高一化学必修1第四章测试题及答案解析教.docx

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高一化学必修1第四章测试题及答案解析教

第四章非金属元素

(90分钟,100分)

一、选择题(本题包括18个小题,每小题3分,共54分)

1.丰富多彩的颜色变化增添了化学实验的魅力,下列有关反应颜色变化的叙述中,正确的是(  )

①新制氯水久置后→浅黄绿色消失 ②淀粉溶液遇单质碘→蓝色 ③蔗糖中加入浓硫酸搅拌→白色

④SO2通入品红溶液中→红色褪去 ⑤氨气通入酚酞溶液中→红色

A.①②③④      B.②③④⑤

C.①②④⑤D.全部

2.下列说法正确的是(  )

①正常雨水的pH为7.0,酸雨的pH小于7.0;②严格执行机动车尾气排放标准有利于防止大气污染;③使用二氧化硫和某些含硫化合物进行增白的食品会损害人体健康;④使用氯气对自来水消毒过程中,生成的有机氯化物可能对人体有害;⑤食品厂产生的含丰富氮、磷营养素的废水可长期排向养鱼水库。

A.①②③B.①④⑤

C.②③④D.③④⑤

3.(2011·重庆永川、遂川高一联考)下列叙述正确的是(  )

A.氯水通入SO2后溶液的酸性减弱

B.向明矾溶液中加入过量NaOH溶液会产生大量白色沉淀

C.Na、Fe等金属在一定条件下与水反应都生成H2和对应的碱

D.浓硫酸、浓硝酸在加热条件下能将木炭氧化为二氧化碳

4.在上图所示的蓝色石蕊试纸上X、Y、Z三处分别滴加30%的盐酸、98.3%的硫酸和新制的氯水,三处最后呈现的颜色分别是(  )

A.红、红、白B.红、黑、红

C.红、红、红D.红、黑、白

5.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。

在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是(  )

A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成

B.探究NO和N2O可能化合生成NO2

C.探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2和NaNO3

D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的原因是溶液的酸碱性改变还是HClO的漂白作用

6.(2011·河北邯郸高一期末)下图是产生和收集气体的实验装置,该装置最适合于(  )

A.用浓硝酸与Cu反应制取NO2

B.用浓盐酸和MnO2反应制取Cl2

C.用NH4Cl和Ca(OH)2反应制取NH3

D.用H2O2溶液和MnO2反应制取O2

7.(2011·福建师大附中模拟)相同质量的铜片分别与过量的体积相同的浓硝酸、稀硝酸反应。

二者比较,相等的是(  )

①铜片消耗完所需时间 ②反应生成的气体体积(标准状况) ③反应中氧化剂得到的电子总数 ④反应后溶液中铜离子的浓度

A.①③B.②④

C.③④D.只有①

8.(2011·湖南师大附中模拟)能实现下列物质间直接转化的元素是(  )

单质

氧化物

酸与碱

A.硅B.硫

C.氮D.铁

9.在如图所示的装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体d,呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶。

则a和b分别是(  )

a(干燥气体)

b(液体)

A

NO

B

CO2

4mol·L-1NaOH溶液

C

Cl2

饱和NaCl溶液

D

NH3

1mol·L-1盐酸

10.(2011·吉林延边摸底)在某100mL混合液中,HNO3和H2SO4的物质的量浓度分别是0.4mol·L-1和0.1mol·L-1。

向该混合液中加入1.92g铜粉,加热,待充分反应后,设溶液的体积仍为100mL,则所得溶液中的Cu2+的物质的量浓度是(  )

A.0.15mol·L-1B.0.225mol·L-1

C.0.35mol·L-1D.0.45mol·L-1

11.下列各物质中,不能满足“

”转化关系的一组是(  )

X

Y

Z

A

Si

SiO2

Na2SiO3

B

HNO3

NO

NO2

C

Al2O3

NaAlO2

Al(OH)3

D

Cu

CuO

CuSO4

12.可用下图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是(  )

A.铜和稀硝酸制一氧化氮

B.氯化钠与浓硫酸制氯化氢

C.锌和稀硫酸制氢气

D.硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢

13.下列实验装置不能达到实验目的的是(  )

A.用SO2做喷泉实验 B.验证Cu与浓硝酸反应的热量变化

C.验证NH3易溶于水 D.比较Na2CO3与NaHCO3的稳定性

14.下列实验中,固体物质可以完全溶解的是(  )

A.1molMnO2与含2molH2O2的溶液共热

B.1mol铜投入含4molHNO3的浓硝酸中

C.1mol铜与含2molH2SO4的浓硫酸共热

D.常温下1mol铝片投入到足量浓硫酸中

15.(2011·河南焦作高一期末)下列离子方程式书写不正确的是(  )

A.硫酸与Na2SiO3溶液混合:

SiO

+2H+===H2SiO3↓

B.Cl2和澄清石灰水反应:

Cl2+Ca(OH)2===Ca2++Cl-+ClO-+H2O

C.三氯化铁溶液中加入铁粉:

2Fe3++Fe===3Fe2+

D.NaHCO3与盐酸反应:

HCO

+H+===CO2↑+H2O

16.(2011·荣成模拟)物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度等有关,下列各组物质:

①Cu和HNO3溶液 ②Cu与FeCl3溶液 ③Zn与H2SO4溶液 ④Fe与HCl溶液

由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是(  )

A.①③       B.③④

C.①②D.①③④

17.(2011·湖北英山一中高一期末)在给定条件下,下列画线的物质在化学反应中能被完全消耗的是(  )

A.用浓盐酸与足量二氧化锰共热制取氯气

B.标准状况下,将1g铝片投入20mL18.4mol/L的硫酸中

C.向100mL3mol/L的硝酸中加入5.6g铁

D.高温、高压、有催化剂条件下,用1mol氮气和4mol氢气合成氨

18.有某硫酸和硝酸的混合溶液20mL,其中含有硫酸的浓度为2mol·L-1,含有硝酸的浓度为1mol·L-1,现向其中加入0.96g铜粉,充分反应后(假设只生成NO气体),最多可收集到标准状况下的气体的体积为(  )

A.89.6mLB.112mL

C.168mLD.224mL

二、非选择题(本题包括7个小题,共46分)

19.(6分)获取知识和信息是现代人不可缺少的素质,信息产业的飞速发展离不开材料科学的推动,信息产业的核心材料是高纯度单晶硅。

下面是高纯度单晶硅的生产方法之一:

SiO2

Si(粗硅)

SiHCl3(沸点31.5℃)

Si

高纯硅―→单晶硅

近代用得较多的另一种方法(方法二):

用金属硅化物(Mg2Si)与盐酸作用制得硅烷(SiH4);再热分解硅烷可得高纯硅。

(1)从方法一生产单晶硅的过程看,由碳还原得到的硅还要进一步处理的原因是____________________________________。

(2)写出方法二中,生产高纯硅的两个化学方程式:

①____________________________________________。

②____________________________________________。

20.(2011厦门杏南中学高一月考)(6分)室温下,A是常见的金属单质、单质B是黄绿色气体、单质C是无色气体。

在合适反应条件下,它们可以按下面框图进行反应;E溶液是无色溶液,F是淡绿色溶液。

B和C反应发出苍白色火焰。

请回答:

(1)A是________,B是________,C是________(请填写化学式);

(2)反应①的化学方程式__________________________;

(3)反应③的离子方程式__________________________;

(4)反应④的离子方程式__________________________。

21.(2011·上海复旦实验中学高一期末)(8分)实验室用下述装置制取氯气,并用氯气进行下列实验。

看图回答下列问题:

(1)A、B两仪器的名称:

A________,B________。

(2)洗气装置C是为了除去Cl2中的HCl气体,D是为了干燥Cl2,则C、D中应分别放入下列溶液中的C______________;D______________。

①NaOH溶液 ②饱和食盐水 ③AgNO3溶液 ④浓H2SO4

(3)E中为红色干布条,F中为红色湿布条,可观察到的现象是______________________________。

(4)G是浸有淀粉KI溶液的棉花球,G处现象是棉花球表面变成____________。

反应的离子方程式是______________________,H是浸有NaBr溶液的棉花球,H处现象是棉花球表面变成________。

(5)P处为尾气吸收装置,可选用下列装置中的

_________________________________________________。

22.(10分)为了探究三种气态氧化物(SO2、NO2、CO2)的性质,某同学设计了一组实验:

实验一:

探究三种气体在水中的溶解性,用三支相同的试管收集满三种气体,倒置在盛满水的烧杯中,一段时间后,观察到的现象如图A、B、C所示。

(1)在相同条件下,三种气体在水中溶解度最大的是________。

写出A烧杯中发生反应的化学方程式:

__________________。

如果在三只烧杯中分别滴几滴紫色石蕊试液,可观察到的现象是______________________________。

实验二:

用三只集气瓶收集满二氧化硫、二氧化氮气体,然后将其倒置在水槽中。

分别缓慢通入适量O2或Cl2,如图D、E、F所示。

一段时间后,D、E装置的集气瓶中充满溶液,F装置的集气瓶中还有气体剩余。

(2)实验二中装置D的集气瓶最终充满溶液(假设瓶内液体不扩散):

①写出装置D中总反应的化学方程式:

________________________________________________。

②假设该实验条件下,气体摩尔体积为aL·mol-1。

则装置D的集气瓶中所得溶液溶质的物质的量浓度为____________________。

(3)实验前在F装置的水槽里滴加几滴紫色石蕊试液,观察到的现象是________,通入氧气后,可能观察到的实验现象是________,写出反应的化学方程式:

______________________________。

(4)溶液充满集气瓶后,在E装置的水槽里滴加硝酸钡溶液,可能观察到的现象为________,写出有关反应的离子方程式________________________。

23.(2011·河南焦作高一期末)(4分)盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”。

现就三大酸与金属铜反应的情况,回答下列问题:

(1)稀盐酸不与Cu反应,若在稀盐酸中加入H2O2(常见氧化剂,作氧化剂时还原产物为水)后,则可使铜顺利溶解。

该反应的化学方程式为:

_________________________________________________。

(2)在一定体积的10mol·L-1的浓硫酸中加入过量铜片,加热使之反应,被还原的硫酸为0.9mol。

则浓硫酸的实际体积________(填“大于”、“等于”或“小于”)180mL。

若使剩余的铜片继续溶解,可在其中加入硝酸盐溶液(如KNO3溶液),则该反应的离子方程式为____________________________________________________。

(3)根据下图操作及现象推断酸X为______(填序号)。

a.浓盐酸 b.浓硫酸 c.浓硝酸

24.(2011·福建师大附中高一期末)(4分)中学化学中有很多物质可以实现下图中物质之间的转化。

其中反应条件和部分反应的产物已略去。

液体B和C可能是单一溶质的溶液,也可能是纯净物。

(1)若A是一种红色金属,气体D能使品红溶液褪色,加热时又恢复原色。

写出反应①的化学方程式

________________________________________________。

(2)若A是金属单质,D是一种无色气体,遇到空气变为红棕色,液体C呈蓝色。

写出反应①的离子方程式

________________________________________________;

写出反应②的任意一个离子方程式

_______________________________________________。

(3)若A是一种金属单质,D是最轻的气体,B能否是NaOH溶液________(填“能”或“否”)。

25.(8分)50ml浓H2SO4溶液(足量)中加入3.2gCu,在加热条件下充分反应:

(1)反应消耗的H2SO4的物质的量是________,生成SO2的体积为(标准状况下)________mL。

(2)若题干中浓硫酸的物质的量浓度为amol·L-1,投入足量的铜片加热,充分反应后,被还原的硫酸的物质的量n(H2SO4)________0.025amol(填“等于”、“大于”或“小于”)。

(3)将题干中反应后的溶液稀释到500mL,取出50mL,并向取出液中加入足量的BaCl2溶液,得到沉淀19.81g,求原浓硫酸的物质的量浓度。

 

详解答案

1【答案】 C

【点拨】 浓硫酸具有脱水性,使蔗糖脱水炭化变黑。

2【答案】 C

【点拨】 正常雨水的pH为5.6,酸雨的pH小于5.6,故①不正确;汽车尾气是造成大气污染的重要原因之一,控制汽车尾气的排放有利于防止大气污染,②正确;二氧化硫不能用于食品的漂白;③正确;最近的研究结果表明使用氯气对自来水消毒可能对人体健康有害,④正确;富含氮、磷营养素的废水排入水库中会引起“水华”现象从而导致水质变坏,⑤不正确。

3【答案】 D

【点拨】 氯水通入SO2后发生反应SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl而使溶液的酸性增强,A不正确;向明矾溶液中加入过量NaOH溶液时发生反应

Al3++4OH-===AlO

+2H2O,没有沉淀生成,B不正确;铁与水反应生成Fe3O4和H2,C不正确;浓硫酸和浓硝酸都是强氧化性酸,在加热的条件下都能氧化木炭,D正确。

4【答案】 D

【点拨】 盐酸使石蕊试纸变红,浓硫酸使试纸脱水变黑,新制氯水可以漂白试纸。

5【答案】 B

【点拨】 NO和N2O反应不可能生成NO2,因氮元素的化合价均升高,但没有元素的化合价降低。

6【答案】 D

【点拨】 NO2不能用排水法收集,A不正确;用浓盐酸和MnO2反应制取Cl2需要加热且不能用排水法收集,B不正确;用NH4Cl和Ca(OH)2反应制取NH3需要加热且不能用排水法收集,C不正确;H2O2溶液和MnO2在常温下反应生成O2且O2不易溶于水,所以D正确。

7【答案】 C

【点拨】 硝酸的浓度越大,反应速率越快,消耗时间越少;1molCu与足量的浓硝酸反应会生成2molNO2,1molCu与足量的稀硝酸反应会生成2/3molNO;参加反应的铜的质量相同,因此氧化剂得到的电子也相同;由于铜元素守恒,反应后溶液中铜离子的浓度也相同。

8【答案】 B

【点拨】 硫和氧气反应生成二氧化硫,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,再和碱反应生成盐,B项正确;硅、氮和铁的单质和氧气反应生成的氧化物均不能溶于水,A、C、D项错误。

9【答案】 BD

【点拨】 产生喷泉的条件:

气体在液体中的溶解度很大(或气体与液体能发生反应),烧瓶内外产生足够的压强差。

NO在水中溶解度不大且二者不反应,不能产生喷泉;因CO2在NaOH溶液中发生反应:

CO2+2NaOH===Na2CO2+H2O,烧瓶中压强减小,形成喷泉;Cl2在饱和食盐水中溶解度很小,不能形成喷泉;NH3与盐酸完全反应,能形成喷泉。

10【答案】 B

【点拨】 由于Cu与稀HNO3反应而不与稀H2SO4反应,所以很容易出现以下错误的解题思路:

由题意,n(HNO3)=0.1L×0.4mol·L-1=0.04mol,

n(Cu)=

=0.03mol,

由3Cu+ 8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

38

0.03mol0.04mol

可知,与0.04molHNO3恰好反应的Cu为0.015mol,生成的Cu2+为0.015mol(剩余的Cu为0.015mol),所以c(Cu2+)=

=0.15mol·L-1,答案为A。

但以上解析是错误的,这是因为Cu与HNO3反应生成了硝酸盐,而溶液中还存在由H2SO4提供的H+,因此,H+、NO

会继续将Cu氧化直至Cu耗完或H+、NO

中的一种离子耗完。

正确的解题思路如下:

在溶液中,n(NO

)=0.04mol,n(H+)=0.06mol,

n(Cu)=0.03mol,

3Cu + 8H+ + 2NO

===3Cu2++2NO↑+4H2O

382

0.03mol0.06mol0.01mol

经分析可知,Cu和NO

过量,H+完全反应,由H+的物质的量计算得n(Cu2+)=0.0225mol,c(Cu2+)=0.225mol·L-1,答案为B。

【方法技巧】 对“Cu+HNO3+H2SO4”型的计算应以离子方程式为依据。

11【答案】 A

【点拨】 A项中,Si+O2

SiO2,SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O,但Na2SiO3不能一步反应得到单质Si。

【点拨】 仔细观察该套装置的特点,集气瓶出气管较短,则收

12【答案】 B

集的气体密度比空气大,C项错误;而A项中的一氧化氮能够被氧气氧化,故不能用排空气法收集;该题的净化装置采用了浓硫酸,而硫化氢具有很强的还原性,不能用浓硫酸净化;故只有B项符合题意。

13【答案】 D

【点拨】 NaHCO3先受热,且受热面积大,其对应石灰水先变浑浊,并不能用来比较二者稳定性强弱。

14【答案】 B

【点拨】 A项,MnO2是催化剂,不参与反应;B项,Cu与浓HNO3、稀HNO3均能反应,可消耗完;C项,Cu与稀H2SO4不反应,即当变为稀H2SO4时,反应即停止;D项,常温下Al在浓H2SO4中发生钝化。

15【答案】 B

【点拨】 在写离子反应方程式时,微溶物如果是反应物且澄清,则拆写成离子的形式;如果作反应物时浑浊或作生成物时,一律不拆写,写化学式。

B中因为是澄清的石灰水,所以要拆写成离子的形式。

16【答案】 A

【点拨】 浓硝酸与Cu反应时的还原产物是NO2,稀硝酸与Cu反应时的还原产物是NO;浓硫酸与Zn反应时的还原产物是SO2,稀硫酸与Zn反应时的还原产物是H2。

17【答案】 C

【点拨】 只有浓盐酸才能被二氧化锰氧化,随着反应的进行,浓盐酸会变稀,反应会停止,所以A中的浓盐酸不能完全被消耗。

B中的铝遇浓硫酸钝化。

当1:

4

n(HNO3)<3:

8时,硝酸和铁都没有剩余;当n(Fe):

n(HNO3)=1:

4时,生成Fe(NO3)3,当n(Fe):

n(HNO3)=3:

8时,生成Fe(NO3)2,当1:

4

n(HNO3)<3:

8

时,生成Fe(NO3)2和Fe(NO3)3的混合物。

氮气和氢气合成氨的反应是可逆反应,故氮气不能完全被消耗。

18【答案】 D

【点拨】 根据离子方程式进行计算。

3Cu + 8H+  2NO

===3Cu2++2NO↑+4H2O

3mol8mol2mol44800mL

0.015mol0.1mol0.2molV(NO)

比较可知Cu不足量,由Cu的物质的量计算得V(NO)=224mL。

19【答案】 

(1)由C还原SiO2得到的单质Si中,杂质含量过高,将它用HCl、Cl2处理得到低沸点的SiHCl3,便于蒸馏提纯,然后再还原得到高纯硅

(2)①Mg2Si+4HCl===2MgCl2+SiH4↑

②SiH4

Si+2H2

【点拨】 

(1)根据方法一的生产流程,可得如下反应式:

SiO2

+2C

Si(粗硅)+2CO↑,所得的粗硅中含有大量的其他杂质(如C、SiO2等),没有实际应用价值,将粗硅用HCl、Cl2处理转化为沸点低的SiHCl3,反应方程式为Si+Cl2+HCl

SiHCl3,低沸点的SiHCl3通过蒸馏极易分离提纯,然后将纯的SiHCl3在高温下用H2还原即可得到纯度高的Si蒸气:

SiHCl3+H2

Si+3HCl,再进行气相沉淀即可制得高纯度的硅,从而得到单晶硅。

(2)Mg2Si与盐酸作用制得SiH4,根据原子守恒可知另一种生成物为MgCl2,其反应方程式为

Mg2Si+4HCl===2MgCl2+SiH4↑;再将SiH4进行热分解即可得到高纯硅和H2,其反应方程式为

SiH4

Si+2H2。

20【答案】 

(1)Fe Cl2 H2

(2)2Fe+3Cl2

2FeCl3

(3)2H++Fe===Fe2++H2↑

(4)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-

【点拨】 根据反应①A+B―→D(固体)和反应④F+B―→D溶液,可知F是化合物,A是变价金属,且A在F中呈低价。

又从物理性质中可判断B是Cl2。

由此可推出A是Fe,D为FeCl3,F为FeCl2。

从反应③A+E―→F+C可知,F为盐酸,则C为H2。

21【答案】 

(1)分液漏斗 圆底烧瓶

(2)② ④

(3)E中无变化,F中红色布条褪色

(4)蓝色 2I-+Cl2===2Cl-+I2 橙色

(5)B

【点拨】 

(1)注意区分普通漏斗、分液漏斗和长颈漏斗三种漏斗在结构上的不同,注意圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶的区别。

(2)除去Cl2中的HCl用饱和食盐水;除去Cl2中的水蒸气用浓硫酸;除杂顺序一般是先净化后干燥。

(3)Cl2不能使干燥的有色布条褪色,但能使湿润的有色布条褪色。

(4)通入Cl2时发生反应2I-+Cl2===2Cl-+I2,生成的I2遇淀粉溶液变蓝色。

Cl2也能将Br-氧化为Br2,溴水溶液的颜色是橙色的。

(5)因为Cl2有毒,所以氯气需要用碱液吸收,又因为在水中的溶

解度不大,故不需防倒吸。

22【答案】 

(1)NO2(或A)

3NO2+H2O===2HNO3+NO 溶液都变红色

(2)①4NO2+O2+2H2O===4HNO3

mol·L-1

(3)紫色石蕊试液变红 红色由浅变深

2SO2+O2+2H2O===2H2SO4

(4)出现白色沉淀

Cl2+SO2+2H2O===2Cl-+SO

+4H+、

Ba2++SO

===BaSO4↓

【点拨】 从图A、B、C的实验结果分析,试管里液面上升越高,表明相同条件下气体在水中溶解度越大。

根据A中剩余气体的体积可以判断是二氧化氮溶于水发生反应生成NO:

3NO2+H2O===2HNO3+NO。

三种气体与水反应都生成酸,滴加紫色石蕊试液,都会变红色,只是A装置的烧杯中红色最深,C装置的烧杯中红色最浅。

(2)①装置D中发生的反应有:

3NO2+H2O===2HNO3+NO、2NO+O2===2NO2,相加得总反应方程式:

4NO2+O2+2H2O===4HNO3。

②设D装置中集气瓶体积为VL,则二氧化氮气体的

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