《GoodMorning》PPT.docx

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《GoodMorning》PPT

陕旅版小学英语三年级上册

Unit3GoodMorning!

第3课时

教学目标

1.能正确认读、书写字母Rr,Ss,Tt,并通过相关词汇了解这些字母的基本读音规则。

2.能听、说、读、写单词rabbit,sun,tiger并能在日常会话中灵活〕用。

Letssing—ICanSayMyABC

Lefsplay

Orange:

Hello,Pear!

Pear:

Hi，Orange!

Orange:

Nicetomeetyou!

Pear:

Nicetomeetyou,too.ThisisQuestion.Mr.Question,thisisOrangMr.Question:

Gladtomeetyou.Orange:

Me,too.

Letslearn

ThisisRr.Rrisin

££rabbit.

ThisisSs.Ssisin“SUIT・

ThisisTt.Ttisin“tiger”.

游戏一：

耳音接力

全班同学分为两队，每队队首的同学会听到一句话如：

Rrisin£trabbir,听到的同学把这句话传给下一个，传到最后一个的同学要迅速跑到教师跟前大声将自己得到的信息反馈给老师，又快又对的那组获胜！

游戏二：

Point,standupandsayl

黑板上有6张单词卡片：

orange,

pear,question,tiger,sun和rabbit,当老师指向除了orange的5个卡片时,同学们要说orange0当老师指向真正图片orange时，同学们要迅速站起来并大声喊出单词orange!

Listenandticktheletters

sun[might

©rangefeoy

rabbit

1.—Goodnight,Mom.

—Goodnight,dear.

2.—Goodafternoon,MissWhite.—Goodafternoon.

3.—Goodmorning,Mom.—Goodmorning,dear.

4.—Goodevening,Dad.—Goodevening.