江苏省吴江平望中学学年高二生物下学期第二次阶段性测试试题.docx
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江苏省吴江平望中学学年高二生物下学期第二次阶段性测试试题
江苏省吴江平望中学2018-2019学年高二生物下学期第二次阶段性测试试题
—、单项选择题：
本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别（）
A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉菌D．蘑菇
2.转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。
质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点，同时质粒中含有卡那霉素的抗性基因。
以下叙述正确的是
A.可以在香蕉组织块的培养基中加入卡那霉素，以筛选成功导入重组质粒的农杆菌
B.过程中构建的重组质粒除了目的基因和标记基因还应该包含起始密码子和终止密码子
C.构建含抗病基因的重组DNA分子A时，应选用的限制酶有PstⅠ、EcoRⅠ
D.转基因抗病香蕉实质是人为基因重组，具有不定向变异的特点
3.某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是热稳定性较差，进入人体后容易失效。
现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗消化不良，最佳方案是将控制此酶合成的基因中少数碱基进行替换，而不是直接改造这种酶，原因是
A.蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大
B.改造基因易于操作且改造后能够遗传
C.蛋白质高级结构十分复杂
D.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶
4.下列关于细胞工程的叙述，正确的是
A.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜一甘蓝”，克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍
B.切取一定大小的马铃薯茎尖进行组织培养，可获得抗毒苗
C.常用的诱导动物细胞融合的因素有：
聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射等
D.细胞培养应在含5%CO2的光照培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH
5.利用植物组织培养技术从红豆杉细胞中提取抗癌药物紫杉醇不需要进行的是
A.选取合适的外植体并要进行快速消毒
B.培养基中加入适量的蔗糖提供营养并维持渗透压
C.控制植物激素的种类和含量诱导产生愈伤组织
D.选择适当的分化培养基培育红豆杉幼苗
6.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是
A.图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原
B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙
C.用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能增殖，未融合细胞均不能增殖
D.丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁
7.关于高等动物受精作用的叙述，正确的是
A.在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体是判断卵子是否受精的重要标志
B.雄雌原核融合的过程中，卵子完成减数第二次分裂
C.精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的功能特点
D.精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精入卵
8.制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛子需加水密封，密封坛口的目的是（）
A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．阻止尘埃，防止污染
C．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵D．防止污染，利于醋酸菌发酵
9.进行生物工程设计，选择好的实验材料是成功的一半。
下列叙述中选择的实验材料与实验目的不当的一组是
实验目的
实验材料
材料特点
A.
动物细胞核移植
卵（母）细胞
细胞大，细胞质物质能有效调控核发育
B.
胚胎干细胞培养
胚胎内细胞团
未分化的细胞，有很强的分裂能力
C.
基因治疗重度免疫缺陷症
T淋巴细胞
与机体特异性免疫机能有关
D.
表达生长激素的转基因动物
乳腺细胞
分泌乳汁产生药物
10.下列有关生物技术的说法中，合乎伦理道德的是
A.运用试管婴儿技术解决不孕问题
B.进行生殖性克隆人的实验研究
C.利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者
D.通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生
11.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，错误的是
A.转基因植物合成的蛋内质，可能成为某些人群新的过敏原
B.克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念
C.如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题
D.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
12.可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是（）
A.含碳有机物、氨、光B.含碳无机物、氮、氮
C.含碳有机物、氨、氨D.含碳无机物、氨、氨
13.下列有关制作果酒、果醋、腐乳的叙述，正确的是
A.发酵过程发挥主要作用的微生物代谢类型都是异养需氧型
B.发酵过程中控制好温度既有利于目的菌的生长，也可抑制杂菌的生长
C.发酵过程中所有的相关反应都是在微生物的细胞内进行的
D.传统发酵的操作过程中都必须进行严格的灭菌处理，防止杂菌污染
14.总状毛霉和米根霉是常见的霉菌。
研究人员将总状毛霉和米根霉的孢子悬液分别接种到两组豆腐切块上，完成前期发酵后，分别测定两组霉菌产生的蛋白酶的活力，结果如下图。
据图分析，下列有关叙述正确的是
A.总状毛霉与米根霉都能利用蛋白酶将分解产生的肽和氨基酸分泌到细胞外
B.总状毛霉与米根霉接种量与蛋白酶活力呈正相关
C.接种量为5CFU/BL时发酵制作的腐乳品质最好
D.相同适宜条件下接种等量的两种菌，总状毛霉使豆腐块中的蛋白质减少更多
15.如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是
A.步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置，防止冷凝水滴落在培养基上造成污染
B.步骤②将接种环在火焰上灼烧后迅速沾取菌液后进行平板划线
C.步骤③沿多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落
D.步骤④培养箱培养后可用来对X细菌进行计数
16.利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇，经加工可制成燃料乙醇，从而减少了对石油资源的依赖，下图为生产燃料乙醇的简要流程，据图分析正确的一项是
A.要得到微生物A，最好选择富含尿素的土壤采集土样
B.图中②过程常用的微生物B是乳酸菌
C.微生物A和微生物B可利用的碳源不同
D.可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用
17.探究温度对果胶酶活性影响的实验中，得到如下实验结果。
据此分析错误的是
温度（℃）
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
果汁量（ml）
3.5
4.6
8.6
10.9
12.3
11.7
10.1
5.4
3.9
4.8
5.6
A.实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合
B.为了实验结果的科学性，各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同
C.应在50〜55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度
D.该实验结果表明高温能使果胶酶失活，但高温也可能促进果胶分解
18.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是
A.还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂，二苯胺试剂
B.鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热
C.二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色
D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀
19.下图为制备人工种子不同流程示意图，下列叙述正确的是
A.胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织
B.该过程以海藻酸钠作为营养成分，以CaCl2溶液作为凝固剂
C.可在海藻酸纳溶液中添加蔗糖，为胚状体提供碳源
D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气，有利于人工种子的储藏
20.下图表示获得目的基因并利用PCR扩增的示意图。
据图分析，下列有关叙述正确的是
A.催化①过程的酶是RNA聚合酶
B.③工程利用了DNA的热变性原理
C.④过程需要两个引物，能互补配对
D.催化②过程的酶都是DNA聚合酶，均须耐高温
二、多项选择题：
每小题至少有两个选项正确，全部选对得3分，少选得1分，共15分。
21.关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是
A.蛋白质工程通常是在分子水平上对蛋白质结构进行直接改造
B.胚胎移植的胚胎只能来自体内受精或体外受精的受精卵发育的桑椹胚或囊胚
C.检测基因工程中抗虫棉是否培育成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有相应性状
D.在胚胎移植中，对供体母羊要做超数排卵处理，对供、受体要做同期发情处理
22.某同学列表比较了动物细胞融合与植物体细胞杂交内容。
正确的是
23.下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）据图分析，下列叙述错误的是
A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C．II、III和IV细胞分裂后期染色体和DNA分子数目相同
D．IV形成的早期胚胎需发育到原肠胚后才可胚胎移植
24.下图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。
下列相关叙述正确的是
A.气体入口与气体出口可以交换使用
B.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关
C.改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
D.果酒发酵中期通入氮气，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸
25.下列关于生物技术实践的叙述中，正确的是
A.加酶洗衣粉中添加的酶包括纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等
B.常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌
C.利用PCR技术在生物体外快速扩增目的基因是依据DNA双链复制的原理
D.腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长
三、非选择题：
本部分包括8题，共计65分。
26.（8分）如图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线，图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，BanHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ所示为三种限制酶的酶切位点，据图回答：
（1）图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用和限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因，筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含的培养基上进行，能驱动人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控因子是图中的，过程①采用的操作方法通常是。
（2）过程②代表的生物技术是，对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体，目前最常见的是经分割产生的同卵胎。
（3）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用。
27.（10分）如图1是培养小鼠胚胎成纤维细胞（MEF细胞）的示意图，图2是在用MEF细胞制成的饲养层上培养胚胎干细胞（ES细胞）的示意图。
（1）图1所示，制备细胞悬液时，常用酶来消化前碎的组织块.配制培养液时，通常需要在合成培养基的基础上添加等一些天然成分。
当MEF细胞分裂生长到细胞表面相互接触时就停止分裂，这种现象称为细胞的。
（2）ES细胞是由中分离出来的一类细胞，ES细胞在功能上具有发育的。
（3）MEF细胞能够分泌某些蛋白质，其合成到分泌至细胞外的过程是：
核糖体→→囊泡→→囊泡，再通过方式分泌到细胞外。
在培养液中单独培养ES细胞时，ES细胞容易发生分化，结合图2可推知MEF细胞的作用是。
（4）在治疗性克隆过程中，细胞核取自患者细胞，这是为了避免向患者移入组织细胞后体内发生反应。
28.（8分）基因工程、细胞工程和胚胎工程在生产中获得了广泛应用。
请回答相关问题：
（1）在动物基因工程中，常以受精卵作为受体细胞，其原因是。
（2）在克隆动物培育过程中，将供体细胞注入处于时期的去核的细胞中，再用物理或化学方法激活受体细胞，使其完成细胞分裂和发育进程。
（3）在单克隆抗体的制备过程中，利用了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞能够的特性，因此单克隆抗体具有化学成分单一，特异性强、产量高的特点。
（4）在胚胎工程中，常需要给供体注射促性腺激素，其目的是；给受体也要注射相应的激素，其目的是，从而使供体与受体具有相同的生理状况。
由于受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
29.（8分）下面为植物组织培养过程流程图解，据图回答：
（1）从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有。
（2）上述b、c过程分别表示，其诱导形成与和
这两种植物激素的不同浓度比有重要关系。
（3）人工种子是以植物组织培养得到的或不定芽等为材料,经人工薄膜包装制成的种子，可解决作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。
（4）生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是。
（5）植物组织培养时往往选择等分生组织作为外植体，其原因有
。
30.（9分）下面是分离分解尿素的细菌所用的培养基配方：
请根据配方，回答下列问题：
KH2PO4
1.4g
NaHP04
2.lg
MgS04·H2O
0.2g
葡萄糖
10.Og
尿素
l.Og
琼脂
15.Og
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL
（1）该培养基含有微生物所需要的类营养物质。
其中最主要的碳源是，氮源是。
（2）该培养基按物理性质划分是培养基；按培养基的作用划分是培养基，该培养基具有选择作用的原因是。
（3）在该培养基中，可通过检测pH的变化来判断尿素是否被分解，依据的原理。
（4）若用该培养基来鉴定某种细菌是否能够分解尿素，可在培养基中加入指示剂，尿素被分解后指示剂变。
31.（8分）固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。
东北农业大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂（使酶相互连接），海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦脂酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究，下图显示的是部分研究结果（注：
酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量），分析回答：
（1）从对温度变化适应性和应用范围的角度分析，甲图所示结果可以得出的结论是。
（2）乙图曲线表明浓度为的海藻酸钠包埋效果最好，当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低原因是。
（3）固定化酶的活力随使用次数的增多而下降，由丙图可知，固定化酯酶一般可重复
使用次，之后酶活力明显下降。
（4）固定小麦酯酶不采用海藻酸钠直接包埋，而是采用化学结合法，使用戊二醛作交联剂，这是因为，固定化酶的常用方法还有。
（5）某同学用海藻酸钠固定化酵母细胞，其过程如下：
①干酵母与蒸馏水混合并搅拌，使酵母菌活化；
②将无水CaCl2溶解在蒸馏水中，配成CaCl2溶液；
③用酒精灯大火连续加热配制海藻酸钠溶液；
④向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀；
⑤将与酵母混匀的海藻酸钠液滴加到CaCl2溶液中，观察凝胶珠形成。
请你改正其中错误的操作（2分）：
，。
32.（7分）“DNA的粗提取和物理性状观察”实验装置，如图分析回答:
（1）实验材料选用鸡血球液，而不用鸡全血，主要原因是。
（2）在图A所示的实验步骤中加蒸馏水的目的是，通过图B所示的步骤取得滤液，再在滤液中加入2mol/LNaCl溶液的目的是，图中C所示实验步骤加蒸馏水的目的是，下面一步过滤时需用多层纱布的原因是。
（3）下面是某同学设计的DNA鉴定实验的主要步骤：
①1支20mL试管，向其中先后加入2mol•L-1的NaCl溶液5mL和少量絮状DNA沉淀，用玻璃棒搅拌使其溶解。
②向试管中加入4mL二苯胺试剂，混匀后将试管置于50〜60℃水浴中加热5min，待试管冷却后，观察溶液是否变蓝。
请指出上面实验步骤中的两个错误（2分）:
，。
33.（7分）天津独流老醋历史悠久、独具风味，其生产工艺流程如下图。
（1）在糖化阶段添加酶制剂需要控制反应温度，这是因为酶_____________________。
（2）在酒精发酵阶段，需添加酵母菌。
在操作过程中，发酵罐先通气，后密闭。
通气能提
高________的数量，有利于密闭时获得更多的酒精产物。
（3）在醋酸发酵阶段，独流老醋采用独特的分层固体发酵法，发酵30天。
工艺如下：
①发酵过程中，定期取样测定醋酸杆菌密度变化，趋势如图。
据图分析，与颠倒前相比，
B层醋酸杆菌在颠倒后密度变化的特点是____________________，由此推测，影响醋酸
杆菌密度变化的主要环境因素是____________________（不止一个）。
②乳酸含量高是独流老醋风味独特的重要成因。
发酵过程中，发酵缸中_______________
层的醋醅有利于乳酸菌繁殖，积累乳酸。
③成熟醋醅中乳酸菌的种类明显减少，主要原因是发酵后期营养物质消耗等环境因素的
改变，加剧了不同种类乳酸菌的__________，淘汰了部分乳酸菌种类。
高二生物答案
1—5BCBAD6—10CACDA11—15CDBDC16—20DCCCB
21.CD22.ABD23.CD24.BCD25.ACD
26.（8分）
（1）HindⅢBamHⅠ氨苄青霉素启动子显微注射
（2）胚胎移植双
（3）抗原一抗体杂交
27.（10分）
（1）胰蛋白血清、血浆接触抑制
（2）早期胚胎（或原始性腺）全能性
（3）内质网高尔基体胞吐抑制ES细胞分化
（4）免疫排斥
28.（8分）
（1）受精卵的全能性最高
（2）减二中期（或答：
MⅡ中）（次级）卵母
（3）只分泌一种特异性抗体无限增殖
（4）使其排出更多的卵子（或超数排卵）同期发情免疫排斥反应
29.（8分）
（1）全能性
（2）脱分化和再分化生长素细胞分裂素
（3）胚状体（4）组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖，后代不发生性状分离
（5）茎尖（或芽尖）茎尖（或芽尖）组织细胞一般不带病毒，培育脱毒苗；分化程度低，分裂能力强，易脱分化。
（答出1点即给分）
30.（9分）
（1）4葡萄糖尿素
（2）固体选择
该培养基中，唯一的氮源是尿素，只有能分解尿素的微生物才能在该培养基上生长和繁殖
（3）在细菌分解尿素的过程中，细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性増强，pH升高
（4）酚红红色
31.（8分）
（1）固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强且应用范围较广
（2）3%海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密，酶分子容易漏出，数量不足
（3）3
（4）酶分子很小，很容易从包埋材料中漏出物理吸附法（将酶吸附于载体的表面）
（5）海藻酸钠溶解应用小火或间断加热海藻酸钠溶液冷却至常温再加入酵母细胞
32.（7分）
（1）DNA主要存在于血细胞中
（2）血细胞吸水涨破溶解DNA稀释NaCl，使DNA析出
尽可能多的得到含DNA的粘稠物
（3）水浴加热应为“沸水浴”缺少对照组
33.（7分）
（1）在最适温度条件下催化能力最强
（2）酵母菌
（3）①先快速增长后趋于稳定氧气、营养物质、pH
②颠倒前的B层和颠倒后的A（或不翻动，或下）
③种间竞争（或竞争）
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