您的答案：
A,D
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
41．第17题
目标分解法一般适用于学业方面的评价
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
42．第18题
定性评价是定量评价的前提和归宿。
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
43．第19题
u检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
44．第25题
信度越高越好
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
0.0
45．第26题
主成分分析法是一种定性与定量相结合的指标权重的确定方法
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
46．第27题
效度越高越好
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
47．第42题
在教育教学活动中为教育教学提供过程中的信息，此类评价称为形成性评价。
您的答案：
正确
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
48．第43题
难度越低题目的区分度越好
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
49．第44题
系统误差是影响测量效果最主要的一种误差
您的答案：
错误
题目分数：
2.0
此题得分：
2.0
50．第45题
动态评价是考察评价对象在特定的时间和特定的空间中的现实状态。
您的答案：
错误
题目分数：
2.0勤劳的蜜蜂有糖吃
此题得分：
2.0
作业总得分：
94.
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