北京市中考英语英语完形填空专题练习及答案.docx

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北京市中考英语英语完形填空专题练习及答案

北京市中考英语英语完形填空专题练习(及答案)

一、英语完形填空

1.完形填空

TheB&ORailroadMuseumisinBaltimore.Itssiteis1tobethebirthplaceoftheAmericanrailroad.Themuseum2themostcompleterailroadcollectionsin3.On

thesecondfloor,thereisan4ofstationclocks,andasmallmovietheatre.Themuseumalsohasan5collectionofengines,cars,cranesand6railroadequipment.

7thewinterof2002-2003,heavy8destroyedtheroofofthemuseumand

damagedmorethanhalfofthe9,whichmayhavebeenthemuseum's10loss.

Buttherewasstillsome11theinsurance(保险)onthemuseum,thoughitwasn'tclearat

first12itwouldgetfromthat.

Themuseumwasvery13.Intheend,althoughithad14millionsofdollars,all

ofitwasreplacedbytheinsuranee.Themuseumhadbeen15untilNovember2004.Itsmanagersays,"Theinsuraneesavedourmuseum!

"

1.A.looked

B.

made

C.built

D.thought

2.A.shares

B.

owns

C.discovers

D.produces

3.A.Britain

B.

Australia

C.Canada

D.America

4.A.advertisement

B.

exhibition

C.introduction

D.entry

5.A.inside

B.

outside

C.indoor

D.outdoor

6.A.others

B.

other

C.another

D.many

7.A.With

B.

For

C.During

D.At

8.A.rain

B.

snow

C.sunshine

D.fog

9.A.windows

B.

rooms

C.collections

D.wheels

10.A.biggest

B.

smallest

C.hardest

D.easiest

11.A.desire

B.hope

C.sculptures

D.advantages

12.A.howoften

B.howlong

C.howmuch

D.howsoon

13.A.lucky

B.

unusual

C.disappointedD.interested

14.A.destroyed

B.

thrown

C.wasted

D.lost

15.A.open

B.

closed

C.cleaned

D.noticed

【答案】

(1)D;

(2)B;(

(3)D;(4)1

B;(5)D;(6)B

;(7)C;(8)B;(9)

C;(10)A;(11)

B;(12)

C;(13)A;

(14)D;(15)B

【解析】【分析】本文介绍了在巴尔的摩的铁路博物馆。

(1)句意:

它的所在地据说是美国铁路的发源地。

isthoughttobe,据说,固定搭配,

故选Do

(2)句意:

博物馆拥有美国最完整的铁路收藏品。

A分享,B拥有,C发现,D生产,根

据themostcompleterailroadcollections最完整的铁路收藏品可知是拥有,故选B。

(3)句意:

博物馆拥有美国最完整的铁路收藏品。

A英国,B澳大利亚,C加拿大,D美

国,根据birthplaceoftheAmericanrailroad美国铁路的发源地可知是在美国,故选D。

(4)句意:

在二楼,有一个车站时钟的展品和一个小电影院。

A广告,B展品,C介绍,

D入口,博物馆里的都是展品,故选B。

(5)句意:

博物馆还收藏了室外的发动机、汽车、起重机和其他的铁路设备。

A在里

面,B在外面,C室内的,D室外的,根据cars,cranes可知汽车、起重机是室外的的东西,故选D。

(6)句意:

博物馆还收藏了室外的发动机、汽车、起重机和其他的铁路设备。

A其他

的,不修饰名词,B其他的,可修饰不可数名词,C另一个,修饰名词单数,D许多,修饰名词复数,根据equipment可知装备是不可数名词,故选B。

(7)句意:

在2002-2003年的冬天,大雪摧毁了博物馆的屋顶,损坏了超过一半的藏

品,这可能是博物馆最大的损失。

A有,B为了,C在……期间,D在,根据2002-2003可

知表示期间,故选C。

(8)句意:

在2002-2003年的冬天,大雪摧毁了博物馆的屋顶,损坏了超过一半的藏品,这可能是博物馆最大的损失。

A雨,B雪,C阳光,D雾,根据winter可知冬天的是雪,故选B。

(9)句意:

在2002-2003年的冬天,大雪摧毁了博物馆的屋顶,损坏了超过一半的藏品,这可能是博物馆最大的损失。

A窗户,B房间,C藏品,D轮子,博物馆里的是藏品,

故选C。

(10)句意:

在2002-2003年的冬天,大雪摧毁了博物馆的屋顶,损坏了超过一半的藏品,这可能是博物馆最大的损失。

A最大的,B最小的,C最难的,D最简单的,根据damagedmorethanhalfof损坏了一半以上可知是很大的损失,故选A。

(11)句意:

但是博物馆的保险还是有希望的,虽然一开始还不清楚能从中得到多少。

据therewas,可知主语名词是不可数或单数,故排除名词复数C和D,A渴望,B希望,

能否有保险赔偿是种希望,故选B。

(12)句意:

但是博物馆的保险还是有希望的,虽然一开始还不清楚能从中得到多少。

A

多久一次,B多长,C多少钱,D多久才,根据millionsofdollars和钱有关的是howmuch,指赔偿数量,故选C。

(13)句意:

博物馆非常幸运。

A幸运的,B不寻常的,C失望的,D感兴趣的,根据Theinsurancesavedourmuseum保险拯救了我们的博物馆可知是幸运的事情,故选

A。

(14)句意:

最后,虽然它损失了数百万美元,但全部被保险公司所取代。

A消灭,B扔

掉,C浪费,D损失,根据damagedmorethanhalfof,损坏了一半以上是指损失,故选

D。

(15)句意:

博物馆一直到2004年11月才开放。

它的经理说,“保险拯救了我们的博物馆!

”A关闭,B开放,C清理,D注意到,根据Theinsurancesavedourmuseum保险拯

救了我们的博物馆,可知博物馆可以继续开放,故选B。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

2.完形填空

HenryBondwasaboutsevenyearsoldwhenhisfatherdied.Hismotherfoundit1tosupportthelargefamily.However,shetriedherbesttodoso.Also,she2Henry,theeldestson,toschool.

Atonetime,Henryneededagrammarbookforhisstudy.Hisfamilywasso3thathismothercouldnotaffordone.

Onemorning,Henryfoundthatadeepsnowhadfallen,andthe4windwasblowing."Ah,"hesaid,"itisanillwindthatblowsnobodygood."Withthesewords,herantothehouseofaneighbour,andofferedhis5tomoveawaythesnowaroundit.Theofferwasaccepted.Whenhefinishedthework,hereceivedhis6,Thenhewenttoanotherplaceforthe

7purpose,andthentoanother,8hehadearned(挣得)enoughtobuyagrammar

book.

Fromthattime,Henrywas9thefirstinallhissubjects.Heknewnosuchword

as“10”,andhesucceededinallhetriedtodo.Havingthewill,healwaysfoundtheway.

B.fun

1.A.easy

C.difficult

D.possible

2.A.returned

B.sent

C.followed

D.lent

3.A.large

B.small

C.rich

D.poor

4.A.cold

B.warm

C.cool

D.hot

5.A.service

B.choice

C.money

D.interest

6.A.book

B.pay

C.letter

D.study

7.A.last

B.strange

C.same

D.boring

8.A.if

B.becauseC.since

D.until

9.A.always

B.neverC.already

D.seldom

10.A.help

【答案】

B.failC.try

(1)C;

(2)B;(3)

D.give

D;(4)A;(5)A;(6)B;(7)

C;(8)D;(9)

A;(10)B;

【解析】【分析】主要讲了Henry在父亲去世后因为妈妈买不起语法书,打工赚钱买语法书,Henry坚强的意志总让他找到方法。

Henry决定自己

(1)句意:

他妈妈发现支撑一大家子是困难的。

A.简单的;B.有趣的;

的。

Henry爸爸去世,所以仅靠妈妈支撑家是困难的,故选

C.困难的;D.可能

Co

(2)句意:

而且,她把最大的儿子Henry送到学校。

sendsb.to+地点名词,表示把某人送到哪,故选

(3)句意:

他的家人是如此贫穷以至于他妈妈买不起。

穷的。

家里穷,所以买不起语法书,故选

A.归还;

B.送;

C.跟随;D.借给。

Bo

A.大的;

B.小的;C富有的;D.贫

Do

D.炎热的。

根据前句可知

Ao

(4)句意:

寒冷的风一直吹。

A.寒冷的;B.温暖的;C.凉爽的;

下雪了,所以风是寒冷的,故选

(5)句意:

因为这些话,他跑向邻居家的房子,主动提供他的服务,把它周围的雪移开。

A.服务;B.选择;C金钱;D.兴趣。

Henry主动提供上门服务,帮助他人干活赚钱,故选Ao

(6)句意:

当他完成工作时他接受了他的支付。

A.书;B.支付;C信;D.书房。

扫完雪后,邻居支付给Henry钱,故选B。

(7)句意:

然后他去另一个地方为了相同的目的。

A.最后的;B.奇怪的;C相同的;D.无

聊的。

Henry去邻居家干活的目的是相同的,都是为了赚钱,故选G

(8)句意:

直到他挣得足够的钱买语法书。

A.如果;B.因为;C.自从;D.直到。

Henry干

活赚钱直到买语法书的钱够了才不干活了,故选Do

(9)句意:

从那时起,Henry总是所有科目中的第一名。

A.总是;B.从不;C.已经;D.几

乎不。

Henry学习好,总是第一名,故选A。

(10)句意:

他不认识像失败”那样的单词。

A.帮助;B.失败;C努力;D•给。

根据后句可

知Henry成功做了自己努力做到事情,所以他不认识失败"这样的词语,故选B。

【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。

3.完形填空

ThanksgivingDaywasnear.Thefirst-gradeteacherasked1studentstodrawapictureofsomethingthattheywerethankfulfor.Peoplecelebratedtheholiday2turkey(火鸡)andothertraditionalfoodoftheseason.So,mostofherstudents'pictureswereaboutthem.

3,Peterdrewadifferentkindofpicture.Peterwasadifferentkindofboy.Healways

lookedsad.Whenaskedtodrawapictureofsomethingforwhichhewasthankful,hedreway4.Otherstudentswereallveryinterestedinthepicture.Whosehandcoulditbe?

Onechild

guesseditwasthehandofafarmer,becausefarmersfeed5.Anotherthoughtitwasthe

handofapoliceman,becausethepolice(山)6andcareforpeople.Stillothersguessedit

wasthehandofGod(上帝)...Thediscussionwentonuntiltheteacheralmost7the

youngartist.

Duringthebreak,allchildrenranoutoftheclassroomexceptPeter.TheteachercametoPeter's8,bent(弯腰)down,andaskedhimwhosehanditwas.Thelittleboy_9

andsaidinalowvoice,"It'syours,teacher.

Sherememberedthetimesshetookhishandandwalkedwithhimhereandthere.She10said,"Takemyhand,Peter.Let'sgooutside.Letmeshowyouhowtouseyourpencil."Peterwasverygratefultohisteacher.

1.A.his

B.

her

C.

our

D.my

2.A.at

B.

in

C.

for

D.with

3.A.Anyway

B.

Then

C.

HoweverD.Maybe

4.A.head

B.

farmer

C.

hand

D.policeman

5.A.sheep

B.

cows

C.

pigs

D.turkeys

6.A.advise

B.

protect

C.

catch

D.call

7.A.encouragedB.

noticed

C.forgot

D.found

8.A.desk

B.

classroom

C.

house

D.school

9.A.wokeup

B.

warmedupC.

looked

upD.hurriedup

10.A.still

B.

even

C.

often

D.never

【答案】

(1)

B:

(2)D;

3)C;

(4)C;(5)D;(6)B

;(7)C

;(8)A;(9)

C;(10)C;

【解析】【分析】主要讲了感恩节来临前,老师让学生画一些感恩的东西,Peter画了一张

不同的图片一一手,经过同学们的猜测,老师最终询问Peter是谁的手,Peter说是老师的

手。

(1)句意:

一年级的老师让她的学生画一张他们感恩的东西的图片。

A.他的;B.她的;C.我们的;D.我的。

根据后文she可知老师是女性,所以用her她的,故选B。

(2)句意:

人们用火鸡和这个季节的其他传统食物庆祝这个节日。

A.在;B.在••…里面;C.为了;D.和,带有,用。

根据常识可知感恩节时人们用火鸡庆祝,

(3)句意:

然而,Peter画了一张不同的画。

A.无论如何;前文可知大部分学生画的画是关于火鸡和其他传统食物的,折,故选Co

故选

D。

B.然后;C然而;D.或许。

根据

Peter画的画不同,所以表示转

(4)句意:

当被让到画一张他感恩的东西时,他画了一只手。

察。

根据后文可知画的是手,故选Co

A.头;B.农民;C手;D.警

(5)句意:

因为农民喂养火鸡。

A.绵羊;B.奶牛;C.猪;祝感恩节,所以农民喂养的是火鸡,故选

(6)句意:

因为警察保护和关心人们。

A.建议;B.保护;知警察保护人民,故选Bo

(7)句意:

讨论继续直到老师几乎忘记了这位年轻的艺术节。

记;D.发现。

根据前文可知学生们在猜测是谁的手,所以老师把

(8)句意:

老师走到Peter桌子边,弯下腰,问他它是谁的手。

子;D.学校。

老师走到Peter的桌子旁边,故选A。

(9)句意:

这个小男孩仰视,低声说:

它是你的,老师。

”.醒来;B.热身;C仰视;D.

快点。

Peter抬起头和老师说话,即仰视,故选

D.火鸡。

根据前文可知用火鸡庆

Do

Co

C捉到;D.打电话。

根据常识可

A.鼓励;B.注意到;C.忘

Peter忘记了。

故选C。

A.桌子;B.教室;C.房

(10)句意:

她经常说:

“Peter拉着我的手,让我们去外面,让我展示给你怎样使用你

的铅笔。

”.仍然;B.甚至;C.经常;D.从不。

根据前文可知老师经常带Peter出去,故选

Co

【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。

4•阅读下列短文.掌握其大意.然后从各题所给的A、B、c、D四个选项中选出最佳选项。

YesterdaywasFather'sDay.SomethingthathappenedbetweenmyfatherandIisstillonmymind.ItwasaSundaymorning,andIwasinaterriblemood(情绪).1friendsofminehad

gonetothemoviesthenightbeforeandneitherhadinvitedme.Iwasinmyroom2howtomakethemsorrywhenmyfathercamein."Wanttogoforaridetoday,Beck?

It'sabeautifulday."

"No!

Leavemealone!

"Thosewerethe3wordsIsaidtohimthatmorning.

Afewhourslater,myfriendscalledmetogotothemallwiththem.Iforgottobe4withthemandwentwiththem.WhenIcamehome,Ifounda(n)5frommymother

thatsaid,"Dadhashadanaccident.PleasemeetusattheParkHospital."

WhenIreachedthehospital,mymothertoldmeacarhitmyfatherandhewasseriously

wounded."Yourfathertoldthedrivertoleave6aloneandjustcall911,thankGod!

IfhehadmovedDaddy."

Mymothermayhavesaidmore,butIdidn'thearanything7thoseterriblewords:

Leavemealone.HowmuchhadIhurthimwhenIshoutedathimearlierthatday?

It

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