团校培训会心得体会8篇.docx

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团校培训会心得体会8篇

团校培训会心得体会8篇

团校培训会心得体会1

　　当班上大部分的同学已在团校接受了良好熏染，提高了自己的政治素养，提升了自己的思想境界，成为优秀的共青团员，并积极向党组织靠拢时，我也有幸成为新一批团校学员之一。

二十六号晚上，我参加了第一次团校培训，确实让我受益匪浅。

　　首先，党委书记吴旭坦致辞。

吴书记给我们提出的三点建议，让我印象尤为深刻。

第一，要树立准确的人生观、价值观，成为一个有理想、有抱负的人；第二，要好好学习、努力学习，做到对国家、社会有所贡献；第三，要成为一个有孝心、有爱心、有包容心的人。

作为一个二十一世纪的青年、一个九零后，“垮掉的一代”的“冠名”也曾让我们无所适从，但，我们更应该做的，是重塑九零后的形象：

我们也有远大的理想，并为之不懈的努力拼搏；我们也在知识的海洋里遨游，寻找真理的珠砾，当然，我们更有一颗爱人之心，与人为善。

作为一名共青团员，我们理应走在前列，树立榜样。

　　然后，党委副书记熊剑峰发表了“优秀大学生具备的素质和能力”演讲。

熊书记将“四大素质、九大能力”娓娓道来，阐释的井井有条。

作为当代大学生，我们决不能只是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。

外面是更精彩的世界，更广阔的天空，更宽广的平台，同样，是更激烈的竞争。

所以，在扎扎实实学好专业知识的同时，我们也应该胸怀天下，关心时政，努力提高社交、组织管理、团队协作等各项能力，具备优良的道德素质和过硬的心理素质。

这些都是成为一个优秀大学生的应有之义。

我们应当充分认识到时代赋予我们的职责和重担，不断地发展自我、完善自我，这样，才能在走出校园后，为社会的发展作出实质性的贡献。

　　通过第一次的团校培训我似乎觉得前方的路又有了灯塔的指引，在团校，让我们一起成长！

团校培训会心得体会2

　　一、自身素养，人格魅力

　　一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。

这其中，政治素养就是必备的一种。

在团校的第一个讲座，我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。

罗老师从两个大方面阐述了这个问题：

1、人和政治的关系，2、如何提高政治理论素养。

罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这决定了我们必须对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。

让我们认识到政治的重要性：

即使你不关心政治，但政治关心你。

在第二块内容中，罗老师又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义;阅读大量经典文献，时政著作;浏览一些政治新闻评论等等，让我们受益匪浅，明白认识政治的途径其实有很多，只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。

提高政治素养有利于学生工作与时俱进，在国家宏观政策下开展活动，同时也是对国家政策的有效落实。

　　二、团队精神，领导风范

　　分团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要，

　　心得体会《团校培训心得体会》。

在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。

在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。

多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。

当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。

在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中，有些队友便将失败归咎于队长领导无方。

作为领导，他就必然要吸收各方面意见，并在短时间里做出最正确的决策。

罗老师在她的讲座里也提到了一个精英意识。

作为一名学生干部，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。

　　三、经验办事，创新机制

　　在素质拓展基地活动中，一开始，大家都不愿意总结活动的经验，急于进行下一个项目，但在教练的强制执行下，我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。

我们要学会用经验办事。

经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的!

团校培训会心得体会3

　　我很高兴自己能参加团校，我知道只有极少的人可以参加，所以我会好好把握这个机会。

对于我这个平凡的女孩来说，这个机会是对我的肯定，又是一次新的开始。

我是一个有上进心的孩子，但是我不够细心，我相信自己，相信只要是努力做好每一件事，真诚对待每一个人，就会被大家所认可。

我非常迫不及待想要入团，想要为大家服务，但是我知道在此之前我要做好一个少先队员，做好一个初中生!

当然，想要做好也并非易事，所以我对自己提出以下要求：

　　品格优良，德智体美劳中德为先，做好其他之前要先学会做人，不讲粗话俗话，做一个有文明的人;

　　思想端正，要热心向上，积极进取，心中有集体，心中有他人，做到集体光荣我光荣，我为集体争光荣

　　真诚待人，要友好的与同学正常交往，与老师学习交流，要诚实守信，有较好的人缘，做一个有责任心的人;

　　认真学习，要有优秀或良好的成绩，作业及时高质量得完成，上课不开小差，圆满的完成学业;

　　遵纪守法，要严于律己，不做各种不良违纪行为，并要在自觉的情况下提醒周围的同学，做好一个初中生;

　　我希望我在团校学习能取得阶段性的成功，能够加入共青团，成为一名光荣的团员!

团校培训会心得体会4

　　作为班委里的一员，对于干部培训一事，是不得不有些思考的。

　　最主要的一点，是怎样做好一名班委的问题，就我个人理解，主要有以下几个方面：

　　第一，在自己职责范围内的事要尽力通知到每一个人，并确保消息的及时性、确定性。

在大学这样一个场所，消息的传播渠道并不像高中那样每天在固定教室通知，这就决定了必然有所不同。

有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知，这样的人必定是少数，但也确实有发生过这样的情况，这样就导致了某些人因为不知道消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。

再就是消息的确定性这一点，比如说做早操，总是在做与不做之间徘徊着，也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做，起不起床倒是次要的，因为即使不做我们仍可以拿那时间去晨读，只是有时候在没有确定消息的情况下，跑到操场上去了，却发现没有几个人，一大早就有种被欺骗了的感觉，所以还得调整心态来积极面对一天的生活。

所以做为班委中的一员，在得到消息的时候，应在第一时间内将消息准确的传达给同学们，好让同学们有心理准备去做好这些事情，他们也能将自己的事情做出更好的安排。

　　第二，要和同学们多加交流。

作为班委，与寝室其他不是班委的人比较，自己很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。

如果仅是作为班级一员宅在寝室的话，与班级的很多人恐怕就没有交集了，而作为一名班委，有事情需要宣布的时候，总会一个一个寝室的去串门，工作同时，无形就加强了与同学的交流。

如果作为一名班委，不把握好这些机会，还停留在只是班级普通一员的水平，那就真是没有好好利用自己所拥有的条件了。

　　第三，要把同学装在心里。

他们是我们小班级中的成员，大学四年的生活我们将一起度过，从小事做起，才能很和谐的携手一路走下去。

平时有关同学的消息或事情，知晓的时候，就适当的往心里放一放，不要有一种“事不关己，高高挂起”的心态，必要的时候跟他们提一下，让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。

有关同学的动态，最好还是留意一下，很多时候我们都不在一起，可能某些人心绪有了很大起伏的时候我们并不知晓，所以如果可以知道，请稍微留意一下，那样与他人交往起来的时候不至于犯一些很常识性的错误，达到一种更融洽的沟通。

很多事情和人，如果你不放在心上，是很容易从头脑里走过就忘了的，可能当别人稍微提一下的时候，你还是一头的雾水，一脸的茫然不知所措，所以多关心关心同学是很有必要的。

　　第四，是解决问题的能力。

当同学出了问题的时候，如果可以就尽量去帮忙解决而不是逃避责任，即使不在自己的职责范围之内，如果可以尽微薄之力，也尽量伸出援助之手，那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰，或许给了他“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉呢，再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢，所以尽量“giveahand”吧，有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺，就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢，所以慷慨一些吧，那样人也会比较容易被接受一些，一味活在自己世界中的人终究是不怎么受欢迎的。

当班级出现问题的时候，班委更多的应该是相互支持着走过这些问题而不是互相指责，互相指责只会降低工作的积极性，可能会努力把这次做好，但对下次工作，只怕会多出一丝畏惧吧!

所以尽量地支持并协助其他班委把班级的整体工作做好。

总之，我会在心里给自己这样的暗示：

既然选择了成为班委中的一员，就尽心尽力去做好，只有这样，回头看留下的脚印，才会觉得无愧于心、无怨无悔！

团校培训会心得体会5

　　20xx年11月17日，星期三晚上，我第一次参加了团校培训课。

在课程开始之前，我们观看了一场结业典礼。

望着一位又一位昂首挺胸、自信飞扬的学姐学长走到前台，接受老师为他们颁发的结业证书时，那份荣耀深深打动了我；我想象着自己三年后是否也能成为他们中的一员，享受此等荣耀的一刻，似乎只是向往，未来总是未知的，而我还是那个没有足够自信的人。

但是，我渴望自信，渴望成为一个自立自强、自信且勇敢的人；我对它的渴望犹如沙漠中的旅行者对水源的渴求。

我知道自己离他还有一段路程，所以我将继续成长。

　　团校培训是为学生干部开的培训课，它的目的是提升学生干部的综合素养且更好的服务于同学们。

我惭愧并非学生班干，我曾经竞选过但失败了，幸运的是在自己最失落的时候系学生会收留了我。

虽然只是一名小小的学生会干事，但我还在成长；作为学生会的成员之一，更应该是自己变的优秀，从而去影响他人。

我深知自己还不是一个优秀的人，但是我还在成长，我牢记着官院学生会的口号：

与优秀的人在一起。

　　结业典礼过后，我们真正开始了第七七团校培训课程。

其中主要由汤中秋老师为我们讲课。

首先，汤中秋老师告诉我们学生组织的概念是，其成员构成，其目标指向都是为了学生。

要最为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，与时俱进，做到帮助别人，团结别人，从而影响别人。

只有提高自己的综合素养，是自己变得更加优秀，别人才会和你在一起；最终引领大家，更好地服务于学生。

　　其次，汤中秋老师说了学生组织的三重职能，即自我管理，自我服务，自我教育。

管理是服务的基础，服务式教育的基础；教育是管理的基础，教育提升管理水平；管理提升服务能力，服务提升教育效果。

自我管理是形成利于学生成长的基本秩序。

自己内部都是一盘散沙，又从何谈论管理学生呢，只有在自身管理有序的基础上才能引导他人，服务他人。

自我服务时提供助推学生成长的基本条件。

服务于自我，应用于自我，进而提升自我。

自我教育是提供引导学生成长的基本导向。

自我教育，自我反思，从而达到自我升华的境界。

孔子云：

五日三省吾身。

　　在此是学生内涵的三重境界。

汤中秋老师说，人之所以恐惧，因为未知；人之所以愤懑，因为不甘心；人之所以分裂，因为不满；人之所以自卑，因为空想。

所以我们要做到内心的和谐，用正切的价值观念指导个人行为。

　　人与人之间的隔阂，是因为距离；人与人之间的抗拒是因为威胁；人与人之间的淡漠，是因为涣散。

所以我们要与他人和谐，用互相尊重，同理之心与周围的人相处。

　　过分自信个人的力量，破坏均衡；过分最求个人的权益，破坏规则；过分依赖环境的作用，破坏生长。

所以我们与坏境和谐，忍痛团队的价值，最求团队的规则，吸收团队的养分，实现团队目标做到个人与团队共成长。

　　最后，汤老师建议我们要与优秀的人在一起，我们要追求卓越，超越自我，提升自我。

　　相信经历团校培训的我们，在老师的带领下，我们将提升自己的理论水平，培养自己的大局观念，增强大局意识，增长见识，开拓视野，提升自我综合素质，并将结识更多优秀的朋友。

我深刻的意识到，自身的综合素质和能力与团组织的要求还有很大的差