八年级语文下段考试题A卷.docx
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八年级语文下段考试题A卷
八年级（下）期中测试试题（A卷）
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分120分，考试时间150分钟。
注意：
答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷（共30分）
本卷共15小题，每小题2分，共30分。
每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个正确。
请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。
一、积累与运用：
（每小题2分，共16分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是
A.绯红（fēi）不逊（xùn）解剖（fǒu）抑扬顿挫（yì）
B.描摹（mó）侮辱（wū）发愣（lèng）深恶痛疾（è）
C.禁锢（gù）犀利（xī）闪烁（shuò）广袤无垠（mào）
D.彷徨（fáng）鞭挞（tà）胆怯（què）长吁短叹（xū）
2．下列词语中没有错别字的一项是
A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平 凛冽蜿蜒
B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目迸射鬈发
C、正禁危坐 神密莫测 无所事事 稽首苍茫
D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然奥秘宽恕
3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是
A．如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。
B．为了绵遂高速公路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
D.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A.学校经常开展安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
B.诗人从自然中获得灵感，用美妙的诗行，弹奏自然的乐音，抒写心中的情志。
C.在许多市民观看了电影《郭明义》后，受到了深刻的教育。
D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
5、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的只言片语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以是。
①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳
③悄无声息的一个暗示眼神④不停的絮絮叨叨
A．②④①③B．③②④①C．②①④③D.①④③②
6.对《山坡羊•潼关怀古》赏析有误的一项是
山坡羊•潼关怀古
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
A、这是一首元散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目，作者是元代散曲家张养浩。
B、“聚”和“怒”写出了山河的动态与灵性，将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来，有力地烘托了作者吊古伤今的悲愤伤感之情。
C、“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句道出了全文主旨，揭示了统治者压迫人民的本质。
D、诗人只是为“宫阙万间都做了土”而伤心。
7．下列关于名著的表述有误的一项是
A、《名人传》叙述了法国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫•托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
B、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号“鹦鹉螺号”潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，还在于科学与幻想巧妙结合的成果。
C儒勒•凡尔纳是法国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为为“现代科学幻想小说之父。
D、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
8．下列句子语言表达得体的一项是
A.会议开始前，主持人特别提醒：
“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！
”
B.有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：
“老兄，你太过分了！
积点德吧！
”
C．酒店经理对员工们说：
“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。
”
D．提到自己的父亲，老刘动情的说：
“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。
”
二．说明文阅读（每小题2分，共8分）
低温世界的奇迹
⑴低温世界中各种物质会呈现奇特的景象。
零下194℃时，空气会变成浅蓝色的液体，叫做“液态空气”。
若把梨子在液态空气里浸过，它就变得像玻璃一样脆；鸡蛋、石蜡在液态空气里，则会像萤火虫似的发出荧光。
在零下100℃到零下200℃时，汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬梆梆的固体；二氧化碳则变成雪白的结晶体，平时富有弹性的橡皮变得很脆，钢铁也变成了“豆腐”……人们利用许多物质在低温下变脆这一特性，发明了一种低温粉碎技术。
在现代城市中充斥着各种废物，如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢铁等，在应用低温下液氮冷却处理后，这些物质的抗冲能力大大降低，呈现脆性龟裂，给粉碎创造了极有利的条件。
这种低温粉碎方法用于粉碎肉类，可做到骨、皮、肉一次性干净利索地分离。
⑵低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手。
人们以往在田鼠的洞穴中注入化学农药灭鼠。
这种方法不仅花钱多，而且会使土壤受损。
改用低温农药后，将少量液氮注入鼠穴中，由于低温液氮是高压缩状态，释放之后，在穴中其体积急速扩大700至800倍，随即气化后的氮以相当快的速度从洞中向外推出，把穴中空气排净，致使田鼠窒息而死。
低温农药无害、快速、有效，已引起广大农民的关注。
⑶低温技术能快速打捞沉船。
常规打捞沉船的方法是将高压气体压入，使船内积水排出，沉船得到浮力而露出水面。
这种打捞法要花一整天。
采用低温打捞，只要向船舱内灌入液氮，低温液氮便会爆炸般地膨胀，高压气体泵架使舱内积水迅速排出。
英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡9米深的海水中，然后把近20升液氮压入沉船舱内，仅用30秒钟，就使沉船露出了水面。
随着科学技术的迅速发展，低档温世界将更多地为人类造福。
从食品保存到生命冷冻，从工业生产到尖端超导技术等各个方面，都会有低温世界的奇迹。
9、本文运用的说明顺序是
A．时间顺序B．逻辑顺序C．因果顺序D．空间顺序
10、下列句子加点的词不能体现说明文语言准确性的一项是
A．把近20升液氮压入沉船舱内，仅用30秒钟，就使沉船露出了水面。
B．在零下100℃到零下200℃时，汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬梆梆的固体。
C．由于低温液氮是高压缩状态，释放之后，在穴中其体积急速扩大700至800倍。
D．在应用低温下液氮冷却处理后，这些物质的抗冲能力大大降低。
11、文中关于说明方法分析不正确的是
A．第1段钢铁变成“豆腐”一处用了打比方的说明方法，具体形象地说明了低温使物质性状发生了巨大的改变。
B．第2段运用了作比较的说明方法，将低温灭鼠与常规灭鼠比较，说明低温灭鼠无害、快速、有效。
C．第3段运用了列数字的说明方法，如“30秒”强调了用的时间之短，说明低温打捞效率高。
D．第3段总共用了三种说明方法，即举例子、列数字和打比方。
12、下列句子对本文内容理解正确的是
A．实践表明：
从气体到固体到液体，所有的物质在低温下都会变脆，人们利用这一特性发明了低温粉碎技术。
B．低温灭鼠的原理是：
将少量液氮注入鼠穴中，当液氮体积骤增时田鼠无路可逃被推挤得窒息而死。
C．这篇说明文主要是说明低温下物质的奇妙变化以及人们如何利用低温技术来造福人类。
D．随着科学技术的迅速发展，将来人们利用低温来除虫灭害、打捞沉船、视频保存、生命冷冻，从工业生产到尖端超导技术等各个方面造福人类。
三．文言文阅读（共16分）
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
13下列句子中加点词词义理解有误的是
A.俟其欣悦,则又请焉。
（侍候）
B.烨然若神人（光彩照耀）
C.或遇其叱咄（训斥，呵责）
D.持汤沃灌（热水）
14.下列句子“而”字的用法，不同于其它三项的一项是
A足肤皲裂而不知B执策而临之
C学而不思则罔D出淤泥而不染
15.下列表述中，不符合文意的一项是
A“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。
B描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。
C作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。
D文段内容告诉了我们这样一个道理：
精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。
第Ⅱ卷（共90分）
16.把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
（2）录毕，走送之，不敢稍逾约。
农夫耕田
农夫耕于田，数息①而后一锄。
行者见而曰：
“甚矣，农之惰也！
数息而后一锄，此田竟月③不成！
”农夫曰：
“予莫知所以耕，子可示我以耕之术②乎？
”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。
未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田，谓农夫曰：
“今而后知耕之难也。
”农夫曰：
“非耕难，乃子之术误矣！
人之处事亦然，欲速则不达也。
”行者服而退。
【注释】①息：
呼吸。
②术：
方法。
③竟月：
满一月，整整一个月。
17．解释下列句子中加点的词语。
（2分）
（1）谓农夫曰
（2）气竭汗雨
18．用现代汉语翻译下面句子。
（2分）
（2）非耕难，乃子之术误矣！
19．这个故事给你什么启发？
（2分）
四．古诗文默写（共10分）
20.按要求填空。
（l）怀旧空吟闻笛赋，____________。
（2）_________________，天涯若比邻。
（3）_________________，欲上青天揽明月。
（4）_____________，终岁常端正。
（5）文天祥《过零汀洋》一诗中，表达作者以死明志的千古名句是：
，。
（6）完整地默写杜牧的《赤壁》：
，。
，。
五．综合运用（7分）
21．认真阅读以下材料，按照要求，完成后面的三个活动。
为了推动和支持无烟环境城市的创建，某中学准备开展“无烟环境”宣传周活动。
作为宣传小组成员，请你完成下列任务。
（1）请你参考下面3个创无烟环境示范城市的口号，为未来南宁创无烟环境城市设计一个口号，发表在学校的宣传栏内。
（2分）
天 津：
无烟天津 健康呼吸
哈尔滨：
无烟环境 冰雪之都
南 昌：
低碳经济 无烟环境 森林城乡 健康南昌
南宁：
（2）学生会准备在宣传周出一期“创无烟环境”专刊，校刊编辑请你根据下面的材料，在“三言两语”栏目写出你对创无烟环境城市意义的理解。
（2分）
【材料】国际防痨与肺部疾病联合会控烟部主任表示，国际经验表明，实行禁烟要分步实现，期待7个城市的政府和人大保护市民的健康和幸福，世卫组织已做好准备支持这些城市成为无烟城市，成功立法的关键在于贯彻执行，实现无烟意味着挽救亿万生命不受烟草破坏，防止医疗费用上涨、生活品质下降的损失，履行对中国人民的承诺。
创无烟环境城市的意义：
（3）有的同学烟瘾来时就躲在宿舍里或躲到偏僻无人的地方偷偷抽烟，你如何劝说这样的同学，让他早日戒烟？
（3分）
六．现代文阅读（13分）
改变命运的一分
①办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。
脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了一声：
“老师。
”
②“查分数吧？
你59分，全班就你不及格。
”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。
根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
③“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很为难地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分?
”
④“加分？
这不好。
作文打分得严格对照评分标准。
”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。
”
⑤“可我妈……她会用竹鞭抽我的。
”男孩带着哭腔，双手习惯地往头顶挡，好像有竹鞭已经临头的感觉。
秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的心情，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。
她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗菩萨心。
⑥不经意地瞧了小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。
哎！
毕竟，他还是孩子，心还非常嫩。
⑦“你看这样好不好?
”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。
“我在总成绩上给你加1分，但不是送，是‘借’，要还的，期末你还我10分，怎么样?
”“行，期末还你。
”小男孩咬了咬嘴唇，就迈开脚步逃跑似的走出办公室，背后传来秦老师柔和的声音：
“要好好念书，不要旷课去捉青蛙摸小鱼……”
⑧因为一直惦记着那l0分的“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在后来的学习中非常刻苦。
期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被扣去l0分，还有88分。
于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖，一个学习成绩进步奖。
这是小男孩上学三年来第一次获奖。
紧紧地抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子热泪盈眶。
⑨后来，小男孩以优异的成绩考上了中学，几年后又上了大学，成了村上第一个大学生。
再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都去看望当年的语文老师秦老师。
⑩这是我的一位老总朋友的亲身经历，至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时，仍是激动不己，因为他知道，是秦老师当年“借”给他那一分改变了他的一生。
22、根据语境解释第⑤段两个句子中加点的词。
（4分）
（1）秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的心情。
（2）她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗菩萨心。
23、第③段中画横线的句子属于什么描写？
有什么作用？
（3分）
24、为什么说秦老师当年“借”给小男孩的那一分改变了他的一生？
（3分）
25、文中的秦老师有哪些优秀品质？
（3分）
七．作文（40分）
岁月匆匆，升上初中已一年多了，在这一年多的学习生活中我们会发现自己多了分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；多了一分责任、理想、自信、憧憬．．．．．．我们的行囊装得满满的，我们的道路正向未来延伸。
请以“上初二，我多了一分”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：
①、在横线上填上恰当的词语，使题目完整。
②、除诗歌外，文体不限。
③、字数目不少于600。
八年级（下）期中测试答题卡（A卷）
第Ⅰ卷答题框（每小题2分，共30分）
1.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]
三．文言文阅读
16.把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
（2）录毕，走送之，不敢稍逾约。
17．解释下列句子中加点的词语。
（2分）
（1）谓农夫曰
（2）气竭汗雨
18．用现代汉语翻译下面句子。
（2分）
（2）非耕难，乃子之术误矣！
19．这个故事给你什么启发？
（2分）
四．古诗文默写（共10分）
20.按要求填空。
（l）怀旧空吟闻笛赋，__________。
（2）_________________，天涯若比邻。
（3）_________________，欲上青天揽明月。
（4）_____________，终岁常端正。
（5）文天祥《过零汀洋》一诗中，表达作者以死明志的千古名句是：
，。
（6）完整地默写杜牧的《赤壁》：
，。
，。
五．综合性学习
21．认真阅读以下材料，按照要求，完成后面的三个活动。
（1）南宁：
（2分）
（2）创无烟环境城市的意义：
（2分）
（3）有的同学烟瘾来时就躲在宿舍里或躲到偏僻无人的地方偷偷抽烟，你如何劝说这样的同学，让他早日戒烟？
（3分）
六．现代文阅读
22、根据语境解释第⑤段两个句子中加点的词。
（4分）
（1）秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的心情。
（2）她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗菩萨心。
23、第③段中画横线的句子属于什么描写？
有什么作用？
（3分）
（3分）
24、为什么说秦老师当年“借”给小男孩的那一分改变了他的一生？
25、文中的秦老师有哪些优秀品质？
（3分）
八年级段考答案
1C2B3B4B5A6D7A8C
9B10C11D12C13A14B15B
16
（1）我常向藏书的人家借书，亲手抄录，约定日期送还。
（2）抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。
17.
（1）告诉，对．．．．．．说
（2）尽，完
18．不是耕田难，是你的方法错误（不对）啊！
（“乃”1分）（2分）
19．（2分）示例一：
做事情要讲究方法，不能急于求成，否则达不到预期的效果（目的）。
（摘录原句“人之处事亦然，欲速则不达也”只给1分）示例二：
只有在生活实践中，才能找到正确的答案。
或：
没有实践，就没有发言权。
示例三：
实践胜于说教。
20．（略）
21
（1）示例1：
无烟南宁，健康你我。
示例2无烟环境，绿城之都。
（2）保护市民的健康和幸福，挽救亿万生命不受烟草破坏，防止医疗费用上涨、生活品质下降的损失。
（3）（略）观点+理由+结论（其中观点1分，理由1分，结论1分）
22、①家长盼望孩子成为出类拔萃（出色）的人②心地善良、仁慈。
（4分，每个2分）
23、神态描写（外貌描写）（1分）表现了小男孩的紧张、胆怯（害怕）、羞愧的心理。
（2分）
24、秦老师当年“借”给小男孩的那一分，对小男孩产生了深远的影响。
（1分）从那以后，小男孩变成了一个积极进取、心怀感恩的人。
（1分）他通过自己的不断努力，不仅事业达到了高峰，人生也变得更加有意义。
（1分）（意思相近即可）
25、秦老师富有爱心（善良）；讲原则（有责任感）；充满教育智慧（讲究教育方法）。
（3分，每点1分）
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