高考地理一轮复习教案大气圈的组成与结构大气的受热过程鲁教版.docx

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高考地理一轮复习教案大气圈的组成与结构大气的受热过程鲁教版

大气圈的组成与结构　大气的受热过程

一、大气圈的组成与结构

1．大气圈的组成

（1）低层大气的主要成分：

________________、少量的水汽和固体杂质。

（2）干洁空气主要成分的作用

氮

生物体内__________的重要组成部分

氧

人类和一切生物维持________________必需的物质

二氧化碳

绿色植物进行________________的原料；对地面起保温作用

臭氧

吸收__________，被誉为“______________”

2.大气圈的结构——垂直分层

（1）垂直分层的依据：

大气在垂直方向上的________、密度及________________的差异。

（2）垂直分层

分层

气温垂直变化

大气运动状况

与人类的关系

A______         

随高度增加而____

________运动显著

与人类关系最密切，天气现象复杂多变

B_____            _

随高度增加而____

______运动为主

有利于__________臭氧层保护作用

C_____

______

随高度增加先____

后______

80～500千米有若干________，对短波无线电通信有重要作用

特别提示　

（1）对流层的平均高度为12千米。

低纬度地区气温高，对流强烈，可达17千米～18千米。

高纬度地区仅8千米～9千米。

（2）从近地面到高空，大气密度逐渐减小，气压逐渐降低，水汽、尘埃含量逐渐减少。

二、大气的受热过程

1．辐射与波长

（1）A：

________________；B：

________________；C.________________。

（2）就波长而言：

A为________辐射，B、C为________辐射。

2．受热过程

3．结论：

A是大气热量的________________，________是低层大气主要的直接热源。

方法指导　大气保温作用可以归纳为易于理解和掌握的“知识串”：

太阳辐射——地面吸收——地面增温——地面辐射——大气吸收——大气升温——大气逆辐射。

考点一　大气的受热过程及其应用

典例导入　1.地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。

读图并结合所学知识，完成

（1）～

（2）题。

（1）关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布，下列叙述正确的是

（　　）

A．由甲地向乙地急剧增加B．由乙地向丙地急剧增加

C．由甲地向丙地逐渐减少D．由丙地向乙地逐渐减少

（2）关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的是（　　）

A．地面辐射与下垫面性质有关

B．地面温度越高，地面辐射越弱

C．空气温度越低，大气逆辐射越弱

D．空气湿度大、云量多，大气逆辐射强

疑难剖析

1．受热过程

由上图可知，大气的受热过程可归纳为下表。

过程

具体过程

热量来源

1

太阳暖大地

太阳辐射到达地面，地面吸收后增温

太阳是地面的直接热源

2

大地暖大气

地面增温后形成地面辐射，大气吸收后增温

地面是近地面大气的直接热源

3

大气还大地

大气增温后形成大气辐射，其中向下的部分称为大气逆辐射，它将大部分热量还给地面

通过大气逆辐射把热量还给地面

2.应用

（1）大气中的二氧化碳和水汽能够强烈吸收地面长波辐射，故大气中二氧化碳和水汽含量较大时，大气保温作用较强。

如下面两例：

①采用塑料大棚发展农业，玻璃温室育苗等。

原理：

塑料薄膜、玻璃与二氧化碳具有相同的功能，能让太阳短波辐射透射进入，而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃散失，从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里。

②秋冬季节，北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射，使地里的农作物免遭冻害。

（2）海拔高、空气稀薄、晴天多、大气洁净的地区，太阳辐射强，如青藏高原、西北地区。

这些地区太阳能资源丰富。

考点二　大气逆温现象及其影响

典例导入　2.气温垂直递减率是指空气温度在垂直方向上随高度升高而降低的数值。

读“某地春季某日气温垂直递减率（℃/100米）时空变化图”，回答

（1）～

（2）题。

（1）当天该地几乎没有对流运动发生的时段是（　　）

A．9时～17时B．18时～次日8时

C．17时～次日9时D．19时～次日6时

（2）发生大气逆温现象的最大高度约为（　　）

A．100米B．200米C．400米D．500米

疑难剖析

1．逆温现象

在一定条件下，对流层的某一个高度范围内会出现气温随高度增加而上升的现象（即下冷上热现象），这就是逆温现象。

（1）图a为正常气温垂直分布情况。

在晴朗无云或少云的夜晚，地面很快冷却，贴近地面的大气层也随之降温。

离地面越近，降温越多；离地面越远，降温越少，因而形成了自地面开始的逆温（图b）。

（2）随着地面辐射冷却的加剧，逆温逐渐向上扩展，黎明时达到最强（图c）。

（3）日出后，太阳辐射逐渐增强，地面很快增温，逆温层便逐渐自下而上消失（图d、e）。

辐射逆温厚度从数十米到数百米，在大陆上常年都可出现。

夏季夜短，逆温层较薄，消失也快；冬季夜长，逆温层较厚，消失较慢。

2．影响

无论是哪种逆温，都会造成局部大气上热下冷，阻碍空气垂直运动，使大量烟尘、污染物、水汽凝结物等聚集在空气下层，使能见度变差，空气污染加重；尤其是城市及工矿区上空，由于凝结核多，易产生大雾天气，有的甚至造成严重的大气污染事件，如光化学烟雾等。

因此，在城市中早晨锻炼的时间不宜过早，特别是冬季，以日出以后一段时间为宜。

3．逆温的类型

类型

发生的条件

出现的地区

辐射逆温

常发生在晴朗无云的夜晚，地面辐射冷却快，近地面气温迅速下降，而高层降温较慢。

冬季陆地上日出前后逆温层最厚

中纬度地区

平流逆温

暖空气平流移动到较冷的地面或气层之上

中纬度沿海地区

地形逆温

主要由地形造成，由于山坡散热快，冷空气沿山坡下沉到谷地，谷地原来的暖空气被抬升

盆地和谷地中

锋面逆温

锋面过境时，由于冷气团在下，暖气团在上，而形成逆温

锋面过境时；准静止锋控制地区更加明显

影响等温线走向的因素分析

等温线的走向及原因考查，一直是高考的重点，列表分析如下：

等温线走向

示意图

原因

影响因素

等温线与纬线平行

太阳辐射因纬度而不同

太阳辐射

等温线大体与海岸线平行

气温由沿海向内陆递变

海洋影响程度不同

1月，全球大陆等温线向南凸出，海洋相反；7月，全球大陆等温线向北凸出，海洋相反

A、B、C同纬度，B地夏温高于A、C两地，冬温低于A、C两地

海陆分布（海陆热力性质的差异）

与等高线平行（与山脉走向、高原边缘平行）

等温线延伸到高地，急转弯曲

地形

暖流：

向高纬方向凸出寒流：

向低纬方向凸出

暖流增温寒流降温

洋流

盆地闭合曲线（夏季是炎热中心，冬季是温暖中心）

夏季不易散热，下沉气流增温，冬季山岭屏障

地形闭塞，四周山岭屏障

山地闭合曲线（冬季、夏季均为低温）

气温垂直递减，高度升高100米，气温降低约0.6℃

地势高

辅助线法判断等温线的弯曲方向

辅助线法适用范围很广，它不仅可以解决各种因素引起的等温线弯曲问题，还可以拓展到解决其他等值线的弯曲问题。

如图1为海平面等温线分布图，数值上甲＜乙＜丙，要求判断洋流L的性质。

判断步骤如下：

Ⅰ.设L与乙等温线相交于a点，则a点的温度为乙。

Ⅱ.过a点作乙等温线的切线与甲等温线相交于b、c两点，则b、c两点温度为甲；

Ⅲ.显然a点温度高于b、c两点（乙＞甲），即a点有暖流经过（增温）。

此法看上去很复杂，实际运用起来却非常方便。

同时，它还可以用来解决等高线、等压线、等盐度线和等地租线等的弯曲问题。

如图2为等高线分布图，要求判断虚线表示的地形部位名称。

可依据

以上方法作辅助线与等高线相交于b、c点，如果a点海拔低于b、c

点，说明此处低于两侧，故为山谷；如果a点海拔高于b、c点，则此

处高于两侧，故为山脊。

例题　下图为“世界局部地区年平均气温等值线图”。

据此回答

（1）～

（2）题。

（1）造成①处气温与同纬度地区明显不同的主要因素是（　　）

A．海陆分布B．洋流

C．太阳辐射D．大气环流

（2）图中甲、乙、丙、丁四个区域中南北温差最小的是（　　）

A．甲B．乙C．丙D．丁

思维过程

答案　

（1）B　

（2）B

考查点一　大气的受热过程

我国北方地区农民为了避免所种庄稼遭受霜冻灾害，在深秋的夜晚往往在田间点燃柴草。

结合“大气受热过程示意图”，回答1～2题。

1．关于图中a、b、c所代表的内容，叙述正确的是（　　）

A．a代表近地面大气的直接热源

B．a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是a

C．b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收

D．c代表的辐射与天气状况无关

2．燃烧柴草防御霜冻的做法，有利于（　　）

A．增强a辐射B．增强b辐射

C．增强c辐射D．改变b的辐射方向

考查点二　逆温现象

读“山东烟台附近某山区村庄某时刻等压面示意图”，回答3～4题。

3．下列关于图中时刻的叙述，正确的是（　　）

①图中等压面一般出现在夜晚　②图中等压面一般出现在白天　③此时风向由Q到P　④此时风向由P到Q

A．①③B．①④

C．②③D．②④

4．在晴朗的夜晚该谷地上空会出现逆温现象，逆温层产生的原因是（　　）

A．山坡上的冷空气沿山坡下沉到谷底，谷底的较暖空气被冷空气抬升

B．山顶接受的太阳辐射多，山谷接受的太阳辐射少

C．山顶离太阳近，山谷离太阳远

D．在对流层，气温随高度增加而递减

考查点三　气温的水平分布规律

5．读“我国东南部地区某月等温线图”，回答下列问题。

（1）图中所示为　　　　（1、7）月等温线，该月我国气温分布有何特点？

简要分析形成这一特点的原因。

（2）比较图中①③两地该月平均气温高低，并分析原因。

（3）图中④⑤两地适合晒盐的是　　　　　地，原因是___________________________。

课时规范训练

（时间：

45分钟　满分：

100分）

一、选择题（每小题4分，共60分）

自2011年11月27日起，全国多地区出现大雾天气，东北三省接连发布了大雾橙色预警，华东多地能见度不足200米。

部分高速公路和机场被迫关闭。

据此完成1～2题。

1．深秋初冬时节是该地大雾的多发期，这其中的道理是（　　）

A．昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力微弱，水汽不易扩散

B．昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中

C．昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面上

D．昼夜温差较大，水汽易凝结，且该季节晴好天气多，有利于扬尘的产生

2．白天的大雾天气使空气能见度降低的原因之一是（　　）

A．大雾削弱了地面辐射

B．大雾对太阳辐射具有削弱作用

C．大雾改变了太阳辐射的波长

D．大雾增强了大气逆辐射

大棚产野菜已成为时下某些城郊农民发家致富的重要途径。

据此回答3～4题。

3．大棚中生产出来的野菜质量要略逊于自然状态下生长的野菜，原因是大棚中（　　）

A．日温差较小B．热量不足

C．光照太强D．年温差较大

4．大棚野菜改善了野菜生长的（　　）

A．光照条件B．热量条件

C．地形条件D．土壤条件

下图是“某地气温随高度和时间变化示意图”。

据此回答5～6题。

5．当日最高气温和最低气温出现时（　　）

A．大气辐射达到最强和最弱

B．是每天的14时和6时

C．近地面大气热量收入大于支出

D．地面辐射呈现最高值和最低值

6．近地面空气质量较差的时间段是（　　）

A．20时至次日5时

B．8时至10时

C．10时至15时

D．15时至20时

下图是世界某地区1月等温线图，其中①是25℃等温线，②是20℃等温线，据此回答7～9题。

7．②等温线与海岸线大致平行的主要原因是（　　）

A．地形影响B．洋流影响

C．降水影响D．人类活动影响

8．①②两条等温线数值不同，最主要的影响因素是（　　）

A．太阳辐射B．海陆分布

C．大气环流D．地面状况

9．④⑤⑥⑦等温线都呈闭合状，其主要影响因素是（　　）

A．太阳辐射B．大气环流

C．海陆分布D．地形

“温室效应”引起全球变暖已成事实。

结合下面两图，回答10～11题。

10．图甲为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内的温度计的读数可能是（　　）

A．8°CB．10°C

C．12°CD．20°C

11．图乙中与温室效应相对应的大气热力作用是（　　）

A．①B．②

C．③D．④

某学校地理兴趣小组做了如下实验：

两个相同规格的玻璃箱（如下图），甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱内的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。

据此完成12～13题。

12．该实验主要目的是测试（　　）

A．大气的温室效应

B．大气的热力运动

C．一天中最高气温出现的时刻

D．大气主要的直接热源

13．甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是（　　）

A．太阳辐射强弱差异B．地面辐射强弱差异

C．大气吸热强弱差异D．大气辐射强弱差异

读图，完成14～15题。

14．近地面大气的主要的、直接的热源是（　　）

A．地面辐射B．太阳辐射

C．大气辐射D．大气逆辐射

15．关于大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合，正确的是（　　）

A．到达地面的太阳辐射——A

B．大气的反射使用——D

C．大气的吸收使用——B

D．大气的逆辐射作用——C

二、综合题（共40分）

16．读“大气热量传递与平衡示意图”，回答问题。

（20分）

（1）据图分析下列现象产生的原因，并说明这一原因与图中甲、乙、丙哪一过程相关。

①冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间。

②塔里木盆地的昼夜温差大。

（2）一般情况下，就多年平均而言B=A+C+D。

但是近若干年来，上述平衡被打破，“=”变成了“＞”。

出现这一结果的原因是什么？

17．某校地理研究性学习小组针对晴天和阴天的气温日变化情况进行了观测，并绘制了气温日变化曲线图。

读图，回答问题。

（20分）

（1）A、B两条曲线中，表示阴天时气温变化的是______，理由为_____________________。

（2）下图表示的情景中，昼夜温差最大的是________图，其原因是__________________。

（3）利用所学原理分析新疆的瓜果特别甜的原因。

复习讲义

基础知识

一、1.

（1）干洁空气　

（2）蛋白质　生命活动　光合作用　紫外线　地球生命的保护伞　2.

（1）温度　运动状况

（2）从左往右，从上到下依次是：

对流层　降低　对流　平流层　增加　水平　高空飞行　高层大气　降低　增加　电离层

二、1.

（1）太阳辐射　地面辐射　大气逆辐射　

（2）短波　长波　3.根本来源　地面

典例导入

1．

（1）C　

（2）B　2.

（1）B　

（2）C

对点练习

1．B　2.C　3.D　4.A

5．

（1）7　全国普遍高温，南北温差小。

　南方纬度低，太阳高度大，北方虽然纬度高，太阳高度小，但白昼较长，因而气温也较高。

（2）③地高于①地。

　③地的海拔、纬度都低于①地，且③地降水少于①地。

（3）④　④地处背风地带，降水少，晴天多；日照强，气温高，蒸发旺盛；地形平坦，有大片泥质海滩

课时规范训练

1．D　2.B　3.A　4.B　5.A　6.A　7.B　8.A　9.D　10.C　11.D　12.D　13.B　14.A　15.D

16．

（1）①晴夜少云，大气逆辐射弱，大气保温效应差，气温低。

丙。

②塔里木盆地深居内陆，水汽难以进入，云量少，白天大气对太阳辐射的吸收少，大量太阳辐射到达地面，近地面气温高；夜晚大气逆辐射弱，近地面气温低。

甲，丙。

（2）化石燃料的燃烧，森林减少，大气中二氧化碳等温室气体增加，温室气体吸收并保存地面辐射和太阳辐射中的红外线，使大气热量收入大于支出。

17．

（1）B　阴天时，白天大气对太阳辐射的削弱作用强，减少了到达地面的太阳辐射，气温比晴天时较低；夜晚大气逆辐射强，补偿了地面损失的热量，气温比晴天时较高

（2）C　晴朗的白天，大气对太阳辐射的吸收少，到达地面的太阳辐射多，气温高，夜晚，大气的保温作用弱，气温低；再加上陆地的比热容小，升温、降温快，故昼夜温差大

（3）新疆多晴朗的天气，昼夜温差大，白天太阳辐射强，光合作用强，夜晚大气逆辐射弱，气温低，呼吸作用弱，有利于糖分的积累。