我的教育评价.docx

1、我的教育评价1第3题反映试题鉴别能力的指标是A.区分度B.信度C.效度D.难度您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.02第4题测量的可靠性是指测量的A.效度B.信度C.难度D.区分度您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03第5题根据样本提供的数据资料特征并以一定的置信度推断或预测总体的有关情况，这种方法称为A.描述性统计B.推断性统计C.定量统计D.相关统计您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04第6题反映某一事物或现象内部差异情况的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.05第7题难度系数为0.42时，则试题的难易情况为：A.难

2、B.适中C.易D.无法区分您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06第8题需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是：A.经验法B.对照配权法C.咨询法D.主成分分析法您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.07第9题在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为A.等级平均数B.组距数列平均数C.总平均数D.评分平均数您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.08第10题下列数值中，哪一个表明试题的鉴别力最好？A.0.45B.0.35C.0.25D.0.15您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.09第11题欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方

3、法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.2检验您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010第12题由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为A.系统误差B.抽样误差C.随机误差D.条件误差您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.011第13题对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为A.诊断评价B.横向评价C.安置评价D.纵向评价您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.012第14题全卷的题目难度分配一般 易：中：难之比为：A.4：4：2B.3：6：1C.5：3：2D.3：5：2您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.013第15题欲分析外语成绩与学生的内外向性格

4、类型的关系，宜采用的方法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.2检验您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.014第16题随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问第一题是否比第二题容易？A.第一题容易B.第二题容易C.难度一样您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.015第23题欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？A.t检验B.u检验C.2检验您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.016第24题教育统计学的研

5、究对象为A.教育现象的本质与规律B.教育现象C.教育现象的数量方面D.教育评价的质量方面您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.017第33题随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问第一题是否比第二题容易所进行的统计检验中，所算出的统计指标值和所选用的检验临界值是下列哪一组？A.1.74和1.96B.2.24和2.58C.2.24和1.96D.1.74和2.58E.-3.51和1.96F.3.51和2.58您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.018第34题下列相关系数中，

6、相关程度最高的是：A.0.85B.-0.33C.-0.89D.0.78您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.019第35题反映某一事物或现象水平的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.020第36题下列哪一个值是试题的最佳难度A.0.29B.0.48C.0.69D.0.85您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.021第37题对两事物均为测量数据的相关分析法为：A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.2检验您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.022第38题既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为A.类

7、别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.023第39题下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好？A.Z=6.7B.Z=-2C.Z=-9.5D.Z=5您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.024第40题下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）A.0.55B.0.39C.0.15D.0.27您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.025第41题反映某考试的可靠性的指标是A.效度B.信度C.难度D.区分度您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.026第1题反映数据离中趋势的指标有：A.绝对数B.标准分数C.平均数D.标准差您的答案：B,D题目分

8、数：2.0此题得分：2.027第2题反映数据集中趋势的指标有：A.绝对数B.相对数C.标准差D.平均数您的答案：A,B,D题目分数：1.0此题得分：1.028第20题指标体系的设计原则有A.方向性原则B.系统性原则C.可测性原则D.独立性原则您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.029第21题在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法。A.对照配权法B.经验法C.咨询法D.主成分分析法您的答案：B,C题目分数：2.0此题得分：0.030第22题属推断统计分析的方法有A.平均数差异分析法B.比例差异分析法C.相关分析法D.模糊综合评价法您的答案：A,B,C题目分数：2.

9、0此题得分：2.031第28题在教育评价中，最常用的收集资料的方法有哪些？A.观察法B.问卷法C.访问法D.测量法您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.032第29题标准分数的作用有A.比较一次考试中的好坏B.比较不同阶段的考试成绩C.比较不同学科的考试成绩D.比较考试的总成绩您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.033第30题区分度的分析方法有A.两端分组法B.相关分析法C.逻辑分析法D.因素分析法您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：2.034第31题问卷法的种类通常有哪些？A.限制式问卷B.开放式问卷C.半限制式问卷D.半开放式问卷您的答案：A,B,C

10、题目分数：2.0此题得分：2.035第32题下列哪些情形属横向评价？A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较B.实验班与控制班的成绩比较C.实验班实验前与实验后的情况比较D.老师们对两个方案的态度比较您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.036第46题教育评价中测量法所用到的量表有哪些？A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.037第47题下列哪些情形属相关总体比较情形？A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较B.实验班与控制班的成绩比较C.实验班实验前与实验后的情况比较D.老师们对两个方案的态度比较您的答案：A,B,C题目分数

11、：2.0此题得分：0.038第48题依评价的功能分，教育评价可分为A.诊断评价B.横向评价C.安置评价D.终结性评价您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.039第49题常用的综合指标有A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.040第50题评价试题质量的指标有A.区分度B.信度C.效度D.难度您的答案：A,D题目分数：2.0此题得分：2.041第17题目标分解法一般适用于学业方面的评价您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.042第18题定性评价是定量评价的前提和归宿。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.043第19题

12、u检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.044第25题信度越高越好您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：0.045第26题主成分分析法是一种定性与定量相结合的指标权重的确定方法您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.046第27题效度越高越好您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.047第42题在教育教学活动中为教育教学提供过程中的信息，此类评价称为形成性评价。您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.048第43题难度越低题目的区分度越好您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.049第44题系统误差是影响测量效果最主要的一种误差您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.050第45题动态评价是考察评价对象在特定的时间和特定的空间中的现实状态。您的答案：错误题目分数：2.0勤劳的蜜蜂有糖吃此题得分：2.0作业总得分：94.