技校开学计划400字.docx

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技校开学计划400字

XX技校开学计划400字

　　一眨眼，一个寒假就这样过去了，我们又迎来了一个新的学期。

新的学期，新的计划!

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　　根据全年工作目标要求及上XX年年工作进程，为了使20XX年全校整体工作得以有序推进，提高工作效率，圆满完成各项工作任务，特制订20XX年工作计划。

一、指导思想　　以邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以培养高素质高技能专门人才为目的，继续深化教育教学改革，努力改善办学环境，全面提高教育教学质量。

二、工作目标　　建立健全各项管理制度，完善考核办法，努力提高教学水平，按时完成教学任务。

加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故，学生违法犯罪人数控制为零。

继续做好学生就业工作，确保就业率达到95%以上。

搞好后勤服务，改善学生伙食，保持校园整洁，做好师生卫生保健和疾病预防工作。

加强党风廉政及行风建设，进一步扭转工作作风，保证不出现违规违纪现象，做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。

三、主要工作及措施

（一）加强学习，全面提高员工素质　　校党支部牵头定期组织全体教职工学习，要根据党和国家的教育方针政策，切实围绕学校当前工作和发展方向，制订学习计划，充实学习内容，提高全体员工的综合素质。

学习过程避免流于形式，要切实收到成效。

学校年终对学习效果要进行评估，为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。

（二）规范学校管理，切实提高管理水平　　各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准，根据本科室工作特点，严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责，制定出本科工作计划和目标。

贯彻落实学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的起点。

（三）加强师资队伍建设，全面提高教师素质　　1、倡导敬业精神。

创业需要敬业，需要爱业奉献。

要增强事业心、责任心，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。

　　2、提高业务能力。

一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，努力提高自己的知识容量和业务技能水平，以适应高级技工学校对教师的要求;二要开展新老教师结对活动，互帮互助，共同成长。

为新进青年教师提供更多学习、交流和锻炼的机会，对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估，使其迅速进入角色;三要推进名师工程。

要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用，加大骨干教师和优秀教师的培养力度。

　　3、鼓励继续教育。

鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务素质。

　　4、充实专业技术队伍，为教学注入新鲜活力。

本学期我校将引进专业理论课教师24名，实训课教师21名。

（四）加大教改力度，创建特色专业　　1、进一步完善和落实教师业务及量化考核制度，建立教师（专兼职）电子档案，做到内容全面和数据真实可靠，为教师晋升职称和评优提供依据。

　　2、进一步完善和落实查教案、查作业、查进度“三查”制度，及时反馈落实过程中存在的问题，强化自习辅导课的效果，将辅导效果作为学生评议任课教师的一项指标，作为考核教师的依据之一。

在10月中旬到12月下旬举办教学能手大赛，通过讲课、听课、学生评议，评出教学能手，并将大赛结果归档立案。

　　3、和兄弟学校开展广泛交流，用高级技校的标准来规划我校的专业设置及课程安排。

对现有教研组进行重新规划，做到科学、合理，充分发挥教研组在教学过程中的作用。

开展“三个一”活动，尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，辅导好每一个自习。

　　4、重视学生实习技能课的教学，抓好实习课教师的培训工作。

加大资金投入，本学期将新购置实习设备15台。

在教学资源配置上，要以数控专业为重点，努力打造特色专业，力争使高技能人才培养合格率达到80%。

　　5、cad/ca业要充分利用现有资源和设施，对外开放，招收学员进行中短期培训，本学期举办培训班不少于2期，要发挥窗口作用，创造社会效益。

（五）加强学生管理，丰富校园文化生活　　1、重视学生的德育教育，建立适应新时期的学生管理细则。

继续抓好新生入学教育工作，通过“军训”为新生的行为规范打下坚实基础，将学生“行为习惯养成教育”真正落到实处。

　　2、充分发挥班主任在学生管理过程中的主导作用，进一步完善班主任量化考核制度。

学生科要定期对值班情况及主题班会效果进行评估，要不断总结经验，完善学生管理人员的值班制度及班主任例会制度。

　　3、打造特色班集体。

由校团委、学生科负责选择内容健康、积极上进、富有时代气息的先进人物先进事迹的文字及音像资料，通过各种形式进行大力宣传倡导。

打造遵章守纪、文明礼貌、助人为乐、热爱劳动、学习先锋型特色班集体。

　　4、丰富校园文化生活。

以校工会、学生科、校团委牵头，总务科、教务科等科室配合，在师生员工中举行校园蓝球赛、拔河、书法、演讲等活动。

　　5、在12月下旬对先进班级和优秀学生进行表彰，以鼓励先进，勉励后进，在全校形成学先进、赶先进的潮流。

6、建立健全奖学金、助学金发放制度。

（六）加强消防治安管理，建设和谐校园　　保卫管理人员要尽职尽责，做到防火、防盗、防止刑事案件发生，消除一切安全隐患。

对校园治安及消防安全进行彻底整治，制定消防紧急处理预案。

邀请法制专家对全校学生进行一次普法教育，做好学校治安综合治理工作。

保证做到学生违法犯罪人数为零。

（七）后勤服务　　1、做好学生食堂改制工作，使学生伙食质量得到明显提高。

校总务科、医务室和食堂承包方协调合作，对学生饮食卫生及质量进行监督，建立健全各种监管制度，要制订出发生食物中毒及疑似食物中毒应急预案和报告制度，做好师生的卫生保健工作，保障师生健康。

　　2、做好学生公寓管理工作。

要细化公寓管理制度，严格管理公寓设施及学生财产，彻底整治公寓卫生，定期检查评比。

公寓管理人员要职责分明，保证公寓楼及周边卫生整洁，环境优雅。

　　3、做好教学和办公物资的供应，建立健全学校资产管理与学校资源的优化配置制度。

完善校园网络建设，建立校园有线电视系统，为教育教学及学生管理提供服务，进一步提高办公自动化水平。

　　4、继续做好工资改革及职称评审的后续工作，配合市有关部门办理好新进人员的人事手续。

（八）加强企校联合，促进就业工作　　加强和企业的联系，及时反馈用工单位信息，多方开拓就业渠道。

做好企校合作办学的协调工作，开辟校外实习基地。

做好学生就业前的笔试、面试及体检工作，年度就业率保证达到95%以上。

（九）党风廉政及行风建设　　认真落实“四大纪律”、“八项要求”，将党风廉政建设作为日常工作常抓不懈，保证做到不出现任何违法违纪行为。

加强对教工的职业道德教育，狠杀工作中的歪风邪气，努力扭转工作作风，做到态度热情，服务周到，对外树立良好形象。

（十）做好信息上报工作　　各科室针对本年度工作情况及所取得的成绩，积极向市局办公室上报。

具体要求：

校党支部、工会不少于3条教务科不少于5条就业办不少于5条校团委不少于6条学生科不少于6条办公室不少于3条　　本学期，我们在“尊重生命，和谐发展”的办学理念基础上，继续坚持“播种好习惯，微笑迎未来”的教育诉求，以实施“一二三四”办学工程为重点，与我们的老师、学生、家长一道，实现“八个发展”，共同构建我们的生命家园，为学生的幸福人生奠基。

一、科学管理，和谐发展关键词：

服务、民主1、组建核心团队，提高工作效能　　根据市局的安排，依据学校发展的需要，?

整学校中层上以领导和领导分工，加强团队建设，立足于服务，提高领导团队的执行能力。

　　加强中层以上领导的业务学习，不断更新教育理念，提高管理水平，深入课堂，提高学习效率。

本学习中层以上领导每人听30节随堂课，执教一节有效教学研究课，可进行一次有效教学专题讲座，写一篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。

每一位中层以上领导都应当主动成为教育教学的研究者、参与者和合作者。

　　加强教导、教务、科研、培训、德育、大队部及总务等学校执能部门的联系和沟通，形成同心圆，切实提高各部分的执行力。

2、完善管?

制度，实现精细化管理　　民主、科学是一所学校成熟的标志，民主产生智慧，科学创造质量。

以德立校，依法治校是学校管理的真谛。

没有规矩不成方圆，为实现学校、学生和老师的共同发展，本学期进一步加强学校管理制度的制定和完善，以精心的管理规范学校的发展。

3、强化人本管理，享受教育幸福　　制度规范人，情感激励人。

学校在优化管理系统，完善管理制度的同时，应努力创造具有亲和力的人文生态环境，激发师生生命发展的原动力，使师生真切的感受到做人的尊严和幸福，形成比较完善的人文管理文化。

为此，本学期，学校要精心?

造节日文化，让每一个节日都在老师的心里留下美好的记忆，以丰富的文体活动，缓解老师的心理压力，削除老师的职业车。

为老师营造和谐宽松的工作环境。

二、多元培训，专业发展关键词：

互助自主　　学校要求教师要以播撒智慧，收获尊重为目标，静下心来教书，潜下心来育人。

努力让自己的教育行为提升自己的教育智慧，让每一个学生因为我们的存在而感到幸福，让每一个学生在智慧的课堂上，在爱的课堂上感受每一天点点滴滴的乐趣。

因此，我们以自主、互助为基本研究形式，以学科工作室青年教师成长学校为载体，以课题?

抓手，以行动研究和教学反思为基本的研究途径，以及微笑、赞美的教育状态，投入到教育理想的追求中，让学习在教师的交流中进行，灵感在教师的交流中闪现，思想在教师的交流中碰撞，情谊在教师交流中升华。

让教师在源头活水中升成教育的智慧。

提升教师的职业生活的乐趣、尊严和幸福感。

　　1、成立学科工作室。

分别成立语文教学工作室、数学教学工作室、英语教学工作室和科任教学工作室。

在工作室核心成员的指导下，每位成员每月做一次研究课，要针对讲课开研讨会，工作室核心成员要点评，要根据研讨进行修改后，再上课。

　　2、青年教?

成长学校的工作。

创造多种形式和内容的活动促进青年教师快速成长。

包括：

模仿名师或经典课例进行上课、听课、评课活动。

走进异域，感受共通，跨学科听课评课。

选优秀教师全校观摩，进行青年教师论坛，围绕主题，谈教学智慧。

　　3、开展教师读书活动。

首先，在全校老师中广泛开展交互式的“三个一”读书活动，即每学期读一本教育专著，结合教学实践撰写一篇读书心得，在每月一期读书沙龙中作一回发言人。

同时，学校再购置一些中外教育名著，给每位教师一年买三本教育专著，鼓励教师读进去，跳出来，跨越时空，用心灵与教育专家对话，感悟?

育家的每一个观点，切实提高自己的教育理念素养和职业道德修养。

　　4、实施“一三五十”青蓝工程，即一年适应，三年合格，五年骨干，十年名师的目标要求，把谋求教师的全面发展当做教师管理的终极目标，关注教师的生命成长，将教师的发展目标同工作层次提升到生命层次。

通过“超越经验、注重反思、提升智慧”活动，推进青年教师的专业化成长。

三、生态课堂，生命发展　　1、抓好教学常规。

落实“六抓”。

即抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。

努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性。

　　2、抓好生态课堂研究。

以有效课堂课题和电子白板背景下的课堂教学研究课题为抓手，打造七小生态课堂。

我们提出的生态课堂教学基本模式是：

以生态教育理念为指导，以同起点、多落点、重启发，求内化、促发展为基本教学原则，以师生平等和谐为基本保证，以三三制为基本结构，以培养学生的学习力、发展力和创造力为特征的课堂教学形式。

在课堂时间分配上，坚持一节课上学生主动参与课堂自主学习活动的时间不少于三分之一，教师单向引导讲授互动时间不超过三分之一，学生课堂交流练习、合作探究的时间不低于三分之一。

强调学生课前预习和自主学习环节中的问题生成，尊重学生的独立思考，每节课以学生生成问题为中心议题进行学教活动，当然，教师应灵活选取能与自己预设问题产生共鸣的学生生成问题，以期达到激发兴趣、催生潜能之目的，努力为学生个性发展、和谐发展、全面发展提供平台，以期达到“唤醒沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智，放飞囚禁的情愫”之目的。

　　3、挖掘课程资源，探索校本课程。

学校结合本地实际和学校实际以及我校教师的实际，挖掘各种资源，开展以小主持人、舞蹈、绘画、国旗护卫队、足球、篮球为特色的校本课程，力求课程体系的精品化，形成特色七小。

四、养成教育，健康发展关键词：

微笑习惯　　播种好习惯，微笑迎未来是我们对学生的教育述求。

阳光的心态，良好的习惯是学生一生的财富。

因此，学校要充分发挥下政教处、大队部、心理咨询室、家庭、社区的德育功能，加强环境教育，人际关爱教育，生态道德体验教育，通过与课程开发、少先队活动、环境建设、行规教育、家庭教育、深入自然相结合，培养学生的情感品质、思想道德和行为习惯，从而焕发德育的魅力，从中提升师生的道德境界。

让师生在校园里能够切切实实地获得幸福。

　　1、开展每日常规训练活动，切实做好学生的养成教育（细则另定）　　2、开展主题体验活动，培养学生的社会责任感。

学校设立礼仪学生、护旗队员、广播员、走廊监督员、卫生保洁员、安全大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手等岗位，让每位学生担当一个角色，体验活动带给他们的感受，形成责任意识。

（大队部负责）　　3、开展节日主题活动，提升德育实效。

利用教师节、国庆节、十•一三建队日、新年等节日开展主题活动，让学生接受感恩教育，爱祖国教育，激发学生立志为祖国、为人类做贡献的激情。

（大队部负责）　　4、开展家校互动活动，切实挖掘家庭教育在学生成长中的重要作用。

建立家庭教育的长效培训机制，如，每个学期末聘请教育专家为全校家长做教育讲座。

开发以博客，家校手册为主的沟通渠道，继续开展家访活动，学生展示汇报活动，形成有效的互动机制，增加沟通的实效性。

五、艺术教育，特色发展关键词：

美丽和谐　　艺术特色是我校的传统，学校要以组构小黄鹂校艺术团为契机，组织办好合唱队、舞蹈队、乐队、美术班、科技组、韵律操等，让学生在丰富多彩的活动中感受美。

艺术教育要在学校统一指导、统一活动的前提下，争取?

校性的周周有活动，月月有比赛。

艺术课也要适当的编写一些校本教材。

让艺术教育贯穿学校的各项活动之中。

我们教师要追述教育教学艺术、语言艺术、形象艺术、活动艺术、校园文化艺术等艺术工作更完善，更充满生命的活力。

六、安全教育，守护发展关键词：

责任担当　　生命高于一切。

保障师生生命的健康和安全是学校义不容辞的责任。

学校的安全工作要坚持以人为本，树立健康第一，安全第一，预防为主的思想，在学校进行教学楼扩建中，每位教师都要时刻把安全放在首位，学校要紧紧围绕平安校园的工作目标，明确领导责任，强化工作措施，落实各项制度，加强环境整治，创新载体，抓好学校常规安全教育，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项教育活动，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

　　与此同时，学校要全面实施小学生体质健康标准，进一步提高体育课和课外活动的质量，不断提高学生的身体素质，切实加强学生的健康卫生工作，切实做好加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫工作。

　　1、组建校园监控系统?

为学校安全安装千里眼。

　　2、严格制定了各班学生出操、集会的上下课行走路线，保证学生安全、有序、快速地到达操场。

　　3、加强值周检查力度，强化上、放学秩序，增派责任心强的教师充实德育处，实施了日查月总结制度。

　　4、学校通过有线广播、主题班队会、宣传板、手抄报、宣传图、主题报告会、电子屏幕等载体对全校师生开展安全教育。

　　5、进行防火专题讲座、特种设备安全讲座、交通安全知识讲座、食品安全讲座。

　　6、加强学校门卫管理，严格控制校门口的人员出入。

七、人事工作，促进发展关键词：

细心、规范　　学校人事工作要树立以人为本的理念，以建设与管理教师队伍，服务于提高教育教学质量为统领，严格执行有关的方针、政策。

努力做好人事制度宣传、职称评定、工资改革、评先、定级、职工聘用工作，科学规范档案的收集、整理、归类、装订、存档工作，积极促进学校的安定和事业的发展。

八、后勤服务，服务发展关键词：

服务、精细　　学校后勤工作要以服务学校教育教学中心工作为宗旨，认真贯彻落实学校工作计划中有关后勤工作的要求，围绕有为有位有特色，以建立后勤服务保?

机制为起点，深化后勤管理制度的改革，达到管理科学规范，安全第一，质量优先，服务到位，效益明显的工作目标。

为促进学校环境现代化而努力工作。

　　为全面贯彻落实党的教育方针，不断深化改革教育教学改革，全面提高教育教学质量，进一步提高技工学校的管理水平，顺利完成学校提出的各项教学任务，促进技工教育更好地为我县经济建设和社会发展服务，依据学校工作计划，结合我校实际，特制定本计划。

一、指导思想　　以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以学生为中心，以质量为核心。

建立校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式，实行专业教育与生产实践相结合，加强职业素质、专业技能和社会能力培养，提高学生的综合职业能力、就业创业能力。

二、工作目标　　1.继续开展教学研究，课程改革，巩固上学期的教研成果。

　　2.继续狠抓教师队伍建设，进一步规范学生学籍管理，巩固“校风、教风、学风”建设成果。

　　3.狠抓课堂教学管理，力争学生学业成绩有所提高。

　　4.巩固已开办的六个特色专业，做好在校学生的稳定工作，保证在校学生巩固率90%。

　　5.做好一二年秋季招生的准备工作，老师分片下到学校，指标落实到人，力争招生达300人。

　　6.加强学生管理，提高学生的整体素质，保证不发生安全责任事故、学生违法犯罪人数控制为零。

三、具体事项　　1.制定班主任工作计划，教师课堂教学计划，作息时间表，课程总表，校历表，行事周历表。

2.根据课程计划征订教材和教辅资料。

3.“五四”发展一批共青团员。

4.开展一次文体活动。

5.开展一次计算机应用能力比赛活动。

6.深入到各中学做好一二年秋招生工作。

7.教学检查。

8.安排学生实习，毕业生就业推介会。

9.资料归档。

四、具体措施1.加强教学基础管理　　1设置专业适应本地区经济社会发展需要，完善相应的教学实习条件。

　　2配备满足专业教学所需的专业理论教师、实习教师或“一体化”教师。

　　3制订符合培养目标的实施性教学计划，配备符合培养目标的配套教材。

　　4授课教师依据教学计划、教学大纲和教材编制学期授课计划。

2.加强教学行政管理　　建立结构合理、责权清晰、分工协作、精益求精的教学管理体制。

校长全面负责学校的教学管理工作，教务主任具体管理教学工作。

　　1进一步健全教学管理规章制度。

明确班主任、教师以及教辅人员的岗位职责。

　　2制订校历、教学进程表、教学任务分配表、课程表。

　　3制订教学日志，检查学生的出勤情况，记载平时考核成绩，任课教师执行学期授课计划等情况，发现问题及时处理。

　　4定期召开教务例会，教师及学生座谈会，布置检查各项教学工作，分析、研究和解决教学中出现的各种问题。

　　5指定专人负责教学档案的管理工作，按照档案管理的有关规定对教学文书档案、教学业务档案、学生学籍档案、教师业务档案、统计资料档案、教学设备档案和其他教学相关档案进行整理、归档、存留。

3.加强教学过程管理　　教学必须注重职业能力培养，突出操作技能训练。

紧紧围绕专业培养目标，安排相应的文化课程，专业理论课程，教学实践课程和生产实习实训。

　　1教师授课前应当根据大纲认真备课、编写教案。

不得无教案上课，不得使用旧教案。

　　2教师授课必须精心设计和组织。

应当使用普通话，板书文字、符号和图表要工整、规范。

　　3授课以“实用、够用”为原则，采用启发式、探究式、讨论式、参考式等灵活多样的教学方法和现代化教学手段，调动学生的积极性、自觉性、主动性。

　　4实习教学应当根据实习环节的重点和要求，加强技能操作的讲解、示范、纠编和总结。

　　5教师授课注重因材施教、因人施教，实行分类指导，进行辅导答疑。

对学生要有细心、耐心，提倡分类教学、分层教学，对缺课学生及时补课。

　　6教师授课后应认真布置作业和及时批改作业。

　　7组织好实践教学，培养学生的操作技能和社会能力。

　　8按照大纲要求组织好实验教学，培养学生正确使用有关仪器、仪表，观察、测量、处理实验数据，分析实验结果，撰写实验报告的能力。

　　9建立健全学生学业成绩考核评价制度，探索每种形式的考核评价方法，促进学生的全面发展;组织好期中期末考试。

　　10坚持德育为先，能力为重，全面发展原则;加强就业创业教育，用“创造、创新、创业”教育理念指导教育教学实践。

　　11加强体育工作，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动实践，提高体育教学质量。

　　12重视校园文化建设，定期开展体育、文艺活动，积极创办第二课堂和兴趣小组活动。

4.加强教学质量管理　　教学质量管理是教学管理的核心。

我们实行教学全过程质量管理和全员工作质量管理。

依据国家技工院校质量管理标准，建立健全教学质量监控体系，定期进行教学质量考核，检查和评估，促进学校内涵发展。

　　1加强教学质量常规管理。

定期开展课堂教学检查，教案检查，学生作业检查，教学进度检查，教学日志检查，课外辅导检查，班主任工作检查等活动。

　　2加强教学质量信息管理。

通过生源质量分析、评教评学、考试质量分析、毕业生跟踪调查等措施分析教学情况。

3建立教学督导制度。

　　5.加强教学人员业务管理教师是教育的第一资源。

坚持师德为魂，提升专业素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、数量适当、结构合理、充满活力的高素质专业化教师和管理干部队伍。

　　1教师必须具备国家规定的教师资格或上岗资格，达到规定的合格学历和基本要求。

教师应遵守学校的各项规章制度，服从分配，主动承担班主任工作及其他工作任务。

2加强教师和教学管理人员业务培训。

　　3实行教师聘任制，加强岗位管理，按照公开、平等、竞争、择优的原则聘任、解聘或辞退教职工。

　　4建立健全教师考核制度。

建立健全保障教职工合法权益的制度，关心教师身心健康，落实教师待遇。

6.加强教研教改管理　　1积极开展教研活动，定期开展教师公开课、评优课、观摩活动，指导教师撰写教学论文和专业论文，促进教师整体业务水平的提高。

　　2积极开展教学改革工作，进一步突出我校职业化办学特色。

　　3建立教研教改信息网络平台，建立健全信息的收集、整理、分析和使用制度。

7.加强教学设施设备管理1保管和使用好实验室、实验仪器。

　　2加强校内实习场所建设，保证设备完好率，提高设备利用率。

　　3加强电化教室和计算机机房管理。

做好网络维护，确保网络畅通与安全。

　　4加强学校图书室建设，提高图书资料利用率，运用现代化平台做好图书的管理与使用。

　　5配备体育器材，满足教学需要和学生体育锻炼需要。

五、工作安排（见行事周历）