小升初六年级语文总复习题大全228.docx
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小升初六年级语文总复习题大全228
五、修改病句。
观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。
多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
经过努力,王小明的错别字大大进步了。
我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。
从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
他的一双手几乎完全冻僵了。
刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
看了精彩的节目,观众忍不住情不自禁地鼓起掌来。
六、成语填空。
锣鼓()喧波()壮阔水平如()
七、根据意思写成语。
一同死亡,毁灭。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
这是一份伟大的遗产,它是我们人民最宝贵的财产,难道还有人感觉不到吗?
()
九、扩句。
脸上露出了笑容。
十、把下面的反问句改成陈述句。
不耕耘怎么有收获?
不学习怎会有知识?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
跑的越远,离终点越近。
一、选择。
一颗种子可能发出来的‘力’,简直超越一切。
这句话正确的理解是()。
A.种子的力很大。
B.种子的力比象、狮子、金刚的力还大。
C.强调种子的力超过世界上所有的力。
二、缩句。
他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
爸爸讲得津津有味。
三、关联词语。
()这道题很简单,()要认真对待,不能粗心大意。
王红()成绩优秀,()从来也不骄傲。
邱少云()牺牲自己,()破坏革命纪律。
()刮风下雨,我们()坚持上学。
在旧中国,农民()遇到了风调雨顺的好年景,()摆脱不了悲惨的命运。
()连续下了几天暴雨,()山洪爆发,河水猛涨,给山区人民带来了严重威胁。
()明天下雨,秋游()改期举行。
()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。
一个人()骄做自满了,()会落后。
四、句式训练。
浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
改为被动句:
改为把字句:
把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
妈妈对我说:
我上班去了,你中午在家自己温习功课。
(改成转述句)
五、修改病句。
老师要求同学们默默地朗读课文。
小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
星期天上午,小刚戴着书包到李宁家去复习功课。
他对他说:
以后做完作业我们去踢足球好吗?
李宁说好。
而且他们做完作业就去踢足球了。
黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
西湖的春天是游览的好地方。
公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
老师的教育下,他明确了学态度。
联欢会上,同学们唱起了动听的歌和快乐的舞。
六、成语填空。
秩序()然理所()然心地()然
七、根据意思写成语。
本指水势、风势大,后用来形容广阔或壮大。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能碰到蓝天。
()
九、扩句。
月光照耀着大海。
十、把下面的反问句改成陈述句。
书籍不正是我们的好老师吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
这件事我一定要管。
一、选择。
下面句子中准确地表达了句子的意思是()。
我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不敢解剖尸体。
现在总算放心了,没这回事。
A.说明鲁迅先生不怕鬼神,敢于解剖尸体,受到藤野先生表扬。
B.说明藤野先生一直把我挂在心上,是出自内心的真诚帮助。
二、缩句。
年出土的马踏飞燕是不可多得的艺术珍品。
蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。
三、关联词语。
()这道题很简单,()要认真对待,不能粗心大意。
()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。
()是数九寒天,我()坚持锻炼。
到少年宫()学唱歌,()学跳舞,她只能选择其中一项。
()社会主义,()能救中国。
()蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜,为人类造福()人们喜爱它。
凡卡与其在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。
()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活。
赵雷和蔡俊是好朋友,他们()在生活上互相关心,()在学习上互相帮助。
四、句式训练。
我们很快就学会了新的技术。
改为被动句:
改为把字句:
把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
好像
五、修改病句。
通过老师的帮助,使我改正了缺点。
我虽然刚转到这个班,但很快适合了。
联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
我一定改正缺点,虚心接受大家的意见。
他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
我昨天看了电影闪闪的红星。
多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
今天,有许多人来我们班听课,我断定他们大概是来检查工作的。
六、成语填空。
()君之罪神态各()虎视()
七、根据意思写成语。
形容对别人的生活十分关切。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
高粱笑红了脸,稻子笑弯了腰。
()
九、扩句。
红旗飘扬。
十、把下面的反问句改成陈述句。
碰到一点困难,怎么能灰心丧气呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
我们小学生要听老师的话。
一、选择。
用关联词连接分句,下面句子中有错误的一组是()。
中国人民下定决心修好京张铁路
A.只要中国人民下定决心,就能修好京张铁路。
B.如果中国人民下定决心,也能修好京张铁路。
C.只有中国人民下定决心,才能修好京张铁路。
二、缩句。
气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。
三、关联词语。
我们()留下来补作业,()按时完成。
()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。
()多读多写,作文能力()能得到提高。
()我们在学习上取得了优异的成绩,()不能骄傲。
星期天,我()去打篮球,()去踢足球。
()风吹雨打,我们()准时到校学习。
()我们的学习成绩有了较大的提高,()不能骄傲。
()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。
()我们是同学,()素不相识,我也应该帮你解决困难。
四、句式训练。
激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
改为感叹句:
把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口。
都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
把被字句改成把字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
五、修改病句。
桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病,预报地振,创造激光电话,激光电视,激光计算机等。
激光的关系根现代化可密切呢?
昨天傍晚下了一夜大雨。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。
《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
老师的教育下,他明确了学态度。
我们把房间打扫得干干净净、整整齐齐。
六、成语填空。
()首挺胸热血沸()深情厚()
七、根据意思写成语。
本指水势、风势大,后用来形容广阔或壮大。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
芦苇倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了,天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了,云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。
()
九、扩句。
人民怀念周总理。
十、把下面的反问句改成陈述句。
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
一、选择。
下面三组词语中读音、字形都正确的一组是()。
A.直奔(bèn)恐吓(hè)阴谋鬼(guǐ)计
B.琥珀(pò)计较(jiào)三年五载(zǎi)
C.埋(mái)怨严峻(jùn)欣欣向荣(róng)
二、缩句。
气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。
三、关联词语。
()他是做过一些有益的工作,我们()要给他送葬,开追悼会.
这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。
()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称它为沙漠里的船。
气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。
太阳()离我们很远,()和我们的关系非常密切。
()蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜,为人类造福()人们喜爱它。
爸爸()工作,()参加业余学习。
()是什么人,谁向我们指出()行。
李老师()会上课,()会写文章。
四、句式训练。
我有办法称出大象的重量。
反问:
双重否定句:
下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
改变词序,意思保持不变。
出金华城大约公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
..
五、修改病句。
我们的陈老师被评为优秀班主任的光荣称号。
傍晚,社员们改工了,迎着朝霞愉快地回村子。
全班同学都到了,只有王钢没来。
我忍不住不仅笑了起来。
夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
少先队员要热爱祖国和公共财物。
近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
我的家乡是青岛市人。
在公共场所,我们应当维持清洁。
六、成语填空。
锣鼓()喧波()壮阔水平如()
七、根据意思写成语。
指看得不清楚,不真切。
()
八、判断下列句子使用的修辞方法:
沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。
()
九、扩句。
脸上露出了笑容。
十、把下面的反问句改成陈述句。
王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
十一、把下面的陈述句改成反问句。
你应该相信我。
一、选择。
读句子,不是比喻的一组是()。
A.红叶似火
B.长江防护林就像一道翠绿的屏障。
C.好像一不小心就会栽倒下来。
二、缩句。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。
三、关联词语。
()在新中国,人民()能真正扬眉吐气。
⑵()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。
我们都应该做言行一致的人,()说了,你()就得去做。
()戈壁滩条件多么恶劣,白杨树()是长得那么挺拔、苍翠。
()明天不下雨,运动会()照常举行。
我是医生,()与你们死在一块儿,()不离开你们一步。
有些东西()失去,()再也不可能得到了。
()石块有多重,小草()要从下面钻出来。
()天下雨,运动会()不开了。
四、句式训练。
我有办法称出大象的重量。
反问:
双重否定句:
把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
雨水淋湿了战士们的衣服。
改写成把字句:
改写成被字句:
改写成问句: